第1篇 *员开展创先争优活动总结,4月思想汇报
参加此次活动的除了本支*成员以外还有桂林电子科技大学青年志愿者协会和桂林老年协会。舞台上,我们展现了我们作为新一代人的风彩,老年协会也展现了老年一代的风彩,大家的热情带给了老年们快乐与温暖。会后,通过与老人的交流我们认识到关注老年身心健康需要我们每一个人的努力,这也提醒了我们要用行动去帮助需要帮助的群体。
通过了此次交流,本支*成员认真的学习了如何争取做一个争先创优的新型*员,努力跟上社会步伐不断提高自己的品德修养,在课余时间里用爱感动了心之乐的老年们,让他们的冬天不再寒冷。
大手拉小手,手拉手向前走——2010级高护二班“学习雷锋精神”活动
06、07国护学生*支*开展缅怀革命先烈,祭扫烈士陵墓活动。(支**员在庄严的革命先烈墓前静静地深思、默哀,重温入*誓言,铿锵有力地宣誓。通过此次扫墓活动,使支**员受到了深刻的革命传统教育,坚定了全心全意为人民服务的信念和为共产主义事业奋斗终生的决心。
深入开展创先争优活动 08学生*支*一对一帮扶见成效 ( 由于我校的越南留学生汉语水平较差,沟通交流和专业课学习存在一定困难,为加强留学生管理,保障留学生的教育质量,从今年4月份开始至今,08学生*支*以深入学习实践科学发展观和创先争优的活动为契机,以08护本学生*员为主体,开展了对19名越南留学生“一对一”学习帮扶活动。
活动要求学生*员做好帮扶对象的学习思想的引导,了解帮扶学生的学习现状和学习进度,帮助他们制定学习目标,端正学习态度,优化学习方法,督促改掉不良的学习习惯,提高学习成绩,并把本学期被帮扶留学生的学习进步情况作为*员考核的一项重要指标。其宗旨和目标是坚持以人为本,以学生为本,同步协调发展,使学生*员践行科学发展观,充分发挥学生*员思想进步、学习优秀的优势,充分发挥学生*员的先锋模范作用,充分发挥学生*员联系学生、服务学生的作用。
经学生*支*对帮扶小组工作进行的协调与跟踪调查,效果较为显著。班级和留学生的期末成绩比期中成绩有较大进步,消除了不及格现象。学生*员志愿者能主动联系帮扶对象,建立有效的帮扶计划,帮扶过程有记录,对受帮扶的留学生从思想、学习、生活等方面进行全方位的帮扶,让学生感受到学校大家庭的温暖,真正做到坦诚互助、定期反馈、互利共赢。
通过实施学生*员“一对一”帮扶计划,不仅为广大学生*员发挥作用提供了平台,而且使广大学生*员能够更好地认识自己,发现不足和差距,明确努力的方向,同时也清醒地认识到:*员的先进性并非一定要做出惊天动地的大事,在身边一点一滴的小事中,同样能够体现一个*员的*性和先进性。)
学生*员“五带头”要求:一是带头坚定信念。加强政治理论学习,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,牢固树立祖国至上、人民至上的观念,关心集体,崇尚科学,追求真理,努力成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。二是带头勤奋学习。刻苦学习科学文化知识,不断提高科学文化素养,学习成绩优良。三是带头全面发展。树立正确的成才观,勇于实践,大胆创新,积极进取,积极投身“三下乡”、志愿者等社会实践活动,增强对人民群众的感情和社会责任感,不断提高综合素质,努力实现全面发展。四是带头遵纪守法。自觉遵守*的纪律,模范遵守国家法律法规,严格遵守学院各项规章制度。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,践行社会主义荣辱观,有强烈的正义感,敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。
57位用户关注