第1篇 社会实践自检自查报告
社会实践自检自查报告
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确提出,深入开展社会实践是加强和改进大学生思想政治教育工作的有效途径。
自从2000年合校至今,我校团委积极响应贯彻中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联和团省市委、学校*委的有关精神,进一步加强社会实践工作。在这几年中,我校团委专门成立了社会实践部,特设专职教师负责指导大学生实践和志愿者工作。为了加强学生的素质教育和锻炼大学生的自主创业能力,全面落实素质拓展工程,积极主动开展各项相关活动,具体活动总结如下:
一、落实“文化、科技、卫生、”大学生暑期“三下乡”社会实践活动
广泛动员组织大中专学生开展“三下乡”社会实践活动,对于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,促进城乡统筹发展,构建社会主义和谐社会,对于积极拓展大学生思想政治教育的有效途径,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,具有重要意义。为此,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联决定今年暑期继续组织开展大中专学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下:
中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联五部委联合提出提倡大学生
今年是纪念五四运动86周年,大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动开展21周年,也是实施振兴东北老工业基地战略的起步之年。在这样的时代背景下,我院团委积极响应共青团中央和全国学联等五部委提出的大学生暑假“三下乡”社会实践活动,充分落实大学生社会实践能力的培养要求,结合我院实际情况,深入地组织各系开展卓有成效、形式多样丰富的暑期“三下乡”社会实践活动。此次由我院团委的指导,各系分团委就此次暑期社会实践活动进行了精心部署和周密安排,活动安排紧紧围绕“文化、科技、卫生”的主题,在科技支农、文化宣传、医疗服务、法律普及、支教扫盲、环境保护和艾滋病预防等领域作了全面布置。
长春工程学院此次暑期“三下乡”共有15个分队,其中包括各个系的14个小分队和院团委组织的社会实践分队。本次我院暑期社会实践活动是我校师生积极响应市委宣传部、市高校工委、市团委的要求。旨在让同学们投身农村基层地区,在实践的服务中得到锻炼,增长了才干,并为农村三个文明建设作出积极的贡献。
此次暑期“三下乡”我院评选出了6名优秀指导教师,分别是:赵靖、高轶鹏、时红梅、张迎娟、李东晓、寇向群。这些优秀教师在“三下乡”活动中积极引领学生开展各项活动,为基层地区带去了我们最好的节目与捐赠物品。
为了为社会做更多的贡献,尽当代大学生应尽的责任,充分体现现代化人才的优良品质,我院共有1402人参加本次暑期“三下乡”活动。各系人员如下:机械工程系:130人,电气工程系:110人,管理工程系:100人,建筑系:130人,环境工程系:120人,工业设计系:75人,水利工程系:95人,岩土与道桥工程系:80人,国土资源系:95人,信息工程系:86人,能源动力系:98人,土木工程系:120人,应用化学系:75人,工商管理系:88人。(实践基地详情清见附表
2)在这次社会实践中,我们将充分发挥我校*员、团员的先进模范作用,我们清楚地认识到认真搞好暑期社会实践活动对祖国的建设者和接班人具有极其重要的意义。
二、组织开展“挑战杯”系列活动
响应长春市委、市科技协会开展的“挑战杯”长春市大学生创业计划大赛活动。
三、积极实施大学生志愿服务西部计划
2、四川
2、内蒙古
这两年我们学校获得了吉林省大学志愿服务西部计划优秀组织单位。
四、“四进社区”工程全面实施
为了响应上半年团中央“四进社区”以及长春市团市委、长春青年志愿者协会组织的“万名大学生进社区”活动,落实“三个贴近”,努力践行“三个代表”重要思想,在学校团委社会实践部指导下,各系分团委积极配合下、开展了以服务社区、造福社区群众为核心,以拓展社区服务,维护社区治安秩序、美化社区环境,丰富社区文体生活,普及科学知识为主要内容,引导大学生参与社区服务,社区教育,社区文化建设,活跃社区文化,提升社区品位,满足社区群众精神生活需求为目的,我院实践小分队、青年志愿者近半年来开展了40余次走进社区实实践、志愿服务,参加总人次达2000多人,其中媒体报道活动20余次,并形成了以下长期特色志愿活动——“一帮一”结队服务、义务家教、定期社区文艺演出、美化社区环境、维护社区治安、定期走访养老院、孤儿院,此外还积极参与社区公益宣传活动:我院志愿者积极走进社区宣传亚冬会,为迎接“世界艾滋病日”我院志愿者与自由大路社区以及巷报举行的以“心系红丝带”为主题的健康社区活动。(详细情况请见附表
3)以上特色活动得到了社区群众的一致好评。
五、“心系红丝带”预防艾滋病
长春工程学院“晨曦”青年志愿者协会自成立以来,积极倡导“奉献 友爱 互助 进步”精神,不断深化对志愿服务工作的认识,充分发挥志愿者的创造性和积极性,本着服务同学、服务社会为宗旨,在院团委社会实践指导部指导下,作为我院的最大组织机构“晨曦”青年志愿者协会也取得了很大的成绩,在充分发挥工科院校特色和优势,“帮贫济困”和“社区援助”等工作项目的基础上,结合时代的发展和社会的需要,大胆创新,拓展工作:
——大力推进扶贫计划。
——积极参与环境保护。在长春市重点区域开展环境临测、植绿护绿、清除白色垃圾、回收废旧电池等形式多样、内容丰富的环保志愿服务活动。
——积极为大型活动提供志愿服务,抓住各种大型赛会、社会公益活动的契机,提供优质高效的服务,为吉林省、长春市经济和社会事业发展做贡献,进一步提高青年志愿服务行动的知名度和影响力。
——广泛开展社会公益服务。组织青年志愿者经常深入敬老院、福利院、孤儿院、康复中心等服务基地,开展帮孤助贫、文化娱乐、心理咨询等活动;到居民集中场所开展普法宣传、网络培训、文艺演出等服务;到纪念馆、博物馆、展览馆、科技馆开展志愿讲解服务;为受灾群众捐款捐物,为灾区人民重建家园,恢复生产等。
在队伍建设方面:
——完善协会内部的各项规章制度。加强对各院系分会的指导力度和工作监督力度;加强对会员的管理;完成协会内部干*的选拔、任用。
——学期初对志愿者进行登记、注册,同时,选拔学生*员、素质高、学历高等优秀人员入会,完成对所有志愿者的理论及工作培训,使他们具有较强的奉献精神和业务水平,能够为服务对象提供切实有效的服务。
——实施总会领导下的分会负责制,完成工作重心下移机制,充分发挥各分会开展志愿服务活动的主体作用,调动各分会工作的积极性。
通过我院团委社会实践部积极响应上级组织号召,并对各系分团委社会实践部的监督、指导,以及“晨曦”青年志愿者志愿活动的开展,扩大了我院在社会上的影响。
我们将继续发扬优良作*的精神,开拓创新,为同学参加社会实践活动,志愿服务更美好的未来而奋斗。
共青团长春工程学院委员会
院团委社会实践部
二0 0五年九月
第2篇 大学生社会实践自查报告
今年暑假,我有幸参加了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动,前往从化市河东中学支教。期间,我主要负责的是代理其中一个班(d班)的班主任、担任生态课的教学以及负责“生物一条街”时科普知识宣传--观鸟、爱鸟项目。这段时间下来,收获真的很多,与学生、队友之间的友谊,是如此地令人感动、珍惜和难忘,这些将成为我宝贵的人生财富之一,真正体会了当初我们老师送给我们的:“用最短的时间,做令自己一生都值得回忆的事”的意义。
下面是我在支教活动中写下的部分日常心得与感受,在这里和大家一起分享:
7月17日心得
现在发现我越来越喜欢我们d班的学生们了,感到时间过得有点快,怎么这么快就过了三天了呢?经过三天的相处,已经认识我们d班的全班学生,也了解了部分学生的特征。当我在班里面时,无论学生们与我,都有了那种师生的气氛,感觉轻松多了。
让我感触最深的是:今天早上带班里的学生到我们班负责的区域打扫卫生,期间和学生交流时,有学生说了这些话:“老师,您真好,我们还没见过老师像您这么好的呢--会和我们大家一起来打扫卫生。也包括其他班的老师,他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如何做而已......”。听到这些话后,自己真的感到很欣慰,原来我们平时的一些小小细节也能如此深地影响我们的学生。
今天我觉得另外比较值得提起的事是我们上午的班会课,我们玩接水的游戏。刚开始的时候,班里有两位比较腼腆的女生就跟我说:她们不想参与。她们两位同学也是刚开始时师生见面会上在我们老师和全班同学的鼓励之下才最后上讲台做自我介绍的。在询问她们是不是有身体上的不舒服之后,她们仍是不愿参加。但当看我们大家都玩得很开心的时候,她们主动来问我:“老师,我们可不可以现在也参加进来?”
可见,只要我们在言、行方面给予学生正确的引导,就能够充分发挥她们各方面的积极性,你就会发现,我们这一群可爱的学生--真的很优秀!
我们d班的学生真的很活泼。上午放学时,我被她们拦住,递给我一份试题--从化话四级考试。有选择题,更绝的是居然还有翻译题,而且是翻译当地从化的经典名句。这帮学生们要考考我们这一批老师,自己试着做了前面的六道选择题,居然全做错。而且她们还要求我一定得给我们这些老师们做,答案要明天才能给我们呢。
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