剖析整改报告(4篇范文)

第1篇 学习群众路线剖析整改报告

敬爱的*组织：

“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国***长期革命和建设经验的总结。群众路线是*的根本路线，这是由我们*的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们*区别于其他任何政*的一个显著标志。我们*是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们*始终保持生机与活力的重要源泉。九十二年的实践启示我们*，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

通过学习通过认真学习*的十八大报告、*章和其它辅导材料，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为教育是永无止境的，学生和家长对我们的要求将会越来越高，不进一步提高教学意识就有可能达不到学生和家长的根本要求。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高，还需要进一步增强事业心和责任感。

三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬。

四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。

五是工作与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固。

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在*支*的领导和指导下，我一定做到以下几点，在本职岗位践行走群众路线，体现***员的先进性。

首先，全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。

然后,应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

最后,要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。*员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与*、国家、集体利益发生矛盾时，作为*员应该把以*、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为*员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

第2篇 最新科学发展观剖析整改材料报告

各位领导，同志们：

今年自共同开展“贯彻落实科学发展观”活动工作至今以来，本人立足本职，求真务实，*洁自律，努力做好办公室的工作。根据县政府*组的统一安排，下面，就贯彻落实科学发展观方面所做的努力、存在的问题、产生的根源、整改的措施汇报如下：

一、半年来贯彻落实科学发展观方面的探索和努力

全面理解和正确把握科学发展观，对于树立正确的政绩观，自觉地用以指导各项工作，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有十分重大的意义。半年来，本人对贯彻落实科学发展观方面做了以下探索和努力。

（一）积极参加中心组集中学习和自学，深刻领会科学发展观的精神实质。科学的发展观引导着正确的政绩观，正确的政绩观实践着科学的发展观，在发展观上出现盲区，往往会在政绩观上陷入误区，缺乏正确的政绩观，往往会在实践中偏离科学的发展观。通过学习，本人严格按照科学发展观的要求来衡量自身的思想境界，在言谈与行动、道德与情操的对比中，发现自身的不足，从而提高自身的思想境界，把心思凝聚到了干事业上，把精力集中到办实事上。

（二）坚持求真务实，认真贯彻科学发展的工作理念。在工作中，始终坚持求真务实的工作作*，正确认识和把握具体工作规律，用发展的眼光看一切事物。制定一项政策，推动一项改革，充分论证它的可行性，充分考虑社会影响和社会可承受的程度。坚持全心全意为人民服务，摆正同人民群众的关系，决策前、决策中、决策后都把人民的利益放在首位，一切工作围绕群众来开展，把群众满意不满意、答应不答应作为衡量政绩的唯一标准。同时，发扬艰苦奋斗的优良作*，牢记奋斗目标，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义；进一步增强忧患意识、责任意识，用好的作*作出让人民群众满意的业绩。

（三）*洁自律，筑牢了*洁从政的思想防线。自觉遵守*风*政建设的规定，从思想上树立起正确的世界观、人生观和权力观，坚持做到了“忠、正、勤、*”，筑牢了*洁从政的思想防线。忠，即对*对人民忠诚，对事业忠心，为人处事诚实。自觉实践“三个代表”重要思想，在利益面前，始终把对国家、对人民的利益置于对家族、个人和亲朋的利益之前。正，即从自身做起，树立正气。做到居官无私，坚持原则，秉公办事，带头反腐__，当好遵纪守法的表率，在班子内部做到知无不言，言无不尽，对主管工作做到主管而不专断。勤，即在位谋政，勤政为民。牢固树立敬业精神和社会责任感。脚踏实地、埋头苦干，出实招，干实事，鼓实劲，以谋事、干事来凝聚力量。*，即淡泊名利，*洁奉公。注意克服以人划线、任人唯亲的倾向；克服争功诿过、追名逐利的倾向；克服不讲原则、只讲人情的倾向。做到老实做人，扎实做事，清白为官，勤恳为民，始终保持政治上的坚定和思想道德上纯洁。

二、影响和制约科学发展的突出问题及根源分析

与科学发展观的要求对照，本人还存在着以下突出问题：

（一）理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并认真记录和思考，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

（二）工作作*方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服务水平和质量不够高。主动服务不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准；对创新服务的钻研不够，思考不深。二是深入基层调查研究不够细致。虽然自己能够经常深入到各乡镇和企业调查研究，了解情况，但围绕改革、发展、稳定的大局，围绕县委县政府关注、人民群众关心的热点、难点问题，调查研究不多、不深、不及时。三是对办公室干*关心不够深入。对办公室干*布置任务多，思想交流和集体活动少，对他们的思想状况了解不够全面、深入，尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难关心得少，主动出面帮助解决、协调的力度不够大，办公室紧张有余而活泼不足，活力不够。

（三）工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节，一是对干*缺乏广泛的了解。对班子成员了解多，对办公室同志了解少，难以很好的知人善任。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上，能尽量做到周密细致，有布置、有检查，但有时受一些阶段性工作的影响，不能很好的统筹兼顾。在抓落实方面，注重稳中求进，忽视了时效要求，注重了充分准备，忽视了猛扑猛干。三是缺乏硬手段和铁手腕。在对待领导班子内部和个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导，轻轻地纠错，没铁面无私、果断纠错。

产生问题的根源，有思想观念上的，也有工作方略上的，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在：

1．重事务，轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

2．重指导，轻实践。自身存在的作*不够扎实、工作不够深入等问题，有时过于相信和依赖各位分管同志，认为每一项工作都有专门的同志去抓，自己出出主意、点点题，多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。

3．重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用全县一流的标准去要求、去衡量。即使有个别同志的工作完成不太好，也多是考虑他们的任务多、压力大等因素，自己主观上替他们解脱，人为地降低了工作标准。

三、关于全面深入贯彻落实科学发展观的努力方向

针对上述问题，本人将以这次贯彻落实科学发展观活动为契机，学好理论，建好班子，带好队伍，努力在办公室内部形成思想更加解放，工作更加努力，学习更加主动，生活更加丰富多彩的局面。

（一）勤学习，不断提高政策理论水平和依法行政能力。面对新形势，迫切要求我们加强政策理论的学习，运用依法行政手段，协助县府领导解决实际问题。一是推进学习工作化。要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想以及*的方针政策，加强政治理论学习；以《行政许可法》为核心，加强法律知识的学习；要吃透政策、把握政策、用活政策。继续巩固集中学习制度，提高学习的实效性和针对性。二是推进工作学习化。紧扣经济工作的热点、难点问题，开展调查研究，动笔撰写调查报告，全年班子成员撰写调研文章不得少于。鼓励支持班子成员到外地参观学习，开阔视野，启迪思维，为领导决策提供借鉴。三是推进学习信息化。办公室班子成员要加强电脑操作培训和自学，能熟练地上网查阅各种信息，基本掌握电脑操作技能。

（二）促团结，以感情增进融洽，形成强大合力。加强民主团结，做到合心，把班子成员的精力集中到干事创业的目标上；做到合力，把班子成员的智慧都凝聚到开拓进取的事业中；做到合拍，把班子成员的行动统一到共谋发展的步调上。一是用民主集中规范工作运转。按照“集体领导、民主集中，个别酝酿、会议决定”的要求，区别不同情况，做到：大事讨论，凡属重大问题都按照民主集中制原则，提交主任办公室会讨论；疑事商量，对具体事项涉及多名班子成员分管或是决策较复杂的，召开专题会议进行研究；常事放手，严格按照分工负责的原则，保证班子成员有职、有权、有责，大胆开展各自分管工作。二是以感情交流提升班子合力。工作中，班子成员多交心谈心、沟通情况、增进理解、增加感情；相互尊重、相互信任、相互支持，注重维护班子整体和成员的威信。通过大家的共同努力，营造一个分工合作、生动活泼、心情舒畅、和谐相处的工作环境，有力地推动工作的开展。

（三）力创新，在“谋”上狠下功夫，提升服务质量。无论是决策前的信息调研、决策中的综合协调、决策后的督促检查，都必须站在县政府工作全局的高度，紧贴领导思路，提高辅助决策的针对性和实效性。当前及今后一个时期内，重点要从以下方面着力。一是加大督查工作力度。要把督查工作放在重要位置，突出重点，讲求实效，推动工作向纵深发展。对县政府作出的重要决策、重大工作部署、及时进行分解立项。坚持批必查、查必果、件件有回音、事事有着落。二是形成信访联动机制。班子成员要带头增强大局意识、稳定意识、信访意识，人人都做疏导矛盾的调解员，人人都是信访信息员，各尽所能，积极做好信访工作。尤其是对冲击**的集体上访人员，任何人都不能等闲视之。落实首问负责制，建立分工协作的大信访工作机制。三是强化信息调研工作。对牵动全局、涉及长远的大事，特别是关系改革与发展的重大问题及情况复杂、矛盾突出的社会热点、难点问题，要想在领导之前，突出服务的超前性、全局性和针对性；对政府重大决策和重大工作部署的落实情况，要跟踪调查，将问题及时准确地反馈给领导，切实把参谋助手的作用发挥在政府决策的整个过程。

（四）强管理，做到“刚柔并济”，努力建设**文化。建立一套科学的管理方式和工作手段；形成共同价值取向，建设一个丰富的**文化，努力形成“团结、紧张、严肃、活泼”的良好风气。一是加强思想建设。结合办公室工作特点，加强职工的思想教育，树立埋头苦干、任劳任怨的奉献精神，兢兢业业、忠于职守的公仆精神，精益求精、一丝不苟的工匠精神，勇于探索、不断进取的开拓精神。班子成员要经常与大家促膝谈心，推心置腹，讲真话，动真情，打通思想，理顺情绪，化解可能存在的不良情绪，有效地调动全体职工的工作积极性。二是规范运作机制。逐步建立完善办公室工作制度，加大制度执行和落实力度，严格制度约束，用制度管人，按制度办事。三是营造良好环境。着力营造不断学习的环境，形成“不学则退”的学习激励机制。着力营造干事业的环境，使办公室成为每个干*充分展示才华、释放潜能、发挥特长的平台，加强后备干*培养力度，建立干*合理流动机制。着力营造增强感情的环境，经常关心职工生活问题，定期组织开展各类主题活动，强化集体观念，丰富活跃干*职工的生活。

（五）转作*，增强“以人为本”理念，树立良好形象。政府办公室是政府联系人民群众的“纽带”，是反映政府工作状况和精神面貌的“窗口”。办公室的工作如何，直接关系到政府在人民群众心目中的形象，关系到政府政策的执行效果。一是坚持带着感情做好群众工作。始终做到心里装着群众，想着基层，用真心、用实劲为基层排忧解难，为群众多办实事、多办好事。要多深入基层，多做调查研究，从群众中了解真实情况，以实际行动和良好形象影响和带动群众。二是保持*洁的风尚。继续落实好*风*政建设责任制等各项制度，坚决做到“高压线”不能碰、“红包”不能收、公车不可私用。三是坚持勤俭办事。要大力倡导艰苦奋斗作*，精减各种会议、活动，搬文山、填会海，减少开支，杜绝浪费。四是以身作则，发挥表率作用。领导班子和成员要在工作上带头实干，在经济福利上不搞特殊，在荣誉面前不伸手，用自己无形的人格力量和模范行动影响和带领全体干*职工。

总之，新形势下对办公室工作提出了很高的要求，作为新上任的办公室主任，我身上既有很大压力，也有无穷动力。本人及县政府办班子将通过此次集中教育整顿，进一步强化措施，加大力度，狠抓落实，努力建设一流队伍，促进政务服务有新起色、事务管理有新进步、后勤保障有新变化、**面貌有新气象，不断提高“三为服务”水平。

第3篇 2009年最新科学发展观剖析整改材料报告

各位领导，同志们：

今年自共同开展“贯彻落实科学发展观”活动工作至今以来，本人立足本职，求真务实，*洁自律，努力做好办公室的工作。根据县政府*组的统一安排，下面，就贯彻落实科学发展观方面所做的努力、存在的问题、产生的根源、整改的措施汇报如下：

一、半年来贯彻落实科学发展观方面的探索和努力

全面理解和正确把握科学发展观，对于树立正确的政绩观，自觉地用以指导各项工作，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有十分重大的意义。半年来，本人对贯彻落实科学发展观方面做了以下探索和努力。

（一）积极参加中心组集中学习和自学，深刻领会科学发展观的精神实质。科学的发展观引导着正确的政绩观，正确的政绩观实践着科学的发展观，在发展观上出现盲区，往往会在政绩观上陷入误区，缺乏正确的政绩观，往往会在实践中偏离科学的发展观。通过学习，本人严格按照科学发展观的要求来衡量自身的思想境界，在言谈与行动、道德与情操的对比中，发现自身的不足，从而提高自身的思想境界，把心思凝聚到了干事业上，把精力集中到办实事上。

（二）坚持求真务实，认真贯彻科学发展的工作理念。在工作中，始终坚持求真务实的工作作*，正确认识和把握具体工作规律，用发展的眼光看一切事物。制定一项政策，推动一项改革，充分论证它的可行性，充分考虑社会影响和社会可承受的程度。坚持全心全意为人民服务，摆正同人民群众的关系，决策前、决策中、决策后都把人民的利益放在首位，一切工作围绕群众来开展，把群众满意不满意、答应不答应作为衡量政绩的唯一标准。同时，发扬艰苦奋斗的优良作*，牢记奋斗目标，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义；进一步增强忧患意识、责任意识，用好的作*作出让人民群众满意的业绩。

（三）*洁自律，筑牢了*洁从政的思想防线。自觉遵守*风*政建设的规定，从思想上树立起正确的世界观、人生观和权力观，坚持做到了“忠、正、勤、*”，筑牢了*洁从政的思想防线。忠，即对*对人民忠诚，对事业忠心，为人处事诚实。自觉实践“三个代表”重要思想，在利益面前，始终把对国家、对人民的利益置于对家族、个人和亲朋的利益之前。正，即从自身做起，树立正气。做到居官无私，坚持原则，秉公办事，带头反腐__，当好遵纪守法的表率，在班子内部做到知无不言，言无不尽，对主管工作做到主管而不专断。勤，即在位谋政，勤政为民。牢固树立敬业精神和社会责任感。脚踏实地、埋头苦干，出实招，干实事，鼓实劲，以谋事、干事来凝聚力量。*，即淡泊名利，*洁奉公。注意克服以人划线、任人唯亲的倾向；克服争功诿过、追名逐利的倾向；克服不讲原则、只讲人情的倾向。做到老实做人，扎实做事，清白为官，勤恳为民，始终保持政治上的坚定和思想道德上纯洁。

二、影响和制约科学发展的突出问题及根源分析

与科学发展观的要求对照，本人还存在着以下突出问题：

（一）理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并认真记录和思考，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

第4篇 两学一做自我剖析整改报告

一、着力谋划三项整改“回头看”

(一)统筹谋划精心部署。成立了以局*组**为组长，分管*务的副局长为副组长的三项整改“回头看”工作领导小组，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的责任体系。把学习教育与贯彻落实全面从严治*各项部署相结合，认真开展三项整改“回头看”，通过专题学习对存在的问题进行梳理归类、查漏补缺、整改到位。

(二)积极开展组织实施。积极配合整改牵头部门，对照整改方案分类梳理，着力开展“滥发奖金、工资、补贴问题”和“顶风违反中央八项规定精神的行为仍时有发生、个别单位接待费居高不下”“回头看”工作，确保全区乱发钱物问题得到有效整治，“三公”经费支出明显下降。

(三)逐条逐项分析评估。召开了三项整改“回头看”工作推进会，对各阶段“回头看”工作进行深入部署，班子成员带头抓好“回头看”，以上率下带动面上扎实开展。

二、突出重点开展整改工作

(一)全面梳理分析。结合区委三项整改“回头看”工作方案，对照三项整改重点、难点，“一对一”深查细看，逐项整改到位，并建立了*员干*和领导班子三项整改“回头看”工作台账。突出抓好“六查六看”：

一是查整改不力的问题，看是否存在责任不落实、整改不到位的情况;二是查行动迟缓的问题，看是否存在进度滞后的情况;三是查易发多发的问题，看是否存在边改边违规的情况;四是查反弹回潮的问题，看是否存在翻新变异的情况;五是查不收敛不收手的问题，看是否存在顶风违纪的情况;六是查制度形同虚设的问题，看是否存在涉及整改事项制度不落实不健全的情况。

(二)聚焦重点领域。对专项整治进行“回头看”，深化领导干*收受红包礼金、滥发工资奖金补贴、违规购置和使用车辆、庸懒散浮拖、违规选人用人等五个专项整治成果;对严明换届纪律进行“回头看”，严肃换届纪律，严明政治纪律和政治规矩;对*风*政建设方面涉及的整改事项进行“回头看”，构建“不敢腐、不能腐、不想腐”的制度机制;对落实中央八项规定精神和作*建设方面涉及的整改事项进行“回头看”，构建防止“四风”反弹长效机制。

(三)统筹联动推进。以突出重点、难点问题整改为推手，统筹兼顾，联动推进。财政局领导班子教育实践活动25项整改措施已全部落实，财政局领导班子“三严三实”专题教育17项整改措施正在扎实推进。

三、突出“八个常态长效”推动班子整改

一是在构建严肃*内政治生活的常态长效上，推动落实贯彻民主集中制、严格组织纪律、加强对***督导等措施。

二是在构建从严从实管理*员干*的常态长效上，推动落实鲜明选人用人导向、履行管*治*政治责任、强化干*日常教育管理监督、加强*内激励关怀等措施。

三是在构建持续深化正风肃纪的常态长效上，推动落实持续贯彻执行中央八项规定精神、深化正风肃纪、收受红包礼金及封建腐朽文化渗透问题整治、持续开展清理达标评比标准等措施。

四是在构建坚定不移惩治腐败的常态长效上，推动落实保持惩治腐败高压态势、常态化执纪问责、强化巡视监督等措施。

五是在构建坚决整治侵害群众利益不正之风的常态长效上，推动落实整治侵害群众利益行为、查处群众身边腐败问题等措施。

六是在构建加强权力监督约束的常态长效上，推动落实重点领域关键环节权力运行监督、规范行政执法行为、行政审批制度改革等措施。

七是在构建以上率下抓落实的常态长效上，推动落实联系指导基层、加强调查研究、深化“走基层”活动、加强省委重大决策部署落实情况督促检查等措施。

八是在构建巩固发展良好政治生态的常态长效上，推动落实加强思想政治建设、严肃换届纪律、全面深入推进依法治省等措施。

四、突出整改成果保障整改成效

(一)在谋划部署上统筹推进。坚持把三项整改“回头看”融入“两学一做”学习教育各项措施，作为学习教育重要内容，纳入专题学习讨论，纳入专题**、民主评议*员和领导班子年度***等。

(二)在整改落实上统筹推进。对“回头看”未整改落实到位的，逐项梳理、逐项推进、逐项验收;*支*在专题学习讨论时，对支委整改落实的情况进行通报。

(三)是在督促检查上统筹推进。对三项整改“回头看”工作进行督促检查，对整改成效不明显、群众不满意的，限期整改到位;对整改工作松懈、整改措施不力的，对单位主要负责人约谈提醒;对出现“四风”问题反弹回潮甚至顶风违纪的，严肃问责追究。

五、突出财政职能开展专项检查

按照区委、区政府关于深化正风肃纪、整治“四风”突出问题和三项整改“回头看”要求，深入扎实开展“滥发奖金工资补贴”问题和“顶风违反中央八项规定、个别单位接待费居高不下”问题专项改工作。

(一)对照上级要求，开展自查自纠。重点自查是否存在乱发奖金、超标准超范围发放津贴补贴、自立名目发放津贴补贴和无公函接待、超标准接待等问题。区本级和各镇(乡)均按要求开展自查自纠并形成整改报告。

(二)实施专项检查，督促整改落实。20xx年xx月至20xx年xx月，集中开展贯彻执行中央“八项规定”和省市“十项规定”、坚决纠正“四风”促进*洁自律专项检查，检查面覆盖全区，做到全面落实无死角、无遗漏。针对检查出的问题，要求各镇(乡)、各部门逐一进行整改。

一是违规发放奖金工资补贴文件和项目得到废止。按照“谁发文、谁废止”的原则，全区共废止违规发放津贴补贴文件86个(包括60个一次性文件)。取消违规发放钱物项目24个。

二是违规发放的津贴补贴资金得到清退。严格执行违规发放钱物清退要求，全区清退收回2013年1月以后各类违规发放奖金工资补贴899.5万元(截至2014年12月12日清退802.59万元，13日至31日又陆续清退96.91万元)，同时对因各种原因未清退的项目也从2014年起予以全部停止。

(三)动态梳理汇总，形成分析评估。注重情况动态分析，分别形成“滥发奖金、工资、补贴问题”、“顶风违反中央八项规定精神的行为仍时有发生、个别单位接待费居高不下”问题整改落实工作评估报告，按程序报请审定后报上级相关部门。

六、下步计划

下一步，我们将按照区委、区政府的安排部署，结合“两学一做”学习教育要求，发挥财政职能，在巩固前阶段工作成效的基础上，进一步抓好各项整治工作。

(一)加强宣传教育。将禁止乱发钱物、加强“三公”经费管理纳入“两学一做”整改内容，加强财务人员业务培训，通过政策学习解读、典型案例剖析等方式，进一步提升干*职工的财经法纪意识和津贴补贴政策水平，促进津补贴及“三公”经费管理更加规范。

(二)注重引导推进。注重引导*员在“两学一做”学习教育中对照标准边看边改、立行立改，对未整改到位的，要和专题**、年度***查摆出的问题一道，逐项梳理分析、逐项推进落实、逐项验收评估。

(三)坚持常态化整治。针对滥发钱物问题的反复性、复杂性、顽固性，按照正风肃纪常态化工作要求，继续保持力度不减。针对公务接待管理中存在的问题，督促单位切实履行主体责任和内部监督职能。

(四)及时进行通报。局*组将在中心组“两学一做”学习教育第二次专题学习会上通报三项整改情况。各*支*要在第二个专题学习讨论时，对支委会整改情况进行通报。领导班子整改情况，还要采取适当方式向*员群众通报。

两学一做自我剖析整改报告