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*政个人自查报告

发布时间:2022-01-16 13:25:02 热度:14

*政个人自查报告范文

第1篇 建设办副主任群众路线活动*风*政个人自查报告

一、作*建设基本情况

重视思想作*建设, 讲政治、顾大局、守纪律,认真学习中央八项规定、省政府九项规定及学院《关于改进工作作*密切联系群众的五项规定》,观看教育片,坚定不移地在政治上、思想上、行动上与___、省委及学院要求保持高度一致,自觉遵守宪法和法律,严格执行*章和各项*内法规制度,求真务实,清正*洁。

*的群众路线教育实践活动开展以来,能认真深入查摆在四风方面存在的主要问题,克服了在推进国家骨干院校建设工作、起草《学院校企合作制度汇编》工作、抓好《学院校企合作办学体制机制建设》项目方面的工作作*,牢固树立正确的业绩观和事业观,不急功近利,不弄虚作假。

二、四风方面存在的主要问题

(一)形式主义

一是工作重形式、轻实效。工作深入检查不严,具体落实不细,解决实际问题不深入,比如,在负责《学院校企合作制度汇编》撰写工作时,要求10个职能部门,要尽可能按照汇编(草案)规定的制度条款撰写材料,但在实际工作中,对材料的撰写督促检查不够严,使工作得不到较好的开展与落实。

二是工作的推进力度不够。比如,在负责学院国家骨干院校建设工作方面,要求4个骨干建设专业,要按照建设办制定的国家骨干院校建设9个推进表模式完成建设工作,没有更好的与大家研究工作推进计划,只注重自己完成任务,忽视任务完成的过程,忽视跟踪检查指导,使骨干院校建设工作推进缓慢,没有收到预期效果。

(二)官僚主义

一是工作布置多,跟踪少。比如,在负责《学院校企合作办学体制机制建设》项目建设时,制定了若干完成任务的要求与考核指标,并与8个职能部门和4个骨干专业签约完成时限,同时,要求各部门及骨干专业要统一时间、统一模式、统一步调完成工作,但在实际工作中,跟踪少、检查少,指导少。

二是工作浮在上面,很少下去。比如,愿意在办公室听部门汇报多了,到8个项目组部门实际工作指导次数少了;愿意在办公室挂电话询问事情多了,实际了解情况次数少了;愿意通过qq骨干建设群探讨问题多了,实际解决问题少了,主动服务意识欠缺,没有积极性和创造性,没有更好的调动大家的工作热情。

(三)享乐主义

一是精神懈怠,进取心不强,从自身荣辱得失考虑较多,从工作大局考虑较少,有本位主义思想。

二是缺乏忧患意识,突出表现思想上有求稳不求进,缺乏强烈的事业心、责任感,存在船到码头车到站的思想。

(四)奢靡之风

勤俭节约意识不强,存在浪费现象。比如,办公室用的拖布、手巾、扫除工具等,用到一定程度,还可以自己修理一下,继续使用,但觉得没有必要,学校家大业大的,也不值几个钱,也不在乎我这几个工具,清洁工具没有用坏的前提下,就要求更换。

三、原因分析

(一)(形式主义突出问题反映在工作中,主要原因在于政治理论学习抓得不紧,理想信念教育不够经常,政绩观存在偏差,急功近利。

一是政治理论学习不系统,不经常,没有很好地做到理论联系实际,导致对学院国家骨干院校建设推进工作总体把握不够。

二是在工作作*上缺少求真务实精神,调研不够深入,狠抓工作落实不够到位,导致对《学院校企合作制度汇编》撰写工作,停在表面、流于形式式。

(二)官僚主义现象反映在工作中,主要原因在于宗旨意识不牢,基层观念不强,群众意识淡薄,未能很好的服务一线教学。

一是宗旨意识不强,头脑中有官本位思想,缺乏强烈的发展意识、进取精神,不能主动下基层与二级学院对接工作,服务意识不到位。

二是没有树立正确的权力观,不能严格要求自己,不能用***员标准要衡量自己,工作作*不扎实,对《学院校企合作办学体制机制建设》项目整体控制不够好,建设推进速度缓慢。

三是缺乏群众工作经验,指导工作主观意识多,习惯在办公室听汇报、做决策、分配任务、指导工作。

(三)出现享乐主义现象,主要原因在于对崇高理想的追求,理想信念发生动摇,精神懈怠,价值观发生变化。

一是思想信念淡化,革命意识衰退,奋斗精神消减,陶醉取得的成绩,缺乏新动力,工作不在状体。

二是放松了人生观和世界观的改造,艰苦奋斗精神退化,贪图安逸,虚荣心强,导致办公面积超标。

(四)出现奢靡之风现象,主要愿意在于没有树立节约光荣,浪费可耻的观念,错误认为学院家大业大,浪费一点不是问题,清扫工具没坏就更换是小事,作为*员干*节约要从小事做起,做好表率,修理清洁工具在用是一件小事,更要树立节约意识,修理心灵深处,从行动做起,减少浪费。

四、努力方向和整改措施

一是加强政治理论学习,提高思想认识。要从实现*的十八大确定的奋斗目标、保持*的先进性和纯洁性、巩固*的执政基础和执政地位的高度来进一步认识和查找自身四风问题。

二是要践行群众路线,密切联系师生。做好行政干*兼职班主任工作。每月至少与一名学生谈心、每学期至少参加一次主题班会、每学期至少停课一次、每学期至少一次班级活动、每学期至少一次分析学生的学习状态。

三是要进一步改进工作作*和工作方式,提高工作成效。抓好顶层设计与基层想法相结合的工作原则,要深入到二级学院,又好又快推进国家骨干院校建设工作,进一步抓好《学院校企合作办学体制机制建设》项目收尾工作,进一步完善《学院校企合作制度汇编》审核工作。

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