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电池调查报告单(5篇范文)

发布时间:2022-01-16 19:13:01 热度:61

电池调查报告单(5篇范文)范文

第1篇 电池调查报告

4月1日对宗申摩托车一机部,火车南站(杨家坪)机务段、车辆段以及统一电池和万里电池的零售点就铅酸蓄电池使用量和废铅酸蓄电池的处理处置情况做了初步调查。调查结果如下:

一、宗申摩托车一机部售后服务部

宗申使用的电池品牌有裕祥、统一、格林、海玖,规格为5ah、7ah、9ah、12ah,主要以7ah为主,年报废量约10万只,其中有30%的电池为三包期内,将退回电池生产厂。由于未找到部门负责人,不在三包期内的报废电池不知其处理情况。当天在售后服务部库房看到已经报废的电池约400多只。

二、火车南站(杨家坪)机务段、车辆段

据火车南站的工作人员介绍,重庆机车(火车头)100多台,其中30多台内燃机车,60多台电力机车,车皮(车厢)1200多个。使用电池规格为46ah,每台机车使用18只电池;每节车厢使用电池量部分为18只,部分为36只。每年的报废量约3~5万只。

三、统一电池、万里电池零售点

统一电池有维护电池和免维护电池销售,厂家有保修卡,一年之内有质量问题包换。据销售人员介绍,统一电池生产厂家不回收废电池。但他们自己回收旧电池,购新电池可以拿旧电池折价,汽车、摩托车修理厂可以与其签订协议,将维修时收回的废电池交给他们,他们可以将新电池按批发价销售给修理厂。他们把废电池中电解液倒调,将铅板取出卖给收购铅板的小商贩。万里电池销售点也回收旧电池,其销售人员说回收的旧电池将交回电池生产厂。

全国每年约有5000万只铅酸蓄电池报废,结合以上的调查结果分析,重庆每年约有200万只铅酸蓄电池报废,汽车生产业和摩托车生产业的售后服务部为最大集中点。

电池

第2篇 家庭废电池处理调查报告

当今社会,家家户户都离不开电池。电池既能供电,又便于随身携带,给我们的生活带来了许多方便,所以很是受欢迎。但你们想过吗?没用的废电池该如何处理呢?乱扔一节废电池会带来什么后果吗?

通过查询有关资料得知电池中含有大量的重金属,如锌、铅、镉、汞、锰等。据专家测试,一粒小小的纽扣电池就能污染600立方米水。一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值。你们看看,乱仍一颗电池的危害竟有这么大!废旧电池如果与生活垃圾混合处理,电池腐烂后,其中的汞、镉、铅、镍等重金属溶出会污染地下水和土壤,再渗透进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康。人如果汞中毒,会患中枢神经疾病,死亡率高达40%;废旧电池中的镉元素,则被定为致癌物质。这可不是危言耸听啊!

暑假中我调查了好多家庭发现电池在家家户户普遍使用,你看遥控器、手机、相机、刮胡刀、电动玩具哪一样能离得开电池呢!各种不同型号的电池都普遍存在。我仔细调查了我家电池使用量。空调遥控每年需4节电池,电视遥控需2节,爸爸的刮胡刀需10节(现改为用充电的了)妈妈的手表及汽车遥控等约需3粒纽扣电池,还有各种可充电池,对了还有我的玩具所需的电池。简单算一下,我家每年产生废电池至少15节,我问了很多亲戚和同学,发现我家还算少的,就按平均每家15节算,我们瓯北30万人每年至少会有一百万节废电池,你看能污染多少水和土地啊。

有什么办法呢?我来告诉大家把! 我们可以在垃圾桶边放一个专门收废电池的桶,做到分类回收,并由专门工厂进行专业处理。同时对大家进行广泛的宣传、教育和提醒是非常必要的。如果还是有人将废电池乱扔或与垃圾一同处理,可以进行罚款或其他的惩罚方法。另外大家尽量使用充电电池,这样就会减少产生些废电池。

不乱扔废电池,人人有责,从我做起,让我们大家共同努力吧!

第3篇 家庭废电池调查报告

当今社会,家家户户都离不开电池。电池既能供电,又便于随身携带,给我们的生活带来了许多方便,所以很是受欢迎。但你们想过吗?没用的废电池该如何处理呢?乱扔一节废电池会带来什么后果吗?

通过查询有关资料得知电池中含有大量的重金属,如锌、铅、镉、汞、锰等。据专家测试,一粒小小的纽扣电池就能污染600立方米水。一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值。你们看看,乱仍一颗电池的危害竟有这么大!废旧电池如果与生活垃圾混合处理,电池腐烂后,其中的汞、镉、铅、镍等重金属溶出会污染地下水和土壤,再渗透进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康。人如果汞中毒,会患中枢神经疾病,死亡率高达40%;废旧电池中的镉元素,则被定为致癌物质。这可不是危言耸听啊!

暑假中我调查了好多家庭发现电池在家家户户普遍使用,你看遥控器、手机、相机、刮胡刀、电动玩具哪一样能离得开电池呢!各种不同型号的电池都普遍存在。我仔细调查了我家电池使用量。空调遥控每年需4节电池,电视遥控需2节,爸爸的刮胡刀需10节(现改为用充电的了)妈妈的手表及汽车遥控等约需3粒纽扣电池,还有各种可充电池,对了还有我的玩具所需的电池。简单算一下,我家每年产生废电池至少15节,我问了很多亲戚和同学,发现我家还算少的,就按平均每家15节算,我们瓯北30万人每年至少会有一百万节废电池,你看能污染多少水和土地啊。

有什么办法呢?我来告诉大家把! 我们可以在垃圾桶边放一个专门收废电池的桶,做到分类回收,并由专门工厂进行专业处理。同时对大家进行广泛的宣传、教育和提醒是非常必要的。如果还是有人将废电池乱扔或与垃圾一同处理,可以进行罚款或其他的惩罚方法。另外大家尽量使用充电电池,这样就会减少产生些废电池。

不乱扔废电池,人人有责,从我做起,让我们大家共同努力吧!

第4篇 小学生家庭废电池调查报告

当今社会,家家户户都离不开电池。电池既能供电,又便于随身携带,给我们的生活带来了许多方便,所以很是受欢迎。但你们想过吗?没用的废电池该如何处理呢?乱扔一节废电池会带来什么后果吗?

通过查询有关资料得知电池中含有大量的重金属,如锌、铅、镉、汞、锰等。据专家测试,一粒小小的纽扣电池就能污染600立方米水。一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值。你们看看,乱仍一颗电池的危害竟有这么大!废旧电池如果与生活垃圾混合处理,电池腐烂后,其中的汞、镉、铅、镍等重金属溶出会污染地下水和土壤,再渗透进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康。人如果汞中毒,会患中枢神经疾病,死亡率高达40%;废旧电池中的镉元素,则被定为致癌物质。这可不是危言耸听啊!

暑假中我调查了好多家庭发现电池在家家户户普遍使用,你看遥控器、手机、相机、刮胡刀、电动玩具哪一样能离得开电池呢!各种不同型号的电池都普遍存在。我仔细调查了我家电池使用量。空调遥控每年需4节电池,电视遥控需2节,爸爸的刮胡刀需10节(现改为用充电的了)妈妈的手表及汽车遥控等约需3粒纽扣电池,还有各种可充电池,对了还有我的玩具所需的电池。简单算一下,我家每年产生废电池至少15节,我问了很多亲戚和同学,发现我家还算少的,就按平均每家15节算,我们瓯北30万人每年至少会有一百万节废电池,你看能污染多少水和土地啊。

有什么办法呢?我来告诉大家把! 我们可以在垃圾桶边放一个专门收废电池的桶,做到分类回收,并由专门工厂进行专业处理。同时对大家进行广泛的宣传、教育和提醒是非常必要的。如果还是有人将废电池乱扔或与垃圾一同处理,可以进行罚款或其他的惩罚方法。另外大家尽量使用充电电池,这样就会减少产生些废电池。

不乱扔废电池,人人有责,从我做起,让我们大家共同努力吧!

第5篇 废旧电池的回收与利用的社会调查报告

1、提出问题

如今,电能已成为人类社会不可缺的一种获得能量的形式。但是,最初的电能是靠发电机来获得的,发电机既笨重又不易于控制,因此人类发明了一种既轻便又能获得恒定的电流的装置,即我们所说的电池。

但是,问题也随之出现。最初的干电池是由重金属之间的氧化还原反应来提供电能的,而且不能反复充电使用,使用后就只能废弃,其中的重金属离子锰、镉、汞等便会以离子形式进入水和土壤,从而在生物体内富集,从而引起各种疾病。因此而出现的污染问题日益严重。

随着现代经济的发展,电池的结构、种类工作原理都有了很大的改变。各种蓄电池的发明,大大延长了电池的平均寿命。太阳能电池等低污染电池的发明,一定程度上缓解了电池的污染问题,但是,寿命长,低污染的电池一般都很昂贵,短期内难以普及。因此,高效、环保、*价的电池的研究与推广以成为刻不容缓的问题。在这种新型的电池推广之前的很长一段时间,只有靠人们一起努力,尽量减少废旧电池对环境的污染和随之造成的资源的浪费。

那么,究竟人们如何看待这个问题呢?他们是否愿意参与并配合废旧电池的回收与再利用工作?针对这个问题,我们进行了社会调查。

2、研究方法

(1) 被试

在静海县城东方红路、胜利南路、食品街、静海四中、静海师范等地随机抽取72位不同年龄段、职业、学历的人为调查对象。

(2) 调查方法

本研究采取问卷调查法。

根据天津市静海县的具体情况和我们的研究需要,我们制作了一份调查问卷。全卷共有8道题目,分别从使用电池的频率、种类、对废旧电池的处理方法及一些有益的建议,进行了调查。所有题目均采用选择题形式,被调查者根据自身情况在符合实际的选项前打“√”。

(3) 活动程序

a:编写问卷。确定研究方向,根据问卷编写的一般原则及静海的实际情况,编写《天津市静海师范学校○一级二班研究课题社会调查表》。

b:数据收集。用编写好并经过修改的《天津市静海县师范学校○一级二班研究课题社会调查表》按统一的时间和要求进行监测和收集数据。

c:数据录入及统计分析。对回收的问卷进行统计分析。

3、结果分析

(1)使用电池的频率与学历、年龄之间的相关分析

电池污染带来的危害程度的大小,与电池在这一地区的普及程度是分不开的。表1-1、1-2,图1-1、1-2、1-3中我们可以看出,本县目前电池的普及程度较高,而且在各年龄段和学历层次人群的使用频率无显著差异。

(2)目前人们使用电池的种类

从图2-1可以看出,目前人们最经常使用的是各种型号的碱性电池,而污染小,寿命长的充电电池却居于第二位。

(3)处理废旧电池的方法及年龄差异

从表3-1、图3-1、3-2中可以看出,不同年龄段的人群对废旧电池的处理方法存在规律性的差异。

(4)对废旧电池污染认识的文化水平差异

如图4-2,在接受调查的人中,74%的人都知道废旧电池会污染环境。又如表4-1、图4-1显示,初中文化水平的人群对此问题的认识与其他三组人群有显著的差异。

(5)对废旧电池回收利用价值认识的文化水平差异

如表5-1、图5-1,在接受调查的人群中,仍只有初中学历的人群对废旧电池的回收利用价值的认识上出现了显著的差异,而其他三组人群对此问题仍有较高的认识。

(6)人们对废旧电池回收的态度

图6-1显示,在接受调查的人群中,绝大部分人认为,只要客观条件允许,他们愿意支持废旧电池的回收。

(7)人们对环保电池的支持程度

图7-1显示,在接受调查的人群中,大部分人支持环保电池的推广。

(8)人们对解决废旧电池污染问题的看法

图8-1显示,人们对此问题的看法在年龄上存在很大差异。20岁以下的人多建议加大宣传及建立回收工厂,20——30岁的人则希望国家立法来解决问题。30岁以上的人则希望呼吁人们增强环保意识。

4、讨论思考

电池在一个地区的普及程度直接影响着这个地区受电池污染的严重程度。根据本县目前电池普及率较高,且各年龄段和学历层次的人群在使用电池的频率上无显著差异这个结果,我们不难看出:本县现阶段的电池污染会停留在一个较高的程度。

从使用电池的种类也可以看出,一个地区电池污染的严重程度。若某地区如镍氢、有机锂电池等可在利用电池的普及率较高,则此地区受电池污染程度相对较轻。但本县使用比率最高的却是碱性电池、钮扣电池等污染较大的一次性电池,无疑会加重本县的电池污染。

可充电电池的普及,一个重要的因素是充电器的普及程度。某些高级的充电器甚至能为碱性电池充电。通过调查一个地区人们对废旧电池处理的方法,可以从侧面了解此地区电池污染的程度。越来越多的人将可再利用的电池保存,说明该地区的普及程度越高,可充电电池越易推广,污染程度越轻。而调查结果显示,本县日前仅有一部分人将可再利用的电池保留,而且多集中在30岁以下的人群。将电池全部丢弃的人数占大多数,且比例随被调查者年龄的增大而递增。这个结论一方面说明本县电池污染程度严重,但同时也说明现在的青年人有一定的环保意识,这对于污染问题的改善有一定的积极作用。

对废旧电池的污染问题及回收利用价值的认识上,除初中学历的人群外,小学、高中等文化水平的人群均有较高的认识。造成这种现象的原因可能是:我们的调查对象主要是中小学生和一些路人,其中初中文化水平的多为参加工作的成年人,受环保教育不多因此没有形成环保意识。

人们对废旧电池的回收所持的支持态度大大出乎我们的意料。据一些外地来的受调查者说,北京、天津等一些大城市已经有了废旧电池的回收及处理的具体措施。静海县就日前来看,受电池污染的程度亦日趋严重,人们也十分乐意配合废旧电池的回收工作,但至今为止我们还不知道政府对此有什么具体措施,只听说过的中小学发起过类似的活动,但却无法处理回收来的废电池。这是否该引起县领导的重视呢?

在本次调查之前,我们曾对一种最近才在市场上出现的环保电池有所耳闻。我们本以为人们不会支持这种电池,原因是这种电池成本高而且多为国内非专门的厂家生产,性能没有保证。可调查结果显示,事实与我们预料的恰恰相反。人们对这种电池表示十分支持。但是,我们调查某大商场的电池专柜时,售货员却告诉我们这种电池的销量不如其他无环保作用的电池,原因可能是宣传力度不够、成本偏高、品牌单一造成的。

在受调查的人群中,人们对解决废旧电池污染的看法也随年龄的增长而有所改变。20岁以下的学生们认为做一些宣传工作、建几个回收工厂就能解决问题,而忽略了人们不一定会真正重视此问题。20—30岁的认识则成熟了些,认为需要国家立法来管理此事。但殊不知马路上的红灯都有人熟视无睹的闯过,何况是回收电池之类的事?相比之下,30岁以上的人的看法还是最成熟——要从每个人做起,提高人们的环保意识。这对于目前的中国环保事业来讲,也是至关重要的。同时也说明,环保事业的开展也依赖于教育的发展。

综上所述,我们得出结论:

(1)要缓解废旧电池的污染问题,必须加大研发新型寿命长、性能优越、污染小、易于回收的环保电池的力度,普及电池充电器和充电电池、环保电池。

(2) 解决废旧电池的回收处理问题,县政府必须建立现代化的回收处理工厂,并号召人们重视废旧电池的污染及处理。

(3)废旧电池的回收处理,国家必须制定相应的法律法规。

(4)想要尽快解决废旧电池的污染及回收利用问题,并在环保事业上取得重大改善,必须“从娃娃抓起”,大力加强环保普及教育,使大众的环保意识上升到一个较高的层次。

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