生而知之拼音:shēng ér zhī zhī
[成语解释]生下来就懂得知识和道理。这是唯心主义者的观点。
[典故出处]《论语·述而》:“子曰:‘我非生而知之者,好古敏以求之者也。’”
[ 反义词 ]学而知之
[成语用法]人非生而知之者,孰能无惑。(唐 韩愈《师说》)
[使用热度]常用
[感情色彩]褒义词
[语法用法]作谓语、定语;指人的本能
[成语结构]偏正式
[产生时间]古代
[英文翻译]know without learning;
[成语谜面]天才
[成语故事]春秋时期,大思想家孔子被人们认为天生的聪明,自从娘胎里出来就能对天下万事万物无所不知、无所不晓。学生把这种说法告诉孔子。孔子说世上没有生而知之的人,只有孜孜不倦地学习与研究才会懂得那么多的道理的。
生而知之成语接龙 (新手初学接龙)
生而知之→之子于归→归老田间→间不容砺→砺带河山→山吃海喝→喝雉呼卢
生而知之成语接龙 (高手升级接龙)
生而知之→之子于归→归去来兮
(1)一个声音从高远背后响起,回头一看,却是石教授,他一边走过来一边继续说:“生而知之,不学而能。
(2)人不是生而知之,而是学而知之
(3)他们真是神乎其神,用一个小小的粉笔头,一个破烂的黑色板子,就能让人从懵懂走向成熟走向智慧,师者,所以传道授业解惑也,人非生而知之者,孰能无惑?教师承载着无数人的理想,他们也许并不高大,但他们伟大的让你无言以对,他们也许并不漂亮,但他们的心灵让你无可挑剔,他们也许生活不富裕,但他们的充实让你不知所措
(4)天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”。
(5)或生而知之,或学而知之,或困而知之,及其知之,一也
(6)或生而知之,或学而知之,或困而知之,及其知之一也
(7)的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
(8)我非生而知之者,天资固然重要,但如果没有学校的正确引导,即使天资再聪慧也不会成为人才
(9)就像人不是生而知之而是学而知之一样,人的性格和处世之道不是先天就有的,而是后天才有的
(10)孔子曰:“生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣!”。
(11)无奈前12年一直不太用功,资质也只能算是中上等,比起那些生而知之的天才和悬梁刺股的忍术大师还是差了一些。
(12)人非生而知之者,孰能无或?
(13)人非生而知之者,孰能无惑?孔子亦有惑师于郯子
(14)生而知之者上也;学而知之者次也,困而学之,又次也;困而不学,民斯为下矣。
(15)生而知之,干霄凌云,得天独厚,旷世奇才!
(16)“生而知之”就是说,我们身上的美德和智慧是与生俱来的,只需要经过启发和打磨,就可以显现出来。
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