最新年度述职报告(2篇范文)

第1篇 最新年度考核述职报告范文

一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总结如下：

一、在教育思想方面：

首先，我始终坚持和贯彻*和国家的教育路线方针。坚持社会主义教育为社会主义服务的宗旨。坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，坚持走诗情趣的教学路线，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在工作中， “德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、在教育教学方面：

（一）、狠抓基础知识和基本技能

由于我班学生基础较差，为了扎实学生的基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文能力。

（二）、做好学习方法的指导

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。

（三）、做好转差工作

针对我们班差生较多的情况，我狠抓差生，给差生“开小灶”，每课跟进，要求生字词语过关。既严格督促，又给与他们及时的鼓励，使他们重拾学习的信心。

（四）、突出章节过关。

本学期的教学内容分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了提高。

（五）、拓展知识视野

语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。

1、优秀文段朗读。

通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。

2、好词佳句的收集

在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。

三、与同事合作上：

我积极与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在每篇课文的学习上我做到积极请教其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、在个人业务方面：

完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力争做到面批，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，学习语文是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

第2篇 最新年度副院长个人述职报告范文

各位领导：各位老师：

大家好!

首先衷心地感谢大家在过去的工作中给予的充分信任和大力支持。

一年来，在学校领导和生命科学学院院长、**的领导和支持下，认真开展了各项工作。由于科级干*调整迟迟没能进行，虽然集教学副院长和实验室主任于一身，但自认为在所任职的岗位上，认真履行了教学副院长和实验室主任的岗位职责。

当然，成绩是领导的正确决策及广大教职工兢兢业业工作的结果，离不开各位的共同努力，为了述职，只好拿大家的成果为自己包装和贴金，请老师们谅解，现述职汇报如下：

一、加强理论学习，不断提高自身政治思想素质和能力

本人能积极参加学校和学院组织的各项政治学习活动，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。工作中注重做到三个“心”：①做到“诚心对人”、虚心向院班子的每一位同志学习，主动关心老师们的工作、学习和生活。②坚持“诚心待人”，工作上不懈怠、权限上不越位，自觉维护班子和同志间的团结，积极地为教职工做好服务。③踏踏实实“真心做事”，爱岗敬业，顾全大局，在师生中具有较强的亲和力。用实际行动践行了教学副院长的工作职责。

二、教学管理工作

作为教学副院长，能认真完成组织交给的各项任务;教学管理思路清晰。能加强教师在新教学理念的教育，注重生科院的专业建设和师资队伍建设，关心青年教师的成长，落实青年教师“导师制”，通过、教研活动，教学比赛等活动和老教师的传、帮、带，言传身教，提高了青年教师的综合素质。

在人才培养方案工作修订中，认真收集了各兄弟等院校相关的培养方案。多次教研室主任和教师代表讨论论证，结合我校的具体情况，制定出了科学合理、亮点突出、特色明显的人才培养方案。

关心学生的成长，注重学风、考风建设。时刻关注考研工作的每个环节，当考研学生反映考研专用教室被其他学生严重占用且纪律混乱的问题后，自己多次亲自去查看，协调，清理非考研生，保证了考研生有稳定、安静的学习环境。通过多次召开考研动员、经验交流、报考指导和面试技巧指导等会议。使考研报考率、上线率、录取率都再创新高。录取率达到44.44%，完成了既定目标。

三、教学、科研工作

积极开展教改研究，以先进的教育思想，灵活的教法教学，注重实践教学，取得了很好的教学效果，深受广大学生的欢迎。

园林专业进入二年级，园林设计需要一定的绘画基础，绘画实习是生科院以前从未涉及的教学内容。院领导班子决定从既要提高学生的能力和水平，又要保证学生的安全和生活质量出发，认真考察和选择实习基地。为了节省考察时间和住宿经费，自己亲自驾车，先后奔赴巩义沙鱼沟乡、林县石板岩乡等处考察，一天内驱车行程700多公里，时逢雨后，道路泥泞，山路崎岖，历时8小时，顺利地完成了任务。学生通过实习焕发了精神，激发了兴趣，增长了知识，培养了能力。为了进一步巩固成果，提高下一届学生对园林专业的认识，又举办了实习画展，很多人第一次知道生科院还有个园林专业。领导和师生们对这些没有绘画基础的学生，通过仅72学时的学习就达到如此水平，深表赞叹。

在本年度内积极响应政府的号召，履行政协委员职责，积极参加“五个一”工程，除提交“充分发挥地方高等院校人才优势，建设高科技农业示范园区”的提案外，还对贫困生多次实施了捐款资助，使他们感到学校的关怀和集体的温暖。

一年来，教学工作量饱满，教学效果优秀。现主持省级课题1项，发表论文，参编教材1部。

四、学科建设工作

积极组织申报各种质量工程项目，积极组织硕士点申报工作，积极开展教学改革，认真思考凝练学科方向，把学科团队发展与学校的发展统一起来，并为地方经济发展服务。

过去的一年中，参加和完成了“十二五规划”研讨内容、“人才培养方案”的讨论和制订、重点学科申报、“产学研合作教育”项目、“高校与地方经济发展协同创新项目”、“教师教育课程改革研究”、“本科工程教育人才培养模式改革试点专业”、“专业综合改革试点”、“中原经济区建设”、“省实验教学示范中心”、“省重点培育实验室”、“生物化学网络精品课程”等十多项工作的撰写、修改和申报。

五、注重思想作*建设，勤政*政

一年来，本人在思想作*建设方面严格要求自己，在处理各类事物中认真执行学校的规章制度，敢于批评和自我批评，真诚待人，坦诚做人，踏实做事。自觉做到勤政*政，无任何违法乱纪行为。

八、不足之处及今后努力方向

领导学理论和领导艺术还需加强学习提高;工作还需要做得更细些;在科研上还要向博士们多学习，以便进一步提高。