浪费水研究报告5年级（3篇）

第1篇 浪费水研究报告5年级

浪费水研究报告5年级

校园学生浪费水情况调查报告

水浪费

在学校浪费的水的情况，玩水谓是“重头戏”。经过的同学进行了调查我发现了：有百分之八十以上的学生在平时生活中经常利用课余时间去玩水，而我还发现有百分之十五的人在玩过水后就不在关掉水龙头，相当浪费，一个月要浪费多少?一年呢?你是否有想过10年后你会浪费多少水?假如有天你们家没有了水，当然你们的第一反映就是说：怎么这们倒霉呀!今天我家没有电，你肯定是还这一种和愤怒很生气的那一种形态。如果你们家一天浪费那们多水，那世界还能坚持下去吗?中国还能吗?

那一点水对你们幸福生活的人来说不是什么可以珍惜的，但对那些对在地震中对水是多么的渴望，你们想过吗同学们?请你们不要拒绝一滴清朗的水吧!虽然它对每一个人来说只是举手之劳，但对于整个世界来说是多么的'重要!

总之，让大家节约水，减少浪费，节约资源是全世界人类的义务，我们不仅要节约水资源，也要对每一种资源一当珍惜，保护我们的地球，拯救我们的地球。

永中一小

作者：郑颂扬

第2篇 浪费水的研究报告

浪费水的研究报告

关于浪费水的研究报告

一、问题的提出

世界上有20亿人面临着缺水的困难，而我国的.平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且，我们

的国家的水库每年以10至20毫米的速度下降。

二、对用水量的调查

用水量最多的还是洗车店，而且用的都是自来水。一天每家洗车店大约有15至30辆车，而每洗一辆最

少要5千克水。一年(按365天)来计算，每家洗车店就需要73000千克水，相当于一个小城镇一年的用水量

了。而廉江(一个小城市)就有30多家洗车店，何况是那些交通发达的大城市呢?

三、资料的收集

除了洗车店的用水量惊人，我们平时一些浪费水的现象也非常常见。

1平时有些人洗完菜就倒掉水;

2公园的喷泉不是循环的;

3公园水龙头出不了水，有些人不拧回就离开了，等到有水是，水流了出来，没人关;

4有些人洗一洗手就要七八分钟;

5有些人用完水不关;

四、建议与措施

1利用废水浇花，冲马桶等;

2公园的喷泉应立即改成循环的;

3公用水用完应关;

4洗手的时间不能太长;

5应该多点向人宣传节约用水的意义;

6多点写广告贴在醒目的地方;

7每一滴水都要珍惜，不能浪费。

最后，我倡议大家一定要节约用水。因为，水是人类生命的源泉。否则，地球上最后一滴水可能是人 类的眼泪。

第3篇 浪费水资源的研究报告

浪费水资源的研究报告

关于浪费水资源的研究报告

六。五 张云棋

一. 问题的提出

(1)在我们的学校里发现有许多的同学，洗了饭碗不关水，洗了拖帕用了很多的`水，竟然有的同学还用水来玩。水是我们地球上资源最重要的资源，而他们却浪费掉了它，所以我就做了一次调查。

(2)我觉得这更能让我和其他人们增加对缺少以及浪费水资源的认识。

(3)希望人们增加对水的认识，节约用水，不要浪费水资源，增加水资源的循环利用。

二、研究方法

(1)研究对象：中国

(2)资料的整理：现在有80多个国家约20亿人口正面临着水资源的危机，有26个国家的3亿多人生活在缺水状态中。去年我们重庆干旱，嘉陵江、长江水位极低，城市供水取水困难，许多河流、溪沟断流，广大农村地区稻谷、玉米、缺水死亡，树木、草丛干枯，到处引起火灾，农民生活用水靠用车拉水供给。而我们的首都北京，人均水资源占有量约300立方米，只有全国人均水资源占有量的八分之一，已面临缺水危机。

三、我的看法

我们国家许多城市和农村随时都会有缺水危机，将给人们的生活造成极大影响和灾害，而还有一些人在不知不觉重浪费水资源，无节水意识，我觉得应该这样来处理这些问题：

(1) 大力宣传水资源危机，让每个人从自己做起，从点滴做起，节约用水。

(2) 多建海水淡化厂，节约淡水资源。

(3) 大力植树造林，涵养水源等。

四、结论

(1)我国是一个水资源缺乏的国家，并不是取之不尽、用之不竭的。

(2)从现在开始，我们要采取措施保护我们的水资源，不要把水资源短缺问题留给后世，到时为时已晚。

(3)我们要养成节约用水的习惯。