第1篇 实验小学*风*政建设自查报告
2011年,咸宁市实验小学坚持以邓小平理论和*的基本路线为指导,落实科学发展观,积极开展创先争优,狠抓*风*政建设,明确责任,确保我校各项重点工作顺利开展,为我市教育工作服务。具体*风*政建设自查报告如下:
一、高度重视,健全组织领导
为认真贯彻落实《咸宁市实验小学*总支*风*政建设责任书》,切实加强我校*风*政建设,我校成立了以校长为组长,行政人员为成员的学校*风*政建设领导班子,坚持勤政*政,团结协作,在各项*政工作中不断加强班子凝聚力和战斗力,按照谁主管,谁负责的原则,做到有制度、有计划、有布置、有总结,从而在学校形成了一个齐抓共管、上下协调联动的良好局势。
领导小组
组长:
副组长:
成 员:
二、明确职责,制定详细方案
学校领导班子认真学习和贯彻局*委关于*风*政建设的具体要求,明确校长、**建设一支勤政、*政、优政的干*队伍作为工作的职责。*支*制定各职能部门的*政要求,制定了详细的*洁文化进校园的活动方案。按照*风*政建设和反腐败工作的总体,求真务实,开拓创新,充分发挥*洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用,通过大力弘扬新风正气,培养广大师生*洁奉公、诚信守法的意识。要求学校领导、*员教师以一身正气*洁治校为主题,开展理想信念教育、纪律教育、*示教育、示范教育、艰苦奋斗教育和行风教育,通过活动提高*员、干*的自觉守*践*意识,使他们做到以身作则,*洁治教,勤政*正,自觉接受群众监督,办人民满意教育,成为师生的楷模。
要求全体教职员工以一身正派清白执教为主题,开展*纪法规及教师职业道德教育,通过活动增强教职员工敬*崇洁意识,*洁从教,依法执教,敬业爱岗,为人师表。要求全体学生开展理想信念教育、基础道德及传统美德教育、法制教育,通过活动增强全校学生敬*崇洁、诚信立身意识,增强抵制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非能力。
三、环境育人 营造文化氛围
我校在努力构建和谐、人文、丰富、向上的校园文化基础上,融入*洁文化建设,丰实校园文化的内涵和品位。校园走廊橱窗有*洁宣传图画、专栏,例如清者自*、勤以为民的图画等。各教室寝室内布置*洁*示条幅,餐厅内有节俭自律格言。例如学校的花坛里竖起宣传牌子,写着一些名言*句,倡导*洁之风弘扬浩然正气等这样的格言随处可见,时时激励监督教职员工。每学期学生会和班级出一期*洁专题黑板报,学生自行设计,自编内容,自找材料,主动参加活动。学校还利用网站、金钥匙电视台、红领巾广播台、《学校与家庭》报等平台宣传*洁文化进校园,校园的led大显示屏也不断播放有关*洁文化的资料。进行*政文化思想发动和知识宣传,形成浓厚的活动氛围,学生在耳濡目染中提高了认识,陶冶了情操。校园处处散发出和谐温馨的人文气息,处处洋溢着浓浓的书香,校园的文化底蕴逐渐提升。
四、加强学习 树立*员榜样
学校*支*坚持三会一课制度,每月进行一次*员学习,贯彻___的精神,明确形势与任务;坚持中心组学习例会和***、**制度和*课学习,充分利用丰富的资料、典型的事例进行多形式的正面宣传和反面教育,督促干*树立勤政、*政、优政意识,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断提高*员干*的政治素质,纯洁*员干*的心灵。发挥*员、干*在学校教育教学工作中的先锋模范作用和战斗堡垒作用,为师风、教风、校风的可持续发展带好头,打好基础。
学校积极营造务实的学习风气,多层面、全方位、形式多样地开展学习邓小平理论、三个代表重要思想和构建社会主义和谐社会理论、以及教育法规和专业业务的学习,切实提高教职工政治思想素质。学校切实加强形势任务教育,利用集体学习、年级组学习、专家辅导、影像观看等形式组织全体员工学习贯彻十六届五中、六中全会精神,以科学的发展观来认识教育发展形势;以课堂为主阵地,以学科德育渗透为抓手,全员参与,提高育德能力,形成良好育人机制,不断提高德育的实效性;深入开展以创建文明校风、健康校园、树师表形象为重点,以志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进___师德教育;学习贯彻新《义务教育法》,进一步明确教书育人的责任和义务,建立当代新型的师生关系,坚决杜绝歧视学生、体罚学生、无故向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,依法执教、*洁从教、文明施教;大力宣传、学习教育系统及身边的先进典型和优秀事迹,全面倡导优良的师德风范,挖掘身边的好人好事,寻找教师身上的闪光点,弘扬良好的师德师风,使教师学有榜样,超有目标。通过学习和开展丰富多彩的活动,形成了学理论、扬师德、钻业务、促教学的良好氛围,也提高了全体员工的综合素质。
五、开展活动,促建*政建设
1、*洁从教。学校在咸宁日报、南鄂晚报等媒体公开发表《禁止有偿家教承诺书》,接受社会的监督,本学年,学校两次与教师签订《禁止有偿家教责任书》,全体教师严于律己,*洁从教。学校*总支与各*员签订《《中共咸宁市实验小学总支*委员*风*政建设承诺书》,加强*风*政建设。在本学期开展的全员参与的课内比教学课外访万家活动中,我校教师严格按照省教育厅、市教育局的文件精神要求,在家访中做到不接受家长礼物馈赠,不接受家长请吃等活动,树立实验小学教师良好形象。
2、*洁文化植根学生中。学校有针对性开展三节三爱活动,即节约水电、节约粮食、节约用纸,爱护公物、爱护花草、爱护学习用品。以此教育学生敬*崇洁,节俭自律。开展*洁教育系列竞赛活动。如*洁手抄报竞赛、*洁论文征集、*洁名言汇编、*洁心得交流、*洁书法竞赛,学校对优胜者进行表彰奖励,以此进一步增强学生*洁意识,培养他们尊敬*洁人物、推崇*洁行为的情感,形成以*为荣、以贪为耻的良好*洁文化氛围。
六、校务公开 广泛接受监督
在领导班子和教职员工的努力之下,学校进一步健全完善了《学校章程》,制订出台了《政务公开制度》、《财务公开制度》、《经费管理制度》、《重大事情议事制度》等一系列规章制度,各项规章制度都重点强调了*风*政建设的内容,做到落实到人,实施到位,管理不留漏洞,使得各项工作有法可依,有章可循,规范严谨的制度为学校工作提供了强有力的保障,从源头上杜绝了违规违纪行为的发生。切实开展*务、政务、校务公开工作对促进学校民主管理,深化教育改革能起到积极作用。同时也是全心全意依靠教职工提升办学质量的重要体现。制定了*务、校务、政务公开的方案,通过校园网、*员大会、教职工大会等渠道告知职工,保证教师具有参与权、知情权、监督权,引导组织教职工积极参与学校公开民主管理进一步完善各项制度,加强*风*政建设,强化校务公开,认真落实市委、市直**工委、市教育局《*政建设责任制》,确保了学校基建维修、人事聘用、校车管理、财务管理、招生、教材教辅征订工作中无违法违纪行为。多年来因为校务、政务公开工作开展得踏实、规范且具有实效性,所以得到了全体教工的认可,曾被评为湖北省校务公开先进单位。学校*支*每学期都要召开群众教工座谈会,与广大教职工进行沟通交流思想、征询他们对学校工作的意见和建议。
七、存在问题
本学年,我校的*风*政建设工作取得了一定成绩,从总体上看,在*风*政建设上做到了有组织领导、有责任规范、有制度措施、有监督约束机制,工作内容到位、工作措施到位、工作效果到位。但是经过自查和总结,可以肯定地讲,虽然主观上没有违反*风*政建设有关制度纪律的故意,特别是在很大程度上不具备腐蚀、腐化、腐败、腐朽的条件,但在客观上仍不免存在这样那样或轻或重的问题,特别是在思想上、工作上仍存在一些不足。
一是全体教师在认识不够到位;
二是*风*政建设在日常的教学工作中体现不够;
三是*风*政建设责任制度还有待进一步完善。
第2篇 实验小学语言文字工作自查自评报告
实验小学语言文字工作自查自评报告
我校语言文字领导小组根据天山区语言文字工作第三阶段的要求,对照乌民语(2003)11号文件《乌鲁木齐市语言文字工作评估自查自评工作的范围、内容和程序》的内容,以我校的语言文字工作进行了自查自评,现汇报如下:
1. 成立领导小组,制定有关制度和实施方案
为保证此项工作的顺利进行,学校成立了以校长为组长的领导小组,根据上级的要求及我校的实际,制定了工作实施方案,确定了各阶段的具体任务。制定了行文规范制度、信息报道制度等规章制度。
实验小学语言文字领导小组成员及机构:
(1)领导小组成员:
组 长: 刘 槿
副组长: 雷 林、田征、梁丽华
组 员: 刘 槿、雷林、田征、梁丽华、秦 江、各教研组长
(2)领导小组下设办公室:
办公室设在教导处,由教导主任兼办公室主任。
2. 普通话成为学校的教学语言和校园语言
我校是一所汉语系学校,在各学科教育教学过程中,教师都用普通话进行教学。学生在学校参与的各类活动及交往,也均使用普通话。各学科在教育教学过程中注重学生口头表达能力的培养,要求学生能熟练、准确、规范的用普通话进行表达,在语文等学科将普通话口语作为学生学业考核内容之一。学校组织的各类活动,如班队会评比、演讲比赛等,熟练、正确、规范使用普通话是重要评判标准之一。现我校学生能说比较标准的普通话。
3. 加强对教职员工普通话的培训和测试,将普通话和文字运用
作为业务考核内容,作为新教师录用的标准之根据语言文字工作的通知精神,我校将普通话作为我校的教学语言及校园语言,将普通话合格设为教职工业务考核和录用的条件之一,学校教师现全部通过了普通话测试,合格率达100%。学校注重教师业务培训,将“三字一画”、朗读作为业务培训的主要内容之一,开展竞赛活动,促进教师普通话和文字书写、应用水平的进一步提高。学生能运用普通话较为流利地进行表达。
4. 学校各类标牌、印刷品等处用字规范
学校对校园内的标语、各类标示牌、宣传橱窗及印刷品进行了自查,字体、字型均符合标准,对发现的个别问题及时纠正,并按上级要求印制了永久性标语。
5. 教师板书、批改作业、书写评语符合用字规范,学生认识
并正确书写所学规范字。
学校在评课标准、作业检查制度中,把书写规范作为评判标准之一。学校对教师的作业、评语和学生作业本进行了检查,并在教师中认真组织宣传使用普通话和正规语言文字活动,让教师把文件精神要求带给学生,严格要求学生在日语言交流中使用普通话,在一切活动竞赛及日常学习作业中按规范要求写字、用字。
6. 在师生中开展各种形式的宣传教育
组织教师学习了一系列语言文字的方针、政策及法律、法规,将语言工作纳入到精神文明建设和综合治理的工作中, 在学生中宣传规范用语、规范用字的重要意义,制作了宣传板报,在全体教师中进行了语言文字法规测试。
以上是我校开展语言文字工作的自查情况汇报,恳请上级领导在实地检查时提出宝贵意见,促进学校语言文字工作再上台阶。
实 验 小 学
二00三年六月
第3篇 龙川县实验小学*支**务工作自查报告
龙川县实验小学*支**务工作自查报告
我校*支*在上级*委和正确领导下,以*的“十六大”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指针,以*风*正知识,*员以示制度,加强执政能力和“个人服务承诺”为教育重点,教育和帮助*员牢固树立正确的理想信念,树立面向新世纪***员的新形象,争创“三有一好”争当时代先锋。充分发挥*员的先锋模范作用,和*支*在办学育人中的监督保证作用,促进学校的各项工作的正常开展,学校整体办学水平的稳步提高。近段来按上级*组织的有关指示精神,我们认真地进行了一次务实的*务工作自查,现将自查情况向上级*组织报告如下:
一、*的组织生活情况
多年来,我支*都能按照有关要求,坚持每三个月时间召开一次*员大会,每月召开一次支委会,*小组基本上每月进行一次活动(寒暑假除外)。每次会议都安排有会议主题,提出具体工作部暑,具体工作落实到人,并及时进行检查督促,促进*组织生活正常化,,使*支*的大部分*员在师生中树立了较好的形象。
我支*还结合上级要求和本校*员的实际情况,定时或不定时地组织*员上*课(一般一年一至两次),每次*课教育都落实好专人主讲,并由支***提出学习要求,开好学习讨论会,从而使每一次*员学习活动都能落到实处,解决好实际问题。学习内容包括“中青年教师要努力提高自身素质”、“敬业精神与教师素养”、“形势与任务”等。,我支*还坚持每年开好一至两次支委***,有时还扩大到非*员的行政领导,支委们通过自己查找存在问题,相互提出工作中存在的问题,开展批评和自我批评,提出整改意见,并将支委***情况在*员大会上进行通报,使支委们的工作,学习,思想方面能得到广大*员的有效监督。
二、*员的教育管理工作
我支*坚持按上级要求做好每年一次*员评议工作,每次评议前都由支委会制定好细致的工作方案,采取大会动员,提出主题内容和具体要求,做到以*小组为单位,各位*员写好工作、思想方面的情况汇报,在小组会上宣讲,自觉接受*员的评议对于工作优秀的*员安在支*大会中介绍。从而使每一位*员都能通过评议,查找自我存在的问题,学习先进事迹提出整改意见,使自身的工作、学习、思想得到较大长进。因行业工作的特殊性,对于离退休的*员教师,我们做到将每人的具体情况登记建档,但因流动性太大,有的退休*员长期随子女生活远在外地,难以联系,未能正常参加组织生活。这一工作有待以后进一步加强。
三、发展*员工作
我支*严格按照《*章》规定的*员条件严格把好入*质量关,严格履行入*手续,每一位申请入*人,都经过本人提出申请,*小组及支*培养考察,报送县*校进行*课学习、考试,并将学习考试情况和成绩在*员大会通报,再由*员大会讨论表决,定为预备*员,报上级*委批准。总之每个在我支*入*的*员入*材料都是祥实齐全的。
四、*费的收缴和管理
我支*多年来都是按《*章》的有关要求,及时地按每季度收一次*费,并准时将所收*费入存*委在银行指定的帐户,从没出现截留,挪用*费情况。除极个别因病困难的在职*员及联系不上的退休*员教师外。大部分*员都能按中组部规定的比例按时足额缴交*费。
第4篇 让学生健康成长--麻城市第二实验小学减负增效工作自查报告
让学生健康成长--麻城市第二实验小学减负增效工作自查报告
几年来,学校十分重视减负增效工作,努力使学生生动活泼,健康成长,取得了较好的成效,我们的作法是:
一、切实减轻学生课业负担
实施素质教育,减轻学生负担,解放学生的手、脑、眼、口,让学生愉快学习,健康成长,从中央到地方,从行政到教育,从主管部门到学校,从校长到老师,喊了几年,也扎实抓了几年。我校站在培养二十一世纪人才的高度,一直注重了减负工作,并卓有成效。
1.瞄准一个原则,那就是"有益于学生身心发展为杠杆"作为教育的原则。我校先后进行了几次减负大行动,一是砍掉了原来长期使用的《评估自测题》;二是制定了学校教师"十要十不准";三是制定了《关于减轻学生学习负担的有关规定》。
2.把握两个前提,那就是严格执行国家的课程计划,严格控制学生在校活动总量,把握为了这两个前提,有利于减轻学生课业负担,有利于学生健康发展,特别是今年春季,入学以来,学校出台了"关于认真落实教育部文件精神,切实减轻学生课业负担的决定",大张旗鼓地宣传减负的重要意义,并对学生在校时间作了明确的规定。
3.落实三个"两"字,即:制止两乱,制止乱收费、制止乱发资料;取消两考:取消期中考试,取肖小学升学考试;注重两全:注重学生全面发展,注重发展全体学生。
4.实行九个不准:即不准给学生布置超量的作业,不准布置惩罚性作业,提倡布置的活动性,实践性家许作业,不准要求学生购买教辅资料或辅助作业,不准随意拓宽加深教学内容,提高教学要求不准随意增减学科教学课时,不得相互挤占课时,不准在期未考卷中出现超纲考题,不准以学生考试成绩排名次,不准只根据考试成绩评价学生。
5.教师要"四精"即精心备课,精心设计课堂练习,精心批改作业,精心辅导困难学生。
6.实行一票否决。即学校随时检查学生的书包和作业,随堂听课,发现有加重学生课业负担的行为,学校将在教师考核中实行一票否决。
这些举措,有效地遏制了加重学生负担的行为,把学生的不堪负重的课业中解放出来学生的思维活跃了,学习兴趣高涨了,动手的机会增多了,活动的参与率提高了,学生的全面素质得到了较好的培养。
二、开展丰富多彩的兴趣活动
课业负担的减少,给学生腾出了大片大片的发展时空。在属于学生自己的时空里,学生自由地,无拘无束地在玩中学,在游戏中求知,在伙伴的交流中完善自我。
为了让学生有目的在自己的发展时空中营养自己,学校不失时机,通过学校设备、场地、师资等优势,为学生素质提高提供服务。
1.规范活动课的教学和教研工作,通过活动课的开设,培养学生各方面的兴趣爱好,实行五定,(按计划,定时间、定场地、定教师、定内容、定学生)的活动课教学,为建立三级兴趣小组网络奠定了良好基础。
2.建立三级兴趣小组网络,吸引学生参与兴趣小组活动,我校自九○年以来,成立了管乐队、民乐队、电子琴队、合唱队、舞蹈队、书法队、绘画队、科技制作小组,气象观察小组、生物为项活动系列小组等几十个学校、年级、班级兴趣小组,学生参与面达90%,兴趣维持率达100%,兴趣爱好发展率达40%。
3.举行一年一度的"六一雏鹰艺术节"活动,为学生提供施展艺术才华的舞台,艺术节期间,全方位,多角度,高层次地向社会,向家长展示减负后,学校艺术教育成果,全校三千多名学生个个都有展示自己才能的机会,设有卡拉ok赛,历来学生现场书画表演、书法作品展览、绘画作品展览、科技制作展览、文艺节目汇演、诗歌朗诵会、口语比赛、普通话观摩、器乐表演、艺术体操表演、乒乓球、毽球、武术表演赛、三算表演、故事会等等。每届艺术节历时半个月,均受到社会的一致好评,九
七、九
八、九九的三届艺术节,湖北电视台都作过报道。
4.开展丰富多彩的德育活动,做到活动育人。如:
①成立了政教处督导、少先队为龙头的年级主任参与的德育工作委员会,依据《小学德育工作规程》,按照总体目标和学生成长规律,抓好学科渗透,具体工作为:班级管理研讨,(每学期召开一次研讨会,请优秀班主任和模范教师交流班级管理以及爱生育人的典型经验)
②月月的争章达标活动,给学生颁发证章,培养了学生的"五自"能力。
③"十佳少年"评比并在宣传橱窗和《试航》校报报道其事迹,为全校学生树立楷模。
④建立"班级--年级--校级"三级值日网络和推选文明督察员,共同约束规范学生的文明、卫生、路队,对学生进行持之以恒的养成教育,使得拥3700余学生的学校校园环境、卫生面貌出现了崭新的局面。
⑤开展了一系列的"爱祖国,爱集体、爱他人"活动,培养学生良好的道德情操。向三湖地区献爱心学生捐款逾万元。开展庆国庆,庆回归,迎新世纪系列活动,观看爱国主义影片,游览市区看祖国家乡巨变,读书演讲比赛,祖国您好歌舞晚会,每周一升旗仪式,评选优秀升旗手,国旗下的讲话,红领巾广播站,黑板报、宣传橱窗宣传栏,编辑《试航》校报等形式多样的教育,对学生进行"爱"的渗透。
⑥建立了"学校家庭联系卡",并每期邀请一次社会知名人士参加座谈会,探讨学校的教育、教学方法,形成了"学生、学校、家庭、社会"四位一体的工作模式。
三、通过教研实现增效。
1.积极探索新的教学模式。
九九年秋季,我们在赴外考察和充分论证的基础上,在一年级中开设了两个"创新教育实验班",努力探索、构建一种全新的课堂教学模式----"电动(应用电教媒体)、自动(学生自主教育)、互动(学生与学生、与教师、与媒体、与教材、与社会等的互动交流)、助动(教师主导、适时帮助)"。两个班以全国"小语四结合"为基础实验,同时配以新世纪数学教材实验。利用网络教室、cai课件,实现教学手段现代化,并通过一系列的调控办法,以期探索一条符合我们实验二小的创新教育的改革新路。目前,两个实验班的势头良好,学生的发展趋势初见端倪。
2.教育科研方兴未艾。
①课题实验工作得到了长足的发展,取得了可喜可贺的成绩。"注提"实验组教师徐爱枝、鲍爱霞被邀请参加全国"注提"实验与推进素质教育理论研讨会,徐爱枝的论文《发挥电教优势,消除学生提前读写的心理屏障》获国家语委优秀论文一等奖,学校已向国家语委申报了《以学为主,优化教学过程》的科研课题,麻城市教研室已向国家语委申报我校为国家级首批"注提"实验示范校;"组的教学"实验得到了黄冈市教委的首肯,其经验多次在黄冈"组的教学"研讨会上交流;"小语四结合"实验起步迅速,成效初显。
②优质课竞赛,特别是语数两大基础学科的优质课,双双跻身于湖北省前列。占发莲的数学赴汉参加全国数学优质课选拔赛,几乎是同时,王晓卫赴汉参加全省小学语文优质课竞赛,这不仅显示出我校教学工作的优良,也显示出我校教研工作的扎实,充分反映我校教育科研工作的深度和广度,是我们二小人的骄傲。
③教学论文精品纷呈。一年来,我校有十四位教师在《湖北教育》、《湖南教育》……等杂志上发表论文,参赛论文获国家级奖,获省级奖10余篇,至于获地、市级奖项的论文则多达几。一支科研型的教师队伍正在逐步形成。
④狠抓教师基本功,努力提高教师业务素质。利用暑假20天和一周一晚上的时间对全体教师进行微机操作培训。绝大部分教师都能使用微机,并能进行简单的课件制作,为加快教育现代化进程奠定了基础;分步对老年教师,中、青年教师进行普通话达标培训,并通过校内测试员严格测试,达标率达到了80%;开展了大张旗鼓的"学大纲、学教材、学教法、学教育理论"的热潮,并对全体教师进行了一次"教育理论,教材教法"考试,极大地提高了教师的专业素质。
⑤口语赛、作文赛、书画赛、微机操作赛等等赛事,成绩都是令麻城市小学教育界瞩目的,这无不说明夯实学生的文化基础,对于全面提高学生各种素质的重要,是全面推行素质教育的源头。
3.电化教育突飞猛进。
一九九九年,借省属电化教育试点学校评估验收的契机,电教室在教务处的领导下,不断规范电教行为,软件、硬件突飞猛进。一是花大力气投资建成了多媒体电子网络教室;二是电脑进入互联网,加快了教育现代化信息的收集;三是逐步完善学校电化教育体系。一年来的电教工作给学校的整体工作起到了极大的推动作用,去年的小学思品社会电教四优比赛,我校获两个一等奖、一个二等奖、一个三等奖的好成绩。一举获得省电教工作先进单位。
第5篇 晋江实验小学体卫艺工作自查报告
晋江实验小学体卫艺工作自查报告
根据《晋江市教育局关于做好学校体育卫生与艺术教育自查、迎检工作的通知》精神,我校积极进行自查自纠,现报告如下:
一、 组织管理:
1、我校有分管副校长负责体育卫生与艺术教育工作,并做到努力做到熟悉学校体育卫生与艺术教育工作的政策法规,年度工作计划与总结都有体现学校体育卫生与艺术教育工作内容。
2、学校将体育、艺术师资及校医纳入教师培训计划。
二、 学校体育工作:
1、班主任师及时掌握学生体质状况。在预防非典期间,我校每班每天落实“学生体质晨检报告”制度;同时督促学生积极参加体育活动,做好学生体育活动的考勤记录;积极开展体育竞技活动,如本年度举行了全校性学生运动会和广播体操比赛,取得了良好的效果。
2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。
3、积极保障学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),积极组织学生课外、校外体育活动,并力求规范化、制度化。
4、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。如乒乓球队、篮球队等,其中乒乓球队在历年参加晋江市级以上比赛中屡获团体奖;同时,与少年体校开展联办教育,学校积极推荐优秀选手(游泳、棋类等)到体校训练,也取得了很好的成绩。其中,学校围棋代表队在以参加2002年晋江市“绿化杯”少儿围棋比赛中,荣获团体第二名的殊誉。
5、学校配备专职体育教师,并开展相关培训。本年度,组织全校体育师资参加市新广播体操培训。同时,还组织全校班主任老师参加校级学生广播体操培训。
6、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全进行。
三、 学校卫生工作
1、教学卫生:教室的采光照明平均照度达到150lx;教室黑板无破损、无眩光;教室课桌椅为可调节式桌椅。
2、学校食品卫生:学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,与学校食堂承包者签定《卫生安全责任书》,建立卫生责任追究制度;学校近年来没有发生食物中毒事件,总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理。 学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮用水;学校水池每月组织清洗一次,确保水源卫生安全。
3健康管理:学校定期开展学生的体质检查,各班每天做好常规学生的体质晨检工作,并做好记录;
4、健康教育:学校在2002年秋季,组织开展预防艾滋病宣传教育活动,并及时根据季节性流行病传染特点,在学校“小螺号”广播站进行预防宣传教育;健康教育的时间结合健康教育课安排和早会时间等;师资由各班主任兼任和校医兼任等。通过健康教育活动,学生掌握基本的健康知识以及养成健康的行为和习惯。
5、卫生室建设:学校配备有校医,并定期接受业务培训;学校有独立的卫生室,并配备常用的器材及药品。
四、 艺术教育工作:
1、学校按省颁课程计划积极开齐、开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课;
2、学校建立了“小葵花合唱团”、“说话艺术团”、“书法”、“美术”、“电子琴”等多个艺术类兴趣小组,班主任师能积极引导全体学生参加课外艺术活动;|兴趣小组活动能做到经常化、制度化,并定期进行成果的展示。
3、学校能按班生规模配备专职艺术教师(目前我校共有9名专职艺术师资),并定期开展教研活动和业务培训。
4、学校配备有专用教室、配备教学器材、教具、挂图等,基本符合教学要求。
五、 存在主要问题:
由于学校办学条件的限制,存在专用教室、教育教学设施(设备)及师资等不足问题;
晋江市实验小学
2003年7月1日
第6篇 宜都市实验小学2005年*风*政建设工作自查报告
宜都市实验小学2005年*风*政建设工作自查报告
市教育局*委:
根据都教*[2005]29号文件精神和《关于落实*风*政建设责任制考核制度》的有关规定,学校*支*召开了班子成员专题会议,学习了有关文件,回顾了学校在本2005年度里在*风*政方面所作的工作,并对学校班子集体及校级班子成员个人的自查提出了要求。通过认真回顾反思,现将学校*政班子集体在本年度的*风*政工作报告如下:
一是加强学习,提高认识,增强了*洁自律的自觉性。
加强学习是搞好*风*政建设的基础,上半年里,我们结合*员春训工作开展学习活动,学校*支*组织*员教师学习了市委组织部、市教育局*组、学校*支*等各级*组织意见和计划,学习了*的十六大报告等重要文件,*支*成员还学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预__败体系实施纲要》,并对*员在*洁自律等方面提出了要求。从7月份开始,我校进入保持***员先进性教育活动阶段,我们牢牢抓住这一良好契机,开展了系统而深入的学习活动,通过对《中国***章程》的学习,使全体*员特别是学校班子成员进一步明确了*员的权利和义务,重温了*的纪律要求。我们把《中国****内监督条例(试行)》和《中国***纪律处分条例》作为一项新的重要学习内容,对*内监督职责、制度、保障等有了较多的了解,知道了十种违纪违法行为,更进一步明确了对*员的纪律处分种类,对*组织的纪律处理措施、纪律处分运用规则等有了了解。同时,学校主要负责人多次对全体教师特别是*员教师提出了*洁从教的要求,要求全体教师加强自身修养,做一个家长信赖、学生喜欢、社会反映好的教师。重点对班子成员提出了更高的要求,要求每位班子成员要准确对待自己的权力,带头搞好*风*政建设。通过学习,每位*员都写出了自己的学习体会,*支*将每位*员的学习体会张贴在学习专栏里,并办了*员风采栏。班子成员、全体*员及教师明确到*风*政建设工作是一项全员参与的工作,领导干*要自觉接受*的教育,接受群众的监督和帮助。
二是落实责任,反思整改,把*风*政建设落到实处。
学校成立了以学校主要负责人为组长的*风*政建设领导小组,根据上级有关*风*政建设责任制有关规定,为确保*风*政建设的各项工作落到实处,坚持从严治*,我校实行“一岗双责”,让每一位*员、特别是学校班子成员明确自己的“双责”,把*风*政建设与教育教学及管理工作紧密结合,将*风*政建设工作纳入到学校工作计划和*支*工作计划中,做到一起安排、一起落实、一起检查、一起考核。针对学校班子调整的问题,学校*支*进行了支委改选,确定了一名纪检委员,专门负责*风*政建设工作。学校班子经常性地召开行政组长会、教师代表座谈会等,听取*风*政建设的情况反映,在班子会上共同分析本单位的*风*政建设状况,随时发现问题随时解决。同时,学校*支*还把教职工的政治学习与*风*政建设结合起来,把*员的春训、先进性教育与*风*政建设结合起来,从而提高了广大*员和教职工对*风*政建设和反腐纠风工作的认识。在先进教育活动的分析评议阶段中,学校*支*组织*员教师广泛征求各方面的意见和建议,并严肃认真地开展了*员**和班子***,会上,各*员和班子各成员进行了直言不讳的批评和自我批评。根据各种渠道了解了很多信息,学校组织人员对*员教师和学校班子存在的问题进行了认真梳理,学校班子和每位*员进行了认真的反思和深入地剖析,写出了*性分析材料,从存在的问题、产生问题的原因、努力方向上进行了查摆。在查找问题的基础上,学校及*员个人制订了整改方案,学校班子的整改方案中还建立了销号台账,对存在的问题明确负责人,限期改进。学校设了校务公开办公室,重申了《宜都市实验小学校务公开实施意见》和校务公开领导小组、校务公开监督评议小组的职责。建立了对外校务公开栏、对内校务公开栏、家长信箱、举报电话,在学校网站上公布了学校的电子邮箱,并有专人负责以上各方面工作,以求广泛收集各届对学校的反映。学校增强了在评先表模等方面的透明度,每次结果都在校内进行了公示,并尝试在学校人事安排上也加进了教师代表参与。坚持开好教代会,就教师普遍关心的事情进行民主讨论,形成共识,如关于结构工资方案。坚持了每周一次的“校情发布会”,就校务及时传达到教师那里。学校在购置凡属1000元以上的物品,都要经过班子碰头会进行商量,重大事项提交教代会讨论,5000元以上的设备添置、基建等实行公开招投标,如学校新修学前班教室等。在*风*政建设工作中,学校班子成员尤其是*政“一把手”更是带头遵守政治纪律、严格遵守有关*洁自律的规定,慎用权力,用好权力,同时管好身边的人。学校*支*还专门制订了《宜都市实验小学班子成员行为规范》,不断**。每学期分别组织召开一次有质量的班子专题***和*员***,并要求班子成员和*员教师对照*风*政建设有关规定和*章认真搞好自查自纠,大胆地开展批评与自我批评。同时,每学期召开一次家长座谈会、一次学生座谈会、一次教师座谈会,广泛听取广大师生和学生家长对学校的意见和建议,切实解决学生家长和广大师生急需解决的实际问题。学校还通过***,民主评议班子成员等活动,加强对*员领导干*的监督和教育,同时也对群众进行了责任和义务的教育。这样不仅密切干群关系,而且改进了工作,同时促进了*员和领导的*洁自律。以上措施的实行,使学校的管理时时处在教师、学生、家长、社会的监督之下,班子成员自身也自觉地做到*洁自律,减少和杜绝了违纪事件的发生。
三是执行规章,依法治校,努力办人民满意的学校。
学校每学期都组织教师学习有关教育法规,如《_____教师法》、《未成年人保护法》等,对《办学章程》中有关条款进行了修改和补充,如制订了《宜都市实验小学教学常规管理规范》等。对*支*工作做好了建章立制,如完善了民主评议*员制度、*员活动日制度、民主议事和决策制度等等,使各项工作更加有章可循。同时,我校很注意及时把上级精神传达给教师,严格执行*纪国法,遵循教育规律开展学校工作。学校严格遵守上级的收费政策,从无自立名目的收费项目,杜绝了三乱现象。认真做好信访工作,对教师、家长、社会人士的来信来访认真对待,及时进行调查、沟通、处理,努力到使来信来访者满意。学校做到了财务公开,在评优、晋级、提干、入*等群众关心的问题上公开化,广泛征求群众的意见。做到上情下达,下情上通,上下一致的工作。我校领导班子成员及广大*员教师无一人违犯《*员处分条例》和《中小学教师职业道德规范》,做到了自觉守纪守法,成为群众信任的领导和广大学生家长信赖的老师。由于学校狠抓了校务公开的落实,增强了广大教师参与学校民主管理的意识,学校的各项工作实行阳光操作,增强了透明度,强化了对权力的监督制约机制,规范了依法行政行为,治理了腐败的源头,落实了教职工的知情权、参与权、管理权和监督权,密切了*群干群关系,充分调动了广大教师的工作积极性,有力地推动了学校各项工作的发展。
对照上级*委要求,我们的工作也还存在着不足。今后将进一步加强学习,完善*风*政建设的各项规章制度,加强*风*政建设的专题研究,努力提高班子专题***的质量,大胆地开展批评与自我批评,使*风*政建设和反腐纠风工作取得更多的实效,使*员特别是*员干*在教师、家长、社会人士中更加受到信赖,把学校真正办成人民群众满意的学校。
宜都市实验小学*支*
2005年12月
第7篇 临澧县实验小学德育工作自查报告
临澧县实验小学德育工作自查报告
德育是素质教育的灵魂,德育工作是学校的永恒主题。我校作为常德市名优学校、明星学校,始终把德育工作放在学校工作的首位,始终把德育工作当成了事关学生健康成长,学校持续发展的系统工程来抓。历年来,学校的德育工作坚持从学校实际出发,以学生学习生活为起点,将德育贯穿了教育教学各个环节,倡导“宏观控制,微观落实,强化规范,讲求实效,与时俱进,开拓创新”的德育管理,确保了学校德育工作的特色化、实效化,取得了优异的成绩。现对照《临澧县中小学德育工作社会评价细则》进行自查,累计得分113分,自查报告如下:
1、德育阵地落实。学校设立了政教处、少先大队部,有专门的少先大队部室,荣誉陈列室,有固定的校园文化橱窗长廊,学校以县博物馆、丁玲广场、林伯渠纪念馆为校外德育基地,定期开展丰富多采的少先队活动。此项满分12分,自评得分12分。
2、德育渠道畅通。德育工作贯穿教育教学全过程。学校按规定开齐了思想品德课程,各年级各班每周一节,有教师、有教案、有考核,学校每周星期一第一节周会课都要举行全校性升旗仪式(遇雨除外),学校将班队活动课列入了课表,各班级每两周组织一次主题班队活动,学校有安排,有检查,有记载。学校加强与社区、家庭的互动教育,常年与县**交*大队连手共建交通安全文明学校,曾作为全市现场会主现场;学校成立了家长委员会,建立了家长学校,并开展了一些卓有成效的工作,2004年6月全县关心下一代工作会议在我校召开,我校作经验发言,2005年2月被县教育局评为优秀家长学校,2005年4月,我校申报常德市示范家长学校,并受到市验收团领导的一致好评。学校建立了班主任家访制度,每学年家访率达100%。此项满分10分,自评10分。
3、德育氛围浓厚。学校有良好的德育环境,有固定的校训、校风、学风,有永久性的校训、校风、学风标语和公民道德20字宣传牌,各班教室有德育名人名言宣传牌,学校橱窗内有固定的德育宣传栏,各班教室黑板报上每学期4期,重点进行思想道德教育和行为规范教育。学校有严格的卫生管理规定,校园内整洁卫生,无乱写乱画,无垃圾纸屑,无卫生死角,是临澧县十佳卫生学校,湖南省百佳文明卫生单位,每年都要代表全县迎接省市文明卫生县城的检查验收。学校校门口秩序良好,无乱摆乱放、乱停乱靠、打架滋事现象。学校注重对学生进行法律法规教育,坚决杜绝学生进“三室两厅一吧”,效果良好。校园安全保障到位,无危房,食堂卫生好,未发生传染病等疫病流行现象。此项满分10分,自评得分10分。
4、德育制度健全。学校每年有年度德育工作计划,每学期有学期德育工作计划,每个月有活动安排。每年组织了4次以上大型德育活动。学校少先大队部制订了切实可行,便于操作的班级评比办法,每学期评选一次先进班、文明班级,每学期评选 一次三好学生、优秀干*、学习标兵和优秀少先队员,每两年评选一届“十佳”少先队员。学校坚持对高年级学生每学年进行一次思想品德评价,合格率均达100%,优秀率在90%以上。学校常年坚持班级文明守纪千分赛制度,每周对各班文明守纪情况进行评比和小结。学校坚持实施《教师奖励与处罚条例》,每学期对德育工作突出的班级和班主任给予奖励。此项满分12分,自查得分12分。
5、德育机制完善。学校健全了校内外德育工作机构,构建了四级联动的德育工作大网络,第一级是学校德育工作领导小组,由校长、**、分管德育副校长任组长,具体负责研究和部署学校德育工作,第二级是政教处、少先大队部相互配合组成的德育工作的“活动细胞”,第三级是各班级德育小组,以班主任为中坚力量,以学生干*为主力军。第四级是家庭和社区。这样就组成了“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作大格局。学校将优秀教师选配到班主任岗位,教师师德师风端正,不歧视差生,无体罚学生现象。学校成立了丁玲少儿文学社,经常组织社团活动,编辑出版了文学社社刊《雏鹰》共6期,2004年12月学校文学社被教育局评为优秀文学社。此项8分,自查得分8分。
6、德育活动经常。学校常年组织开展了学雷锋献爱心活动,先后组织开展了“心系灾区伙伴”、“扶残助学”、“与贫困乡村小伙伴手拉手”等一系列活动。每年4月为革命传统教育月,我们组织开展了“读红色革命书,做合格小公民”读书竞赛活动、“弘扬和培养民族精神”*教育活动、民族精神代代传新老队员宣誓活动等等。我们每学期组织法制讲座两次以上,对学生进行禁毒教育,反邪教爱科学教育,遵纪守法、做守法小公民教育,组织开展了征文、手抄报大赛、书画比赛、知识竞赛等活动。我们还在元旦、三·
五、六·
一、环境日、国庆节等重大节日纪念日组织开展了丰富多彩的少先队活动。此项满分40分 ,自评得分40分。
7、德育效果显著。学校坚持“爱国主义为主线,课堂教学为主渠道,德育活动为载体”,德育实效显著,特色突出。学校连续多年被评为德育工作红旗单位,学校少先大队部被评为全国雏鹰大队、省学雷锋先进集体,涌现了全国优秀少先队员3名,省级三好学生12名,省级学雷锋优秀中队1个,市级红旗中队3个,县级优秀班集体15个,省级优秀少先队辅导员4名,市级“十佳”少先队辅导员2名,市级优秀少先队辅导员3名,县级德育先进工作者14名。学生思想品德评价合格率均达100%,学生中无帮派组织,无违法犯罪行为。此项满分8分,自评得分8分。
8、德育奖励成果突出。自查奖励得分13分。
①2004年12月,学校德育工作经验《大格局,小目标,新途径,构筑明星学校德育大厦》在全县学校思想政治工作会议上交流。奖励 1分。
②2004年6月全县关心下一代工作会议在我校召开,《关注家庭教育,促进学生健康成长》的经验在会上发言交流。奖励1分。
③2000年8月,学校环境教育经验《抓环境教育,创绿色学校》在全省环境教育辅导员培训班暨省级绿色学校表彰会上发言交流。奖励3分。
④2004年11月,学校德育经验论文《校园春风常在》发表在《湖南工人报》。奖励2分。
⑤2004年~2005年学校共有德育工作经验文章发表在《临澧德育简报》。奖励2分。
⑥1995年,学校少先大队部被授予全国雏鹰大队称号,1994年学校被评为湖南省学雷锋学赖宁先进集体。奖励5分。
经过认真自查,我校德育工作按照《临澧县中小学德育工作社会评价细则》累计得分为113分。
临澧县实验小学
第8篇 黄梅县实验小学安全检查自查报告
黄梅县实验小学安全检查自查报告
县教育局: 现将检查情况和整改措施报告如下:
一、安全隐患
(1)逸夫楼楼梯地面平滑。
(2)通往家属区电线部分裸露。
二、整改措施
(一)逸夫楼楼梯地面平滑整改措施。
1)学习《实验小学安全工作责任状》、《实验小学安全工作管理条例》,明确目标责任。
2)组织具体人员到位。
每天行政值日人员在上午放学、下午放学到楼梯口,管理安全、维护学生下楼、禁止家长上楼。
每天上午、下午最后一节课老师,组织带领本班学生有秩序地下楼。
每天课余时间,安排安全小卫士值班,管理学生在楼梯安全。
渝北区第三实验小学校04-05学年度体卫艺工作自查报告(6篇)
14位用户关注
渝北区第三实验小学校04-05学年度体卫艺工作自查报告(3篇)
48位用户关注
98位用户关注