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不严不实自查报告(3篇范文)

发布时间:2021-12-20 17:09:11 热度:18

不严不实自查报告(3篇范文)范文

第1篇 2017最新不严不实自查报告

引*员要落实三严三实的要求,做一名合格的*员。下面小编为大家带来不严不实自查报告范文,欢迎大家阅读和参考。

不严不实自查报告

***___在兰考县调研指导*的群众路线教育实践活动时强调,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终;要求各级领导干*严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。在开展教育实践活动中,我们要认真学习领会习___的这一重要讲话精神,大力弘扬焦裕禄精神,自觉践行不严不实的要求。

政声人去后,民意闲谈时。历经半个世纪的岁月洗礼,焦裕禄精神历久弥新、熠熠生辉,关键就在于他时时处处严格要求自己,将公仆情怀、求实作*、奋斗精神与道德情操倾注于干事创业之中,并转化为始终把人民放在心里的自觉行动。焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色,他所铸就的精神,核心是为民,实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。这既与不严不实的要求高度统一,也与教育实践活动为民务实清*的主题高度契合。学习焦裕禄精神,就是要把三严作为内在要求,把三实当成行为取向,不断锤炼自身的信念和价值观。

一是学习焦裕禄心中装着群众,唯独没有自己的公仆情怀。就是要摆正位置,站准角色,我们**事业单位干*,其职权、职责都是用来为人民服务的。这就要求我们走群众路线,即在平时的工作中,要紧紧围绕县委、县政府的工作重点,围绕群众关心的热点、难点问题,结合此次*的群众路线教育活动,深入基层听民声,察民意,向群众学习,向群众请教,遇到问题时要站在群众的立场上来分析问题和解决问题,把群众的利益放在首位。当个人利益与集体利益冲突时,要以大局为重,不计个人得失,想群众之所想,急群众之所急,切实为群众排忧解难。

二是学习焦裕禄吃别人嚼过的馍没味道的求实作*。就是在工作中实事求是,敢于讲真话,敢于同不良的行为作斗争。比如在我们三送工作中,对群众反应的问题,要眼见为实,要沉到群众中去,掌握第一手资料,不人云亦云,不信可开河,要奉行没有调查就没有发言权作*。同时还要有开拓创新精神,不怕苦,不怕累,不能只听汇报不下基层,搞蜻蜓点水式的调查研究。

三是学习焦裕禄任何时候都不能搞特殊化的道德情操。就是在单位不能唯我独尊,要与领导同事们一道遵守规章制度,不能对他人严格要求,对自己则是自由主义。下基层时不能以自己是单位干*而搞特殊化,打擦边球,不能让自己独立于群众之外,要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人禁止的,自己要率先禁止,要与群众同甘共苦。不但如此,而且作为一名***员,要率先垂范,以身作则,有些方面群众可以做的,自己不能做,群众可以讲的,自己不能讲,而是要以更严的要求,更高的标准来严格要求自己。就是要吃苦在前,享受在后,力求做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

不严不实自查报告范文二:

近日,县审计局认真学***___ 不严不实的要求以及县委教育实践活动领导小组《关于认真学习践行***___关于不严不实讲话精神的通知》精神,迅速把不严不实重要论述贯穿于*的群众路线教育实践活动之中,认真安排,精心部署,全力抓好贯彻落实。

一、认真学习,深刻领会精神实质

3月28日下午,审计局召开全体干*会议进行集中学习。*总支**、局长同志全面传达了***___ 不严不实的要求以及县委教育实践活动领导小组《关于认真学习践行***___关于不严不实讲话精神的通知》精神,与会人员进行了热烈的交流讨论。大家一致认为,___关于不严不实的重要论述,立意高远、寓意深刻、意义重大,指明了新的历史条件下*员干*的为政之道、成事之要、做人准则,是对*员干*的新要求,是加强作*建设的再启程、再出发,彰显了我们*一鼓作气抓作*、驰而不息改作*的坚定决心和恒心。同志强调,全体审计干*要把不严不实作为检验*性原则的一把尺子,为人为政的一面镜子,经常照一照,查一查,真正做到内化于心、外化于行;在谋事创业的实践中,坚持求真务实,尊重规律,狠抓落实,勇于担当,做老实人、说老实话、办老实事,用实干谱写审计事业发展新篇章。

二、强化措施,全力抓好贯彻落实

一是从严要求贯彻落实。对做好学习贯彻工作作出了安排部署,将不严不实列为*的群众路线教育实践活动必学内容,贯穿教育实践活动的全过程。通过召开专题会议、印发学习资料等形式,把不严不实迅速传达到每位*员干*。

三、是务求实效贯彻落实。

坚持用不严不实指导工作实践,将___的讲话精神与当前审计重点工作紧密结合,大力弘扬钉钉子精神,坚定不移地抓好各项工作部署落实。围绕解决突出问题,按照谋事要实要求,坚持边学边查边改,确保活动开展做到过硬,取得实效。

不严不实自查报告范文三:

3月9日,***___在参加_____届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干*都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为*员干*修身之本、为政之道、成事之要的不严不实,已经成为了继八项规定以后我*作*建设的新标杆。

当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干*面临着各种诱惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作*,密切联系群众。俗话说水能载舟亦能覆舟,唯有各级领导干*都按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的群众路线教育实践活动总体要求改进作*,才是王者之道。而不严不实就是对群众路线及作*建设的进一步升华,也是其具体方法。

严以修身,就是要加强*性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干*,首先要提高自身的品德修养。正所谓修身、齐家、治国、平天下,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名*员干*只有将自己放在与群众平等的位置,坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守*纪国法,做到为政清*。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正*洁,为官一任、造福一方,才称得上一名合格的干*。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干*要树立正确的政绩观,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及形象工程,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。

做人要实,就是要对*、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作*建设新成效。要认清纸上谈兵,不如下马服务、喊破嗓子,不如甩开膀子等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的亲民形象。

总之,不严不实为广大领导干*学习群众路线指明了方向。空谈误国,实干兴邦,只有加强学习,善始善终,同时明确作*建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作*建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。

第2篇 不严不实自查报告

3月9日,***___在参加_____届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干*都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为*员干*修身之本、为政之道、成事之要的“不严不实”,已经成为了继“八项规定”以后我*作*建设的新标杆。

当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干*面临着各种诱惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作*,密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干*都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作*,才是王者之道。而“不严不实”就是对群众路线及作*建设的进一步升华,也是其具体方法。

严以修身,就是要加强*性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干*,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名*员干*只有将自己放在与群众平等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守*纪国法,做到为政清*。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正*洁,“为官一任、造福一方”,才称得上一名合格的干*。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干*要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。

做人要实,就是要对*、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作*建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。

总之,“不严不实”为广大领导干*学习群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习,善始善终,同时明确作*建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作*建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。

不严不实自查报告(二)

近日,县审计局认真学***___ “不严不实”的要求以及县委教育实践活动领导小组《关于认真学习践行***___关于“不严不实”讲话精神的通知》精神,迅速把“不严不实”重要论述贯穿于*的群众路线教育实践活动之中,认真安排,精心部署,全力抓好贯彻落实。

一、认真学习,深刻领会精神实质

3月28日下午,审计局召开全体干*会议进行集中学习。*总支**、局长同志全面传达了***___ “不严不实”的要求以及县委教育实践活动领导小组《关于认真学习践行***___关于“不严不实”讲话精神的通知》精神,与会人员进行了热烈的交流讨论。大家一致认为,___关于“不严不实”的重要论述,立意高远、寓意深刻、意义重大,指明了新的历史条件下*员干*的为政之道、成事之要、做人准则,是对*员干*的新要求,是加强作*建设的再启程、再出发,彰显了我们*一鼓作气抓作*、驰而不息改作*的坚定决心和恒心。同志强调,全体审计干*要把“不严不实”作为检验*性原则的一把尺子,为人为政的一面镜子,经常照一照,查一查,真正做到内化于心、外化于行;在谋事创业的实践中,坚持求真务实,尊重规律,狠抓落实,勇于担当,做老实人、说老实话、办老实事,用实干谱写审计事业发展新篇章。

二、强化措施,全力抓好贯彻落实

一是从严要求贯彻落实。对做好学习贯彻工作作出了安排部署,将“不严不实”列为*的群众路线教育实践活动必学内容,贯穿教育实践活动的全过程。通过召开专题会议、印发学习资料等形式,把不严不实迅速传达到每位*员干*。

三、是务求实效贯彻落实。

坚持用“不严不实”指导工作实践,将___的讲话精神与当前审计重点工作紧密结合,大力弘扬“钉钉子”精神,坚定不移地抓好各项工作部署落实。围绕解决突出问题,按照谋事要实要求,坚持边学边查边改,确保活动开展做到过硬,取得实效。

不严不实自查报告(三)

***___在兰考县调研指导*的群众路线教育实践活动时强调,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终;要求各级领导干*严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。在开展教育实践活动中,我们要认真学习领会习___的这一重要讲话精神,大力弘扬焦裕禄精神,自觉践行“不严不实”的要求。

政声人去后,民意闲谈时。历经半个世纪的岁月洗礼,焦裕禄精神历久弥新、熠熠生辉,关键就在于他时时处处严格要求自己,将公仆情怀、求实作*、奋斗精神与道德情操倾注于干事创业之中,并转化为始终把人民放在心里的自觉行动。焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色,他所铸就的精神,核心是为民,实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。这既与“不严不实”的要求高度统一,也与教育实践活动为民务实清*的主题高度契合。学习焦裕禄精神,就是要把“三严”作为内在要求,把“三实”当成行为取向,不断锤炼自身的信念和价值观。

一是学习焦裕禄“心中装着群众,唯独没有自己”的公仆情怀。就是要摆正位置,站准角色,我们**事业单位干*,其职权、职责都是用来为人民服务的。这就要求我们走群众路线,即在平时的工作中,要紧紧围绕县委、县政府的工作重点,围绕群众关心的热点、难点问题,结合此次*的群众路线教育活动,深入基层听民声,察民意,向群众学习,向群众请教,遇到问题时要站在群众的立场上来分析问题和解决问题,把群众的利益放在首位。当个人利益与集体利益冲突时,要以大局为重,不计个人得失,想群众之所想,急群众之所急,切实为群众排忧解难。

二是学习焦裕禄“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作*。就是在工作中实事求是,敢于讲真话,敢于同不良的行为作斗争。比如在我们“三送”工作中,对群众反应的问题,要眼见为实,要沉到群众中去,掌握第一手资料,不人云亦云,不信可开河,要奉行“没有调查就没有发言权”作*。同时还要有开拓创新精神,不怕苦,不怕累,不能只听汇报不下基层,搞蜻蜓点水式的调查研究。

三是学习焦裕禄“任何时候都不能搞特殊化”的道德情操。就是在单位不能唯我独尊,要与领导同事们一道遵守规章制度,不能对他人严格要求,对自己则是自由主义。下基层时不能以自己是单位干*而搞特殊化,打擦边球,不能让自己独立于群众之外,要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人禁止的,自己要率先禁止,要与群众同甘共苦。不但如此,而且作为一名***员,要率先垂范,以身作则,有些方面群众可以做的,自己不能做,群众可以讲的,自己不能讲,而是要以更严的要求,更高的标准来严格要求自己。就是要吃苦在前,享受在后,力求做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

第3篇 十三五规划后关于不严不实自查整改报告

我通过学校组织的师风师德教育活动中,经过各种学习,可以说在师德师风认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。我坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作。现将学习情况自我鉴定如下:

但在具体的教育工作中我还需要进一步学习。

一、本人还存在的问题:

1、树立一切为学生服务的思想还很不够,提高自己的钻研精神尚需加强,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作*需要进一步提高,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

2、在教育教学过程中,还需不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范。

3、还需进一步与每一个学生建立平等、和谐、融洽、的关系,关心每一个学生,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

二、今后的努力方向:

1、努力学习,在提高业务能力的同时,切实加强师德修养,做到为人师表。

2、全面关心和爱护学生,把学生当成自已的孩子,对学生负责,对家长负责。

3、做到爱岗敬业,勇于奉献。谚曰:位不在高,爱岗则名,资不在深,敬业就行;斯是教师,惟勤耕耘。

4、坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的教师育人理念树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

总而言之,优秀的师德,是教师做好教育教学工作之本,我对今后的工作既充满了信心,又增添了危机感。我要不断地学习,不断追求,勤奋踏实地去工作,坚信一份耕耘,会有一份收获。

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