你是否有在大学毕业时,给自己这个四年的专业学习写一个自我鉴定,来回顾这四年里我们专业学习的经历和成果,让自己对自己这四年的学习有一个全新的认识。下面小编为大家整理了几篇“轻化工程专业毕业生自我鉴定”,希望对大家有帮助。
轻化工程专业毕业生自我鉴定(一)
从xx月x号到x号的短学期,我们xx大学轻化专业三个班分别参观了xx集团染整厂、xx集团联泰制衣厂、xx大学轻化工程实验室,无锡第二针织染整厂、xx国际集团、xx集团。十天的参观学习让我对染整工程更加了解,更深刻的认识,同时,对工厂的生产流水线也有了更直观的接触。参观中老师和厂里人员给我们讲解了许多染整加工中的工艺流程以及介绍设备的作用工作原理给我即将开始的大三专业课学习打开了一扇门,通过这次短暂的学习实践,我不但增强了理论水平,还要提高了我运用理论书本知识去解决实际生产问题的能力。
刚才为了写报告我在网上查了一些资料,加深了对专业知识的了解,并将染整中各种前处理后处理染整工艺等都记录下来,相信这都能给我即将开始的专业课学习提供很大的帮助!
通过参观实践我学习总结了染整工艺的具体流程前处理工序拉幅(stentering)-预缩(pre-shrinking)-防皱(crease-resisting)-热定型(heatsetting)染整外观风格整理工艺增白(whitening)--轧光(calendering)-轧纹(embossing)-磨绒、磨毛(sanding)-柔软(softening)-硬挺(starching)-增重(weighting)-减重(deweighting)-煮呢(crabbing)-缩绒(fulling)-起毛(raising)-剪毛(shearing)-蒸呢(decatizingblowing)-压呢(pressing)-防毡缩(antifelting)-液氨整理(uquidammoniafinishing)-折皱(wrinklng)功能整理工艺:拒水(water-repellenting)-拒油(oil-repellenting)-防静电(antistaticing)-易去污(soil--releaseing)-防霉防腐(rotptoofing)-防蛀(mothproofing)-阻燃(flame-retardaning)-涂层(coating)灯芯绒工艺流程胚检-翻布缝头-烧底毛轧酶-堆浆-煮漂-丝光-染色-柔拉-预缩-检验包装纯棉织物染整工艺流程练漂(纯棉织物练漂加工的主要过程有:原布准备、烧毛、退浆、煮练、漂白、丝光)染色(染色是借染料与纤维发生物理或化学的结合,或用化学方法在纤维上生成颜料,使整个纺织品具有一定色泽的加工过程。染色是在一定温度、时间、ph值和所需染色助剂等条件下进行的。染色产品应色泽均匀,还需要具有良好的染色牢度。织物的染色方法主要分浸染和轧染。浸染是将织物浸渍于染液中,而使染料逐渐上染织物的方法。它适用于小批量多品种染色。绳状染色、卷染都属于此范畴。轧染是先把织物浸渍于染液中,然后使织物通过轧辊,把染液均匀轧入织物内部,再经汽蒸或热熔等处理的染色方法。它适用于大批量织物的染色)后整理阶段。
(1)使织物门幅整齐,尺寸形态稳定。属于此类整理的有定幅、防缩防皱和热定形等,称为定形整理。
(2)改善织物手感。如硬挺整理、柔软整理等。这类整理可采用机械方法、化学方法或二者共同作用处理织物,以达到整理目的。
(3)改善织物外观。如光泽、白度、悬垂性等。有轧光整理、增白整理及其他改善织物表面性能的整理。
(4)其他服用性能的改善。如棉织物的阻燃、拒水、卫生整理;化纤织物的亲水性、防静电、防起毛起球整理等。
另外还有包括染色的原理,染料的配制,燃料的种类,印花的方法,一些特殊的包括羊毛等的处理,这些都也有了初步的了解。
经过这次认识实习,对比几家染整厂的工艺流程和设备状况员工现状我也总结了一点小观点。
xxx整厂跟无锡第二针织染整厂、xx集团的设备都算比较旧的国产,自动化程度还不是很高,而且对外安全保护也是有隐患的,xx国际集团由于刚成立设备都是新的,也有很多设备是进口的,通过观察发现,进口设备的自动化程度以及安全程度都更高,当然对操作的要求也更高,操作界面是全英文的,机械设备很多是封闭样的,这也就给我自己提出了要求,对专业的学习一定要精,对英语的学习,对书本和实际生产的结合要做好。
几天的参观给我留下深刻印象的除了染整厂特有的味道,巨大的设备,还有一些很细节的东西,比如说常州紫荆花的污水处理设备,xx国际集团的职工宿舍活动区食堂,光明集团联泰制衣厂生产的阿玛尼衣服被检验几次不合格等等,这些都给我很多的感触,虽然天气很热,但是工人在高温带有蒸汽的厂房中依然很敬业的工作,习惯了那种我们感觉还是很厌烦的味道,也许那的工资也是最低的,但相信一匹匹五颜六色的布和一件件漂亮的衣服出来的时候他们都是很高兴的,工作中的人是最美的,相信等我走上岗位后,也要跟他们一样认真不怕劳苦地工作,其实我们这个专业出来必须到工厂认真的干个两三年才能真正的学到东西,从而有更进一步的发展。
通过这次认识实习,我还对专业知识有了进一步的了解,初步对布生产的基本工序;制衣的全部过程;染整的工艺过程、染整的主要工序、染整的主要方法;服装生产工艺过程、服装机械的主要种类等有了一定的了解,把理论与实际生产中进行比较有什么不同的地方。
认识实习时结束了,但他给我留下的对自己即将所学东西的初体验和工作环境的认知将使我受益匪浅!离找工作的日子越来越近,虽然参观的几家公司除了xx之外工作环境都不是很好,但我体验到了工作生活,发现自己今后要学习的东西还很多,我会在以后的学习中更加努力,更要争取能够在工作中发挥出自己所学的东西,赢得一个好的明天!
轻化工程专业毕业生自我鉴定(二)
在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了经济学、管理学等有关理论;熟悉涉外常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作c语言,vb等计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
总之回首仿若昨天,四年的学习生活,使我学到了很多有关专业的知识。怀着对专业的热爱,对提高自身素质的渴望,我投入了巨大的热情和精力,并取得了优秀的成绩。进取勤恳是我的最大优点,我坚信选择贵单位是明智之举,立身于您为青年一代提供的广阔发展空间,必能充分ji发我的自身潜力、脱颖而出,成为独挡一面的卓越人才。
轻化工程专业毕业生自我鉴定(三)
大家好,我是xxx,所学的是轻化工程专业,三年的校园生涯即将结束,我一直信守做事尽心尽力的原则,努力学习文化知识,刻苦钻研专业技能,积极投入实践,全面充实和发展自己并取得一定的成绩。
三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了水利水电施工、设计、管理等有关理论;熟悉涉外工作经验;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
在社会实践上,四年的大学生活,我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践动手能力更是我的强项。曾多次参加社会实践活动,具有一定的实践经验和动手能力。
在众多学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,愈战愈强的精神和塌实肯干的作风,这才是最重要的。对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
即将踏入社会的我工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。有着较强的接受能力和适应能力,诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力。
轻化工程专业毕业生自我鉴定(四)
大家好。我的名字叫xxx,来自xxx,我是xxxx学院轻化工程专业的毕业生。
在这三年的大学生活中我一直都在努力的充实自己,坚持刻苦努力学习,把所学的东西应用在生活中。在分组实验中培养起了较强的团队合作和协作精神。具备一定的计算机水平能力,并能够熟悉水电工程的知识。
在生活方面诚实做人,塌实做事是我的人生准则,复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,愈战愈强的精神和塌实肯干的作风,这才是最重要的。
知识是我最大的财富,年轻是我最大的本钱。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
我今天之所以来到贵单位应聘,就是看重贵单位对人才的重视程度,我相信能进这样的单位是对自己的发展的一种负责,也是对单位的发展另一种的推动。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
总之回首仿若昨天,四年的学习生活,使我学到了很多有关专业的知识。怀着对专业的热爱,对提高自身素质的渴望,我投入了巨大的热情和精力,并取得了优秀的成绩。进取勤恳是我的最大优点,我坚信选择贵单位是明智之举,立身于您为青年一代提供的广阔发展空间,必能充分激发我的自身潜力、脱颖而出,成为独挡一面的卓越人才。
实习是我们可以学习到很多在学校里学习不到的东西的地方,小编今天就给大家整理了大学生实习的自我鉴定作文,希望大家喜欢
大学生自我鉴定
暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动.积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要。而今年的暑假暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台.利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我.在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础,希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到无法通过课本来学习的社会知识,也希望通过暑假这个较为难得的机遇,检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足,来锻炼自己,完善自己,实现自我价值.
第一天由工人师傅带我参观了生产线、给我们进行了入厂安全讲座.
第二天我就正式进入车间参加生产.由于厂里对大学生比较照顾,同时也担心产品的质量所以我和其他三名工人一组,也包括那名带我参观生产线的工人师傅.
这次打工我被安排在*钠、亚*钠生产车间.(以下是对车间的介绍)
该车间主要产品为*纳和亚*钠,所用的原料是氨气和氢氧化钠,所经过的工艺流程有:氧化、吸收、蒸发、结晶、转化.
1氧化岗位
该岗位的生产任务是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物,作为下一步吸收的原料.
2吸收岗位
该岗位的生产任务是将氧化岗位产生的中间产物--氮氧化物与氢氧化钠反应,即实现氮氧化物的吸收,生成最初的钠盐.
3蒸发岗位
该岗位的生产任务是将吸收岗位产生的钠盐反应液进行蒸发饱和,以形成过饱和溶液,用于下一流程的结晶.
4结晶岗位
该岗位的生产任务是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶,并将形成的晶体和母液的混合物进行离心分离,最终得到产品和母液.
5转化岗位
该岗位可以说是一个中间循环岗位,其任务是将结晶岗位产生的母液(含未反应的碱液)与钠氧化物反应,进一步生成钠盐,并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位重复进行上述工艺,本岗位是生产循环的中间载体.
我们一组是在吸收岗位,我本身不是化工专业的,缺乏相关的专业知识,就被分配第五道控制程序,同时由那名工人师傅给我做一些必要的示范,指导,同时起到一些监督作用,避免我的失误给生产带来麻烦:第五道生产控制程序相对简单,负责输液泵的工作,就是注意循环水泵的润滑、电机电流是否正常,并做好评细纪录.现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个产间一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说一个人在一个岗位上一呆就是八个小时.这八个小时的工作真的是十分单调,面对着没有丝毫生机的仪表板和电流表,让人全然提不起兴趣,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是不正确的,我现在只是短期性打工,没有过多体会到工作的压力,但是真正到了社会上,假若这份工作就是我的经济来源,有上司的批评监督,有固定工作时间的约束,有来自家庭的压力,有身体和精神的压迫感,,那时的工作就完全不同于现在的了,这时我就不会觉得这八个小时是多么的漫长,而是多么幸运了,毕竟只是暑假的实践性打工而已.大学是一个教育、培养的圣地,而社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会是一个需要不断磨练的过程,也是一个不断升华的过程,实践活动是学生接触社会,了解社会,运用所学知识实践的途径与方式.亲身实践,而不是闭门造车,认识社会,了解社会,为步入社会打下了良好的基础.为将来更好的进入社会,
我总结了几点打工时候应该注意的问题,
1要善于与别人沟通,
2要有自信,
3要克服自己胆怯的心态,4在工作中不断地丰富知识.
自我鉴定范文
我于20xx年3月21日开始参加了由学校组织的为期2周的工厂实习活动。实习地点为吉林石化公司炼油厂。整个实习过程有:一、安全知识教育;二、熟悉流程、生产工艺;三、参观现场。主要的实习车间为成品车间、原油车间、装洗车间,最后还在工人师傅的带领下参观了整个厂区。实习内容以生产工艺、生产设备和生产操作为主。这次的实习任务主要是在工人师傅、工程技术人员和老师的指导帮助下,通过自学、讨论、参观听报告、参观现场、草图绘制、总结等实习方式,具体做到以下内容:
1、了解工厂基建、生产和发展的全过程;产品种类、生产方法、产品质量和技术规格;原料、产品的性质、贮藏、运输以及产品用途等方面的概况。
2、了解各工段的生产方法、工艺流程;主要工艺条件和主要设备结构;各工段之间的相互联系和相互影响。
实习目的
生产实习是高等工科院校教学过程的一个综合性实践教学环节之一,是学生在校期间完成理论教学向专业基础课和专业课过渡的必要环节,是对学生学习期间所获得知识的综合考察,也是理论与实践相结合的具体应用。生产实习的主要目的是通过深入生产实际,使学生获得感性的生产工艺知识,在生产实习过程中,学生在工厂技术人员、带队教师的指导下,从生产工艺、原理、仪器、设备、仪表、厂房构筑、设备布置、技术指标、经济效益等等各方面在不同程度上掌握和了解,初步建立工程概念,为今后的专业基础课和专业课的理论教学打下良好的基础。同时培养学生的工程实践能力,学习先进的生产技术和企业组织管理知识,培养分析和解决工程实际问题的初步能力。提高综合素质,完成在校期间的工程基本训练。
工厂概况
炼油厂前身吉林省石油化工厂,建厂初期隶属于吉林省管理,1970年开工建设,1980年建成投产。1978年划归吉林化学工业公司管理,更名为吉林化学工业公司炼油厂;1994年股份制改造,更名为吉林化学工业股份有限公司炼油厂;20xx年11月,更名为吉林石化公司炼油厂。。截止20xx年末,炼油厂有员工20xx人,其中管理人员227人,专业技术人员223人,操作及服务人员15
62;机关设综合办公室、生产科、技术科、机动科、安全环保科、组织人事科、党群工作科等7个科室;下辖常减压一车间、常减压二车间、催化裂化车间、重油催化车间、柴油加氢车间、加氢裂化车间、联合芳烃车间、硫磺回收车间、延迟焦化车间、成品车间、原油车间、装洗车间、分析车间、仪表车间、电气车间、供排水车间、锅炉车间、综合车间等18个生产及辅助车间。炼油厂厂区占地面积1
55.42公顷,原油加工能力700万吨/年,有380万吨/年和320万吨/年两套常减压装置、140万吨/年和70万吨/年两套重油催化裂化装置、25万吨/年气体分馏装置、40万吨/年联合芳烃装置、90万吨/年加氢裂化装置、120万吨/年柴油加氢装置、100万吨/年延迟焦化装置、90万吨/年汽油脱硫醇装置、30万吨/年液化气脱硫装置、10万
吨/年催化干气脱硫装置、7万吨/年加氢干气脱硫装置、60万吨/年酸性水汽提体装置、64万吨/年溶剂再生装置、7000吨/年硫磺回收等16套生产装置,以及锅炉、循环水场、污水处理场、原油和成品油罐区、装卸车等辅助设施。主要产品有汽油、柴油、液化石油气、丙烯、苯、甲苯、邻二甲苯、混苯、化工原料油、石油焦、硫磺等20多个品种。20xx年,原油加工总量675万吨,商品总量650万吨。目前,炼油厂正在实施汽柴油质量升级和ⅱ常减压装置改造项目,项目主要包括:ⅱ常减压装置600万吨/年改造、催化裂化装置140万吨/年采用mip技术改造、建设60万吨/年液化气脱硫及气分装置、新建120万吨/年催化汽油加氢脱硫及烃重组联合装置、160万吨/年柴油加氢精制装置和2万吨/年硫磺回收装置、以及进行贮运系统、公用工程配套系统的改造。项目建成后工厂原油加工量可达1000万吨/年,汽油产品质量全部达到国ⅲ标准
车间实习记录
原油车间:
原油车间是以原油储存为主要任务的车间,车间的主要岗位分别是:原油罐区、蜡油罐区、原油卸车站、驻寨、计量、调度、办公室等。现车间共有人员为162人。岗位班次的运转方式为两种;一种是四班三倒(原油罐区、蜡油罐区),另一种为运输班(卸车站、调度)。
装置特点
a.车间大部分原油储罐为浮顶油罐,此种储罐限度地减小了原油蒸发损失。b.三个原油罐区与卸车站之间流程相连,可以实现最科学的原料平衡。c.原油卸车站拥有四个原油上卸鹤位和两个渣油上卸鹤位,可以最快速地处理原油、渣油瞎子车。d.渣油站台为装卸一体化站台,可以同时实现渣油装车与卸车。
储存原油种类及输送形式
储存原油主要分轻、重两种组分,按来源主要分为大庆原油、吉林油田原油、俄罗斯原油、扎赉诺尔原油。按输送形式主要分为管输原油和铁路槽车原油。俄油、大庆油两种原油性质的差异。
工艺原理
利用液体油品流动性能,通过不同的管路自压或用泵压进行卸车及输送油品入装置。
成品车间
成品系统于1976年开始长周期的投入使用。其主要操作是接收、储存、调合、转输半成品油和成品油,并按要求进行加温、脱水及计量。其最主要特点是罐区分散、战线长且储存介质易燃易爆。目前的成品车间共设置五个罐区,即:汽油罐区、柴油罐区、液化气罐区、渣油罐区、芳烃成品罐区,总存储能力19万立。9个泵房,即:汽油泵房、汽油消防泵房、汽油加铅泵房、柴油泵房、柴油消防泵房、液化气泵房、液化气消防泵房、渣油泵房、芳烃成品泵房。共有储罐77台,其中储油罐64台(包括10台球罐),其他储罐13台,冷换设备9台,机泵61台,其中油品转输用泵44台,消防用泵10台,其它机泵7台,以及全部出入该5个
罐区的全部输油管线约35万多延长米。汽油罐区1976年建成。目前的汽油罐区共有储罐17台,其中5000立储罐11台,20xx立储罐2台,1000立储罐4台,总储存能力63000立,共有离心泵12台,其中加铅泵1台,消防泵3台,消防泡沫罐2座。总占地面积约为93100米
2。柴油罐区1976年建成。最初的柴油罐区共有储罐11台,目前的柴油罐区共有13台储罐,其中5000立储罐9台,10000立储罐2台,20xx立的储罐2台,总储存能力69000立。油品转输泵7台,加降凝剂泵2台,消防水泵3台,消防泡沫罐1座。总占地面积约为54600m
2。渣油罐区1976年建成,目前渣油共有储罐7台,其中5000立储罐3台,3000立储罐2台,20xx立储罐2台,总储存能力25000立,共有油品转输用泵7台,其中离心泵5台,蒸汽往复泵2台,总占地面积约为21600米
2。液化气罐区1976年建成,后有扩建和改建,目前共有球罐13台,总储存能力7200立.其中1981年建成400立球罐三台,1986年建成400立球罐四台,1992年建成400立球罐一台,随着生产装置的扩建和改造,20xx年增建两台1000立球罐,20xx年增建3台1000立球罐。共有油品转输用泵10台,消防用水泵4台,另设汽车装车鹤位19个,总占地面积约为58000m
2。芳烃罐区1995建成,为30万吨乙烯装置配套。1996年10月投用,共有储罐8台,其中3000立储罐6台,1000立储罐2台,总储存能力20xx0立,共有油品转输用泵10台,总占地面积约为8400m
2。油品储罐及其附件炼油厂成品车间用于储存油品的设施为油罐,油罐共分三种类型,分别是立式拱顶罐、立式浮顶罐和球罐。汽油罐区、四苯罐区全部为浮顶罐,柴油罐区为部分浮顶罐和部分拱顶罐。渣油罐为拱顶罐,液化气罐区储存液态烃,全部为压力球罐油品储存的注意事项?
1、易燃性。燃烧的难易和石油产品的闪点,燃点和自燃点三个指标有密切关系。石油闪点是鉴定石油产品馏分组成和发生火灾危险程度的重要标准。油品越轻闪点越低,着火危险性越大,但轻质油自燃点比重质油自燃点高,加此轻质油不会自燃。对重油来说闪点虽高,但自燃低,着火危险性同样也较大,故罐区不应有油布等垃圾堆放,尤其是夏天,防止自燃起火。
2、易爆性。石油产品易挥发产生可燃蒸气,这些气体和空气混合达到一定浓度,一遇明火都有发生火灾、爆炸危险。爆炸的危险性取决于物质的爆炸浓度范围。?
3、易挥发、易扩散、易流淌性。
4、易产生静电。石油及产品本身是绝缘体,当它流经管路进入容器或车辆运油过程中,都有产生静电的特性,为了防止静电引起火灾,在油品储运过程中,设备都应装有导电接地设施;装车要控制流速并防止油料喷溅、冲击,尽量减少静电发生。
装洗车间
?装洗车间建于1970年,是我厂生产的最后一道工序,担负着我厂成品油出厂主要任务。目前车间共有三座装车站台,分别是汽油装车站台,柴油装车一站台,柴油装车二站台;一坐挑车站台,一座洗槽站台。汽油装车站台于1986年3月建成投用,设有2台浸没式内液压柴油大鹤管,另设有2台浸没式外液压汽油油大鹤管,同采用爬车牵引,双侧轮换液下装车。(20xx年新建一套膜法油气回收装置与其配套)柴油装车站台于20xx年9月建成投用,设有2台浸没式内液压轻油大鹤管,采用爬车牵引,双侧轮换液下装车。
?汽油装车站台设计装车能力为130万吨/年。两坐柴油装车站台设计装车能力为300万吨/年。汽油装车二站台设计装车能力为130万吨/年,目前正在建设中。洗槽站共有48个洗车鹤位,采用双侧洗车,可洗汽油、柴油槽车。工艺原理
1、根据液体油品流动性能,通过不同的管路自压或泵压进行装车。
2、对含污油槽车进行清洗,将清洗后的污油抽至污油罐内,从而达到洗车目的。
实习心得
在这段短暂的实习时间里,我的收获和感想很多,我觉得这种形式的参观实习非常的有意义,因为这比坐在课堂里听讲来得更为实际、直观。通过实地参观,我了解了生产的工艺流程,对工业生产的各个环节和主要设备都有了一定认识,并对这个行业有了一定的了解。我感到自己真的是学到了很多与专业相关的知识,同时也提高了我在生产实践中认识、分析问题的能力。为日后的实际工作打下了基础。但同时,也意识到了自己知识是如此匮乏,所以在今后的日子里,我们要更加努力的学习专业知识,填补自己的空白我们通过实习对炼化公司的生产技术了较详细的认识,在此我们不仅加深了对专业知识的认识,也使我们开阔了眼界,也更加让我们感到了学习的重要性。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。总之,理论学习是基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,是那么的重要。虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。我会更加珍惜我的学习,并且用实习的心得时时激励自己!
实习是学生在向社会积累经验的时候,所以实习是学生转向社会的必经之路,今天小编就与大家分享化工厂实习自我鉴定,仅供大家参考!
化工厂实习自我鉴定一
为期两周的金工实习结束了,带着一些不舍,我们离开了工业培训中心.两周的时间太短,使我们无法接触到全部的工种,但这忙碌而充实的两周确实使我们每一个人都获益匪浅,锻炼了动手动脑能力,熟悉了一些基本的工业加工方法和流程,掌握了一些常用机器的操作方法.这对于一个工科学生来说是一次难得的学习机会和经历,对以后走进工厂奠定了一定的实践基础,积累了宝贵经验.
实习期间每一天都有新鲜的内容,每一天都有新的挑战.在实习基地,我第一次有了走入工厂的感觉,一台台陌生的机器井然安放,想到自己将是它们的操作者,不觉兴奋异常.它们中的一些年龄比我还大,代表了八十年代的生产力,有些已在现实生产中被淘汰,但对重在了解其工作原理和操作的我们工科本科生来说还是很有教育指导意义的.尽管如此,我发现要自如地操作它们也并不是想象中的那么轻而易举,这才发觉自己的差距还很大,要走的路还很长.
在实习前期,我接触了两种重要的机床-车床和铣床.由于接触的是比较旧式的机器,人工操作还占了很大比重,也正因为如此,它们上面的按钮,手柄和转盘都比较多,我们花了不少时间用于熟悉机器,然后就迫不及待地进行实物加工.车工是在车床上利用工件的旋转运动和刀具的移动来改变毛坯形状和尺寸,将其加工成所需零件的一种加工方法.对于我们来说,并没有要求加工精细的零部件,主要是为了让我们熟悉对机器的操作,我们的任务就是在一个圆柱体毛坯两端分别加工出一个槽和一个球体.在经历了几个失败的作品后终于加工出了一个较符合要求的作为作业上交,粗略地看还能大致辨认出是个球体的形状,但是我的目的已经达到了,能对车床的作用和操作方法了然于心。
另一种工业重要机器是铣床,利用铣刀对工件进行切削加工,可加工平面,台阶,斜面,沟槽,成形面,齿轮以及切断等,还能钻孔和镗孔.机器不多,我们三人一组操作一台机器,任务是把一个圆柱体毛坯加工成个立方体.这次我们三人配合得很好,高效率高质量地完成了任务,美中不足的是楞边处理得不太平整.这项实习内容让我体验了团队合作的效率和第一次亲自成功加工出零件的快感,虽然回宿舍后不得不费好大劲处理被溅满机油的外衣.
之后我们开始接触更高级一些的机器-数控车床,分为三个工种:数控车床,数控铣床和数控线切割.在进行实机加工时都要在电脑上先编辑好程序,然后再把程序导入机器进行加工,不管是从加工效率,加工精度,都比前面的普通车床高了好多.这其间也使我学会了简单操作几种重要软件,如solidwork,powermill等.唯一让我感到头痛的是编程问题,好不容易写出程序了结果在电脑上就是模拟不出来,之后经过多方求助之后才算勉强完成任务.最让我大开眼界的是关于快速成型技术的介绍,这属于一种高新技术了,当前在国内尚未得到推广.那台号称"只有想不到的,没有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型机引起我极大兴趣,惊叹人类的聪明智慧并意识我们国家在这方面尚存的差距.
当然,实习阶段也不乏较为有意思的实习内容,像热处理和铸工.热处理是指钢在固态下加热,保温,冷却,以改变钢的内部组织结构,从而获得所需性能的一种工艺.以前觉得电视里打铁铸剑的过程很好玩,把铁烧得通红然后再快速放入水里冷却,再敲敲打打,但是不知道其中的原理,为什么经过这样处理的剑能更结实更坚固更锋利.现在学习了热处理,我明白了那是一个淬火的过程,经过淬火可以提高工件的强度和硬度,增加耐磨性.另外还有几种热处理的过程,分别是退火,正火,回火,它们各自有自己的作用和功能,可以加工得到各种满足不同要求的工件.另外一个收获就是让我掌握了用钢材在砂轮上磨削时形成的火花来鉴别高碳钢,中碳钢和低碳钢.铸工的实习地点算是最简陋的了,只是一个简易工棚,里面堆了一排高高堆起的沙子,两边就是我们坐的地方了,摆放着一些工具.见此情景,心中窃喜,又可以玩沙子了,好像一下子年轻了十几岁.铸造是指熔炼金属,制造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能铸件的成型方法.
虽然看上去简单,这项工艺也十分原始,一两千年来人们一直是这么铸造的,但是实际操作起来并不是那么简单,这是一项力气活,同时也需要细心和耐心.有的同学的型沙没有足够的强度,经常在搬运,合箱过程中引起塌陷;有些同学加工型腔时不够耐心和细心,力度较大,结果把型腔不同程度地破坏了,之后得花较大精力去修补它.有些同学对加工程序不是很清楚,加工到后面一步才发现前面一步没完全做完.我算比较成功了,上下午的作品成绩都不错,只是手上磨出了些水泡,收获却是巨大的.
化工厂实习自我鉴定二
这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导.
我们这次实习,主要在玉龙的尿素生产厂。在转化,脱碳,碳化,合成氨,尿素合成等五个车间共六个工段都进行了半天的实习,在车间师傅的详细讲解和悉心指导下,我们详细的了解了每个工段的设备和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的管理制度也进行了简单的了解,在实习的最后一天,我们还参观了研究生产销售化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工产品、经营企业自产产品及技术的出口业务的成都华明玻璃纸股份有限公司。初步认识了玻璃纸的制作流程和车间的情况。
成都化肥厂是1958年全国首批兴建的13套年产xx吨合成氨的小氮肥厂之一,xx年改制后更名为成都玉龙化工有限公司, xx年与省农司合作,实现资产重组,为企业发展打下更为坚实的基础。
40多年的艰苦创业,公司多次受到原化工部、四川省和成都市各级领导的表彰,荣获原化工部首批命名的"六好企业"、"精神文明工厂"、"全国环境优美工厂"等殊荣。"裕农"牌碳铵、尿素获部优、省优。 98年以来公司不断进行技术改造,先后采用四套先进的进口和国产dcs计算机控制系统,使产品产量、质量不断提高,成本不断降低。目前,公司具有年产10万吨合成氨、13万吨尿素、10万吨碳铵、10万吨复合肥的化肥生产能力。在"质量第一、用户至上"的生产经营宗旨指导下,产品深得用户好评和市场亲睐,xx年荣获四川化学原料及化学制品制造业工业企业最大市场占有份额30强,xx年公司"裕农"牌尿素被四川省质量技术监督局列入免检产品,xx年被评为成都市模范企业。
玉龙公司控股1个子公司和3个分厂,成都科创精细化工有限公司生产水处理剂、聚丙烯酸脂特种橡胶等多种精细化工产品,成都化肥厂生产尿素和碳铵;成都玉龙化工有限公司复合肥分厂生产复混肥;宝鸡市川龙化工有限公司生产碳铵、甲醇、初甲醇。
作为一个迄今有40余年的老化肥厂, 玉龙公司位于古蜀商贾道上的驿站,也是诸葛孔明用兵布阵设“旱八阵”的军事要地———青白江,一个具有诗意的名字,一块富庶的宝地,成都市的工业区,在这里云集了众多大小规模的国有企业,直到本世纪初,在历经各种变革以后,留存下来且有活力的企业已屈指可数。其中,成都玉龙化工有限公司,不仅是一家很有活力的企业,也成了青白江区的纳税大户之一。
“玉树临风立大地,蛟龙出水腾长空。”成都市技术监督管理局青白江分局副局长、著名书法家沈宗富为成都玉龙化工有限公司题写的一幅对联,以说明今天的玉龙公司如一棵参天的大树,任凭风吹雨打,它都坚定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龙正腾飞于长空,比喻该公司的发展前景广阔。
化工厂实习自我鉴定三
岁月如流,转眼实习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回收翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。
我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持自我反身且努力完善自己人格的意念,时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信念。
在学习方面,严格要求自己,凭着对于个人目标和知识的强烈追求,牢固的掌握了些专业以外的知识。随着技术的更新,工艺流程的不断充善,要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。在学习和掌握化工专业理论知识的同时,还注意各方面知识的拓展延伸。为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。
在工作中,我严格遵守厂纪常规,认真履行铁件操作人员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不矿工,踏实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化,基础设施清洁维护经常化。将理论和实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有纪律。工作期间始终以热心、细心为准则,联系现场实际,勤观察、勤思考、勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有很大提高。
思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护当的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,认真学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的内容,领悟“xx大”精神,还通过报纸、电脑关注国内外形式及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
当然,我还有很多不足之处,说话做事粗技大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作,所以有信心改进不良习惯。
几个月实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产 实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做的更好。
应用化学是一门十分重要的科目,作为当代大学生,在毕业之际应当做一个自我鉴定,这时便能发现一片精彩的天地。接下来,小编在这给大家带来化工类专业毕业生自我鉴定,欢迎大家借鉴参考!
化工类专业毕业生自我鉴定1
大家好。我的名字叫xxx,来自xxx,我是xxxx学院轻化工程专业的毕业生。
在这三年的大学生活中我一直都在努力的充实自己,坚持刻苦努力学习,把所学的东西应用在生活中。在分组实验中培养起了较强的团队合作和协作精神。具备一定的计算机水平能力,并能够熟悉水电工程的知识。
在生活方面诚实做人,塌实做事是我的人生准则,复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,愈战愈强的精神和塌实肯干的作风,这才是最重要的。
知识是我最大的财富,年轻是我最大的本钱。过去并不代表未来,勤奋才是真实的,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
我今天之所以来到贵单位应聘,就是看重贵单位对人才的重视程度,我相信能进这样的单位是对自己的发展的一种负责,也是对单位的发展另一种的推动。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
总之回首仿若昨天,四年的学习生活,使我学到了很多有关专业的知识。怀着对专业的热爱,对提高自身素质的渴望,我投入了巨大的热情和精力,并取得了优秀的成绩。进取勤恳是我的最大优点,我坚信选择贵单位是明智之举,立身于您为青年一代提供的广阔发展空间,必能充分激发我的自身潜力、脱颖而出,成为独挡一面的卓越人才。
化工类专业毕业生自我鉴定2
从xx月x号到x号的短学期,我们xx大学轻化专业三个班分别参观了xx集团染整厂、xx集团联泰制衣厂、xx大学轻化工程实验室,无锡第二针织染整厂、xx国际集团、xx集团。十天的参观学习让我对染整工程更加了解,更深刻的认识,同时,对工厂的生产流水线也有了更直观的接触。参观中老师和厂里人员给我们讲解了许多染整加工中的工艺流程以及介绍设备的作用工作原理给我即将开始的大三专业课学习打开了一扇门,通过这次短暂的学习实践,我不但增强了理论水平,还要提高了我运用理论书本知识去解决实际生产问题的能力。
刚才为了写报告我在网上查了一些资料,加深了对专业知识的了解,并将染整中各种前处理后处理染整工艺等都记录下来,相信这都能给我即将开始的专业课学习提供很大的帮助!
通过参观实践我学习总结了染整工艺的具体流程前处理工序拉幅(stentering)-预缩(pre-shrinking)-防皱(crease-resisting)-热定型(heatsetting)染整外观风格整理工艺增白(whitening)--轧光(calendering)-轧纹(embossing)-磨绒、磨毛(sanding)-柔软(softening)-硬挺(starching)-增重(weighting)-减重(deweighting)-煮呢(crabbing)-缩绒(fulling)-起毛(raising)-剪毛(shearing)-蒸呢(decatizingblowing)-压呢(pressing)-防毡缩(antifelting)-液氨整理(uquidammoniafinishing)-折皱(wrinklng)功能整理工艺:拒水(water-repellenting)-拒油(oil-repellenting)-防静电(antistaticing)-易去污(soil--releaseing)-防霉防腐(rotptoofing)-防蛀(mothproofing)-阻燃(flame-retardaning)-涂层(coating)灯芯绒工艺流程胚检-翻布缝头-烧底毛轧酶-堆浆-煮漂-丝光-染色-柔拉-预缩-检验包装纯棉织物染整工艺流程练漂(纯棉织物练漂加工的主要过程有:原布准备、烧毛、退浆、煮练、漂白、丝光)染色(染色是借染料与纤维发生物理或化学的结合,或用化学方法在纤维上生成颜料,使整个纺织品具有一定色泽的加工过程。染色是在一定温度、时间、ph值和所需染色助剂等条件下进行的。染色产品应色泽均匀,还需要具有良好的染色牢度。织物的染色方法主要分浸染和轧染。浸染是将织物浸渍于染液中,而使染料逐渐上染织物的方法。它适用于小批量多品种染色。绳状染色、卷染都属于此范畴。轧染是先把织物浸渍于染液中,然后使织物通过轧辊,把染液均匀轧入织物内部,再经汽蒸或热熔等处理的染色方法。它适用于大批量织物的染色)后整理阶段。
(1)使织物门幅整齐,尺寸形态稳定。属于此类整理的有定幅、防缩防皱和热定形等,称为定形整理。
(2)改善织物手感。如硬挺整理、柔软整理等。这类整理可采用机械方法、化学方法或二者共同作用处理织物,以达到整理目的。
(3)改善织物外观。如光泽、白度、悬垂性等。有轧光整理、增白整理及其他改善织物表面性能的整理。
(4)其他服用性能的改善。如棉织物的阻燃、拒水、卫生整理;化纤织物的亲水性、防静电、防起毛起球整理等。
另外还有包括染色的原理,染料的配制,燃料的种类,印花的方法,一些特殊的包括羊毛等的处理,这些都也有了初步的了解。
经过这次认识实习,对比几家染整厂的工艺流程和设备状况员工现状我也总结了一点小观点。
xxx整厂跟无锡第二针织染整厂、xx集团的设备都算比较旧的国产,自动化程度还不是很高,而且对外安全保护也是有隐患的,xx国际集团由于刚成立设备都是新的,也有很多设备是进口的,通过观察发现,进口设备的自动化程度以及安全程度都更高,当然对操作的要求也更高,操作界面是全英文的,机械设备很多是封闭样的,这也就给我自己提出了要求,对专业的学习一定要精,对英语的学习,对书本和实际生产的结合要做好。
几天的参观给我留下深刻印象的除了染整厂特有的味道,巨大的设备,还有一些很细节的东西,比如说常州紫荆花的污水处理设备,xx国际集团的职工宿舍活动区食堂,光明集团联泰制衣厂生产的阿玛尼衣服被检验几次不合格等等,这些都给我很多的感触,虽然天气很热,但是工人在高温带有蒸汽的厂房中依然很敬业的工作,习惯了那种我们感觉还是很厌烦的味道,也许那的工资也是最低的,但相信一匹匹五颜六色的布和一件件漂亮的衣服出来的时候他们都是很高兴的,工作中的人是最美的,相信等我走上岗位后,也要跟他们一样认真不怕劳苦地工作,其实我们这个专业出来必须到工厂认真的干个两三年才能真正的学到东西,从而有更进一步的发展。
通过这次认识实习,我还对专业知识有了进一步的了解,初步对布生产的基本工序;制衣的全部过程;染整的工艺过程、染整的主要工序、染整的主要方法;服装生产工艺过程、服装机械的主要种类等有了一定的了解,把理论与实际生产中进行比较有什么不同的地方。
认识实习时结束了,但他给我留下的对自己即将所学东西的初体验和工作环境的认知将使我受益匪浅!离找工作的日子越来越近,虽然参观的几家公司除了xx之外工作环境都不是很好,但我体验到了工作生活,发现自己今后要学习的东西还很多,我会在以后的学习中更加努力,更要争取能够在工作中发挥出自己所学的东西,赢得一个好的明天!
化工类专业毕业生自我鉴定3
在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了经济学、管理学等有关理论;熟悉涉外常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作c语言,vb等计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
总之回首仿若昨天,四年的学习生活,使我学到了很多有关专业的知识。怀着对专业的热爱,对提高自身素质的渴望,我投入了巨大的热情和精力,并取得了优秀的成绩。进取勤恳是我的最大优点,我坚信选择贵单位是明智之举,立身于您为青年一代提供的广阔发展空间,必能充分ji发我的自身潜力、脱颖而出,成为独挡一面的卓越人才。
化工类专业毕业生自我鉴定4
大家好,我是xxx,所学的是轻化工程专业,三年的校园生涯即将结束,我一直信守做事尽心尽力的原则,努力学习文化知识,刻苦钻研专业技能,积极投入实践,全面充实和发展自己并取得一定的成绩。
三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了水利水电施工、设计、管理等有关理论;熟悉涉外工作经验;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
在社会实践上,四年的大学生活,我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践动手能力更是我的强项。曾多次参加社会实践活动,具有一定的实践经验和动手能力。
在众多学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,愈战愈强的精神和塌实肯干的作风,这才是最重要的。对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
即将踏入社会的我工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。有着较强的接受能力和适应能力,诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力。
化工类专业毕业生自我鉴定5
光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从进入xx大学化学专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。
化学专业是专业性很强的学科,在老师的教诲下我系统全面地学习了化学专业的理论基础知识,牢固的掌握了化学专业知识和技能,同时把所学的化学专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在化学专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。
化工人员结合自身情况作一个自我鉴定,有助于以后工作的不断的完善。本文是小编为大家整理的化工自我鉴定范文,仅供参考。
化工自我鉴定范文篇一
本人自从xx年9月考上厦大以来,经历了四年厦大化工系的求学生涯,收获颇多。本人思想觉悟上对自己要求高,坚持党的领导,坚持用科学发展观来认识世界,清楚自己所肩负的责任。本人学习勤奋刻苦,善于学习新鲜知识,事业开阔,对本专业的研究背景及整个学科结构有宏观完整的认识。
由于端正的学习态度,我将于xx年7月光荣的从厦门大学毕业。学习成绩良好,并有选学其他领域的知识,取得不错的成绩。在实验室带了一学期,自己的科研水平直线上升,查阅资料(material),思考,判断能力有很大进步。
通过与导师和师兄的交流,进一步改善了自己的思维方式,取得了满意的成果。本人身体素质很好,完成过全程马拉松,喜欢长跑及登山运动,并经常参加登山比赛。心理素质过硬,有良好的信仰及应变能力,遇事不慌张,能冷静处理。有强大的毅力和动力去完成任务。本人热心于参加社会活动,做过勤工俭学,家教及志愿者服务。加入过校学生会,服务同学。
大学四年里面,本人的思维成熟了许多,其中处理事情时理性分析增多,待人友好,和同学关系不错,有一群好朋友。四年里从学习,生活,工作都有收获,个人素质,技能也得到了很大的提升。度过了美好的四年,这些经历和积累是我一生的财富。
化工自我鉴定范文篇二
岁月如流,转眼实习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回收翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。
思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护当的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,认真学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的内容,领悟“xx大”精神,还通过报纸、电脑关注国内外形式及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在学习方面,严格要求自己,凭着对于个人目标和知识的强烈追求,牢固的掌握了些专业以外的知识。随着技术的更新,工艺流程的不断充善,要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。在学习和掌握化工专业理论知识的同时,还注意各方面知识的拓展延伸。为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。
在工作中,我严格遵守厂纪常规,认真履行铁件操作人员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不矿工,踏实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化,基础设施清洁维护经常化。将理论和实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有纪律。工作期间始终以热心、细心为准则,联系现场实际,勤观察、勤思考、勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有很大提高。
我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持自我反身且努力完善自己人格的意念,时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信念。
当然,我还有很多不足之处,说话做事粗技大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作,所以有信心改进不良习惯。
几个月实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产 实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做的更好。
大学生自我评价自我鉴定 我乐观向上、富有热情、热爱集体、团结同学、有强烈的责任心。在校期间,我勤奋上进,积极参与学校开展的各项活动。
曾在“校园歌手大赛”本年银行个人年终总结 一年来,本人在支行党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工入党申请书范本我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,本科生毕业自我鉴定xx年我以优异的成绩考入了xxxx大学,开始了四年的大学生活。四年中,我努力奋进,虚心学习,真诚待人,取得了一些成绩,也暴露出了一些问题,现总结如下黄河水利工程维修养护合同(试行)维修养护工程名称:合同编号:_________发包人:_________承包人:_________依据《中华人民共和国合同法》,_________(以下简称培训机构合作协议书甲方:_________乙方:_________经甲、乙双方协商一致,现就合作事项达成如下协议:
一、甲方责任
1、甲方发挥人才市场中介机构优势,作为科室工作自我评价例文 xx科室作为企业的综合职能部门,在市局党组的领导下,在省局xx科室的关心帮助和具体指导下,转变思想观念,强化服务意识,提高自身素质和工作质量2010年小学语文教学工作总结小学语文教学工作总结本学期,我担任三年级的语文教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总结。
一、课堂教学中,努力体现教育解放思想 创新思路 优化环境 加快全旗经济和社会事业发展步伐 开展“大力解放思想、优化开放环境、推动创新发展”学习教育活动,解放思想是前提,优化环境加大技改投入 做大做强工业经济 各位领导、同志们:近年来,我们xx镇在县委、县政府的正确领导和县有关部门的关心指导下,坚持富民优先、工业强镇战略,做化工系自我鉴定范文本人自从xx年9月考上厦大以来,经历了四年厦大化工系的求学生涯,收获颇多。本人思想觉悟上对自己要求高,坚持党的领导,坚持用科学发展观来认识世界,清楚自己所肩负的责任。
本人学习勤奋刻苦,善于学习新鲜知识,事业开阔,对本专业的研究背景及整个学科结构有宏观完整的认识。由于端正的学习态度,我将于2010年7月光荣的从厦门大学毕业。
学习成绩良好,并有选学其他领域的知识,取得不错的成绩。在实验室带了一学期,自己的科研水平直线上升,查阅资料,思考,判断能力有很大进步。
通过与导师和师兄的交流,进一步改善了自己的思维方式,取得了满意的成果。本人身体素质很好,完成过全程马拉松,喜欢长跑及登山运动,并经常参加登山比赛。
心理素质过硬,有良好的信仰及应变能力,遇事不慌张,能冷静处理。有强大的毅力和动力去完成任务。
本人热心于参加社会活动,做过勤工俭学,家教及志愿者服务。加入过校学生会,服务同学。
大学四年里面,本人的思维成熟了许多,其中处理事情时理性分析增多,待人友好,和同学关系不错,有一群好朋友。四年里从学习,生活,工作都有收获,个人素质,技能也得到了很大的提升。
度过了美好的四年,这些经历和积累是我一生的财富。物理实验报告《观察凸透镜成像》探究课题;探究平面镜成像的特点. 1.提出问题;平面镜成的是实像还是虚像?是放大的还是缩小的像?所成的像的位置是在什么地方? 2.猜想新闻专业大学生自我评价 经过四年的专业系统的学习,我熟练掌握了新闻专业的操作流程。
并且在多家新闻媒体实习,有能力马上投入到工作当中。 ●扎实的专业基础: 3年老教师的自我鉴定范文我叫_____,45岁任,教26年,工作中我克服了重重困难,大胆改革,,带领学生积极与科任,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪中外合资经营企业合同(银行) 目录 1)总则2)资本3)出资额转让及资本更改4)董事会5)经营管理机构6)业务7)银行分支和附属机构8)2010入团申请书怎么写 入团申请书是要求进步的青年,向共青团组织递交的表达自己愿意加入团组织的一种书信。
入团申请书从内容上看,一般要有以下几层意思: ⒈要2011—2012学年第二学期物理教学工作总结本学期我担任八年级(
4、
5、
6、)三个班的物理教学工作。总体上看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学评审工程师的工作鉴定范文
一、认真学习技术业务,掌握设备维护技能。 我于xx年x月份至xx年x月份在xx担任程控交换机维护工作。
这也是参加工作以来走上的第一党员的自我鉴定在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下,作为一名共产党员,先锋模范作用主要体现在以下几个方面:
一、在学习理论,坚定共产主义理想信念上做表率。 2010年优秀入党自传范文我叫xxx,1989年2月6日出生于_____市的一个农民家庭,父亲是中共党员,母亲是一名农民,就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。
特成长2010年教师节教师代表演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的各位老师: 首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们××小学以及我个人给予亲切关怀、无私
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