入*动机调研报告

第1篇 入*动机调研报告

一、对*的简介

1921年7月23日中国***成立。中国***的成立在我们中国的历史上是一个伟大的转折点，它所起的作用也是毋庸置疑的，一直到现在，我们国家在*的领导下出现了社会大发展大繁荣的景象。因此现在想加入中国***的人也是愈来愈多。特别是大学生，现在已经成为一个热点问题。

但是人们又开始质疑了：是什么原因使莘莘学子向*组织靠拢?他们对中国***了解多少呢?大学生们入*动机是什么呢?等等这些。

为此，我们组对大学生的入*动机做了调查，期望通过分析研究大学生对入*认识的现状，为高校大学生的思想政治教育提供依据和指导。

二、调查概况

1、调查目的：了解大学生对入*动机的认识以及大学生对入*问题的认识中存在的问题和问题产生原因，已便找到解决问题的对策，从而对当代大学生进行鞭策。

2、调查对象：以重庆师范大学大学城校区的周边大学的学生进行调查。

3、调查方法：此次调研主要以调查问卷形式展开调查。问卷共200份，共回收问卷数196(回收率98%)，有效问卷数195(有效回收率97.5%)。

三 、调查结果分析

此次问卷主要针对大学生对*的了解，入*条件，入*原因以及入*态度等问题展开调查。比较客观的放映了当代大学生对*的了解，入*动机和对入*态度的认识。同时，也比较客观的反应了当代

大学生对入*动机上的一些误区及其他问题。

(一) 对中国***的认识

中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力发展要求，代表中国先进文化前进方向，代表中国最广大人民的利益。*的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国***有着伟大的历程和光辉的业绩。建*九十周年以来的光辉历程告诉我们：只有中国***的领导才能使国家繁荣、富强;只有中国***的领导才能使社会安定、和谐。作为当代大学生，我们应该建立正确的价值观，树立正确的入*动机。

我们的问题1是：你对当了解吗?

看法：一般了解 非常了解 不了解

频数：75% 6% 8%

问题2是：你知道入*的条件吗?

看法：知道 不知道

频数：62% 38%

对于入*条件这一问题，还是有一部分人不了解。对于一个大学生来说，不管你有没有入*的打算都应该了解入*条件。中国***是中国的领导核心，***员是主要领导力量，一个肩负着历史重任的当代大学生，理应积极参与*的一切活动，毫不犹豫地投身于中国特色社会主义建设中去。 调查显示，有8%的大学生对*不了解，有超过三分之一的人对入*条件不了解。在调查问卷发放的时候，我们对一部分参加*校培训的大学生做了简单的交流，他们表示，在参加培训之前对*地了解也是模糊不清，培训之后，对*有了较为深刻的认识，更加想要加入这个先锋队。这表明我们确实有必要加强*的知识教育。为更多的人解答对*知识的迷茫，为*培养更多人才，以此丰富*的力量之源。

(二)大学生的入*动机

入*动机是一个申请入*的人要求入*的内在原因和真实目的。树立正确的入*动机是每一个要求入*的人必须解决的首要问题。入*动机正确与否，不仅关系到要求入*的人能否为创造入*条件产生正确的导向和内在动力，而且关系到要求入*的人能否在入*以后，始终不渝地坚持***人的世界观、人生观、价值观，永葆***员的本色。

我们的问题3是：你为什么入*?(多选)

看法：周围要求入*的同学太多，自己就跟着入*

入*能在评奖评优是特殊加分，而且会影响学生鉴定上的德育评定 觉得入*是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩 利于自己未来事业的发展，好找工作

直觉上觉得入*是一种很光荣的事，是为自己的理想奋斗的坚实的一 步

频数：5% 13% 29% 42% 39% 2%

问题4：在大学期间，你对入*抱有着什么样的态度?

看法：觉得无所谓 抱着积极的态度 态度不积极

频数：22% 66% 22%

问题5：你对周围同学写入*申请书的看法?

看法：追求共产主义信念

追求高尚人格

现实利益考虑

给自己学习成才创造一个良好的环境

频数：16% 15% 37% 32%

根据以上等问题，我们的调查结果显示：超过一半的人树立了较为正确的入*动机，在他们看来，入*是一种很关荣的事情。但还是有接近四分之一的同学抱有不良的入*动机，他们认为入*就是获得一种获得特权方式，是区别于常人的一种途径。我们对于这一部分人首先要进行思想上的纠正。我们要明白，*员不是一种权利的象征，而是为人民服务的团队。我们应坚持吃苦在前，享乐在后的原则，树立正确的入*动机。还有一部分从众心理的要求入*的同学，他们没有领悟到*员存在的意义，没有确定的目标。盲目的从众只会让自己越来越远离人生航线。我们应该积极学习一切关于*的教育，做一个合格的大学生，担起国家和社会给与我们的重任。

(三)对*员身份的看法

我们的问题9是：你对拥有*员身份对你在校的评优是否有影响?

看法：影响很大 影响较大 不影响

频数：24% 52% 26%

问题10是：当你的个人利益与社会利益发生冲突时，你会怎样处理? 看法：完全服从社会利益，牺牲个人利益

在服从社会利益的前提下，兼顾个人利益

要看哪方面利益迫切、重要

在保证个人利益的前提下，兼顾社会利益

个人利益为主，牺牲社会利益

频数：3% 67% 22% 7% 1%

以上两个问题放映了当代大学生对*员身份的看法。有绝大部分人认为*员身份会对今后的工作升迁造成影响，而且有接近三分之一的人认为影响很大。这实际上是同学们认识上的误区。事实上，二者的关系是：因为你优秀，所以才可以是*员，而不是因为你是*员你才够优秀。希望大学生们，尤其

是想入*的人，要认清这一点。入*不是要捞取什么好处，而是为人民服务。要想早日成为一名真正的*员，必须端正自己的入*动机，主动向*组织汇报自己的思想、学习和工作情况，加强实践锻炼，以实际行动争取早日入*。

四 结论和建议

(一)结论

通过上面的调查结果，我们可以看出：大学生整体对入*有深刻的认识，能够较积极的向*组织靠拢，但同时大学生对入*的认识还存在着一些问题，这些问题包括以下几个方面。

1.部分大学生不太了解中国***，对*的认识不深。

中国***是工人阶级的有共产主义觉悟的战士，中国***有着伟大的历程和光辉的业绩，只有中国***才能领导人民建设中国特色的社会主义。因此，大学生必须深刻的认识中国***，从而更好的为社会进步做贡献。

2.一些大学生有着错误的入*动机。

在现实生活中由于方方面面的原因，申请入*的青年往往会产生一些不正确的入*动机，如图名誉，将加入***作为一种炫耀;随大流，看到同学提出入*申请，也跟着申请;当跳板，认为入*是当官的敲门砖，是掌握权利和谋取私利的基础条件等这些对入*和*的事业发展是不利的。

(二)建议

针对一些调查中出现的问题，为了使高校更好地、有效的对大学生进行思想政治教育，提高大学生思想觉悟，在此提出几点建议。

1.积极了解和认识中国***。青少年要使自己尽快成为合格的***员，应积极向*组织靠拢，接受*组织的考察和帮助。申请入*的青年应积极参与*组织、安排的活动珍惜这些机会，在参加活动中，体验*内生活，学习*的基本知识，学习优秀*员的高尚品德，提高自己的共产主义思想觉悟和坚定共产主义信念。

2.加强高校**工作，强化理想信念，端正大学生的入*动机。

高等院校是形成和传播先进文化的重要阵地，能否建设好这个阵地完全取决于*对高校的正确领导。高校*委必须坚持正确的政治方向、理论导向和政策导向，加强和改善*对高校的领导，搞好高校*的思想建设、组织建设和作*建设，不断提高基础*组织的凝聚力、战斗力，充分发挥*组织的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用;使**工作不断规范化、制度化。同时，加强对入*积极份子的培养，端正他们的入*动机。申请入*的青年，在入*之前首先要端正入*动机，使自己的入*目地与*的要求一致，自觉纠正不正确的入*动机，树立全心全意为人民服务为共产主义事业而奋斗的正确入*动机

3.加强*的思想政治教育，用科学理论武装大学生。

大学生思想政治觉悟的提高，不可能是自发形成的。高校*委必须在广大师生中抓好理论复习、强化理想信念采取各种有意形式搞好政策宣传教育工作。马列主义___思想 邓小平理论三个代表重要思想，能够从根本提高大学生的思想政治素质，坚定社会主义信念，增强其贯彻执行*的路线、方针、政策的自觉性。

4.预备*员和*员要时时关注*，参与到*的活动中去

积极完成局、部、室下达的各项工作任务，坚决完成揽储任务，揽收保险卡任务。在有能力的情况下尽多揽收，积极与客户沟通，了解工作中存在的问题，做到对客户一月一询访，二月一沟通。对广告设计组成员做到每星期一次培训，每月一次评议。节假日加班加但时起到模范带头作用。综上所述，我们作为当代大学生，应积极用三个代表重要思想武装头脑，搞好民族团结，做好本职工作，积极投身到开展***员先进性教育活动中，认真学习，灵活应用，为社会形成自觉学习三个代表重要思想，万众一心为全面建设小康社会而团结奋斗的生动局面贡献自己的力量!