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岗位自我评价总结(6篇范文)

发布时间:2021-12-01 07:02:09 热度:37

岗位自我评价总结(6篇范文)范文

【第1篇】2015会计岗位求职自我评价

大家好,我是我叫xx,毕业于南京大学会计专业。在校期间,学习成绩优秀,大学四年的规划行动如下:

大一:通过全国计算机等级考试(二级java语言);

大二:通过大学英语四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖;

大三:自学acca(英国特许公认会计师);

大四:参加了金融投资行业的兼职实习工作,并在工作中积累了丰富的会计工作经验,实习中表现突出,得到领导的好评。

另外,我该积极的参加社团活动虽然我是一名应届毕业生,但是本人在学生会中担任过学习部副部长职务,曾经组织第二届英语口语大赛等活动,活动中体现了很好的领导能力和团队合作能力。

这就是我一个简单的面试自我介绍,若有幸成为公司会计岗位中的一员,我会将最优秀的工作作风展现给大家,相信您也一定很期待吧!

【第2篇】英语教学岗位自我评价

英语教学岗位自我评价

在日常的学习、工作、生活中,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价在很大程度上还会自我督促,促使我们维持自我的一致性。相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的英语教学岗位自我评价,欢迎阅读与收藏。

英语教学岗位自我评价1

回顾这学年来的工作,本人进取投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了必须的成绩。

一、政治思想方面

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。进取参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

进取参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期进取参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,经过参与这个活动,使我有了很大的提高。同时,进取与由教师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

三、继续教育学习方面

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,学校的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

四、组长工作

本学期我们全体专科教师都聚集到一齐,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在那里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,进取向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

英语教学岗位自我评价2

本学期我担任英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,进取探索小学英语欢乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的进取性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生必须的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下头结合本学期教学实践总结一下教学情景如下:

一、认真备课、面向全体授课

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自我的教学经验与学生的学习情景,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,异常是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮忙他们树立学好各门知识的信心。

二、优化课堂教学,努力提高课堂效率

1。在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习进取性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

2。在批改作业方面。学生的作业总是按文档频道时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮忙学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

3。在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

总之、一学期以来,我努力做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发欢乐课堂,取得了必须的成效,学生的成绩也有了很大的提高。

英语教学岗位自我评价3

本学期我担任高二3和6两个班的英语教师,刚接手这两个班时,经过和学生交流了解到多数学生对英语学习兴趣不浓,觉得背单词和语法很枯燥,背过后不久就忘记了。看到英语文章满眼是生词,本来想好好看的,可是看一会后讲什么资料不明白,就不想看下去,时间久了就厌恶英语了。在讲授第一课的时候,我按照自我的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期梦想,结果之后下课一调查,一听同学们反应,才明白我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分资料同学们有的以前从来未学过。于是,我在课后更多的主动走近学生,与他们聊天谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状况.一方面,学生英语听,说的本事相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,203班的同学虽然比较活跃,上课气氛进取,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。所以,讲得太深,没有照顾到整体。由此能够看出,了解及分析学生实际情景,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。所以为了提高学生的成绩,结合我的学生实际,把我的教学分成五个阶段:

第一阶段,主要是培养学生对英语的学习兴趣,布置任务给小组去,讲故事或者演电影,小品,上课时的前10分钟在全班同学面前表演,这些学生真有表演天赋,有时令全班同学捧腹大笑,一个小组一次轮流着来,经过大约2个月的训练,同学们喜欢上了英语。

英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的本事。

第二阶段,狠抓词汇,交会学生经过语音,构词法,词性,谐音等方式让学生背单词变简便,每一天背诵至少30个单词,循环复习,配合阅读文章加强理解巩固。此刻我的学生不再害怕背单词了。

第三阶段,由于下学期升入高三9月份就要考英语听力,多数学生的听力本事薄弱,听不懂,要求每一天晚上7:30-7:50集中进行听力训练,同时教给学生一些基本的听力技巧。比如带着问题去听,抓重点,注意not,however,thanks等转折词后才是说话者真正要表达的意思,在听的过程中适当的对数字等信息做简单的笔记。

第四阶段,精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不一样层次的作业让不一样层次的学生去练习,这样经过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,行之有效。

第五阶段,从20xx年起xx省的会考要记入高考总分,为了使每一个学生得到这2分,我利用15天左右的时间重点训练会考题,使学生对会考加以重视,并在考试中取得好成绩。

听课也是提高自身教学本事的一个好方法,仅有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀教师的课,同时也听其他教师的课。本学期,我听了十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自我的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。

英语教学岗位自我评价4

一年来,教导处以教育科研为突破口,以落实素质教育为中心,以培养学生的学习本事为出发点,在学校领导的帮忙下,在全体教师的配合下,围绕科研兴校、质量立校的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。教学工作得以顺利开展,取得了一些成绩,现评价如下:

一、常规管理规范合理。

学校工作抓得实,常规工作才会规范化,一年来,我们以县教研室的《教师教学工作常规60条》为学校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作。

1、抓教研组长的学习。定期召集组长理论学习、听课、评课;赋于组长职责,让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动,提高每一位教师的素质。

2、抓课前教案检查制度。不定期检查教师的教案,督促每一位教师切实做好本职工作,并在每月末组织了一次全面的常规检查。

3、抓课堂教学。要求教师做好充分的课前准备,正确处理教学预设与生成的关系。着力体现新课程改革的精神,帮忙学生努力实现自主、合作、探究的学习方式的转变。要求每位教师认真上好一节精品课,充分展示自我的教学水平和教学特色,不少教师的课都上得十分精彩,几位年轻教师的课堂教学水平有了很大的提高。我们还进行了随堂听课和跟踪听课,以便更多的了解教师的教学情景。听课后及时进行教学效果的反馈,并和教师一齐评价教学的得与失,及时改善教学工作。

4、做好课堂教学评估。协同教师就如何减负增效、提高40分钟的课堂效率进行全面深入的讨论与研究。每学期,校领导、教研组长到课堂听课均在20节以上。

5、做好教学质量评估工作。教导处认真做好后进生的期中、期末试卷分析工作,以点带面,抓全校教学质量的提高。

经过努力,现我校教师在课堂教学中都能以发挥学生的主体作用、培养学生的`学习本事为中心,课堂教学改革又迈出了新的一步。

二、教研成绩比较突出。

本学期我校教研工作在市级课题《利用农村资源优势,开展综合实践活动》的带动下,经过全校教师的努力,取得了较丰硕的成果。

1、教师论文获奖县级以上9人次:

尹校长的论文获市一等奖,万波教师的两篇论文分别获省三等奖和市一等奖,吴遵萍教师的论文获市一等奖,曾令新、吴金枝、杨友霞、杨金桃、邓利教师的论文获市二等奖。

2、教师教案、教学设计获奖县级以上5人次:

万亮平、贺红梅、李红霞、吴小娇、赵喜梅教师分别获县一等奖。

3、教学本事竞赛获奖县级以上4人次:

在上学期举行的青年教师比教活动中李映教师获思品组一等奖,陈婧教师获科学组一等奖,还作为全县科学教师的代表参加了市科学年会并上了汇报课被评为市一等奖,苏翠姣教师获数学组二等奖,邓利教师获语文组二等奖。

4、“两小”竞赛硕果累累

上学期卜阳波、陈婧两位教师代表学校参加“两小”竞赛取得了较好成绩有作品评为一等奖,作品评为二等奖。

三、青年教师成长迅速。

一向以来,学校十分关心青年教师的成长。尹校长多次强调:对于青年教师,我们给他们压担子,也予以他们机会如:听课——青年教师优先、严要求、在肯定其优点的同时多提不足;外出学习青年教师优先;县教研室组织的各项观摩课让好学的青年教师参加;县外的活动,更是让青年教师参加。上学期赵喜梅教师在武汉参加了省综合实践活动交流会,全县仅有玉沙小学派教师参加了。学校力所能及地为青年教师的发展供给平台,在这种情景下青年教师成长较快,赵喜梅教师、徐凡教师、陈婧教师、卜阳波教师以经成为我校的学科带头人。

四、教学质量稳中有升。

学校教育是以培养高质量的学生为目标。我校教科研工作所取得好成绩,其归宿就是为更好地质量服务。为提高学校的质量:在校长的直接领导下,我们建立了教学质量奖励制度,精心组织好校内的教研活动,促学校质量的提高。

教导处工作头绪多而杂,工作中也存在着许多不尽人意的地方。我们将更加努力,创造性的开展工作,做到早布置、多指导、勤督促、善思考,切实为全体教师、全体学生做好服务工作。

英语教学岗位自我评价5

时光飞逝,转眼一个学期的工作又近尾声。在领导的指导下,年段的统筹安排下,在各任课教师的协调及班主任的支持下,我顺利地完成了本学期的教学教育工作。为了更好地安排下学期工作,追求更梦想的教学成果,我对本学期的工作做了以下总结。

一、坚持政治学习,提高个人政治修养

作为新时代的青年教师,我们有必要坚持学习,坚持党的领导,以坚定的理念来提高自我,与时俱进,贯彻科学发展观。为了提高个人的认识水平,适应新形势下的教育工作,在思想政治上提高自我;拥护党的领导,热爱党的教育事业;同时,注重学生的思想政治教育,将德育放在各项教育教学工作的首位,致力于培养德、智均衡发展的现代化人才。

二、致力于教学研究,争创教学成果

在本学期的教学工作中,我总结了前一年的工作经验,从中获取信息,扬长避短,改善工作方法。本学期,我致力于教学工作,从基础做起,塌实工作,争创优秀的教学成果。我主要从以下几方面做起:

1、面向所有学生,夯实基础知识。本届学生基础较为薄弱,经过一年多的高中学习后,学生逐渐向两极发展。部分学生出现了厌学心理或者有放弃的倾向。针对这种情景,和学生时常地做沟通、多鼓励表扬、帮其树立信心就显得格外地重要。而具体做法就是在平时的教学工作中落实基础知识,时不时地为学生补缺补漏,经常地、反复地回顾所学知识,温故而知新。从简入手,学生能够理解,学习起来自然更有信心也更有兴趣了。

2、关注考试,落实培优工作。本学期因会考的关系,学生的精力在不一样程度上都有所分散。为了培养学习氛围及竞争意识,我在本学期开展了培优工作。学生参与的热情较高,也带动了班级学习英语的气氛。我的培优工作主要是针对语法,这也是原于学生的语法基础相对薄弱。我们借用的教材是《英语语法实践指南》一书。先是系统地回顾一些语法知识,然后经过很多的练习(尤其是高考真题)帮忙学生加深理解。足够的练习量能够帮忙学生掌握知识点,培养做题的感觉及技巧,对应试还是有较大帮忙的。我们今后面临的高考压力很大,所以我们有必要提前做好准备。对于基础较好的学生,培优的效果是显著的。

3、抓细节,培养良好的学习习惯。学生有时难免缺少自觉性,因而作为教师,我们有必要时常督促学生,帮忙学生养成良好的学习习惯。在课堂上,我都会尽量地留一些时间让学生做一些练习。这些练习有些是口头上的,有些是书面作业。而学生做题时,我会将做题技巧贯彻其中,引导学生进行思考。在课堂外,我充分利用早读课的时间,要求学生记忆单词、朗读课文或者做听力。一学期下来,听、说、读、写各方面都能得到锻炼。

这学期应当是辛苦的一学期,我们在会考的压力下督促学生学习、进取。然而也这因为如此,这学期我个人收获了许多。随着教学经验的逐步累积,我在教学上能够更好地结合学生的实际,关注到学生的实际认知水平及理解程度。在课堂上也能够根据学生不一样的反映对教学做出调整及改善。当然,我也意识到自身仍有一些不足之出。例如,对于个别厌学情绪严重的学生,我仍无法很好地对其进行引导或督促。在后进生的指导方面我做得还不够,这在下学期的工作中要异常注意。

以上是我对本学期的工作做出的一个总结。在下学期,我还要继续努力,争取在教学道路上走得更宽、更远。

英语教学岗位自我评价6

本学期以来,本人遵守学校各项制度,按时出操、上课、组织学生早读及晚修,进取参加学校组织的各种教学活动,从各方面更加严格要求自我,结合本校的实际条件和学生的实际情景,认真备课、听课,虚心请教,及时反思教学,使教学有计划、有组织、有步骤地开展。我已完成本学期的教学工作,现对本学期以来的教学教育工作做以下评价,期望不断发扬优点,克服缺点,评价经验,吸取教训,使自我的教学工作更上一层楼。

一、努力提高自身素质,严格遵守工作纪律。

在工作中,本人能够严格要求自我,时时处处以一个优秀教师的标准来要求自我,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。认真学习教师职业道德规范,不断提高自我的道德修养和政治理论水平;认真学习新课改理论,努力提高业务本事,经过学习,使我对新课改理念有了更全面的、深入的理解,为本人改善教学方法打好了基础。

二、认真制定教学计划,使教学有序地进行。

在参加学校组织的课改和教学理念的培训之后,依照学校工作计划、课标、教材、学生实际和教育教学规律,制定了学期教学计划,规划好阶段计划,课时计划。在此基础上,设计好每一堂课。

三、认真备课。

作为一名教师,我的体会是,上好一堂课很难,但备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有资料进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅仅要备教材,并且要备教法,备教学手段,所以,本人在自身努力钻研教材和教法的基础上,进取配合搞好小组团体备课。

四、认真组织课堂教学。

一堂课的四十分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养本事,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线。在课堂上,异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快。在课堂上,根据不一样学生设计不一样层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。

五、认真批改作业。

坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。以此同时,提倡学生做值日报告,坚持每一天检查一次。每一天布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改作业和听写。并针对学生的作业情景,认真透彻地进行讲评,根据其情景不断改善教法。

六、认真反思教学。

教学这一活动,没有反思的伴随就不会有提高。坚持授课后,认真回想,进行反思。记录其教法、做法及操作不大梦想的地方,及时做改善。并根据班级情景,分组教学,使组与组之间进行竞争学习。正所谓“有竞争才有动力”,坚持长期性评价原则,使学生在组中相互帮忙,相互学习,培养团结互助的学习精神。

七、做好课后辅导工作。

本班的学生爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

在课后,对不一样的学生进行相应的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,做到按层次、按情景进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;进取发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。充分结合课本知识,给学生讲相关的英语故事,了解外国文化,扩大知识面。引导他们对学习萌发兴趣,从而自觉地把身心投入到学习中去。

八、进取参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

培养多种兴趣爱好,到网上查阅资料,不断扩宽知识面,为教学资料注入新鲜血液。

九、工作成绩。

本学期本班学生在期末考试中,平均分为78分,及为格率为62%,优秀率为20%。取得了较好的成绩。

十、存在问题。

“进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓。没能做好后进生康杰的转化工作。虽然自我在英语教学上下了不少功夫,可是仍然避免不了的两极分化的严重性,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够,以致于严重的已经“跟不上”,所以在今后的教学工作中,我会努力填补自我在教学工作中不足,不断的学习,以丰富自我的自身的水平,争取迈上一个新台阶。

下学期重点改善的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习进取性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;

3、采取措施,加强训练,落实知识点。

4、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

总之,在这一学期的教学过程中,我尽力地做好每项工作。在以后的教学工作中,我将不断评价经验,发扬优点,改善缺点,不断探索新的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣和进取性,提高自我的教学质量,做一位合格的人民教师。

英语教学岗位自我评价7

本学期我继续担任高二3、4两个理科班的英语科教学,根据学期初制定的教学计划,现已基本完成教学任务。这一学期来,本人更进取地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下头是本人对一学期教学工作的一个评价。

理科班男生多,而多数男生厌恶背单词,所以他们最大的难关就是单词关,词汇量少,严重影响了他们对英语的学习兴趣。针对这一点,我在日常的教学中异常重视学生对词汇的学习与积累,要求单词每课过关,并且每课都进行单词听写,要求人人过关,不断督促学生多背单词、短语及一些好的句子。可是,每个班总是有5、6个学生就是不肯去背单词。

由于是新教材,对每课的教材处理,在备课组内都会先进行认真的讨论,并结合新课标的要求,进行取舍,真正做到了用教材教学,而不是单纯地教教材。每一堂课,我都是结合我们学生的实际情景,精心地备课并认真写好教案。课后能及时进行反思评价,不断提高自我的业务水平。

本学期我们选用英语周报作为教辅材料,充分发挥了它的作用。每周进行俩次听力训练,选用部分随堂练习作为课堂巩固练习。周报上的完形填空和语法填空,要求大家认真去完成并及时讲评。阅读理解和写作部分作为选做资料,一小部分基础差的学生,我只要求他们选做容易的题。另外,每班有15人,鼓励她们每周写作文,我都采取当面批改,经过一段时间的训练,这部分学生的书面表达本事有了很大的提高。我认为本学期我在分层次布置作业方面,取得了不错的成效。

课后我进取参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

一学期来,所任教班级学生的英语学习兴趣及本事有所提高,在学校组织的历次考试中,成绩提高明显。

总之,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将一向以“勤学、善思、真抓、实干”为准则,一如既往,再接再励,继续做好培优扶中和辅差工作,把自我的教学工作做到扎实有效。

【第3篇】英语教学岗位自我评价范文,个人总结

英语教学岗位自我评价

回顾这学年来的工作,本人进取投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了必须的成绩。

一、政治思想方面

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。进取参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

进取参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期进取参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,经过参与这个活动,使我有了很大的提高。同时,进取与由教师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

三、继续教育学习方面

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,学校的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

四、组长工作

本学期我们全体专科教师都聚集到一齐,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在那里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,进取向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

【第4篇】岗位认知及英文自我评价

自我评价就像一面镜子,平时无法看清自我,但是在镜子前自己的美丑一览无余,英文的自我评价要怎么写呢?下面是小编为大家带来的岗位认知及英文自我评价,相信对你会有帮助的。

岗位认知及英文自我评价篇一

work has been in the unit leaders carefully nurtured and taught, through their own continuous efforts, whether ideological, learning or work, have made considerable development and great achievements, now>; work is summarized as follows:

we should actively participate in political studies, adhere to the four basic principles, uphold the party's principles and policies, and consciously abide by the laws and regulations. at work, i have been working in a certain department, department, and other departments work, no matter where they are, demanding their own, assiduously business, strive to become experts. with such a firm conviction, i have been proficient in savings, accounting, planning, credit cards, a loan and other services, a ** line of business experts.

learning, since i joined the work, i never give up learning theoretical knowledge and business knowledge. i graduated from the school because of financial school, just work i use my spare time self-study college, and graduated in **, but i did not meet the status quo, but also in the ** self-study northeastern university financial undergraduate, due to hard work,excellent, fully affirmed by the teacher in the study, is currently actively preparing for thesis defense. not only to master and improve the financial knowledge, but also has a certain theoretical level, fully meet the standards of undergraduate students. learning theory at the same time, more research business, the financial knowledge learned into the work to go, so that the level of business continues to increase, and in the year to participate in the national intermediate economist qualification examination, passed the same line was hired as an intermediate division .in the years of business knowledge examination, each accounting business qualification examinations have reached a level.

finally, i would like to say is that the above is only a little achievement in my work, which unit of leadership and the help of colleagues are inseparable. i always firmly believe that the words "a match and then bright, and only a large light beans, but if a match to lit a pile of matches, it will be burning." i hope to use my bright youth, to ignite the excitement of everyone around, inspire colleagues to inspire together for our cause dedication, marry meritorious service, jianye. )

岗位认知及英文自我评价篇二

i called **, ** company has been to work for two years, in the past two years, there are successful, there are failures, there is joy, but also distress, in the company under the guidance of the leadership and colleagues in the full support and help, my ability to work has been greatly improved, now two years of work to do a self-evaluation.

2, to do their own work in the fear of hardship, not afraid of tired, do not be afraid of their own work, do not be afraid to work hard, work closely with colleagues, the relationship between colleagues, unity and fraternity, mutual help and mutual respect; due to their lack of work experience in the work of the lack of handling of user complaints, the work of the staff of the work of the staff, practical experience, service work done not meticulous, this is my future direction.

2, i have been working in the company since the help of my colleagues in the care, through personal efforts and work-related experience in the accumulation of knowledge continues to expand, the ability to work has made great progress.

3, review the past two years, i seriously study the business training, and actively participate in job training, dedication, courtesy, warm service, patiently answer questions, to provide quality services to customers and continue to practice to improve their quality and business level, grow into a qualified salesperson.

in the future work and life, i believe that through my efforts, i will grow into a good staff, to become an example of learning for others to contribute to the company.

岗位认知及英文自我评价篇三

time to go away, and now the work has gradually become a matter of course, this may be a blessing, is to let me worthy of nostalgia for a period of experience. more than a month of probation down, their efforts, but also a lot of progress and learned a lot of things not previously, i think this is not only work, more importantly, gave me a chance to learn and exercise.

in the help and support of various departments, i do a good job co-ordination and upload work, to work in front, do the first, both work capacity, or the quality of thinking have been further improved, better completed the company propaganda , personnel management, staff training, file management, logistics services and corporate security and other aspects of the task. in order to strengthen the management of people, money and materials, i improved various management systems in the past, highlighted the system management, strictly according to regulations, to further clarify the work responsibilities, improve the use of official seals, paper use, computer use, leave, duty various routine management, fully reflects the management of people do not thinking, the work orderly.

do a good job in office work, have a higher theoretical quality and analytical ability to solve problems. learning through various means, for which the offices are equipped with computers, the use of online resources to learn and work-related knowledge, and constantly broaden their horizons, rich minds, enhance their ability to keep up with the development of the situation to meet the needs of the work. improve the theoretical level, professional quality and ability to work.

willing to work with others, have a strong teamwork skills; strong sense of responsibility, and indeed complete the work of the leadership of the delivery, the work of the work of self- and colleagues to work together, the relationship between harmony and harmony, with the head of the department successfully completed the work,

in the days to work, i gradually fell in love with this place, like the job, want to slowly grow up here to become a qualified official xx-x in the staff, a month of study and work , so i grew a lot, i will continue to work in the future, as always, to maintain a good style, and constantly improve themselves and make some success.

four years of university study, learn more professional basic knowledge and then is a self-learning ability, and practical experience, social experience is very scarce. as a graduate, the beginning of the company, have been very worried about how i do not know how to coexist, how to do a good job, but the company relaxed and harmonious working atmosphere, good learning development opportunities, so i quickly completed from students to staff . can correctly face the setback, dialectical look at the problem. work can always maintain a positive attitude, and strive to work.

the past year is a year of constant learning and enrichment, a year of active exploration and gradual growth. of course, entering the workplace, inevitably lack of experience in business knowledge, and their own work requirements there are still some gaps. but these experiences also let me continue to mature, in dealing with a variety of issues to consider a more comprehensive, professional skills have been strengthened. here, i would like to thank the leadership of the company and my colleagues to cultivate the guidance of my induction and help, for their mistakes in my work reminders and corrections. i also know that graduation is only a small step in school, society is a real university. in future work, i will strive to identify their own position, to do their best to contribute to the company for the company to create real wealth, but also for their own to seek a greater progress.

【第5篇】现岗位工作的自我评价

你对现在的工作岗位有什么样的想法,或者说你对自身工作的评价是什么?下面是小编为大家带来的现岗位工作的自我评价范文,相信对你会有帮助的。

现岗位工作的自我评价篇一

自从20xx年7月来到xx工作以来,已经有近三年的时间了,在这两年中,加强学习,努力适应工作的需要,经过两年的学习和工作,已能胜任现在的工作岗位,现将三年来的工作表现总结如下:

一、政治思想方面

政治上严格要求自己,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,认真学习了马列主义、毛泽东思想,深刻理解邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论,坚持党的四项基础原则,学习“三个代表”重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊。在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。

二、业务能力方面

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,曾担任过《城市防洪》、《水质监测与评价》、《水力学》、《水工建筑物》、《工程力学》、《建筑工程概论》、《市政工程概论》《建筑材料》教学工作,并根据水工专业工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习、实践,提高自己的专业技术能力和水平。通过两年多的努力,本人的专业技术和教学工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

示范建设中,协助实训教研室完成了力学拉伸实验室和压缩实验的硬件建设以及内涵建设,实验室目前已经可以投入使用。目前正在建设结构实验室。

参与力学结构教研室示范教材《钢筋混凝土计算基础》、《工程力学》配套教材的编写,参与水工教研室示范教材《水力学》的编写,为响应学校网络课程建设的要求,负责《工程力学》网络课程的建设。

三、生活方面

在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己还是新同志,在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,我都能够做到虚心向老同志学习、请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高政治业务素质。我时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,我都要尽最大能力去做。在平时时刻要求自己,必须遵守劳动纪律、团结同志、从打扫卫生等小事做起,严格要求自己。

四、存在不足

1、对工作程序掌握不充分,对自身业务熟悉不全面,对工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。

2、缺少细心,办事不够谨慎。教学工作是相对简单但又繁多的工作,这就要求我必须细心有良好的专业素质,思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率的情况。

现岗位工作的自我评价篇二

实习的开始我和同学与社区的负责人联系,开始通过短暂的接触,与社区的负责人建立关系,建立关系的方式很多,包括聊天和谈话。随后社区的负责人给我们介绍社区状况,带我们参观了社区的状况,在参观的同时,社区的负责人的还给我们介绍了目前社区状况,比如社区外的沟渠疏通清理问题。

了解社区工作的方法很多,开始接触的实地观察就是一个方法。透过仔细的观察,能够洞察通过口述阐述的问题。

我们通过自己的观察,知道正因社区住房出租收入、餐饮娱乐等收入是当地居民的主要收入。但是在当地居民追求经济收入的时候,一些细节被忽略了,给社区管理造成了一定的难度。如西南石油学校侧门外的同心路,是以小吃、超市、文具店等为主的街道,外来零散的摊贩,散布在各个角落。走到同心路,摊位之间的空隙不大。这样,各个摊位之间,卫生的界限不分明。尽管社区每天都有专人打扫、清理垃圾,可是,摊位每天乱弃堆放的纸屑仍旧不少。卫生是社区环境清洁重要的任务。

在社区实习的过程中,我们也要征询社区工作人员良好的建议与意见。我们在社区人员的指导下,制订了一份针对社区卫生、治安、社区工作人员工作等态度满意情况的调查。而后,我们访问了正因社区的居民,根据调查问卷的内容随即调查了一些店铺,我们通过分析得出了一个简单的调查报告,把我们在本科中学的社区调查和社会统计相关的知识和内容用在了实习中。

而后,刚好碰到社区统一地缴纳社会保险费用社区工作,我们也随即参加了解社区的日常工作,社区的工作人员给我们讲解了社会保险的缴纳的困境,这让我们的社会保险开办情况有所了解,也增加了社会保险宣传和收缴的知识。

作为社会保险工作,这是关系居民切身福利的一项工作,其包含的内容和任务多样,包括收缴失业保险、养老保险、生育保险等等。社区工作人员要开展收缴工作和服务内容的咨询,每一天社区工作人员都会接待来咨询的居民。社区工作人员往往会反复地宣传国家政策和方针。

此外,通过真正地接触社区工作,我们了解了社区发动的一个动向:即是文明、***。正因社区尽管建立时间不长,但是,它也积极配合国家的宏观的社会发展方针,积极地进行各种工作的整治,将文明***社区的建设作为社区发展的方向,创文明、争先进。

毕业实习结束了,回过头来反思自己的实习所得,我发现专业课程中有一小部分内容可以运用在实践中,理论和实践结合起来,让我们更加深刻地理解专业工作的内涵。而且,在参观实际的工作中,我发现社区工作考验的是工作人员的一种耐心引导的态度,某些简单的社区事务可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的态度去引导居民认识自己的社区和自己肩负的权利和义务。在实际的工作中,社区工作人员不能以自己的专业背景和社区地位、职权自居,要积极地与居民融合,保持良好、融洽的社会关系才能把社会政策、方针、规章等落到实处。社区工作注重与社区居民关系的建立。

同时,现在的社区还是以传统的社区行政模式为主,通过行政命令来传达上级的指示,如何实现社区工作人员与上级工作人员以及社区居民关系的协调发展,如何从行政化的指令传达工作模式转向以人为本的服务型模式仍是也是一项我们值得深思的内容。

现岗位工作的自我评价篇三

转眼间,又过去了一年,这一年里我踏实工作,勤奋学习,不断提高自己的工作能力和技术水平,把自己的全部热情投入到工作中。努力做好每一项工作,并在各方面表现优秀,得到了领导和同事们的认可和好评。

这一年中,我主要参与了鹿楼站高压室和主控室的改造安装工作;全面进行了20xx年度雨季预防性试验试验单的录入、审核打印景装订工作;参与预防性试验现场试验工作;多次组织并培训修试工区员工相关专业技术课程;参与工区科技创新成果的研究以及科技创新成果论文的编写,多次得到领导好评;参与工区大型施工时工作现场的组织措施及安全技术措施的制定与编写,对安全管理工作有了一个全面的提升;参与供电处大胡站、龙宫站、牟山站图纸整理与绘制工作;全面进行对本工区所管辖设备的资料收集与统计工作;参与本工区组织的变电站标准化建设工作,积极深入到变电站现场盔行缺陷排查和缺陷消除工作。

两年多来,在各级领导的关心支持下,在同事们的指导帮助下,尤其在我们主任的细心督导下,在工作中我一丝不苟,兢兢业业,时时处处严格要求自己。在生活中,热爱集体,团结同事,积极参加公司组织的各项活动,与同事一起学习,一起进步。取人之长,补己所短。在认真工作的同时,我也不断提升自己的工作技能、技术。同时我也坚持在实践中寻找技巧,在技巧中总结经验,在经验中不断地完善自己。虽然取得了一些成绩,但也有不足之处,还需要在领导和同事的监督和帮助之下不断进步。

在以后的工作中,我会不断的加强个人素质修养,不断的学习,努力提高工作水平,发奋工作,克服困难力求把工作做得更好,来年,争取以更好的成绩向大家汇报。

【第6篇】it岗位英文自我评价

况仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是小编为大家带来it岗位英文自我评价,相信对你会有帮助的。

it岗位英文自我评价篇一

3 years working experience in the it industry, be familiar with the motherboard of the production process, the structure and function, form and bom in engineering and other engineering documents produced has a comprehensive and detailed understanding, familiar with different kinds of chipset and function of each component of a motherboard, familiar with all kinds of test software, have strong ability of analysis and tracking bug, at the same time, the cpu, the bios, memory, graphics cards, network cards, storage, etc all have a more profound understanding.

character lively and easy, practical work seriously, honest and trustworthy, have strong ability of self-study and innovation, has the good language expression ability and strong team work spirit. in addition to have good writing ability, has repeatedly published articles and many times to participate in the composition competition and won the prize.

it岗位英文自我评价篇二

i character cheerful, calm and steady, has the vigor, treats people the enthusiasm, sincerity; serious and responsible work, initiative, can bear hardships and stand hard work, used to withstand pressure, innovation; has the strong organization ability and the team cooperation spirit, has strong ability to adapt; discipline is strong, work actively cooperate with; strong will, and has strong selfless dedication spirit. treat serious and responsible work, good at communication, coordination has the strong organization ability and team spirit; lively and cheerful, optimistic and aspirant, has the compassion and good at teaching parallel; self-motivated, diligently study can improve their ability and comprehensive quality. in future work, i will be with abundant energy, studies assiduously the spirit to work hard, steadily improve their ability to work, and the enterprise synchronous development. i am xx professional graduates, hand-painted skilled, skilled cad, 3 on3dmax, vray, photoshop etc design software, proficient in office software. , drawing construction drawing, understand some of decorative materials and construction methods. i am optimistic and cheerful, positive, studious, talkative, confident, have the innovative ideas of design; treat serious and responsible work, careful, can bear hardships and stand hard work, dare to challenge, and can quickly into the collective.

although i just graduated, but i was young, vibrant, have the ability to complete any work. although i still lack a certain experience, but i'll use time and sweat to make up for. please leadership rest assured, i will finish the task with good quality. ideologically motivated actively seek, unite classmates, respect teachers, helpful, can bear hardships and stand hard work, integrity honest, cheerful good at communication with people, work has the strong organization management and practice ability, collective concept is strong, has the team cooperation spirit, innovation consciousness. through two years of social life, i grew up a lot. , i this two years harvest and feelings for ourselves a summary, and to my future as a guide to action. thought, i pursue progress, the ideological awareness had the very big enhancement.

it岗位英文自我评价篇三

i highly professional dedication, actively open and bright, optimistic upward, have strong communication ability and team cooperation ability. can withstand the pressure, like challenging work and have development space. it industry is a challenging profession, with the continuous development of science and technology, it has been updated, should not only will work also will learn, i like to accept the challenge, and willing to work in this respect. and i can seriously implement the strategies of the company, obey the company leadership, work can bear hardships and stand hard work, work actively, has the good team cooperation spirit.

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