*性教育报告

第1篇 关于提高*性教育与加强执政能力的认知工作报告

加强*的执政能力建设，是事关*和国家长治久安的全局性、根本性和长期性的重大课题。一个政*要维持和增强人民的认同,巩固自身执掌政权的地位, 就必须不断地加强*性教育和提高执政能力。而如何把这个课题完成好，不仅直接影响到执政基础，也影响着一个地方经济社会的发展和稳定，中国***作为居于领导地位的执政*,将*性教育与加强执政能力建设紧密联系并得以发展,意义十分重大，责任重于泰山。

一、*性教育与执政能力的关系及其重要性

“为明天而育人，为育人而拼搏于今天”。*性教育是执政能力的先导，干*是执政力的主体，干*的执政力和知识、经验等有直接关系，是决定干*能否胜任工作的重要因素。加强执政能力建设，必须加强*性教育。因为它能为提高执政能力提供政治保证、精神动力，为提高执政能力开拓新视野、提供新平台。新时期要不断加强*性教育，从而保持*的先进性，推动社会主义和谐社会的构建。*性教育质量的高低不仅关系到*的执政能力的强弱，而且关系到我国现代化建设的成败，关系到*和国家的盛衰兴亡。加强*的执政能力建设，关键是要建设一支高素质的干*队伍，意义重大：

xx指出，我们必须以“三个代表” 重要思想为指导，以提高*的执政能力为重点，持之以恒地加强和改进*的思想、组织、作*和制度建设。要紧密联系自己的思想实际，坚定***人的理想信念，提高思想政治水平，加强道德品质修养，牢记“两个务必”，真正做到在改造客观世界的同时改造主观世界，寓改造主观世界于改造客观世界的过程中，用改造主观世界的成效来推进客观世界的改造。同时，加强*的执政能力建设是准确把握*的历史方位作出的战略决策，是正确应对面临的严峻挑战和完成历史任务的现实需要，是全面推进*的建设新的伟大工程的迫切要求，是深刻总结世界上一些执政**设经验教训得出的必然结论。

可见，加强*的制度建设是加强*的执政能力建设的制度基础。加强*性教育，提高执政能力建设，是我们*的事业不断取得胜利的重要基础，是全面推进经济跨越发展的迫切需要，是全面实现小目标的重要保证。加强*性教育是以“三个代表”重要思想为指导，以*的思想、组织、作*和制度建设为途径，以提高*的执政能力与执政水平为目标，以把**设成为一个中国特色社会主义的坚强领导核心为目的的自觉的过程。加强*性教育是时代赋予我们的使命，是人民寄予我们的殷切期望，是我们*的优良传统，是我们*战胜一切困难而始终保持*的先进性质的一个法宝。

二、加强*性教育与执政能力建设的基本途径

“静以修身，俭以养德”。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。近年来，我国在加强*性教育，提高执政能力方面取得了一定成效。这对我们既是鼓舞，更是鞭策。我们真切地感受到，要做好*性教育与执政能力建设工作，还必须在深化认识、探索规律、建设长效机制等方面下功夫、做文章;必须在深化认识上有新提高，在探索规律上有新进展，在建立长效机制上有新举措;在紧抓要务、推动发展上要有新思路;在稳固基层、激发活力上要有新办法;在发展文化、增强动力上要有新举措;在科学决策、依法行政上要有新作为;在维护稳定、和谐社会上要有新姿态;在改革创新、锐意进取上要有新突破，在执政为民、带领群众上要有新形象。

(一)强化*性培训，提高执政能力

首先，建设特色社会主义迫切需要人才。实现全面建设小康社会的宏伟目标，不断开创中国特色社会主义事业新局面，迫切要求我们大规模培训具备*性教育的执政干*，大幅度提高干*素质。这是完成*的执政使命的必然要求，是扩大*的执政基础、巩固*的执政地位的客观需要，也是新时期保持*的先进性、提高*的执政效能的客观要求，是*的执政能力建设的重要方面和成果体现。

其次，要提高领导干**性教育科学化水平。人民领袖和导师___指出： “马克思主义的方法就是政治上军事上的望远镜和显微镜”。要明晰*性教育的理论内涵。*性的理论内涵和思想理念在不同时代是发展的。*性教育是一个长期创新的过程。要注意把实践探索的经验上升到*性教育的普遍规律，让*员在切身体会中了解*性要求，使*性与学员的生命感受、职业感受联系起来。*性教育不是只管一时，而是要管一生，应成为人生追求中的一部分。时代性、针对性、主体性、有效性是提高*性教育科学化水平的新路径，提高*性教育科学化水平，应当不断寻找突破口，从而优化*性分析，使*性教育走进干*灵魂深处。

再次，要在改革创新、务求实效、在培养和提升素质上有作为。要创新培训观念，突出培训重点，健全完善*政领导干*、企业经营管理干*、年轻后备干*“一齐抓”的培训对象体系。加快人才工作的科学化、民主化和法制化进程，提升*管人才的能力和水平;要创新培训内容，突出*性理论，注重按需培训，健全完善政治理论、现代知识、岗位技能“三位一体”的培训内容体系;不断增强*的先进性，大力加强政治理论培训，健全完善发挥*校主阵地与借助高校优势相结合的培训基地体系。