学而不厌
学而不厌拼音：xué ér bù yàn
学而不厌的故事
[成语拼音]xué ér bù yàn
[成语解释]厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
[典故出处]《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
春秋时期，孔子在教学上有丰富的经验，常常与学生们一道研讨问题，给学生解决各种疑难问题，他鼓励学生培养很好的品德，深入钻研，提出“学而时习之，温故而知新”，学生赞扬孔子教学的耐心，孔子谦逊地说：“学而不厌，诲人不倦。”。
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成语造句
(1) 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
(2) 在学习方面，我们要发扬学而不厌，诲人不倦的精神
(3) 孔子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦！”。
(4) 学而不厌，诲人不倦。治学修身，舍已为人。
(5) 还有，你见书便读，学而不厌，总是前进着，提醒同志，督促同志，爱护同志
(6) 责任心强且有崇高抱负的人学而不厌。
(7) 节食少求，多笑少愁，排除杂念，逍遥自由。学而不厌，诲人不倦。
(8) 我们应该要热爱学习，做到学而不厌
(9) 学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
(10) 学而不厌是真知，教而不厌是真爱
(11) 对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度
(12) 学而不厌，诲人不倦的精神深深地感染了我
(13) 这位老师师德高尚,学而不厌,诲人不倦,诲人不倦,虚怀若谷。
(14) 唯有学而不厌的先生，才能培养出学而不厌的学生。
(15) 学而不厌，诲人不倦，这是一种严谨的求学态度。
(16) 一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌
(17) 我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度
(18) 复杂性和富有代表性，都在当时为西方所瞩目．刘徽思想敏捷，方法灵活，既提倡推理又主张直观．他是我国最早明确主张用逻辑推理的方式来论证数学命题的人．刘徽的一生是为数学刻苦探求的一生．他虽然地位低下，但人格高尚．他不是沽名钓誉的庸人，而是学而不厌的伟人，他给我们中华民族留下了宝贵的财富．
(19) 学而不厌，诲人不倦。敏而好学，不耻下问。
(20) 学而不厌，诲人不倦，古朴绮丽琵琶声
(21) 无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。
(22) 对自己,就该学而不厌对别人,应该诲人不倦。