党同伐异拼音:dǎng tóng fá yì
[成语解释]伐:讨伐,攻击。指结帮分派,偏向同伙,打击不同意见的人。
[典故出处]《后汉书·党锢传序》:“自武帝以后,崇尚儒学,怀经协术,所在雾会。至有石渠分争之论,党同伐异之说。”
[ 近义词 ]结私营党、诛除异己、朋比为奸
[ 反义词 ]无偏无坦、公正无私、不偏不倚
[成语用法]读者幸勿比例惴测,谓此事为某人写照,此名为某人化身,致生种种党同伐异意见。(清 梁启超《新中国未来记 绪言》)
[使用热度]常用
[感情色彩]贬义词
[语法用法]作谓语、宾语、定语;含贬义,用于书面语
[成语结构]联合式
[产生时间]古代
[英文翻译]side with copartners against those who disagree
[成语谜面]一党
[成语故事]公元前141年,刘彻即位,史称汉武帝。他当政的第二年就下一道诏书,命朝廷大臣和各地诸侯、郡守推贤良文学之士。诏书下达后不久,各地送来了一百多个有才学的读书人。武帝命他们每人写一篇怎样治理国家的文章,其有有个名叫董仲舒的文章写得不错,武帝亲自召见他两次,问了他不少话。董仲舒回话后,又呈上两篇文章,武帝看了都非常满意。
董仲舒的三篇文章,都是论述天和人关系的,所以合称为《天人三策》,又称《举贤良对策》。其中宣扬的理论,叫做“天人感应”。这种理论把封建统治尤其是皇帝的权力神化:谁反对皇帝,谁就是反对“天”,就是大逆不道。
为了贯彻这套理论,董仲舒在《天人三策》中提出了三项建议:一是将诸子百家的学说当作邪说,予以禁上,独尊孔子及其儒家经典,以通过文化上的统制,达到政治上的统一。这就是所谓“罢黜百家;独尊儒术”。二是设立传授儒家经典的最高学府。三是网罗天下人才,使他们忠心耿耿地为朝廷服务。
董仲舒“罢黜百家;独尊儒术”主张,非常合乎武帝一统天下的心思。他亲政后,就设置了专门传授儒家学说的五经博士,向五十名弟子讲述《诗》《书》《易》《春秋》等五部儒家经典。这些弟子每年考试一次,学通一经的就可以做官,成绩好的可当大官。后来博士弟子人数不断增加,最多时达三千人。
到汉宣帝刘询当政的时候,儒家思想已经成为维护封建统治的下统思想,儒家学说更是盛行,刘询自己也让五经名儒萧望之来教授太子。但由于当时儒生对五经有不同的理解,所以宣帝决定进行一次讨论。
公元前51年,由萧望之主持,在皇家藏书楼兼讲经处的石渠阁,进行了一次大规模的讨论。在讨论过程中,儒生们把和自己观点一样的人作为同党,互相纠合起来;而对观点不一样的人,则进行攻击。为此,《后汉书》的作者在评述这一现象时,把它称为“党同伐异”,也就是纠合同党攻击异已。
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党同伐异→异苔同岑→岑楼齐末→末大必折→折冲将军→军临城下→下坂走丸→丸泥封关→关情脉脉→脉络贯通→通儒达识→识多才广→广谋从众→众流归海→海涯天角→角巾东路→路远迢迢→迢迢千里→里谈巷议→议论蜂起→起根发由→由窦尚书→书读五车→车尘马足→足不窥户→户告人晓→晓行夜住
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党同伐异→异香异气→气咽声丝→丝分缕解→解衣推食→食方于前→前仆后踣→踣地呼天→天壤王郎→郎才女貌→貌是情非→非亲非故→故土难离→离乡背井→井井有法→法外施恩→恩威并济→济世安民→民为邦本→本相毕露→露水夫妻→妻荣夫贵→贵不凌贱→贱敛贵出→出家弃俗→俗谚口碑
1. 政党虽有助于民主政治的发展,但若是人人党同伐异,不问是非,反而是开民主倒车。
2. 如果想要干一番大事业,就不应该党同伐异,而要多方兼容并蓄。
3.党同伐异,刻薄寡恩在朱先生写的文字里是读不到的。
4. 从导致巴基斯坦党同伐异和暴力的错综复杂的因素中,至少可以找出四个主要原因。
5. 正人君子应该讲求公理正义,不可党同伐异。
6. 可到头来,他的政府却玩起了党同伐异,而不是树立共识。
7.党同伐异和自我修养是很遗憾在日本很普遍。
8. 明朝士人党同伐异,互相斗争,无心国计民生,终于导致国家走上衰亡之途。
9. 他们欺上瞒下,党同伐异,迫害忠良,导致官场腐败,民不聊生。
10. 君主们的生活骄奢淫逸,党同伐异,政权的更迭异常迅速。
11. 中国的文人精英们把所有的精力都放在党同伐异,放在所谓的清名,放在了内斗上了。
12. 明朝末年天启帝醉心木工,东林阉党党同伐异,地方天灾人祸流民将起,边关后金蒙古虎视眈眈,大明江山岌岌可危。
13. 异族入侵、农民起义、醉生梦死、党同伐异,炎黄子孙何去何从,待山人慢慢道来。
14. 虽说党同伐异,打击异己比较严重,但是于朝政方面,确实比之前好上太多。
15. 在利害交关、党同伐异、人欲横流的江湖中,一个人选择为侠,反损不足以奉有余的“人之道”。
16. 奸计频出,党同伐异,自此九天不再是当初的那个九天。
17. 时突厥屡犯中原,笼络江湖人氏,党同伐异。
18. 不可想象,一个任人惟亲、党同伐异的领导人,会制定充满人情味、人文关怀和开放性的政策来。
19. 学术上有不同见解,应当允许百家争鸣。不能唯我独尊,更不能党同伐异。
20. 一个开放的学术空间,应当容许不同的见解存在,而不能党同伐异,排斥不同学派。
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