个人简历也称为个人履历,是指求职者在求取或是转换工作岗位时向用人单位证明自己工作经历,条件,对自己职业学历爱好情况一一叙述文体。以下是小编为大家准备的供应商品质工程师的个人简历范文,欢迎大家前来参阅。
个人简介
姓名: 张先生 性 别: 男
婚姻状况: 已婚 民 族: 汉族
户 井: 四川-其他 年 龄: 30
现所在地: 广东-广州 身 高: 169cm
希望地区: 广东-中山
希望岗位: 质量/安全管理类-sqe/供应商质量工程师
质量/安全管理类-sqa/供应商质量保证
质量/安全管理类-qa/品质工程师
寻求职位: sqe、 sqa、 sqm
教育经历
20xx-09 ~ 20xx-07 四川农业大学 地理信息系统 本科
20xx-09 ~ 20xx-07 四川省南江县小河职业中学 计算机 高中
培训经历
20xx-05 ~ 20xx-05 中兴通讯/zte 《供应商质量专题培训》 《结业证》
**公司 (20xx-09 ~ 至今)
公司性质: 外资企业 行业类别: 汽车、摩托车及零配件
担任职位: 供应商品质工程师/sqe 岗位类别: sqe/供应商质量工程师
工作描述: 1、新供应商的导入及新材料认可。
2、iqc来料检验规范制定与更新。
3、iqc lrr监控及供应商端oqc管理。
4、产线dppm监控及供应商端制程管理。
5、材料不良导致的客诉处理及供应商端辅导。
6、日常材料异常处理,依据品质周报、月报、qbr季报对供应商进行评鉴以及disqualify不合格供应商。
7、年度以及上述环节所需的供应商现场稽查。
离职原因: n/a
**公司 (20xx-03 ~ 20xx-08)
公司性质: 私营企业 行业类别: 电子、微电子技术、集成电路
担任职位: 品质客户投诉工程师/qa cs engineer 岗位类别: qa/品质工程师
工作描述: 1、处理客户品质complain,主导确定客户投诉问题在厂内的责任部门/工序、推动责任部门/工序分析品质问题发生及漏失的root cause、制定有效的corrective action水平展开改善生产;
主导制定处理厂内被客诉的在线品、在库品、在途品及退货的处理方案;
与客户协商客户端不良成品/半成品的处理方案及赔偿事宜,回复客户8d报告及负责后续品质改善跟进。
2、针对客户重大品质问题complain,主导推动厂内责任部门/工序专项分析改善;
整理资料、撰写专案报告组织责任部门/工序主要负责人到客户端report。
3、建立客户与厂内的桥梁关系,定期或不定期到客户端了解/学习,及时将客户最新的要求/标准传达到厂内,主导厂内相关部门/工序将客户的最新要求/标准转换成厂内可操作/执行的客户标准,并推动厂内导入执行。
4、客户来厂audit时,主导相关部门/工序协作完成。
离职原因: 个人发展
**公司 (20xx-08 ~ 20xx-02)
公司性质: 跨国公司(集团) 行业类别: 电子、微电子技术、集成电路
担任职位: 品质助理工程师/qa assistant engineer 岗位类别: qa/品质工程师
工作描述: 1、到供应商处抽检待出货pcb,提供检验报告;
若有品质问题,采用qc方法分析root cause,验证供应商提供的root cause及corrective action的真实可靠性、通过audit跟进corrective action执行情况及改善效果。
2、review供应商出货报告,check供应商出货的样板。
3、处理客户品质complain,当出现客诉时,通知并与供应商一起及时到客户端现场处理,以及跟进后续的退货、换货、rework、报废以及索赔等事宜。
离职原因: 个人发展
项目经验
丰田模式/toyota way (20xx-09 ~ 20xx-11)
担任职位: team member
项目描述: 推行“丰田模式/toyota way”,进一步标准化公司生产现场管理
责任描述: 1、接受培训,参与制定计划。
2、带头并推行全员实施。
3、与team member check实施效果。
4、持续改善。
职业健康安全体系/ohsas18000 (20xx-04 ~ 20xx-05)
担任职位: team member
项目描述: 导入“职业健康安全体系/ohsas18000”,保护员工免受工伤事故
责任描述: 1、参与先期计划制定。
2、与foucus task team成员到生产现场查找安全隐患源头。
3、协调相关责任单针对安全隐患源头进行整改或预防。
4、协助内审员audit并持续改善。
精益生产/lean (20xx-05 ~ 20xx-10)
担任职位: team member
项目描述: 导入“精益生产/lean”,提高公司生产效率
责任描述: 1、参与制定导入计划、细节及schedule。
2、依据计划、细节及schedule带头执行并验证可行性。
3、check实施效果与预期目标。
4、根据实际执行状况进行pdca持续改善。
技能专长
专业职称: 供应商品质工程师
酒算机水平: 全国计算机等级考试二级
酒算机详细技能: 熟练使用shopflow/erp系统,minitab、ps、cad、常用数据库及各类office(excel、word及power point等)办公等软件。
炯能专长: 1、有2年汽车电子/pcba行业工作经验,熟悉ts16949质量体系、pcba制程、常用品管手法及工具(如5why、8d、鱼骨图、柏拉图、品管七大手法及六西格玛/6δ等),有较强的异常分析、判断和沟通协调能力。
2、目前从事sqe一职,负责过pcb、电子料、机构件(金属、塑胶)、线材及包材的供应商品质管理工作,擅长pcb材料的供应商品质管理。
3、有3年pcb行业工作经验,熟悉ipc系列标准、pcb工艺流程,从事过pcb品质管理(qa)和品质客户投诉(qa cs)工作。
4、从事过计算机及周边产品组装及维护、网络安装与维护等技术类工作,熟练运用计算机软硬件。
5、为人稳重、做事严谨,具有品保人员的良好素养。
语言能力
普通话: 流利 粤语: 一般
英语水平: 英孚4级 口语一般
英语: 良好
其 他: n/a
求职意向
发展方向: sqe/sqa/sqm(供应商品质管理)
其他要求: n/a
自身情况
自我评价: 工作认真、吃苦耐劳,有责任心和使命感,尽最大的努力为公司争取最高利益。
品质工程师所写的简历是给招聘官看的。只有让招聘官满意,个人简历才能发挥自身的作用。那么在编写个人简历之前,就要能了解到的什么样的简历更能吸引对方,更能引起对方的兴趣。
品质工程师应聘个人简历范文
个人信息
xx
出生年月:1984年9月
毕业院校:湖北黄冈理工学院
学 历:无
联系电话:
性 别:男
政治面貌:无党派人士
专 业:机械电子工程/机电一体化
联系电话:
e-mail:xxxxxxxx.com
教育经历
1997.9-2000.6于山西省交城县第四中学就读初级中学。
2000.9-2003.6于山西省太谷县第二高级中学就读高中。
2003.9-2007.6于湖北黄冈理工学院就读机械一体化专业。
在校奖励情况
实践经验
2006.8-2006.10于广东省东莞市乐迪卡游戏机制造有限公司担任储备干部,就职期间本着勤学多做的态度了解生产加工制造体系及质量管理经验。
2006.12至今于浙江省嘉善县嘉丰机电有限公司担任质量工程部组长,就职期间深入学习了iso14000,iso2000质量管理体系及qc七大手法,质量五大工具,钣金加工工艺和制造过程各工序控制重点等。
技能水平
掌握语言 英语4级水平 简短描述
英文读、译能力均较强.能撰写英文报告.具有一定的口语能力,可以进行基本的交流.能借助工具翻译英语文章。
自我评价
具有较强的语言沟通能力,勤学多做,适应能力强。
诚信务实,能吃苦耐劳,敢于承担责任,有责任心.
有良好的沟通能力,团队意识强,个性随和,有十足的亲和力.
善于分析和总结,从失败中吸取教训,从成功中寻找经验.
求职意向
产品工艺/制程工程师,品质工程师/测试主管(qa/qc主管)。
基本信息
姓 名:
性 别: 女
年 龄: 26岁
婚姻状况: 未婚
最高学历: 本科
工作年限: 3年
政治面貌: 中共党员
现居城市: 广州
籍 贯: 湖南
联系电话:
电子邮箱: @.com
求职意向
工作类型: 全职
期望薪资: 面议
工作地点: 广东、湖南
求职行业: 党政机关、团体事业 生产制造、包装、印刷 其他行业
求职职位: 品质保证/质量控制(qa/qc)
工作经历
2011-07 - 2014-08 广东科技股份有限公司 品质工程师
工作描述: 1、负责所在制造部门持续改善工作,并推进生产流程标准化,保证生产正常有序进行; 2、负责所在制造部门体系管理工作,并确保其有效运行; 3、负责所在制造部门生产工段的精益生产管理方式推广,并成功打造一个精益工序; 4、负责所在制造部门体系文件(作业指导书、操作规程等)的编写、更新和管理; 5、负责所在制造部门生产现场qc检查,确保生产流程可控,避免客户投诉;
教育经历
2007-09 - 2011-07 华南理工大学 应用化学 本科
专业描述: 主修有机化学、无机化学、分析化学、仪器化学等课程。
培训经历
2013-05-2013-05 广东科技股份有限公司 6sigma管理工具培训
2013-08-2013-09 专业培训机构 精益生产系统培训
获得证书
2012-09 应用化学专业助理工程师资格证
2013-06 初级质量工程师资格证
2013-05 职称英语a级
自我评价
1、拥有三年制造业品质工作经验,熟悉持续改善和精益生产相关工作开展,且能熟练使用品质工具;
2、性格开朗,热情大方的人;
3、对待工作认真负责,学习能力强,善于思考,能吃苦耐劳,个人的组织能力和领导能力比较强;
4、具备良好的团队合作精神。
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