入*实践总结报告(7篇范文)

第1篇 大学生入*实践报告范文

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在课余时间进行实践活动，相当于给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

09的入*积极分子的社会实践如期而至，这是我们作为积极分子以来的第一次社会实践。这次医学系在老食堂门口设点，免费为广大师生测量血压。中午十一点，同学们身穿护士服，准备好血压计，等待着同学们的到来。刚开始，很多同学只是过来询问，并没有参与到此次活动中来，医学系的同学们耐心地为大家讲解，宣传，终于带动了现场的气氛。不仅广大同学参与其中，我们的活动还吸引来了食堂的工作人员，保安，宿舍管理员等。我们专业的操作，细心的解答，赢得了大家的好评。我们还针对最近h1n1流感进行了宣教。除了如何预防甲流，我们还向大家建议了一些秋季的饮食，希望大家整个秋天都能有良好的状态。

社会实践使我明白了我的社会责任感，身为一个大学生不仅要有努力学习,好好工作的决心，更要有为社会,为祖国分担压力的行为。同时这次社会实践也让我们品尝到了帮助别人所获得的乐趣。我们也明白我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划，找到自己的发展道路。要通过,,社会实践切身的了解自己的专业，而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力，锻炼自己，让自己成为社会优秀的人才，为社会服务。

通过开展这次活动，我们认为收获很大：使学生*员明确了新时期大学生的历史使命和肩负的重要任务，积极投身到新学期的学习中，踏实学习，积极进取，树立榜样，全面提高自身素质。在学习中发挥先锋模范带头作用，真正走在普通同学的前列，一定要在行动上体现*员的先进性。像xx**在两会中指出的那样努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。做国家合格建设者和可靠的接班人。

大学生入*实践报告范文

第2篇 2012年5月大学生入*思想汇报范文：*课实践报告

敬爱的*组织：

在本次*课培训与学习中，我们系统的学习掌握了中国***各方面知识，不仅更加深刻的了解中国***的性质、宗旨等各方面内容，而且思想与人品也获得了一次升华，早日加入中国中国***，做一个有良心有*性的优秀***员已成为我的奋斗目标。

经过本次的学习和自我感悟，我深刻认识到作为入*积极分子树立正确的入*动机的重要性。在本次*课学习的第一讲中，谭**就为我们剖析了现在不少大学生存在一些不正确或不完全的入*动机，如盲从型入*动机，少数同学抱着从众心理咨询，有的人看到周围一些同学提交了入*申请书，自己也随大流要求入*;虚荣型入*动机，一部分同学是满足虚荣心，认为入*光荣，在亲戚和朋友面前很有面子;功利型入*动机，一些同学认为入*后对申请奖学金和今后找工作、提拔都有好处;情感型入*动机，部分同学是为报答*的恩情入*。被动型入*动机，一些同学因为各方面表现突出直接被分*委推荐但自己却没有相关积极意愿，被动入*，还有一些成才型入*动机等等。参照上述错误的入*动机，我也开始自省，发现自己的入*动机也多少存在一些错误的认识。在我们小组实践与文学院组织员刘高权老师座谈后，我认识到有错误的入*动机并不可怕，只要在学习实践中不断克服自己错误的入*动机，工作报告树立正确的入*动机，就不失为一个合格的*员，甚至成为一个优秀的*员。

刘老师在座谈中跟我们谈了他的人生经历，其中给我印象最深就是他在实践中不断调整自己的入*动机，争取加入中国***的历程。刘老师出生于湖北洪湖一个穷苦的贫农家庭，建国前生活在水旱灾和剥削压迫害中，建国后，*的恩情让他不再颠沛流离，进入了学校接受教育，这些早期的苦难磨练了他的意志也加深了他对*的崇拜之情。从入学加入少先队起他就担任小队长、中队长，学习部长、学生会**等职务，多次被评为模范，“五好学生”、“五好青年”。刘老师毫不隐瞒的向我们说出他最开始的入*动机是看到自己的两名同学成为*员，不甘落后写了申请书，同时也有回报*的恩情的想法。后来通过不断地学习实践和*的教育培养，刘老师入*动机发生了重大的改变。他在进入大学时写下了：“我跨进了人民的大学，我决不辜负*的培养，决不忘掉祖国的恩惠…….立志做个出色的中学人民教师，为社会主义，****的人民教育事业献出我的一切”。他引用保尔﹒柯察金的话：“人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。论文网”他也言传身教，在入*后五十一个春秋里，他没有碌碌无为，一直为社会主义建设添砖加瓦，甚至“退而不休”为培养*的事业接班人辛勤工作。从03年10月至今，刘老师一直担任入*积极分子培训班班主任，*委组织部组织员工作，7年多以来，培训的文学院入*积极分子已达两千多人。英雄可以是**林弹雨中泼洒热血的人，可以是平凡的岗位上挥洒汗水的人，为国家奉献有人可以只做一次，有人却可以终其一生。刘老师虽并非世人眼中的大人物，却是我们眼中的英雄。

入*是为了一种理想、追求，所以现在没有入*之前就要认真思考入*以后的事情。端正入*动机，不仅是入*以前的事，更是入*以后必须经常扪心自问、严格要求的问题，是一辈子的事情。有的人虽然组织上入了*，但入*动机并没有正确解决;有的人入*时动机是端正的，但后来放松了政治学习和思想改造，意志衰退了，变质了，甚至犯错误。我们每一个要求入*的同学，不论组织上是否入了*，都应做到首先在思想上真正入*，而且要长期地检查自己做一个***员的动机，克服那些不正确的思想，决不能入*前拼命干，入*后松一半。

正确的入*动机，是与我们*的性质、纲领、宗旨、任务相一致的。只有坚定的树立****理想信念，为了献身****伟大事业，更好的为人民服务而要求入*，才是唯一正确的入*动机。从雷锋到焦裕禄再到郑培民、牛玉儒，这些先进的***员始终把*和人民的利益放在第一位，在主观动机上时刻准备着为*和人民的需要而牺牲个人的一切。工作报告他们的这种一心为公，公而忘私，不计较个人得失，没有私心杂念，甘于吃亏，乐于奉献的崇高的思想境界，才是我们每个入*积极分子所要学习的。然而就像冯圣兵**说的，现阶段我们能做的不多，但是在学习、生活、思想上要有敢于创优争先，服务同学等。认真学习*章*纪，提升完善自我。

第3篇 2012年3月大学生入*思想报告：坚定信念，勇于实践

敬爱的*组织：

说起来很惭愧，今年自己已经二十五岁了，才成为入*积极分子的培训对象，也许是学文科的缘故，对政治有一定的了解，虽说不是很深刻，但毕竟它也陪着我一路走到今天，每当想起考研是背政治的情景都觉得很充实，不过当时没多想别的，要记住每届*代会的重要内容，当时心里真的很纳闷，我们为什么非要在这上面弄得这么清楚，老觉得没这个必要。

现在终于明白了，中国***领导了全国各族人民开创了中国的新局面，作为受益非线的现代的知识青年，我们必须牢记历史，有今天的繁荣昌盛的幸福生活是来之不易的，过去我总是羡慕国外人的生活，觉得好像各方面别人的压力都很小，而我们面临着升学和找工作的巨大压力，其实这些真的是自己给自己的一个大包袱，21世纪，是人才的世纪，我们总是怨天尤人的坐在那里空想着将来，想想革命先烈们，他们不仅有着崇高的理想，而且勇于实践，他们用自己的血泪史告诉我们，有坚定的信念加上自己的实践行动没有什么做不到呢，这正印证我们经常说的那句话“没有做不到的只有想不到的”，我认识到了，在成为一名真正的***员之前对我们进行积极分子的培训是必要的。

记得在上第一周课时，教授问我们在写入*申请书之前有多少同学看过*章，举手的寥寥数人，当时老师心里一定觉得很气，这就是我们大学生的现状，不像是在战争年代时怀着崇高的革命热情要求加入中国***，当时的场面真的触动了我的心灵，在

我们加入一个*派之前连它的纲领都不知道，这简直就是荒谬。在这次培训课上教授给我们讲了中国***的纲领和入*动机等一系列的关于*的知识，论文参考作为一名志愿加入中国***的学生而言这是我们早就应该学习的事情，不过只要从现在我们从思想上认识到这一点我们还是能够在老师的指引下认真的端正自己的入*动机，就像老师说的那样我们现在或许是怀着各种不同的动机写入*申请书要求入*，但在学习了一系列的关于*的知识后我们会有新的体会，我们会有新的认识，我们不再只是怀着功利的心理咨询，我们还有着一颗积极向上的心，其实每位大学生的心里都怀着一颗自己都不知道的心。

在汶川大地震的时候，当时我们宿舍的室友每天都听广播，每当的听到有人得救我们都会热泪盈眶，或许有些时候我们会遇到很多社会现象，觉得中国人民普遍的道德水准在下滑，可是每当我们面临巨大挑战的时候，我们是那么的团结，也许这是我们自己都难以想象的吧！我们不是不团结，也许是生活让我们都太忙碌，毕竟我国的经济还没发展到每个人都丰衣足食的水平，为了能过生存，我们必须要经历这个过程，我们的奥运会和世博会只所以会这么成功，也证明了我们有了一个好的领导，在它的英明领导之下，我们万众一心，我们会做出让世界震惊的壮举，所以能成为积极分子培训的对象，这是我的荣幸。

汇报人：

日期：xx年x月x日

第4篇 2011年11月入*积极分子思想报告：投身于为人民服务的实践中

敬爱的*组织:

在老师的带领下，我们共同学习了中国******的宗旨――全心全意为人民服务。围绕这一宗旨，李老师给我们讲授了为什么要为人民服务、***员应该怎样全心全意为人民服务以及***员全心全意为人民服务的重要意义等问题。全心全意为人民服务是中国***的宗旨，是历史唯物主义的基本要求，同时也是*的各项事业取得胜利的重要保证，是巩固*的执政地位的现实需要，这是为人民服务的重要意义。然而，为什么人服务，为什么要为他们服务，是一个根本问题、原则问题。

为什么人服务?为人民。为什么要为人民服务?因为人民群众是实践的主体，是历史的创造者，是社会变革的决定力量。在我国发展的各个时期，人民群众都发挥着不可替代的作用。新民主主义革命时期，陈毅元帅曾说：“淮海战役是人民群众用手推车推出来的。”新中国成立初期，人民群众积极配合、响应**的政策与决定，使国家的各项事业迅速恢复。改革开放后，*在农村的一系列改革措施更是人民群众实践的结果，没有安徽凤阳小岗村农民的实践，就不会又家庭联产承包责任制……所有的事例无不在向我们证明着人民群众的伟大力量。所以我们*坚持全心全意为人民服务，是正确的，亦是无悔的。

这些都是全局的、理论性的重要原因，那么，具体到我们每个个人，每个*员，如果仅仅是认识到这些，我认为是不足的，或者说，是没有真正永恒、实际、有力的动力支持自己不断为人民服务的。那么，我们每个******员就要问自己，就我个人而言，我为什么要为人民服务?我的动力，我的缘由是什么?

就具体到个人而言免费范文，为人民服务仍有重要的意义。首先，从个人与他人的关系来说，为人民服务是生存的必要，是生活的必要。社会性是人的本性，任何个人的能力都是是有限的，个人的局限性就导致了社会分工，因此人与人之间的相互需要性与相互依赖性是客观存在的。不管哪个个人，离开社会这个群体是不能够正常生活的。我们需要着，同时也被需要着，所以我们就应该自觉、明智的为人民服务。为他人服务实际就是在为自己服务。正如列宁所说，一人为大家，大家为一人。其次，从权利与义务方面来说，任何个人都扮演着“市民社会中的私人”与“政治国家的公民”双重角色。从“市民社会中的私人”这个角度来说，每个人应该保护自己的合法权利，同时也应该尊重他人的权利，承担着做有利于他人的事情的义务。从“政治国家的公民”这个角度来说，我们享有参政、选举等权利，也承担着纳税、服兵役等义务。权利和义务是相辅相成，缺一不可的。权利的实现要以义务的履行为前提。所以，要想真正享受权利，就要自觉履行义务。第三，从人生和人格提升的角度来说，为人民服务可以让我们在实践中获得提升，获得进步。任何真知，任何提升，都不是从口头空喊出来或者头脑空想出来的，工作总结而是从实践中提取、获得的。真正投身于为人民服务的实践中，我相信我们会收获很多。

全心全意为人民服务的宗旨，是历代中国***人用鲜血和生命不断阐释的，我们作为一名入*积极分子，就应该将全心全意为人民服务的宗旨牢记在心，这对于我们树立正确的入*动机，以及以后入*后正确为人民服务有重要的意义。

长期以来，一直以为凭良心，多教给学生一些知识，就是尽到了做教师的责任。在新课改中，才发现这一思想是错误的。四川省着名的教育专家肖成全教授认为，在符合时代和个体积极价值建构的前提下，在一定的时空内，其效率不低于平均水准的教学，就叫做有效教学。

有效上课的核心就是上课的效益，即什么样的教学是有效的?是高效、低效还是无效?

所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。 鉴于此，在新课程背景下实施有效教学，教师首先要在以下方面不断提升自己的专业素质：

1.树立先进的教学理念。理念是灵魂。教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。对于教师来说，具有明确的先进的教学理念，应该是基本的素质要求。在推行新课程中，教师必须以新观念来实施新课程。

2.丰富个人知识储备。课堂上，如果教师对教材的理解缺乏深度广度，论文写作那么教学就会肤浅，学生学习就无法深入。可见，作为新课程直接实施者

第5篇 2010年5月入*思想汇报：*课实践报告

敬爱的*组织:

五月二十五日清晨，我们*课第四小组前往司门口，参观了五大会址纪念馆，农民讲习所，___故居等革命纪念地，再次感受中国_____在战乱的时代审时度势，中流砥柱的恢弘气势。

五大会址纪念馆坐落在离武昌江滩不远的都府堤小巷，院落不大，主要由_____五大开幕式会场、陈潭秋夫妇卧室和陈潭秋、伍修权教学教室四个复原陈列，以及_____五大历史、陈潭秋在汉革命活动两个基本陈列组成。历史陈列展主要由“高潮与危机”、“贡献与局限”、“应变与转折”三大展区组成。这让我想起了“五大”的历史风云：当时革命面临局部失败，当时蒋介石已在上海发动“四一二”_____政变，屠杀_____人，而在武汉，汪精卫尚未暴露_____的嘴脸，“五大”是国共合作的情况下举行的一次会议。_____“五大”虽没能完成从危难中挽救革命的使命，但却是幼年中国_____探索中国革命道路艰难历程中的一个重要环节。它在领导体制上有重大的建树，开始形成中央四级领导体制：即全国代表大会；中央委员会；中央政治局和中央政治局常委会。并在*的历史上首次选举产生了中纪委的前身——中央监察委员会，强调*的各级组织都要实行集体领导。

接着，我们参观了农民讲习所。农民讲习所位于武汉市武昌区红巷(旧称黉巷)13号。武汉农民运动进习所是大革命时期国共两*合作创办的培养农民运动干*的学校，由邓演达、___、陈克文担任常务委员组成学校最高领导机构，___实际主持工作。

农讲所是一个长方形大院，大院两面墙上“进行国民革命”、“拥护工农政策”的标语至今还历历在目。大院从前到后整齐排列着4栋高台式建筑，第一排红柱青砖的房舍，就是当年的办公用房。东头有常委办公室，___就在这里办公；第二排房屋中部是大教室；穿过大操场，是一幢二层青砖楼房，为学员寝室，寝室中陈列着简朴的双层木床、卧具、军装、枪架，墙上贴着体现农讲所办学方向的口号——“到农村去”、“实行农村大革命”。这个静谧的院落，74年前是风云际会的全国“农民革命大本营”，800多名学员将农运火种从这里撒向全国。周恩来、董必武、瞿秋白、恽代英、方志敏、彭湃、郭沫若、张太雷、李立

三、邓演达等，都在农讲所讲过课或向学员作过报告。农民讲习所培养的学员很多都加入了中国_____，并在后来的斗争中成为坚定的革命战士。

___故居也在武昌都堤府，它清静简朴，木桌木椅和当年风格的木床，仿佛把我们带到了毛**那个年代。讲解员向我们介绍了会议室，卧室，餐厅，并告诉我们《湖南农民运动考察报告》就在这里写成。这次*课实践，让我们耳濡目染了*的光辉历史，受益匪浅。

第6篇 2012年3月大学生入*思想报告《坚定信念，勇于实践》

敬爱的*组织：

说起来很惭愧，今年自己已经二十五岁了，才成为入*积极分子的培训对象，也许是学文科的缘故，对政治有一定的了解，虽说不是很深刻，但毕竟它也陪着我一路走到今天，每当想起考研是背政治的情景都觉得很充实，不过当时没多想别的，要记住每届*代会的重要内容，当时心里真的很纳闷，我们为什么非要在这上面弄得这么清楚，老觉得没这个必要。

现在终于明白了，中国_____领导了全国各族人民开创了中国的新局面，作为受益非线的现代的知识青年，我们必须牢记历史，有今天的繁荣昌盛的幸福生活是来之不易的，过去我总是羡慕国外人的生活，觉得好像各方面别人的压力都很小，而我们面临着升学和找工作的巨大压力，其实这些真的是自己给自己的一个大包袱，21世纪，是人才的世纪，我们总是怨天尤人的坐在那里空想着将来，想想革命先烈们，他们不仅有着崇高的理想，而且勇于实践，他们用自己的血泪史告诉我们，有坚定的信念加上自己的实践行动没有什么做不到呢，这正印证我们经常说的那句话“没有做不到的只有想不到的”，我认识到了，在成为一名真正的_____员之前对我们进行积极分子的培训是必要的。

记得在上第一周课时，教授问我们在写入*申请书之前有多少同学看过*章，举手的寥寥数人，当时老师心里一定觉得很气，这就是我们大学生的现状，不像是在战争年代时怀着崇高的革命热情要求加入中国_____，当时的场面真的触动了我的心灵，在我们加入一个*派之前连它的纲领都不知道，这简直就是荒谬。在这次培训课上教授给我们讲了中国_____的纲领和入*动机等一系列的关于*的知识，作为一名志愿加入中国_____的学生而言这是我们早就应该学习的事情，不过只要从现在我们从思想上认识到这一点我们还是能够在老师的指引下认真的端正自己的入*动机，就像老师说的那样我们现在或许是怀着各种不同的动机写入*申请书要求入*，但在学习了一系列的关于*的知识后我们会有新的体会，我们会有新的认识，我们不再只是怀着功利的心理，我们还有着一颗积极向上的心，其实每位大学生的心里都怀着一颗自己都不知道的心。

在汶川大地震的时候，当时我们宿舍的室友每天都听广播，每当的听到有人得救我们都会热泪盈眶，或许有些时候我们会遇到很多社会现象，觉得中国人民普遍的道德水准在下滑，可是每当我们面临巨大挑战的时候，我们是那么的团结，也许这是我们自己都难以想象的吧！我们不是不团结，也许是生活让我们都太忙碌，毕竟我国的经济还没发展到每个人都丰衣足食的水平，为了能过生存，我们必须要经历这个过程，我们的奥运会和世博会只所以会这么成功，也证明了我们有了一个好的领导，在它的英明领导之下，我们万众一心，我们会做出让世界震惊的壮举，所以能成为积极分子培训的对象，这是我的荣幸。

汇报人：思想汇报网

2012年3月28日

第7篇 入*积极分子社会实践报告

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在课余时间进行实践活动，相当于给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

09的入*积极分子的社会实践如期而至，这是我们作为积极分子以来的第一次社会实践。这次医学系在老食堂门口设点，免费为广大师生测量血压。中午十一点，同学们身穿护士服，准备好血压计，等待着同学们的到来。刚开始，很多同学只是过来询问，并没有参与到此次活动中来，医学系的同学们耐心地为大家讲解，宣传，终于带动了现场的气氛。不仅广大同学参与其中，我们的活动还吸引来了食堂的工作人员，保安，宿舍管理员等。我们专业的操作，细心的解答，赢得了大家的好评。我们还针对最近h1n1流感进行了宣教。除了如何预防甲流，我们还向大家建议了一些秋季的饮食，希望大家整个秋天都能有良好的状态。

社会实践使我明白了我的社会责任感，身为一个大学生不仅要有努力学习,好好工作的决心，更要有为社会,为祖国分担压力的行为。同时这次社会实践也让我们品尝到了帮助别人所获得的乐趣。我们也明白我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划，找到自己的发展道路。要通过,,社会实践切身的了解自己的专业，而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力，锻炼自己，让自己成为社会优秀的人才，为社会服务。

通过开展这次活动，我们认为收获很大：使学生*员明确了新时期大学生的历史使命和肩负的重要任务，积极投身到新学期的学习中，踏实学习，积极进取，树立榜样，全面提高自身素质。在学习中发挥先锋模范带头作用，真正走在普通同学的前列，一定要在行动上体现*员的先进性。像*****在两会中指出的那样努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。做国家合格建设者和可靠的接班人。