乡镇**调研报告(2篇范文)

第1篇 2020乡镇**基层**调研报告

****是*的基层组织建设的重要组成部分，在**体系中处于非常重要的地位，在推动**行使领导职能、转变**工作作*、提升***员干*综合素质、密切*群干群关系等方面发挥着基础性和主导性作用。

一、基本情况

市财政局***委共有*员114人，有5个***支*，一个离退休*支*，一个注册会计师行业*总支。**各支*都有**和组织委员、宣传委员，并分别设立*小组，**各级*组织机构健全，领导班子配备齐全，分工明确，各负其责，各项职责得到全面、深入、切实的履行。近年来，市财政局****工作在局*组的领导下，紧紧围绕“加快发展，富民强市”的主题，以经济建设为中心，以加强和改进**作*建设为重点，实现了****工作、业务工作、中心工作相融互动，相得益彰的新局面。

二、拓宽思路，**工作呈现新局面

1、基层组织建设有了新的进展。学习贯彻落实*的十八大精神，深入开展创先争优活动。加强***组织自身建设，充分发挥基层*组织战斗堡垒作用和*员先锋模范作用;组织开展创建基层**工作示范点建设，打造**工作“品牌”、“精品”;窗口单位组织开展单位树形象、“三亮、三比、三创、三评”活动，做到主题实践活动内容丰富，载体鲜明，公开承诺、领导点评和群众评议，成效显著。

2、制度建设进一步完善，坚持民主集中制原则，严格*的组织生活

严格坚持民主集中制原则，建立健全***委议事制度，发扬*内民主，多次召开***。*内各项制度完善并能认真执行，全面推行*务公开制度。尊重全局每一位*员主体地位，激发*员能动作用。

严格执行*员教育管理制度，抓好*内组织生活尤其市“三会一课”制度的落实，局*员领导干*亲自上*课。

3、*政教育和*内监督进一步加强，*风*政教育和反腐败斗争是一项艰巨而又长期的任务。***委在继续抓好*风*政建设和*洁自律工作的同时，针对薄弱环节，着力强化教育和监督这个关键环节，不断加强*风*政建设的教育、预防与惩治工作，加大反腐败斗争的工作力度，建立并完善了*风*政建设惩防体系，不断督促*员领导干*过好双重组织生活，不断加强对*员领导干*的监督和管理。局*组切实履行***组织教育、监督、管理*员的职责，行业*总支、各*支*认真负责地协助本单位局*组做好*员领导干****的各项工作。

4、**精神文明创建活动深入推进，精神文明创建活动有计划、有目标，大力构建和谐**。认真组织学习和落实《公民道德建设实施纲要》，以创建文明**、文明**标兵以及“五型”**和“四好”科室为载体，深入持久开展精神文明创建活动。

三、观念有待更新，工作存在问题不容忽视

长期以来，***务工作者在实践中总结和摸索出了许多好的经验和做法，****工作总体运行态势是好的。但是，随着形势的发展，特别是对照十八大对*的建设提出“以改革创新精神全面推进*的建设新的伟大工程，全面提高*的建设科学化水平”的新要求，***的建设工作还存在一些抓而不实、抓而不活的问题。

一是思想认识程度不一，缺乏积极性。从调研的情况来看，有的支**组织重视了开展*的活动，有效地促进了**各项工作任务完成;有的则认为抓**工作影响本职工作，让*组织活动给行政事务让路;有的把**工作作为“软指标”，做做样子，理论学习与实际工作脱离，*的工作毫无生气;一些*务干*认为做*务工作“无位无为无前途”，缺乏搞好****工作的激情和责任，***组织的管理、监督职能没有充分发挥出来。

二是开展共建的呼声强，落到实处的行动弱。有的支*参与共建仍停留在参与扶贫帮困活动方面，尚未实现真正意义上的“优势互补、资源共享”，这些状况直接影响了共驻共建工作成效。

三是活动方式内容缺乏创新性。有的支*在抓**与业务工作时找不到有效的结合载体，*支*活动要么“业务化”要么“娱乐化”，*员教育仅满足于政治说教，**工作仅是收缴*费等，对新形势下如何抓好****工作思路不清，办法不多，工作效果不佳，无法创出特色。

四、多措并举，提升**工作能力

(一)加强学习，增强素质，在提升能力上下功夫

一是提高组织理论学习的能力。加强学习的针对性，注重实效性。一要突出学习重点。要注意区分不同层次、不同类别*员的特点，分类指导、因人施教。对*员领导干*，着重加强科学发展观和正确的政绩观、群众观的教育;对普通*员，着重加强理想信念、宗旨观念和专业技能的教育培训;对离退休*员，着重加强回顾革命历史、永葆革命精神的教育;对流动*员，着重加强*员意识、纪律观念教育。二要创新学习形式。针对***员干*文化层次较高，标准要求高的情况，采取专家讲座、专题研讨、参观考察、考学促学、电化教学等形式，解决好***员思想上的“信仰危机”、价值取向多元化的问题。三要完善学习制度。普遍建立完善多项行之有效的学习制度，有效地保证了*员的参学率和学习效果。要认真总结，规范细化一些行之有效的学习制度，形成浓厚的学习氛围，使学习教育内有动力，外有压力，逐步走上经常化、制度化、规范化轨道。

二是提高服务业务工作的能力。一要提高服务的素质和本领。要经常开展财政形势的宣传教育，使***员干*及时了解财政工作动态，不断提高服务业务工作、做好本职工作的素质和本领，同时加强本职业务的学习，使业务部门的*员干*成为“专家型”的人才。二要转变**作*，提高**效能。通过开展创建活动，努力打造学习型、诚信型、*洁型、效能型、服务型的“五型”**。

三是提高对*员进行管理和监督的能力。要按照《中国****和国家**基层组织工作条例》规定，充分发挥***组织的职能作用，切实加强对***员干*的有效管理、监督和教育，督促***员干*认真履行义务，遵守*纪国法，自觉执行*的路线、方针、政策。

四是提高做群众路线教育实践活动的能力。xx在*的十八大后提出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦”，这一方面在*与群众之间架起了一座直通的桥梁，使得*的十八大精神能够更好的转化落实到各族人民的行动中;另一方面，也要求我们更好地密切*与群众的关系。***组织要了解、反映群众的意见，维护群众的正当权益，帮助群众解决实际困难”，对此，一是要建立和完善*员干*联系点制度。通过建立和完善干*联系点，努力把做法完善在点上，把经验推广到面上，把问题解决在点上，把效应放大到面上，达到联系一个点，抓好一条线，促进一大片的效果。二要坚持和完善领导干*群众接待日制度。每月固定一天作为领导干*群众接待日，主动听取基层和群众的呼声和意见，了解群众疾苦，解决群众困难。三要建立和完善*员联系群众制度。广泛开展“情系基层、心系群众”等主题实践活动，增进与人民群众的深厚感情。四要***组织要经常开展思想政治工作。有针对性地研究和解决*员、干*、职工存在的突出问题，切实起到统一思想、化解矛盾、增进团结、促进工作的效果。

(二)强化创新，在增强活力上下功夫

一是创新完善**工作网络。层层建立责任制，实行目标管理，对*务干*进行经常性教育、培训，增强做好**工作的本领。形成有人抓、有人管、有人组织实施的格局，不断开辟**工作阵地，把**工作纳入业务工作共同部署，让**工作落实在实际业务实践中，显示其特有的精神支柱、智力支撑作用。

二是创新**工作的方式方法。由于各科室(单位)业务工作量大、任务重，在学习方式上，倡导自学、多搞“规定动作”，如必须撰写笔记、必须按时交心得体会、必须坚持补课制度等。在活动方式上，注重灵活多样，抓一些看得见、摸得着，*员、群众喜闻乐见且愿意参加、热情参与的活动。比如演讲比赛、参观爱国主义教育基地、观看文艺演出，从而使**工作丰富多彩，既可使大家受到教育，又能陶冶情操、振奋精神，化作业务工作的动力。在工作载体上，围绕队伍、作*、思想、制度建设，开展形式多样的主题实践活动。比如，围绕精神文明创建，开展“道德讲堂”活动等。

第2篇 乡镇**改革调研报告

这是酷猫写作范文网小编准备的乡镇**改革调研报告，快来看看吧。

乡镇**改革调研报告一、基本概况

二、人员编制及工资现状

全镇*政**和事业各站所现有人员共135人。

乡镇近几年来总的趋势是：人员逐步增多(20xx年后主要是安置转业兵)，编制基本不变，工作量大幅度减少，工资有所上调，工资缺口越来越大。全镇行政、事业站所累计超编44人，20xx年事业单位人员工资缺口达52万元。

三、取消农牧业税之前，镇政府日常工作主要有哪些

四、取消农牧业税后，哪些职能不存在了，哪些需保留，哪些需强化

取消农牧业税后，政府的主要精力不再是税费征缴、强迫种养和经济处罚，乱收费、乱集资、乱罚款、乱摊派不存在了，财政、计生等部门的职能弱化尤为突出。乡镇干*的注意力全部转移到建设和发展上来。

应保留的职能是：引导生态及公路会战，引导示范推广农牧业产业化。

五、日常工作中，哪些工作是以旗县为主完成，乡镇配合，哪些工作是由乡镇为主完成;县乡事权如何划分?哪些工作本不应由乡镇承担而实际承担着，哪些工作本应由乡镇来做而未摆上工作日程

税收：应是旗县为主，乡镇配合，现在是职能倒置，改为以乡镇为主。

行政执法：乡镇无行政执法权，行政处罚权均在旗县政府部门，涉及到经济利益，乡镇只能回避。建议明确乡镇行政权和执法权，如宅基地审批、计生罚款、动植物检疫、林木采伐审批及处罚、农机违章处理等。目前，行政权、收费权上划，矛盾全部转移到基层。

六、社会管理和公共服务主要应做好哪些工作，在综合治理、文化、卫生、教育、民政、计划生育、广播电视等方面，乡镇主要承担哪些工作任务

目前，社会管理和公共服务主要应该是提供及时有效的公共服务，包括加强城乡公共设施建设，发展社会就业、社会保障服务和教育、科技、文化、卫生、体育等公共事业，发布公共信息等，为社会公众生活和参与社会经济、政治、文化活动提供保障和创造条件。综合治理主要承担普法、民间纠纷调节工作，文化主要是当地文化市场管理工作，卫生主要承担计划免疫防疫宣传、农村文明建设工作，教育工作以全民教育的普及和推广为主，全面提升素质教育质量，民政工作主要是扶贫救济、婚姻登记、优抚、低保救助，计划生育工作主要是优生、优育、优教知识宣传，人口管理和技术服务，广播电视主要负责政策、法律和农村适用技术宣传，

维护有线电视节目正常播出。

七、农牧民需要到乡镇办的事情主要有哪些，乡镇行政事业单位能否满足农牧民需求，主要原因是什么

农民到乡镇办理的事项主要有：婚姻登记、宅基地审批、准生证办理、林木采伐审批等。而乡镇行政事业单位不能满足群众的要求，因为最终审批权不在乡镇。

八、乡镇政府有无行政执法权，日常行政管理主要依靠什么手段

乡镇政府没有行政执法权。凡涉及收费、审批、处罚等比较直观的行政执法职能部门，都是垂直条管，如**、工商、国税、地税、交管、电力等，把没有实际意义行政权利、人员多、收入少的部门放到了基层。因此，乡镇的日常管理手段主要靠做群众的政治思想工作，协调司法**依法处理，责成村委会按村规民约处理。

九、苏木乡镇事业单位与旗县业务主管局之间管理体制和职能划分情况

目前，乡镇事业单位与旗县业务主管部门之间，存在行政职能与服务职能交叉现象，乡镇事业单位不是行政执法主体，又没有公务员资格，但业务局却委托执法。行政权力向旗县集中，收费权力向旗县集中，影响和削弱了基层政府的职能发挥。

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