先进性教育个人自查报告：先进性教育自查自纠（12篇）

第1篇 先进性教育个人自查报告：先进性教育自查自纠

先进性教育个人自查报告：先进性教育自查自纠

通过在这一段的时间的学习，我才发现我有许多不足，在思想上、在生活上、在工作中，都需要认真的思考和改正，是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关工商方面的法律法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。这需要老师和其他党员的帮助和支持，以下就是我个人所存在问题：

一、主要问题。

仔细分析起来，我主要存在着以下几个方面的问题：

（一）在理想信念方面。坚定的理想信念是一个执政党的灵魂所在，是一个共产党员的精神支柱；坚定的理想信念又是党夺取革命、建设和改革胜利的重要法宝，是深入实践“三个代表”重要思想的根本保证。可是，我在坚持理想信念方面的问题却存在着不足：

1、缺乏远大理想。一是对马克思主义理论著述学习钻研少了，有时还出现前途渺茫的困惑；二是对党建工作、党纪党风的现状关心少了。例如，对于党内出现的腐败问题没有一种切肤之痛的感觉。

2、有时出现信仰动摇问题。有的党员干部走向犯罪深渊关键是发生了“信仰危机”，比如迷信神灵、天命，热衷烧香拜佛，信奉老天保佑和参与赌博。但是，自己是一名学生党员在这些方面当然也是有过，只是看见老人们在做，自己只是站在旁边看。

（二） 在工作方面。共产党员的政治责任、社会责任和工作职责归根到底就是为人民服务。共产党员的先锋作用发挥得怎么样，主要反映在自己所在的岗位上。但是，自己在履行岗位职责方面的问题有：

1、存在着责任意识淡薄，对待周围的同学不是很关心，在同学中做的工作不是很到位。

2、缺乏大局意识。例如：在去参加社会实践活动当中我就没有起好带头的作用，出现了许多的问题，我们应该考虑到学校的安排，跟着学校走。

（三）在个人作风和遵纪守法方面。党员先进性在思想作风上要求共产党员务必须正确对待名利、地位和权力，严于律已，防微杜渐，夯实精神支柱，筑牢思想防线，真正心胸开阔，无私奉献。作为新闻工作者，必须坚持“三贴近”的要求，弘扬求真务实之风；必须遵纪守法和严格遵守党的新闻纪律，自觉恪守新闻职业精神、职业道德，用实际行动为党旗增光，为党报添彩。我自己存在的问题有：上课期间思想开小差。由于晚上熬夜睡的晚了，还有就是晚上和同宿舍的舍友聊的太晚了，或者就是晚上看小说看的晚了，在上课时睡觉来补晚上的觉，使得上课没有认真听讲，下课期间没有认真去看书，成绩也受到了一定的影响。

（四）生活能力方面。党员要发挥先锋模范作用，很重要的一条就是要有出色的生活的自主的能力。对照要求，自己在学习、能力、水平方面的存在问题有：

1、缺乏刻苦钻研精神，得过且过。如：自己在校期间学习成绩都是平平，没有很大的进步，对待自己所学的专业也没有认真的去考虑，没有认真的对待我们索要考的科目，比如：英语，计算机二级。

二、问题的根源分析

通过学习对照，我认为自己问题的根源是从以下三个方面造成：

（1）缺乏共产党员的远大理想，忽视政治理论学习，放松世界观改造，造成思想滑坡；

（2）容易受资产阶级思想的侵蚀，急功近利思想萌生，滋长了贪图享受的思想；

（3）平常开展批评与自我批评不够，缺乏有效的组织纪律监督和约束机制。

三、自我改进和提高的方法

几天来的剖析、反思和批评，让我感悟到了开展“保持共产党员先进性教育活动”的重要性和必要性。我希望今后从以下几个方面做出改进：

1、树立崇高的理想信念，加强政治理论和专业知识的学习。当前，特别要把“三个代表”重要思想学习、领会、贯彻好，自觉加强党性修养，不断清理自己在思想、作风以及工作方面存在的问题和不足，增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。同时，还要有计划地用新闻专业知识、社会科学、自然科学知识等来充实自己、提高自己。

2、坚持勤奋学习，把党员的先进性落实到“实学”上。作为党员和学生，我要热爱我所学的专业，立足本职岗位，取得较好的学习成绩。决心把心思用在学习上，把精力投入工作中，无愧于共产党员的光荣称号。

3、加强“三项学习教育”活动，严格遵守相关法规制度和管理规定。例如：要严格遵守学校的规章和制度等。认认真真执行学校的校规，努力做一个“三有一好”的当代的大学生和学生党员，在同学中树立榜样。

4、牢记“两个务必”，自觉把艰苦奋斗精神贯穿到工作、学习和生活的始终。作为党员的我无论在什么岗位上，担任什么职务，都要奋发图强，兢兢业业，埋头苦干、艰苦奋斗，决不能丧失革命意志，贪图个人享受。同时还要密切联系同学，深入实际、深入生活。

通过这次保持共产党的先进性教育活动的学习，党员进行了立学立改活动！在立学立改活动中，无论是哪方面都有了改进！思想觉悟提高了，对党的先进性认识提高了，自我严格要求意识提高了！老师们深入到学生的宿舍里，问学生的思想、学习、生活上的困难，每个老师党员都帮助一名家境困难的学生或学生党员，使学生感到非常的温暖，让学生感觉到学校到家庭的关怀和帮助，让学生在学习上更加努力，也让学生感到党的关怀，让学生从思想上早日加入到党组织中来；老师们在教学水平上也比以前提高了，老师们对每一次上课都 是 很认真负责；通过学生党员在学生中做思想工作使得许多的同学积极写入党声请书，积极参加学院、系部和班级组织的各项活动当中去，积极配合学生干部的工作，积极参加党组织的组织生活和各项社会实践，为学员和同学做一点实事，在同学们当中受到一定的影响；学习比以前刻苦认真，积极配合好老师的教学，对待工作、学习更加的认真负责，在思想也 比以前成熟多了，思考问题的角度也有所不同，更加的全面。学院对学生也上升一个新的台阶，把教学说一种服务，把学生看作是客户，这就形成了服务与客户之间的关系，这就让学员和学生的关系拉得更加进一步。

最后，我非常感谢各级领导和党员群众给予我的批评和帮助！通过学习，我发现在我离一个真正的优秀共产党员的要求还存在着一定的距离。以前在思想上对学习的重是程度不够，只知道为学习而学习，只知道提高技能忽略了武装思想，学习上有时还存在“畏难怕烦”的思想，只知道埋头学忽略了用心思考。在今后学习中我将以这次先进性教育活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名党员的要求来严格要求自己改掉身上存在的问题，更好的体现一名党员应有的先进性，全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业中去。

第2篇 保持共产党员先进性教育个人自查报告

师德师风自查报告通过《保持共产党先进性教育读本》的学习，通过学习《我身边的共产党员》，以及回顾入党志愿，对照党员的八条义务，我羞愧万分，“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小，那么的不足：一、在思想上：

1、虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识，也可能看电视或搞搞家庭卫生，总之，不会主动去翻阅马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是“(网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等，很少上一些“党建”的网站，我在“中共在线社区”也仅仅是一个“热心会员”（仅位于见习会员、普通会员之上）。

2、对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔还学之、跟之。如：在我们党内有些党员信仰危机，热衷迷信、热衷烧香拜佛。虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香，双手合掌祈祷一番，全然不顾群众是怎样想的、是怎样看的。又如：现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败，每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉，全然忘记自己也是共产党，他们是我们的兄弟、姐妹，他们的堕落，就像自己家人中的一员在

堕落一样，应该有一种刻骨铭心的感觉。但是，我没有。

二、在作风上：缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过_____的许多悲惨经历，看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活，自己觉得已悟出了生活的艰辛，能体会和满足自己现在的生活，同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果，因而在工作中只是一味埋头干活，少有关心、关注他人，在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加菲薄，我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远，因为沟通少，群众不了解，遇事也就无法同群众商量。因为沟通少，也无法向党反映群众的意见和要求，更不用说维护群众的正当利益了。

三、在工作上：自我为中心，缺乏全面系统的考虑问题。由于性格所使，好像全中国就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火烧眉毛，不能过夜的。结果在必须与别人配合的事情上（我的招生、学生管理等工作，很多是需要别部门的同事配合的），我不管别的同事手上是否有工作或是否有别的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立马就办好，久而久之，意见也就产生了。

通过这次系统的学习，对照先进党员，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，导致在许多方面虽知道自己的不足，但常找借口来回避问题，如：虽然我知道要和群众多联系、多交流，但我常以工作忙或担心轧出事非来，而逃避这一问题。

通过学习，我深刻体会到作为中共党员，必须做到不断的加强自身的党性修养，树立全心全意为人民群众服务的思想，把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在工作上，要刻苦钻研，不断进取、勇于攀登科学高峰，把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。团结群众，热情待人，作好党员和群众之间的纽带。

通过学习，也使我明确了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三个代表”重要思想，认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在，学习它分析问题、解决问题的方法之所在。这不是很容易做到的事，它不仅涉及理论而且涉及现实的实际。所以，我们作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界，而且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识，不断的、主动的学习，不断的加深认识，不断的积累知识；要会提问题，针对问题学习，自己缺少什么补什么。其次，要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好“三个代表”重要思想，要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、创新。第三，要密切联系群众。“水可载舟，亦可覆舟”，群众是真正的英雄，要与群众打成一片，不脱离群众，热爱

人民群众是共产党的三大作风之一，群众是我们力量的源泉，只有依靠群众，坚决地相信群众，才能克服工作中的困难。“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言是我必须时常提醒自己的警钟。

总之，我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期，这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲。我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，严格遵循新党章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗！

第3篇 保持共产党员先进性教育活动回头看自查报告

保持共产党员先进性教育活动“回头看”自查报告

按照市委和局保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室的安排部署，我站党支部的先进性教育活动，从2月4日开始至6月底基本结束，这段时期以来，在局先进性教育活动领导小组办公室的指导下，站党支部高度重视，精心组织，合理安排，全体党员积极参与，态度热忱，先进性教育活动各项工作扎实推进，取得了明显的成效。按照《中共平顶山市委保持共产党员先进性教育活动领导小组关于对第一批先进性教育活动“回头看”工作进行检查验收的通知》精神和局先进性教育活动领导小组办公室的要求，我支部于8月份组织开展了先进性教育活动“回头看”工作，认真查找先进性教育活动各个阶段工作中的不足，并要求党员个人进行自查。现将自查情况报告如下：

一、学习动员阶段

这一阶段从2月4日开始至3月22日，历经1个多月的时间。主要采取集中学习培训、专题辅导、主管局长上党课、听先进人物事迹报告、开展先进性教育活动大讨论以及“访贫问苦，联学帮扶，增强服务，文明办公”主题实践活动等方式，扎实开展学习教育培训活动。通过学习培训，支部10名党员充分认识到了开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，加深了对“三个代表”重要思想和新时期共产党员先进性标准的认识和理解，感受到了自己在平凡的农业工作岗位上所肩负的不平凡的重任和使命，坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念，增强了搞好本职工作的责任感和信心，进一步提高了思想政治素质，认清了形势，明确了任务，增强了紧迫感。

二、分析评议阶段

这一阶段从3月23日开始至5月1日，历经1个多月的时间。重点把握层层征求意见、广泛开展交心谈心、查找存在问题、自我党性剖析、开好专题组织生活会和领导干部民主生活会、搞好分析评议等主要环节，走好分析评议阶段每一步，找准了支部和党员个人存在的问题，交流了思想，改善了关系，增进了团结，激发了广大党员的工作热情。

三、整改提高阶段

这一阶段从5月25日开始至6月23日，历经1个月的时间。以“积极行动、扎实整改、突出实效、群众满意”为工作思路，切实统一思想，提高认识，把认真制定整改措施，解决实际问题，促进各项工作开展作为先进性教育的重点来抓，党建工作进一步加强，完善了支部各项党的制度，加强了对党员的教育管理，建立了党员先进性教育的长效机制，推进了全站各项工作的开展。

整改提高阶段结束前，我们还组织对整个先进性教育活动进行了群众满意度测评，测评结果群众满意度为100%。

从开展“回头看”进行自查的情况、群众满意度测评的结果和先进性教育活动中党员的表现来看，我们认为：我站党支部保持共产党员先进性教育活动确已取得实实在在的效果，广大党员的素质进一步提高，党支部的建设得到加强，促进了植保站、旱地站各项工作的开展，先进性教育活动各个阶段工作都是严格按照市委和局先进性教育活动领导小组办公室的规定要求逐一落实到位的，学习培训、分析评议、整改提高三个阶段工作均达到了市委和局党组的要求，达到了预期目的，实现了目标要求。主要体现在以下几个方面：

（一）党员素质有了明显提高

1、通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重，许多党员更是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》，有的利用春节空闲时间来学，有的利用中午休息时间来学，有的利用工作间隙来学。这次先进性教育活动，也活跃了党支部的组织生活会，增强了党支部的凝聚力、创造力和战斗力。

2、通过集中学习培训，全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强。

3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题，讨论制定植保、旱地工作岗位共产党员保持先进性的标准要求，并通过自我剖析、民主评议和整改提高，全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了今后的努力方向。大家普遍认为，这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。

第4篇 **委保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段自查报告

_____委保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段自查报告

市委督导组：

根据《关于在全市保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段中开展“回头看”的通知》(*先组发［2022］9号)文件精神，市农委于3月7日向委属各党委、总支、支部印发了《关于在先进性教育活动学习动员阶段开展“回头看”的通知》（_____党组［2022］6号），认真组织开展“回头看”活动。通过开展“回头看”活动，对我委前一阶段的先进性教育活动进行认真自查，现将自查结果报告如下：

一、思想认识方面

1、我委各级党组织和广大党员对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识明显提高，参加先进性教育活动的积极性显著增强，党员同志的自学笔记均超过1万字，最多者接近4万字。

2、通过这一阶段的学习培训，广大党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识不断深化，真正做到真学、真信、真懂、真用，真心实意地把“三个代表”重要思想转化为坚定的信仰和强大的精神支柱。

3、广大党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，并把实现远大目标和完成现实任务有机结合起来，认真做好振兴_____特别是促进农业大发展的各项工作。

4、广大党员不断加强世界观的改造，从根本上解决了“为谁服务”的政治立场问题，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，坚持把群众满意作为最高标准。

5、广大党员振奋精神，树立党员意识，增强荣誉感和使命感，自觉地提高执政意识和执政能力，自觉地增强振兴能力，自觉地树立创新意识和先行意识，以良好的精神状态和务实的工作作风，积极投身到“_____”活动、_____会筹备工作和农委所承担的各项工作中去。

二、先进性具体要求大讨论方面

6、按照中发［2022］20号文件和胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》精神，市农委于3月3日向委属各党委、总支、支部印发了《关于认真开展新时期共产党员保持先进性具体要求大讨论的通知》（_____党组［2022］5号），围绕六个方面的主要内容，组织党员广泛深入地开展了新时期共产党员保持先进性具体要求的大讨论，并明确了不同岗位的党员在新时期保持先进性的基本要求。

7、对广大党员集体讨论结果进行了提炼概括，提出既符合党章和中央要求，又体现时代精神、反映农委特点的新时期共产党员保持先进性的具体要求，广大党员对具体要求形成共识。

三、边学边做边改方面

8、坚持边学边查，边学边改，联系实际，自觉把自己摆进去，初步认识和查找出自身存在的差距。党员同志每人都有一份自身初步反思材料，并找出存在问题的具体原因，制定了初步整改措施，切实做到了具备整改条件的得到有效整改。

9、坚持边学边改的原则，努力提高工作质量和工作效率，切实增强服务基层，服务群众的观念，进一步改进了工作作风，树立了良好的精神风貌。

四、关心群众生产生活方面

10、积极参加了“温暖和谐在沈城”主题实践活动，并围绕群众关心的生产生活问题，设计各种活动载体，开展了扶贫济困，为群众排忧解难活动，使群众得到了实实在在的利益。自开展先进性教育活动近两个月的时间里，各级党员领导干部走访慰问离退休老干部和困难职工40人；送去的慰问品和慰问金折合人民币13500元。

1、结合《学习阶段走访慰问、征求意见参考100问》，组织党员和党员领导干部实行“开门搞教育”，认真倾听群众的意见和建议，并把征求到的群众意见和建议，进行梳理、归纳，对于能解决的问题马上解决，暂时不能解决的，及时向有关部门、领导和党员进行反馈和督促解决，制定阶段性的解决方案，提出具体解决的时间表。截止到目前，共征求群众意见14条，其中已办结的7条，尚在办理的4条，未办理的1条，需要上级解决的2条，得到了群众的一致认可。

五、组织领导工作方面

2、结合我委的实际，先后制定了《_____市农村经济委员会开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》（_____党组［2022］1号）、《_____委保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作安排》（_____党组［2022］2号）和理论中心组学习制度。

3、在市委规定的时限内，于1月25日召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，进行了广泛深入的思想发动，_____主任亲自做了动员讲话，委属各党委、总支、支部于1月26日至2月8日也分别召开了党支部动员大会，进一步深入动员。

4、采取各种有效措施，确保因病请假、出差办公、离退休党员及流动党员都参加到活动中来。例如对远在海南的党员同志，我们派专人送去了学习材料并传达了有关精神，真正做到了先进性教育活动的“全覆盖”。

5、按照不少于30天和40学时的要求进行安排，按照市委确定的各个专题组织党员进行了集中学习，学习内容做到了“三个必学”，学习方法做到了“四个结合”，学习要求做到了“三个有”。个别支部的集中学习时间已近50学时，高质量、高标准地完成了“规定动作”。在此基础上，从实际出发，积极探索，大胆创新，充分运用各种行之有效的活动方式和载体，丰富学习内容，做好具有*委特点的“自选动作”。真正做到“‘规定动作’拿满分，‘自选动作’得高分”。

六、党员领导干部带头方面

6、各处室各单位主要负责同志认真履行第一责任人的职责，带头参加学习培训，带头为党员上党课或作形势报告，带头边学边改，带头转变作风，并以普通党员的身份参加所在党支部组织的专题学习，充分发挥表率作风。

7、各级党员领导干部带头参加新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论，并把自己摆进去，带头学习、研究和提出了保持共产党员先进性的具体要求。

8、八位委党组成员均建立了先进性教育活动联系点，并按要求多次到联系点指导工作、解决问题，在联系点召开现场工作会，使联系点真正变成了示范点。

9、切实将先进性教育活动同中心工作有机结合，真正做到了“两不误、两促进”。围绕“_____大振兴、党员当先锋”的主题，开展“农业大发展，党员做模范”主题实践活动，以先进性教育活动为契机，提出2023年工作的新目标，以先进性教育活动推进各项工作，以各项工作的进步反映先进性教育活动的实效。

我委高度重视开展“回头看”活动，认真组织，强化落实，通过召开座谈会、答题测试、抽样检查等方法，认真进行自我检验。在自检过程中，非常注意征求群众意见和服务对象的意见，把群众意见和服务对象的意见，作为学习培训工作取得阶段性成果的重要标准。根据市委先进性教育活动领导小组“回头看”的主要内容，通过自检，我委认为各个环节均已达到标准，请市委督导组督查指导。

第5篇 保持共产党员先进性教育活动xx党支部自查报告

在保持共产党员先进性教育活动中，xx党支部严格按照学习计划，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，进一步解放思想，实事求是，从大局出发，突出发展第一要务，紧密结合工作实际，紧扣群众提出的意见和建议，切实转变观念、转变工作作风，改进工作方法，提高工作效率。并按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求做到“六查六看”。

一查理想信念，看是否牢固树立了共产主义理想和中国特色社会主义信念；二查思想观念，看是否解放思想，实事求是，与时俱进，树立与时代发展和振兴老工业基地相适应的思想观念；三查精神状态，看是否做到团结奋进，昂扬向上，开拓进取，奋发有为，扎实做好各项工作；四查素质能力，看是否具备与建设中国特色社会主义和实现沈阳振兴发展相适应的理论水平和业务能力；五查服务群众，看是否做到自觉坚持马克思列宁主义的群众路线，自觉做到立党为公、执政为民；六查工作作风，看是否做到为民、务实、清廉。通过“六查六看”发现还存在一些亟需改进的问题。

一是工作与学习的关系处理不当，由于业务工作忙，影响了集中学习的效果，业余时间自觉学习的积极性有待进一步加强。对党的基础理论专研不够，表现在对党的先进性教育意义的理解上还不够深透。

有时还存在只知道为学习而学习，只知道提高技能忽略了武装思想，工作上有时还存在“畏难怕烦”的情绪，只知道埋头苦干忽略了用心思考。二是学习笔记和体会文章缺乏见解，个人观点不够鲜明。

无论是在第一阶段的自学和集体组织的学习中，不同程度存在虽然笔记记得不少，但照书摘抄得多，个人自主理解体会得少，照搬资料多的现象；对党的先进性教育缺乏独自、独到的认识。三是先教成果与实际工作结合不够紧密，认识有待进一步提高。

保持党的先进性教育，是关系到全体党员、加强党的自身建设的一项伟大工程，需要全体党员共同努力、齐心协力才能取得全部的胜利，但还不同程度存在着个人仅是一名普通党员，关系不到党的执政大局的模糊认识，没有全面理解和深刻领会“三个代表”重要思想的全部内涵的意义，从我做起、从现在做起的行动较慢。下一步要从薄弱环节抓起，认真进行整改，从而增强党性修养，提高业务管理水平，促进工作全面发展：

一、学习科学理论，坚定理想信念，保持思想上的先进性。要进一步加强政治理论学习，学习马克思主义、___思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，要真学、真会、真信、真用。

学会用马克思主义辨证唯物主义和历史唯物主义的理论、立场、方法去分析、判断现实生活中出现的各种复杂问题，增强明辨是非的能力，增强处理复杂问题的能力，坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉在政治上和___保持高度的一致。树立正确的世界观、人生观、价值观，要将远大理想和岗位工作紧密联系起来，在本职岗位上践行“三个代表”的重要思想，自觉发挥先锋模范作用。

要正确领会党的路线、方针、政策。要正确掌握党和国家农村发展的方针和法律、法规，将做好农村工作提高到就是在本职岗位上实践“三个代表”重要思想的高度，增加做好农村工作的责任感和使命感，当党和国家农村发展的忠实推动者。

二、不断提高业务素质，增强自身本领，在工作业绩上保持先进性。加强科学文化知识的学习，不断更新知识结构，结合农村工作的实践，紧跟农村发展的新趋势，学习和掌握新技能，不断拓宽专业知识面，努力成为农村工作的行家里手。

要提高自身的综合文化素质，不断学习现代先进的科学文化知识，学习信息技术知识，提高业务技能，增强做好本职工作的本领。要热爱本职工作，乐于奉献，吃苦在前，享乐在后，在工作中发挥先锋模范作用，要钻研业务，不断总结工作中的得失，不断改进工作方法，不断摸索适合本地区农村发展的方法、手段，在农村工作中做出更大成绩。

三、加强道德修养，树立文明新风，在建设先进文化上保持先进性。带头弘扬社会主义道德风尚，倡导文明、健康、科学的生活方式。

同事、同志之间相处团结友爱，平等互助。自觉抵御腐朽思想文化的侵蚀，勇于同各种社会丑恶现象作斗争。

积极投身教育创新、科技创新、文化创新，带头建设和传播先进文化。

四、严格依法办事，在依法行政上保持先进性。要在社会主义民主法制建设中起到模范作用，要认真学习宪法和法律，牢固树立民主法制观念，积极组织民主政治建设，用宪法和法律约束和规范自己的言行，维护法律的权威。

学会用法律手段处理问题、推动工作。要认真学习有关农村生产的法律、法规，熟练掌握相关法律条文，增强法律意识，提高依法行政的本领，要加强法律、法规的宣传，提高依法管理的水平。

五、牢记党的宗旨，坚持执政为民，在服务人民群众上保持先进性。要牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的权力观、利益观，甘当人民公仆，要始终坚持权为民所用，利为民所谋，情为民所系，廉洁奉公，不以权谋私。

将为人民服务融入到各项工作中，牢固树立服务意识，坚持执法与服务相结合。执法工作中要坚持标准，廉洁执法、文明执法。

第6篇 黄石三中党员先进性教育活动学习动员阶段自查报告

黄石三中党员先进性教育活动学习动员阶段自查报告

黄石三中党员先进性教育活动领导小组

根据统一部署，我校作为黄石市第二批开展党员先进性教育活动的单位，从7月底开始启动第一批阶段的教育活动，在市委常委、秘书长张嗣义同志的指导下，在市委、市委巡回督查组、市教育局党委以及市教育局督查组的督促和帮助下，我校第一批教育活动进展顺利，完成了各项教育学习活动，取得了阶段性的成效，现自查总结如下：

一、 主要工作成绩

（一） 抓思想认识，营造良好学习教育环境

党员先进性教育活动搞得好不好，能否达到预定的目的和效果，学习动员阶段是关键。为了打牢思想基础，实现良好开端，我校千方百计拓展党员教育活动的新形式、新思路、新途径，卓有成效地开展学习动员活动。

一是从7月28日市教育局党委召开第二批党员先进性教育工作会议以来，我校党员先进性教育活动全面启动，先后多次召开党委会以及领导小组筹备会，先后召开工作人员会，支部书记、支委会、年级领导小组成员、教工团支部和教师代表会达21次，循序渐进、从上到下、进行层层武装培训，或通报情况，对如何搞好党员先进性教育活动，提建议、出主意、谈看法、献良策，将学习动员阶段步步引向深入。

二是成立领导小组和工作专班。针对我校实际，以加强领导，有利于开展工作为宗旨，成立了校保持党员先进性教育活动领导小组，校党委书记施来生，校长谈春华任组长，其他党委成员和工厂支部书记任副小长，并成立活动办公室，做到了分工明确，责任明确，内容明确，目标明确。

三是根据市委、市委督导组、市教育局党委要求和我校工作实际，经过多次讨论，广泛征求意见，反复修改，制定出切实可行的操作性强的黄石三中活动实施方案。8月19日，我校召开保持党员先进性教育动员大会。会上，校党委书记施来生同志要求全体党员一定要端正态度，克服困难，统一思想，坚定信心，积极投入到先进性教育活动中来。校党政主要负责同志相互配合，紧密合作，相互支持，遇事通气。在校领导小组工作会上，谈校长强调：一定要在“明”（进一步明确先进性教育的重要意义），“快”（工作要迅速开展），“深”（深入学习，不走过场），“实”（注重实效）上狠下功夫，确保学习动员圆满成功。

四是广泛开展宣传和思想发动工作。校党委印发了《致全校共产党员的一封信》送寄给每个党员，努力实施安居工程，先后出10期教育活动简报，5幅宣传标语（横幅），7期党员学习资料，1期三中校讯专刊，2期宣传专栏以及各支部的学习宣传专栏，为便于党员学习下载，我们还特将相关学习资料和电教片发布在校园信息平台上，及时查阅学习参考。

五是加强对个人自学的督促指导，为防止流于形式，我们组织专班检查每个党员的读书学习笔记两次，并将好的方面和存在的问题及时进行通报，对个人学习心得体会文章及台帐、表格一定要按要求如实认真填写，特别规定心得体会理论文章一定不能从网上下载。

六是为保证学习动员阶段的质量和效果，本学期学校工作相应作了调整，不与党员先进性教育活动时间发生冲突。严格考勤制度，每个党员合理安排时间，一般情况不予请假，凡学校公务外出必须事先请假。对校办工厂和离退休少数外出党员，用电话、信件及时取得联系，逐个动员他们参与到党员先进性教育活动中来。保证学习参与率达98%以上，切实做到学习时间、学习内容、学习质量、学习效果的落实。

第7篇 党支部先进性教育活动第一阶段自查报告

按照保持共产党员先进性教育活动的统一部署，县旅游局党支部保持共产党员先进性教育活动工作在市委督导组和县委领导小组的指导下，学习培训阶段自1月开始，历时40天，截止目前已基本结束。党支部将保持共产党员先进性教育活动作为近期压倒一切的政治任务和中心工作来抓，切实加强领导，广大党员热情参与，教育活动取得阶段性成果。近期严格对照临党教发[2022]8号文件，即《xx县先进性教育活动学习动员阶段量化考核办法》，进行了认真细致的自查，查漏补缺，保证第一阶段学习顺利完成，现将自查情况汇报如下：

1、组织领导

县委动员大会召开后，旅游局党支部立即召开会议进行学习讨论，对先进性教育活动进行了整体安排，成立了领导小组、办公室，明确责任，研究制定了《实施方案》和配档表，并以旅游局党支部文件加以明确。为全力贯彻落实县委和党员先进性教育办公室精神，在第一阶段召开了保持共产党员先进性教育动员部署会议，党员先进性标准制定和不和格党员具体表现等专题会议。

2、思想发动

根据县委和县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一安排部署，于1月31日召开了全体党员大会，并邀请督导组领导参加指导，徐守国书记做了动员讲话，传达了县委和党员先进性教育文件精神，要求全体党员一定要统一思想，充分认识党员先进性教育的重要性和必要性，以饱满的政治热情，认真负责的工作态度，投入到教育活动中去，切实加强领导，强化措施，努力作好结合工作，使先进性教育活动和单位业务工作“两不误”、“共发展”。

3、活动氛围

通过召开全体党员会，印发简报，张贴标语等形式进行了广泛的宣传，围绕这次先进性教育的主题，结合单位实际，提出了“保持共产党员先进性，开创旅游工作新局面”的口号，让广大党员明确党员要保持先进性，就必须按照县委总体目标要求，自始至终要服务基层，服务社会，防止了活动与实际工作脱节，流于形式。

4、集中辅导

为提高党组全体党员对教育活动的内容的充分认识，县旅游局党支部书记徐守国同志为单位党员上了一堂丰富生动的专题党课《学习贯彻“三个代表”重要思想切实巩固党的执政地位》，明确指出党员领导干部要在保持党员先进性教育活动中以一名普通党员的身份参加学习，并要在学习中起到模范带头作用。

5、学习内容

为保证按照先进性教育办公室规定的时间集中学习，旅游局党支部制定了详细的集中学习内容配当表，学习党章，重温入党誓词，学习党的十六大、十六届三中、四中全会精神，学习党风廉正建设文件精神等先进性教育辅导读本规定的知识，并与旅游业务知识相结合，以教育活动为契机，提高业务水平。到目前为止，共集中学习14次，学习辅导、讨论交流5次，集中上党课1次，达到了先进性教育办公室规定的学时。

6、制度落实

用制度来规范全体党员的学习，建立了学习制度，考勤制度，补课制度，通报制度，要求每名党员要严格按照学习制度进行学习，实行实名签到考勤制度，保证参学率达到100%，对因参加先进性教育办公室集体活动或其他原因确实不能参加学习的党员实行补课制度，要求每名入党积极分子同步参加学习活动，并作好读书笔记、心得体会。

7、专栏、笔记和体会

建立了学习专栏，建立了了统一的笔记本，每名党员的读书笔记均达到了2万字以上，写心得体会，并达到了规定的字数要求。

8、领导带头

建立了保持共产党员先进性学习教育活动联系点，党员领导干部能以普通党员的身份参加集中学习等各项活动，并均达到了规定的学习，按要求带头写好读书笔记和心得体会，对单位开展活动情况底子清、情况明。

9、制定党员先进性标准和不合格党员具体表现

联系旅游局党支部实际，分类别填写党员先进性标准和不合格党员具体表现表格，经过认真的讨论总结，制定了县旅游局党支部党员先进性标准要求和不合格党员具体表现，并以县旅游局党支部文件加以明确。

10、主题实践活动

按照县里的统一要求，创造性的开展党员领导干部争当“五个表率”、“五型”机关、“五个好”机关基层党组织、“五个好”机关党员，在形式上创新，结合部门特点，号召全体党员外树形象、内强素质，干好本职工作。

11、“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”活动

积极为先进性教育办公室作好贫困户的上报、审查工作，明确帮扶对象，认真落实了帮扶措施，开展了送温暖活动，给11个贫困户每户100元现金。

12、边学边查边改

对群众反映旅游工作者文化修养不高，服务意识差等问题，及时的落实整改措施，加强理论和业务学习，体现旅游工作者的形象。

13、活动宣传

结合单位实际，创造性的开展工作，并及时上报信息。

以上是结合各项考核指标，对单位开展先进性教育活动情况进行的自查汇报，通过自查，使我们看到了单位的实际工作成果，同时也努力改进自己的不足，在下步工作中，我们全体党员将查漏补缺，以成绩激励每名党员，在实际工作中全力贯彻落实党交给的任务，为实现全县经济超常规、跨越式发展而努力。

第8篇 保持党员先进性教育—对照自查报告

保持党员先进性教育—对照自查报告

通过《保持共产党先进性教育读本》的学习，通过学习《我身边的共产党员》，以及回顾入党志愿，对照党员的八条义务，我羞愧万分，“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小，那么的不足：

一、在思想上：

1、虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识，也可能看电视或搞搞家庭卫生，总之，不会主动去翻阅马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等，很少上一些“党建”的网站，我在“中共在线社区”也仅仅是一个“热心会员”(仅位于见习会员、普通会员之上)。

2、对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔还学之、跟之。如：在我们党内有些党员信仰危机，热衷迷信、热衷烧香拜佛。虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香，双手合掌祈祷一番，全然不顾群众是怎样想的、是怎样看的。又如：现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败，每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉，全然忘记自己也是共产党，他们是我们的兄弟、姐妹，他们的堕落，就像自己家人中的一员在堕落一样，应该有一种刻骨铭心的感觉。但是，我没有。

二、在作风上：缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过_____的许多悲惨经历，看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活，自己觉得已悟出了生活的艰辛，能体会和满足自己现在的生活，同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果，因而在工作中只是一味埋头干活，少有关心、关注他人，在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加菲薄，我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远，因为沟通少，群众不了解，遇事也就无法同群众商量。因为沟通少，也无法向党反映群众的意见和要求，更不用说维护群众的正当利益了。

三、在工作上：自我为中心，缺乏全面系统的考虑问题。由于性格所使，好像全中国就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火烧眉毛，不能过夜的。结果在必须与别人配合的事情上(我的招生、学生管理等工作，很多是需要别部门的同事配合的)，我不管别的同事手上是否有工作或是否有别的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立马就办好，久而久之，意见也就产生了。

通过这次系统的学习，对照先进党员，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，导致在许多方面虽知道自己的不足，但常找借口来回避问题，如：虽然我知道要和群众多联系、多交流，但我常以工作忙或担心轧出事非来，而逃避这一问题。 通过学习，我深刻体会到作为中_____员，必须做到不断的加强自身的党性修养，树立全心全意为人民群众服务的思想，把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在工作上，要刻苦钻研，不断进取、勇于攀登科学高峰，把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。团结群众，热情待人，作好党员和群众之间的纽带。

通过学习，也使我明确了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三个代表”重要思想，认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在，学习它分析问题、解决问题的方法之所在。这不是很容易做到的事，它不仅涉及理论而且涉及现实的实际。所以，我们作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界，而且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识，不断的、主动的学习，不断的加深认识，不断的积累知识；要会提问题，针对问题学习，自己缺少什么补什么。其次，要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好“三个代表”重要思想，要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、创新。第三，要密切联系群众。“水可载舟，亦可覆舟”，群众是真正的英雄，要与群众打成一片，不脱离群众，热爱人民群众是共产党的三大作风之一，群众是我们力量的源泉，只有依*群众，坚决地相信群众，才能克服工作中的困难。“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言是我必须时常提醒自己的警钟。

总之，我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期，这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲。我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，严格遵循新党章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗！

第9篇 市林业局先进性教育活动回头看自查报告

市林业局先进性教育活动“回头看”自查报告

按照_____市委先进性教育活动办公室通知精神，结合我局实际，采取召开座谈会、发放测评表等方式，通过党员自查、党组审查、群众评议等环节，从党员思想作风、突出问题整改、建章立制和党员群众满意度等四个方面，对先进性教育活动进行了全面认真地“回头看”。现将自查情况报告如下：

一、党员思想作风情况

通过开展先进性教育活动，使广大党员的党性得到了锻炼、思想得到了升华，宗旨意识得到了增强，作风有了明显改进。主要表现在三个方面：

一是党员综合素质得以提高。自开展先进性教育活动以来，党员们积极参加局里每周

三、周五下午的业务和政治学习，人手一本笔记本，有记录、有心得。通过学习，使广大党员不但增强了党性意识，提高了政治素质，坚定了理想信念，而且业务水平有很大提高。另外，对林政、森防和种苗的林业执法人员进行了为期半个月的集中培训，教育他们要严格执法、文明执法、热情服务。

二是党员服务意识得以增强。我们在党员中开展了“从我作起，提速提质，服务群众”的主题实践活动，广大党员积极参与，充分利用自己的一技之长，为林果农提供义务服务15余次，收到了较好的社会效果。另外，在全市紧急防治杨扇舟蛾的工作中，广大党员冲锋在前，主动请缨，分赴各乡镇指导广大林农进行科学防治。经过二十多天的苦战，防治面积达5万亩，有力地遏制了杨扇舟蛾的传播蔓延。

三是党员的工作作风得以转变。完善健全了《林业局机关工作规则》，班子成员身体力行，带头遵守局各项规章制度，其他党员也不甘示弱，上班时间坚持在岗在位，不迟到，不早退，不串岗。通过规范机关行为，使机关工作作风有很大转变，工作效率明显提高。

二、突出问题的整改情况

我们对查摆出来的突出问题，经局党组会商议，制定了整改措施，明确了责任单位、责任人和整改期限，取得了初步成效。

一是密切了干群关系。在整改过程中，我们结合自身实际，采取多项措施，妥善解决了涉及群众切身利益的突出问题。如：为20名苗圃场工人办理了养老保险和医疗保险，从而解除了他们的后顾之忧，密切了干群关系。同时，整改方案中向社会和群众做出公开承诺的整改措施和事项也全部落实，无一落空。目前，不存在能够解决而尚未完全解决的问题。

二是加强了基层组织建设。我们根据年初调整后的班子成员分工，对党总支成员进行了调整，副局长_____为党总支书记；为第一党支部配备了宣传委员；因工作需要，对第二党支部委员进行了调整；新发展党员两名，选送一名入党积极分子参加了市直党委组织的培训，发展入党积极分子两名；每周五上午对三个党支部书记进行集中学习培训，总支书记亲自上课。二个月以来共集中培训九次，从而提高了党支部书记的政治素质和理论水平。通过上述举措，增强了党组织的凝聚力和战斗力，为我局各项工作的顺利开展提供了坚强的政治保障。

三是千方百计节约经费开支。为压缩油耗经费支出，经局党组研究，决定对三辆机动车进行封存，下乡人员不再配备专用车辆，从而大大减少了油耗开支。

三、建章立制情况

为巩固和扩大先进性教育活动成果,使党员管理进一步制度化、规范化，结合我局党员教育管理特点，建立了“党员长期受教育、永葆先进性” 的长效机制，包括学习机制、教育机制、管理机制、服务群众机制、党内民主参与机制。进一步健全了党员思想汇报、党员定期培训、党务公开、党员建议办理等制度，完善了党员权利保障制度。通过一个多月来的运行，党员们深感自身的权利得到了充分重视，从而增强了对党内事务的知情权、参与权和监督权。

四、党员群众的满意程度

自开展保持党员先进性教育活动以来，我局广大党员不论是在工作作风、组织纪律方面，还是在业务水平、服务意识方面，均有一定提高，教育活动取得了明显成效，这也是有目共睹的。

局党组想群众之所想，急群众之所急，真心实意为群众解决实际困难。广大党员身先士卒，在各个科室发挥着表率作用，他们不畏艰苦，深入林业生产一线，为服务于广大林果农竭尽全力，涌现出了如王根生、李佳春等一些先进典型。在基层党组织建设中，同样涌现出了如李振刚、王洪强等一批先进人物，为党支部建设煞费苦心。他们以身作则，在平凡岗位上做出了不平凡的业绩，在广大党员中起到了先锋模范作用。

群众满意度测评显示，100%的群众对先进性教育成果表示很满意。在今后工作中，我们将以服务群众为己任，继续加大工作力度，将先进性教育成果继续巩固和扩大，以推动我局各项工作的顺利开展。

第10篇 保持共产党员先进性教育活动自查报告

通过《保持共产党先进性教育读本》的学习，通过学习《我身边的共产党员》，以及回顾入党志愿，对照党员的八条义务，我羞愧万分，“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小，那么的不足：

一、在思想上：

1、虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识，也可能看电视或搞搞家庭卫生，总之，不会主动去翻阅马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等，很少上一些“党建”的网站，我在“中共在线社区”也仅仅是一个“热心会员”（仅位于见习会员、普通会员之上）。

2、对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔还学之、跟之。如：在我们党内有些党员信仰危机，热衷迷信、热衷烧香拜佛。虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香，双手合掌祈祷一番，全然不顾群众是怎样想的、是怎样看的。又如：现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败，每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉，全然忘记自己也是共产党，他们是我们的兄弟、姐妹，他们的堕落，就像自己家人中的一员在堕落一样，应该有一种刻骨铭心的感觉。但是，我没有。

二、在作风上：缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过_____的许多悲惨经历，看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活，自己觉得已悟出了生活的艰辛，能体会和满足自己现在的生活，同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果，因而在工作中只是一味埋头干活，少有关心、关注他人，在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加菲薄，我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远，因为沟通少，群众不了解，遇事也就无法同群众商量。因为沟通少，也无法向党反映群众的意见和要求，更不用说维护群众的正当利益了。

三、在工作上：自我为中心，缺乏全面系统的考虑问题。由于性格所使，好像全中国就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火烧眉毛，不能过夜的。结果在必须与别人配合的事情上（我的招生、学生管理等工作，很多是需要别部门的同事配合的），我不管别的同事手上是否有工作或是否有别的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立马就办好，久而久之，意见也就产生了。

通过这次系统的学习，对照先进党员，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，导致在许多方面虽知道自己的不足，但常找借口来回避问题，如：虽然我知道要和群众多联系、多交流，但我常以工作忙或担心轧出事非来，而逃避这一问题。 通过学习，我深刻体会到作为中共党员，必须做到不断的加强自身的党性修养，树立全心全意为人民群众服务的思想，把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在工作上，要刻苦钻研，不断进取、勇于攀登科学高峰，把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。团结群众，热情待人，作好党员和群众之间的纽带。

通过学习，也使我明确了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三个代表”重要思想，认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在，学习它分析问题、解决问题的方法之所在。这不是很容易做到的事，它不仅涉及理论而且涉及现实的实际。所以，我们作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界，而且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识，不断的、主动的学习，不断的加深认识，不断的积累知识；要会提问题，针对问题学习，自己缺少什么补什么。其次，要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好“三个代表”重要思想，要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、创新。第三，要密切联系群众。“水可载舟，亦可覆舟”，群众是真正的英雄，要与群众打成一片，不脱离群众，热爱人民群众是共产党的三大作风之一，群众是我们力量的源泉，只有依靠群众，坚决地相信群众，才能克服工作中的困难。“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言是我必须时常提醒自己的警钟。

总之，我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期，这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲。我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，严格遵循新党章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗！

第11篇 上海市北虹高级中学开展保持共产党员先进性教育活动自查报告

上海市北虹高级中学开展保持共产党员先进性教育活动自查报告

北虹高级中学党支部现有党员39名，占教工总数的32%，其中一线党员32名，占党员总数的82%，中层以上党员干部10名，全面覆盖学校各组室各部门。

从2023年7月开始，北虹高级中学党支部在教育局党工委领导下，在先教办的指导下，认真完成了第二批保持共产党员先进性教育活动学习动员、党性分析民主评议、整改提高三个阶段的任务。党支部确保每个阶段工作有计划、情况有通报、活动有小结，环环紧扣，有章有法，使党员感受到先进性教育的重要性，党外同志看到活动的实效性，现总结如下：

一、 凸显亮点

(一) 规定动作不走样，自选动作有特色

党支部在认真履行教育局党工委、先教办规定的各项任务的同时，发挥主观能动性，设计了一系列自选动作。

为了保证学习提高阶段的质量，支部建立了“不合格返工制度”，对没有完成学习任务或学习态度不端正的党员（表现为从网上下载或抄袭他人学习体会，或不联系实际空谈理论）由领导小组同志进行重点帮助返工补课，这一做法得到局先教办督导组同志的肯定，并作为一条经验上报区先教办。

为了发挥先进性经验活动的辐射作用，为了更广泛地听取党外同志的意见，支部坚持“开门搞教育”，邀请了近30位入党积极分子和民主党派、教工代表以观察员、监督员的身份参加活动的全过程。特别是在整改提高阶段，支部请他们对每一位党员的整改情况，充分发表意见。他们认真评议，发挥了监督作用，做到了整改提高满意不满意群众说了算。

在整个活动过程中，支部重视舆论宣传工作，做到活动前加强宣传，营造气氛。在新学期到来之际，宣传橱窗内39位党员集体亮相，校园内悬挂着北虹党员先进性标准的横幅。活动中挖掘亮点，及时发扬，我们把先进性教育活动中一些好的做法，党员中的突出事例，及时向局先教办、媒体进行报导，共发出通讯稿十份，分别被局先教办、局办公室、《中学生导报》、《中学生报》录用。活动后总结通报，接受评议。每一阶段活动结束，支部主动向教工、离休干部、三老通报活动情况，接受评议，为建立长效机制作好思想准备。

（二）民主生活会动真格

党性分析民主评议是先进性教育的重要阶段，每位党员本着严于律己的态度主动听取意见，共计谈心210人次，所听意见181条次。在民主生活会和专题组织生活会上，大家对照党章“自我揭短”，“自我摆丑”，“自觉革命”，与会者一改过去以表扬代替批评，以希望代替督责的风气，锋芒凌厉中透出同志间的坦诚与真情，一些党员感慨地说：“这样的民主风气多年不见了，‘刺刀见红’不仅没有伤害感情，反而使大家的心贴得更近了”。一些原来认为“保持共产党员先进性教育活动”只是花架子、走过场的同志深有感触地说：“共产党的作风又回来了，受教育的是党员，受影响的是群众，如能坚持下去，党风必正无疑”。党员们也感到本来对开展批评与自我批评心存疑虑，现在看来，只要方法好、心意诚，对方还是能心悦诚服地接受的。有的党员说，有些情况自己平时没有意识到是党性、党员意识上了出偏差，同志们的提醒敲响了警钟……

（三）“结对”活动效果佳

在先进性教育活动中“双结对”是体现先进性教育成效的一个重要载体，党支部与乍浦街道塘汉居委结对，并签订了协议书，双方不仅相互交流党建工作经验，学校为居委提供教育资源，而且还为居委下岗人员提供就业上岗机会，学生党建理论读书会的同学上门为孤寡老人服务。24位党员教师与45位困难学生结对，15位二线党员和干部与离休干部、高龄退休教师结对。高二年级的党员教师带领全年级同学与云南富宁一中同学结对，以增强学生的社会责任感，张建明、赵玉芹、周涛三位老师表现尤为突出。当05届一位毕业生求学之路遇到困难时，支部全体党员纷纷解囊相助，在党员的带领影响下、党外同志的参与下，共集资8250元，帮助其缴纳大学学费。（《中学生导报》对此活动已作报导）

（四）活动、工作两不误

先进性教育活动时间紧，程序多，任务重。为了把好每一个阶段的质量关，支部同志在活动前要做大量的准备工作，包括制定计划、落实操作途径和方法，每一位党员要按照时间节点完成任务。支部委员和党小组长要对每一位党员的党性表现、思想认识进行评价，帮助不符合要求的同志返工，活动后又要及时总结，撰写通讯稿，填写报表。但是为了体现党员的先进性，为了使先进性教育促进党风、政风建设，推动学校工作的发展，全体党员做到了 “活动、工作两不误，他们用业余时间完成规定动作，开放式党员组织生活都是在下班以后进行的。在活动中，孙晓玲老师克服人手减少（李颖怡脱产学习）增加的工作困难，保质保量地完成组织委员的各项任务。蔡虹委员在政教主任、高三年级教学任务“两副重担一肩挑”的情况下，不忘宣传委员的责任，多次撰写通讯稿。理科党小组人数最多，因此工作量最大，仅看党性分析书面材料就有十七份（相当于初级中学党支部的人数），还要逐一交换意见，袁春清、左建华老师仅上下联系至少40次以上。万乃富老师身兼数职，加上近期专家频频光临，仅欢迎黑板就写了许多次，但万老师以严谨的态度履行党小组长职责。为了对文科组党员的党性情况作出正确的评价，他和蔡虹一起足足用了两个半天时间进行分析，既充分肯定优点，又实事求是地点评缺点，真诚地提出整改希望。因此，文科组十一位党员对党性评价都表示认可。作为高三领导小组成员并兼语文教学工作，加上日常教学管理，忙得不亦乐乎，孙俊老师作为行政党小组组长，对组内的每一位党员无论对方职位高低一律严格要求，认真完成了先进性教育的各项任务。宋传怡同志虽然还在产假休息期间，但每次活动都早早来校，并认真做好学习笔记，完成各项任务。

二、 初见成效

为期三个月的先进性教育瞬间即过，但使我们的党员经历了一次思想的洗礼、党性的锻炼。在学习中整改，在整改中提高，先进性教育初见成效。但是我们认为：先进性教育活动只有开始，没有结束，先进性教育活动中取得的成效是历史的，不断地整改提高是永恒的，为了使整改突出一个“实”字，支部多次听取党内外同志的意见，重点整改党员和党组织自身存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风问题，在涉及群众切身利益的突出问题方面下功夫。经支委会反复讨论制定了整改方案，明确了责任人，经35位党、内外同志测评，其中30位表示满意，5位表示比较满意。

现将整改的情况报告如下：

(一) 整改方向“明”

党支部把党内外同志所提的意见归纳为三大板块、十二个方面，分别由书记、校长、工会主席作为各条块整改的第一责任人，提出整改目标、制定整改措施，落实监督方法。

(二)整改措施“实”

关于党员队伍和党支部建设方面存在的问题和整改情况：

第一、党内普遍存在不重视学习的情况

表现在：重业务轻政治理论学习；重实用轻广泛涉猎学习；重局部轻系统学习；重个人轻团队学习等方面。

原因：有的同志认为理论学习太抽象，远水角不了近渴；有的同志则认为工作务实、学习务虚，没有时间学。

整改目标：以“建设学习型党组织”为载体，提升党员干部学习力。

整改措施：

学：党支部每学期制定具体的学习计划，列出所学党建文件和党建书籍的目录、明确学习要求，并通过检查读书笔记、阶段性测验检查学习效果；结合工会每年十二月份开展的“读书月”活动，支部向党员推荐必读书目和选读书目，并给予经费的支持；每学年组织党员观摩课，探讨二期课改精神；干部在每次行政会议之前，学习指定文章半小时。

讲：围绕党的重要会议、重大举措、重大事件，每学期开设两节党课，由支部委员和支部党员教师主讲；每学期组织两次学科知识讲座，或安排提高党员艺术修养水平的培训活动；党员以党小组为活动点，交流读书心得，以演讲的形式向教工汇报读书收获。

看：每两年组织党员赴革命老区参观考察，看祖国大好河山；每学期组织一次党员市内活动，看上海新变化；开设“我为党旗争光辉”专栏，看党员的先进事迹。

做：每周五行政会议之前，干部做十道本周时政题；每个党员会做照片处理、ppt等现代信息技术中的基础工作；每次理论学习，党员都要做好学习笔记。

监督实施办法：把“建设学习型党支部”的工作纳入支部工作计划，做到目标明确、要求具体、责任人到位；以书面测试、党员读书笔记、艺术作品评比等方式检验学习效果；通过研讨、演讲、论文等形式开展交流；通过校园网介绍党员学习情况，接受广大师生的评议。

整改效果：人的学习过程是一个逐步积累、逐步提高的过程，效果的表现有一个滞后性，那么，我们在短时间内，如何检验整改效果呢？我们认为，可以从三个方面着手：学习制度是否得到落实？制度是否得到坚持？学习是否有收获？

从上个学期开始，学校开辟了时政专栏，每天由专职同志摘抄重要新闻，让全校师生浏览。

行政会议坚持每周半个小时学习制度，内容包括时政测验、专题学习，通过学习《论语》、《管理与情商》，改善干部的心智模式。

党员以学习十六届五中全会精神为主要内容，通过书面测验促使党员通读《建议》，支部书记、宣传委员以微型党课形式，辅导党员深入领会文件精神。学习贵在坚持，学习贵在联系实际，我们将根据整改目标，进一步落实整改措施，在提高学习的实效性上做足文章。

第二、个别党员先锋模范作用不明显

表现在：在工作上只求做过，不求做好，特别是已评上高级职称或接近退休的党员，有“船到码头、车到站”的思想；在人际关系上，不注意广泛联系群众。

原因：社会利益主体多元化、利益复杂化的现象对党员思想产生负面影响和冲击。

整改目标：以“开放式主题组织生活”为阵地，强化党员是第一身份的意识。

整改措施：

忆：以“党旗下的回忆”为主题，在每年“七、一”前夕，举行开放式主题组织生活，全体党员以党小组为活动点，重温入党誓词，重温自己的入党申请书，谈自己为党旗争光辉的业绩，议今后努力方向。

评：每学年举行一次开放式的民主生活会和专题组织生活，对照《党章》的要求，总结思想工作作风方面的情况，开展批评与自我批评，对个别先进性不强的党员，个别群众满意度较低的干部及时进行批评，并帮助其整改。

传：建立“我为党旗增光辉”的宣传阵地，宣传党员在教育、教学管理方面的突出事迹，增强党员的光荣感、责任感。

监督实施办法：通过支部电子信箱，召开座谈会等途径，广泛听取党外同志的意见；对个别先锋模范作用不明显的党员采取“谈话戒勉”措施；组织学生家长开展“我心目中的好党员”的评选工作，表彰优秀党员，宣传先进事迹。

整改效果：在整改提高阶段，每一位党员针对存在的突出问题进行即时整改。如有的党员疏于理论学习，他就以书面材料见证学习的质和量：如万乃富老师的读书笔记已写了满满两本，马剑波老师的读书心得文采飞扬。还有的同志把提高工作效率作为整改的目标：万乃富老师，对自己提出了今日事今日毕的要求，并付诸于行动；袁春清老师集年级组长、班主任、数学教师于一身，工作任务繁重，在学校进行公开教学活动中，其父与子同时生病，他也能克服家庭困难，坚持上好公开课；总务主任林老师面对“态度生硬，脾气急躁”的批评，经常提醒自己要加强修养，据一些教工反映，通过先进性教育，他讲话和气了，事情好办了。经过党外同志的测评，对党员整改的满意度为100%。

2023年有55人次党员在教育、教学、科研方面获市、区、局、校各项荣誉称号，占获奖人数的37%。05年的年终考评13位优秀者中有6位党员；在推荐中层干部后备人选中，两位党员呼声最高；党员教师在年级组长、教研组长中各占66%。

第三、干部联系群众不够，缺乏服务意识

表现在：干部重管理轻服务，重实干轻思考，重工作轻沟通。

原因：客观上，由于干部工作量大，因此平时接触群众较少；主观上，对管理内涵的认识存在着片面性、狭隘性，忽略了“服务也是管理的组成部分”的道理。

整改目标：以完善干部考核制度为抓手，加强干部服务意识、提高服务质量。

整改措施：在服务意识方面：完善校务公开制度，加强民主管理意识，建立党内校内重大问题、重大决策广泛听取党员、教工意见的制度，并及时进行情况通报。

设立校长、书记、工会主席接待日，听取师生、家长对学校工作的意见。

落实“三必访”：教工患重大疾病、家庭重大事件、节假日必访。

在服务质量方面：做到工作周周有计划，事事有落实。改善教师办公条件，增添现代化教学和办公设备；不断整合和完善学校规章制度，体现人性化管理。

监督实施办法：定期召开支委扩大会议，及时反馈群众的批评与呼声，相关部门负责人制定整改措施并予以落实。

年终，干部向教工进行全面述职，教工从服务态度、服务质量两个方面对干部进行测评，支部将结果告知本人。

整改效果： 05年10月长假和06年春节，干部共走访教工48人，对教工的家庭生活情况有了进一步的了解。

教总两处变被动服务为主动服务，如总务处变班级报修为上门主动维修。

为教学第一线服务的意识有所加强，在安排学校经费使用的过程中，学校领导和各教研组长共同协商，本着急事急办、易事先办的原则，紧锣密鼓地为教研组添置设备，改善教学条件。如：修建音乐、美术专用教室；为三大实验室添置电化设备；并准备为高三年级各班安装电化设备，为一线骨干教师配备手提电脑。在原一中心校舍改建方案中，体现“以人为本”的理念。

在党风廉政建设方面，坚持做到重大决策教代会讨论表决；一万元以上的支出，校务会讨论决定；贵重物品坚持政府采购，一般物品由教师、总务主任组成采购小组网上招标，货比三家。

干部身体力行得到了教工好评，在党政干部年终考评时，优秀率达73%，明显超过区平均分。

第四、学生党建工作弱化

表现在：重发展结果轻教育过程，重理论学习轻实践体验。

原因：对学生党建工作的指导思想认识上有差距，学生党建应重在“播种”、“树魂立根”，而不只是追求发展指标。

整改目标：构建德育----学生党建联动的格局，夯实学生党建工作基础。

整改措施： 支部将学生党建工作纳入工作计划，并指导政教处、团委在开展德育工作时，必须将学生党建纳入其中。

支部青年、组织委员与政教、团委定期召开联席会议，负责学生党建工作，并使之规范化、制度化。

组织委员加强学生入党积极分子队伍管理、检查党员教师联系人的工作情况。

编制学生党建理论读书会记录册，为发展学生党员提供材料。

监督实施办法：支部书记定期检查活动记录，召开学生座谈会并进行测评。

整改效果：学生党建读书会的活动形式多样、活动内容丰富，有助于学生形成科学的“三观”，得到了家长的一致好评。

行政工作方面存在的问题和整改情况：

第一、办学目标不够明确

表现在：“创建有效学校”的理念没有完全深入人心。

原因：对新三年规划“创建有效学校”理念的宣传力度不够。

整改目标：加强学习，进一步端正教育思想，积极宣传学校新三年发展规划，建章立制，实施依法治校，积极推动各项工作，实施素质教育，促进学生的全面发展。

整改措施：充分利用宣传版面、教工学习等形式，积极宣传学校新三年发展规划提出的目标，制定《上海市北虹高级中学章程》，进一步明确学校办学宗旨；围绕三年发展规划制订年度目标和每学期工作计划，落实规划提出的各项目标；制订三年发展规划实施情况中期自评。

整改效果：为使“创建有效学校”的规划深入人心，我校加大宣传力度，制作宣传版面，通过各种形式宣传学校新三年发展规划，使教师明确“通过三年努力，形成管理效能高，德育实效性强，课堂效果好，师资队伍优良，办学特色鲜明，办学质量得到社会认可，在国内外有一定知名度的有效学校”的办学目标，2023年1月我校讨论通过了《上海市北虹高级中学章程》，将学校办学宗旨写入章程。各部门围绕规划制定的各年度目标计划，明确了责任人。本学期，各部门同志围绕学校三年发展规划思考工作，并将学校发展规划与自己的本职工作联系起来，2023年6月将进行规划实施情况的自评。

第二、青年教师培养力度不够

表现在：干部队伍整体看年龄偏大，青年教师成为学科领军人物还需假以时日。

原因：由于历史原因，北虹教师的新老更替相对较慢。

整改目标：加大青年干部培养力度，关注教师的专业化发展，增强中青年教师的专业化发展的意识，落实各项培养措施，为中青年教师的发展创设条件、提供平台。

整改措施：支持青年教师参加各项进修，选送青年干部脱产培训，大胆选拔青年同志进一步充实管理队伍；邀请市著名教育专家来我校指导青年教师的教学，参加教研活动，开设专题讲座；启动北虹高级中学名师和学科带头人培养工程，落实青年教师重点带教工作。

整改效果：2023年下半年，学科带头人培养正式启动，已完成计划制订讨论，教师申报选拔、个人制订发展计划等几个阶段，将进入专家带教阶段。

2023年10月中旬，我校邀请了上海市部分著名教育专家（特级教师）前来指导学校教学工作。十位教师（青年骨干教师，学科备课组长）直接接受了专家指导，五位专家听课并与授课教师个别交谈，进行分析讲评，提出具体指导意见，10位教师将专家的具体指导意见作为自我反思的依据，认真总结自己所上两节课的情况，并执笔撰写了课堂教学课例。此外专家还参加了学校的教研组活动，对“课改理念的实施”、“学科发展的趋势”以及具体的、有效的教学方法及课程评价标准等作了详细的阐述。专家们丰富的经验、高深的理论水平，孜孜以求的敬业精神使所有在场的教师感到由衷钦佩。上海市教育学会秘书长许象国老师给教研组长、学科带头人和全体青年教师作了“如何写好教学课例”的专题报告，给全校教师作了“建设学校课程，重建教学文化”的专题报告，内容生动深入浅出，让人受益良多。青年教师说：“此次专家教育指导活动，只有短短的一周，虽说一名教师的职业生涯不可能因此立刻产生质的飞跃，但是由于专家的认真指导，我深刻感到了提升的喜悦，也能让我明确自身的优势和不足，帮助我确定了今后发展的方向。我也进一步意识到学习的必要性，认识到教师自我完善和持续发展的重要性。”

对刚刚跨入教师队伍、工作经验不足的青年教师，我们也确立了带教教师，对尝试双语教学实验的教师实行与外语教师结对制度，以尽快提高学科教师的英语水平。此外，我校积极推荐青年教师参加各项进修，如研究生入学英语考试辅导班等，并予以经费支持，鼓励青年教师进一步深造。校内重点带教，校外专家评点等活动，促进了中青年教师的发展，一批青年教师参加区教学竞赛并获奖。

在干部培养方面，除加强干部队伍建设外，还大胆培养使用青年干部，2023年我校还选送一位青年干部参加区后备校长培训班，2023年初，在广泛听取群众意见，认真研究的基础上，我校又确定了两位后备干部培养对象，目前正在公示，不久就将踏上管理岗位。

第三、分配制度不够合理，还需不断完善

表现在：对拓展型、 研究型课程、 节假日值班工作量的核算不尽合理。

原因：随着学校的发展，许多情况发生了变化，产生了分配制度中新的不平衡。

整改目标：进一步明确和完善各岗位职责，逐步梳理分配制度中不尽合理的内容，不断完善考核制度和分配制度，调动教师工作的积极性。

整改措施：梳理各岗位职责和各部门管理制度，跟踪了解有关岗位工作量；修改分配方案，进一步完善分配制度，重点调整拓展型、研究型课程的津贴。

整改效果：2023年暑假期间召开研讨会，梳理各岗位职责，开学初组织教职工进行讨论、修改，跟踪了解有关岗位工作量。本学期重点梳理各部门的管理制度，规范管理的程序。根据学校的实际情况，2023年修改了分配方案中的部分内容，提高拓展型、研究型课程的课时津贴，增加了班主任工作津贴，以调动班主任和拓展型、研究型课程任课教师工作的积极性。2023年我校还将课时津贴基数增加至十元，进一步全面提高教师待遇。下半年，拓展型、研究型课程教研组还进行了社团活动情况跟踪，将社团活动纳入拓展型、研究型课程管理，为认定社团指导教师的工作量。合理计算教师工作津贴做好前期准备工作。

工会工作存在的问题和整改情况：

第一、工会的“桥梁”作用发挥得不够

表现在：教职工对学校工作中的意见和建议不能及时反映到学校领导和领导的意图不能及时反馈给广大教职工，即上下沟通不够。

原因：工会为广大教职工维权的意识不够强；学校本身就有校长信箱，网上对话等上下沟通的渠道，但有些老师可能有这样那样的顾虑而不能提出自己的看法。

整改目标：进一步增强维权意识，真正发挥工会“上情下达，下情上传”的桥梁作用。

整改措施：工会主席和工会委员多深入各工会小组，倾听广大教职工对学校工作的意见和建议，及时向行政领导反映，并负责将行政的处理意见反馈给教职工。

肯定教职工对学校工作提出意见和建议的积极性，打消其顾虑。

设立工会主席或委员的接待日，直接听取教职工的意见和建议。

整改效果：在全校教职工的积极配合下，在学校行政的大力支持下，整改初见成效，工会的“桥梁”作用得到了较为充分的发挥。

教职工的助动车、自行车停车问题是群众反映较为强烈的问题之一，工会多次向学校行政提出，已得到学校行政的大力支持，在场地非常紧张的情况下，挤出空间，搭建了教工专用车棚，受到了广大教职工的欢迎。

工会主席和工会委员经常深入各工会小组，倾听广大教职工的意见，关心其身体和工作情况，教职工中有同志请病假，住院开刀等，工会的有关同志就会及时上门慰问，带去学校领导和同志们的亲切问候，使生病的同志深感学校大家庭的温暖。

广大教职工为了学校的发展纷纷提出自己的见解，例如：学校三年发展规划的制订、原一中心校舍的改建等，对学校的发展起到了积极的推动作用。

改青年教师“必须站立监考”为“提倡站立监考”，即在不影响监考质量的前提下，可以站、坐结合。这样人性化的操作得到了广大教师特别是青年教师的一致好评。

第二、对学校二次分配方案中的某些条款有较大意见

表现在：对拓展型研究型课程的教案系数，对早读课工作量的核算不甚合理；对休产假的同志不能享受工会福利意见很大。

原因：对研究型拓展型课程工作量的核算尚未理顺；许多同志对产假政策不甚了解。

整改目标：使二次分配更趋合理。

整改措施：梳理二次分配方案，对不合理条款进行修订，交教代会审议通过；通过多种渠道，向教职工宣讲产假福利政策。

整改效果：调整课时津贴标准；增发班主任家访交通补贴；发放早读课课时津贴；教工在产假期间享受工会福利。

以上措施极大地调动了教职工的工作积极性。

第三、工会组织的教职工活动较少

表现在：工会活动形式单一。

原因是：学校的场地条件有限，不便开展活动。

整改目标：由工会牵头，因地制宜地开展教工喜闻乐见的文体活动。

整改措施：多功能厅现每周开放两次，乒乓房每天对教工开放；聘请医学专家来校开设健康知识讲座；督促食堂负责人为师生和科学调配膳食；举办一年一度的教工运动会和岁末辞旧迎新活动；组织好两年一次的教工体检和一年一次的女教工体检。

整改效果：加强了工会干部的服务意识，丰富了教工的业余生活，提高了教工的生活质量，增强了教工的身体素质。

第四、工会对校务公开的监督力度不够

表现在：许多教职工认为学校的有关工作他们不知道，削弱了他们对学校民主管理工作的知情权，降低了他们对学校民主管理的参与度。

原因：部分教职工对校务公开的内涵不甚理解，误认为学校的一切工作均应向全体教职工公开；这是对校务公开的片面理解。

整改目标：加强对校务公开内涵的宣讲力度。

整改措施：修订《北虹高级中学校务公开制度(试行稿)》，积极宣传《北虹高级中学校务公开制度(试行稿)》，督促行政严格执行《北虹高级中学校务公开制度(试行稿)》。

整改效果：领导班子重新学习校务公开的有关条例，提高了认识；进一步健全校务公开的渠道和方式，对学校二次分配方案的修改、原一中心校舍的改建、学校章程等重大决策均交教代会讨论并表决通过。

先进性教育活动已近尾声，但是我们清醒地认识到，先进性教育活动不是万能的，党风、政风、行风中还存在很多问题需待解决，党员的理性、信念、宗旨需要“常教保先”。我们要通过建立长效机制，保持先进性教育中取得的成绩，解决存在的问题，不断提升党员队伍的质量。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我们将让先进性教育活动在一个新的起点上继续进行！

中共北虹高级中学支部委员会

2022-2-21

北虹高级中学校务公开制度(试行稿)

一、学校制度建设：

1． 设立校务公开领导小组、监督小组。教代会通过的文件资料在公开栏公 开。

2． 设立校务公开栏和信箱，有长期固定的专用场所。

3． 办学规划、学校三年发展规划、重大改革方案，各类规章制度的制订和修订均由教代会讨论通过。

二、师资队伍建设：

4． 评优晋升：3%工资、职务晋升、评优与考核挂钩，将相关文件传达。由校务会议讨论制定3%晋升工资的意见，并进行公示。

5． 进修培训：条件确定、名单确定、费用支付确定由行政会议讨论通过。

6． 教工考核：优秀教工名单确定由校考评小组讨论通过并进行公示。

7． 职称评审：申报、考核、送审、聘任等由校教师职务聘任委员会讨论通过。

8． 教职工聘用：续聘、解聘等具体事项由教职工聘用工作小组向校长提出建议，由校长决策后与教职工签订聘用合同。

三、干部队伍建设

9． 骨干津贴：按文件标准执行，在行政会议范围内公开。

10．骨干培养：广泛听取群众意见，在全校范围公开。

11．干部考核：校长书记考核在全校教工大会上考评；中层干部考核在部分

教工代表中进行；考评结果在全校范围内公开并与3%晋升工资配套。

12．干部任免：校长提名，支部考核听取群众意见，校务会议讨论决定，在全校范围内进行公示。

四、职工福利保障：

13．工资结构、二次分配的组成：工资的组成部分按相关标准；二次分配方案的制订及修改需经代会主席团或教代会代表讨论并表决通过；二次分配方案的计算方法对全校教职工公开。

14．四金支付：足额按时支付，交费基数由教职工本人签字认可。

15．福利费使用：财务报表分析，使用情况定期向全校教职工通报。

16．离退休活动费使用：全年预算情况和年底使用情况定期向全校教职工通报。

17．医保、休养：学校参加上海市职工互助会职工医疗保险(住院、大病、女职工、门急诊)；教工暑假修养等活动情况均向全校教职工通报。

五、基建三产及其他：

18．应向社会公开的事项：学生代办费收取及使用情况向全体学生及家长公开。

19．大宗物品采购：一万元以上需经校务会议或行政会议讨论通过。

20．其他：基建、经费使用、学校租赁、投资项目等均由校务会议或行政会议或教代会讨论通过。

北虹高级中学工会委员会

2022.11

建设学习型党支部

——北虹高级中学党支部保持共产党员先进性长效机制的思考

一、 指导思想

为了不断提升党员的政治素养，坚定理想信念，为了奉扬党的宗旨崇尚奉献精神，为了帮助党员争当课改先锋争创一流业绩，我支部以“建设学习型党支部”为载体，建立保持共产党员先进性的长效机制，

（一） 推动学校工作发展

党、政、工领导班子成员在梳理归纳党内外同志所提意见后，提出了整改方案，经35位党员和党外同志测评，其中30位表示满意，5位表示比较满意。

根据整改方案中提出的近期整改内容已落实的有：

强化党员干部的学习意识，反映在：坚持行政干部的学习制度；开辟时政黑板报阵地；以微型党课的形式，及时组织党员、入党积极分子学习十六届五中全会的精神。

为了加强干群联系，党支部要求全体行政干部利用国庆长假进行家访，节后统计，每位干部都完成或超额完成家访任务。

为了坚持学校重大事情党员先知道的原则，支部书记通过党员大会及时向党员通报学校近期重要工作情况。

新一轮培养骨干教师工作正式起动，负责组织工作的同志克服了许多困难，不厌其烦地多次与市、区专家联系，安排听课，指导工作。下一步将在专家全面听课的基础上，确定学校培养对象的名单。

加强人文关怀有所体现，国庆节前致全校教职工的一封信，对教职工节日出行、安全饮食给予了热情的提示，增加了产妇休假期间的福利待遇。认真执行90岁以上退休教师学校每月补贴200元生活费的政策。

（二） 再接再厉

先进性教育活动以近尾声，但是我们清醒的认识到，先进性教育活动不是万能的，党风、政风、行风中还存在很多问题逐待解决，党员的理性、信念、宗旨需要“常教保先”。我们要通过建立长效机制，保持先进性教育中取得的成绩，解决存在的问题，不断提升党员队伍的质量。思考如下：

（一） 建设学习型党支部（见附件）

（二） 建立党风、行风观察员，监督员制度

1. 建立由纪检委员负责的，由教工代表、党员代表、学生代表、家长代表参加的观察监督小组。

2. 每学期举行一次“三风”评议活动，广泛听取意见，开展批评与自我批评，有关同志对所提意见应认真答复，并采取措施予以解决。

3. 完善校长、书记电子信箱和意见箱功能，每月最后一周的星期四为工会，星期五为校长、书记服务师生、家长的“接待日”。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让先进性教育活动将在一个新起点上继续进行！

中共北虹高级中学支部委员会

2022-10-24

第12篇 县政府党组关于开展保持共产党员先进性教育活动情况的自查报告

县政府党组关于开展保持共产党员先进性教育活动情况的自查报告

县政府党组关于开展保持共产党员先进性教育活动情况的自查报告 县委保持共产党员先进性教育活动领导小组： 按照县委统一部署，县政府党组参加我县第一批保持共产党员先进性教育活动。在县委及市委督秘书超市导组的安排部署和帮助指导下，我们精心组织，周密安排，采取有效措施，使整个活动按要求高质量、高标准稳步推进，基本上达到了“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求，圆满地完成了任务，取得了一定的成效。按照县委先进性教育活动的要求，县政府党组就开展先进性教育活动的整体工作进行了认真自查，现将有关情况报告如下。 一、基本情况 （一）明确学习重点，抓好学习培训 1、做好前期准备工作 为保证先进性教育活动各项工作按要求有条不紊地开展，县政府党组高度重视，从人员安排、机构设置及工作布置上都做了精心组织、周密安排。成立了县政府保持共产党员先进性教育活动领导小组，由县长负总责，常务副县长具体负责。制定了《**县政府党组开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》，明确规定了开展先进性教育活动要达到的目标要求、具体的方法步骤及当前要着重解决的问题。 2、充分进行思想动员 在县委召开先进性教育活动动员大会之后，县政府党组在思想上高度重视，紧接着也召开了县政府班子暨政府办支部保持共产党员先进性教育活动动员大会，专门传达县委保持共产党员先进性教育活动精神，要求大家在思想上、工作上做好准备，全力投入到先进性教育活动中来，把先进性教育活动作为当前各项工作的重中之重，增强了党组成员参加先进性教育活动的积极性、主动性。通过思想发动，全体成员对开展党员先进性教育活动的必要性和紧迫性有了深入的理解，统一了认识、明确了目标，确保了先进性教育活动扎实稳步地开展。 3、认真抓好学习培训 一是措施有力认真学。通过“自己学、集中学、大家议”等方式，完成了**个小时的集中学习秘书超市任务。学习中，要求每位成员都做好笔记，撰写至少一篇****字以上的心得体会，同时配备了集中学习讨论记录本，建立了严格的学习考勤制度和补课制度。二是专题讨论深入学。按照县委统一安排，认真开展了新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论，讨论丰富了大家对新时期共产党员标准的认识，为政府党组成员指明了今后的努力方向。三是边整边改扎实学。党组在此次教育活动中贯彻求真务实精神，坚持“边学边改”，在学习的同时，查摆问题，进行整改，坚持理论与实际相结合，在学中用，在用中学。另外，在学习培训过程中，县政府党组还积极开展了“送温暖”活动，共走访慰问帮扶对象***人，送去慰问金*****元、棉被**条、衣物**件。 （二）抓住主要环节，搞好分析评议 1、发扬民主，征求意见广 县政府党组通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放《征求意见表》等多种形式，向社会各界广泛深入征求各方面意见。共召开座谈会*次，参加座谈会**人，发放征求意见表***份。根据收集到的意见和建议，梳理出**条。 2、坦诚相见，交心谈心透 按照上级有关要求，以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心，成员们之间坦诚相见，沟通思想，征求意见，提出问题，开展批评与自我批评，提出希望与建议，取得了共同帮助。据统计，党组共组织谈心活动**次。 3、找准问题，自我剖析深 县政府党组成员针对群众提出的意见，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源，撰写自我剖析材料。同时，根据查找出的问题，从世界观、人生观、价值观上对产生的问题、后果、危害逐一进行分析，从而做到就事说理，使对问题的剖析具有一定的深度和高度，并有针对性地提出今后改进的意见和措施。 4、精心组织，民主生活会标准高 4月上旬，县政府党组召开了专题民主生活会。会上，各位成员本着对党、对事业、对同志高度负责的精神认真开展了自我批评和批评，自我剖析不掩饰，批评别人实事求是，接受别人意见虚心、诚恳，真正做到了“知无不言、言无不尽，有则改之、无则加勉”。 5、立足实际，边议秘书超市边改快 在分析评议阶段，我党组坚持边议边改、边查边改，对征求到的意见、找出的问题，不等不拖，及时改、快速改，解决了一批影响经济社会发展和群众生产生活密切相关的热点、难点和重点问题，得到了广大党员干部群众的一致好评。据不完全统计，我党组在边整边改中共解决各类问题**个。 （三）明确整改重点，抓好整改提高 1、统筹考虑，制定整改方案 在制定个人整改措施和班子整改方案环节，我党组结合党员和党组织自身存在的突出问题和群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题以及涉及群众切身利益的突出问题等，将分析评议阶段征求到的各种意见逐项归类，并根据归类情况，有针对性的逐条制定整改措施，形成整改方案，以此为整改工作的顺利进行提供指导性依据。 2、立说立行，扎实进行整改。县政府党组结合**工作实际，认真落实整改方案，并将整改任务进行分解，明确责任部门和完成时间，落实具体责任人。每个成员都结合本职工作，按照整改措施扎扎实实进行整改，切实改进自身存在的问题，在整改过程中，努力把解决突出问题、落实保持共产党员先进性的要求与履行岗位职责结合起来，在各自岗位上发挥先锋模范作用。对能及时解决的问题立刻落实解决，对条件不成熟、暂时解决不了的问题，耐心地向党员、群众说明情况。 3、完善制度，建立长效机制。在整改过程中，把整改与立章建制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，制定好落实的保证措施；对制度本身不够完善的，进行完善；对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。共制定和修改完善了《行政过错责任追究制度》、《考勤制度》、《信访工作制度》等制度。把加强组织建设，提高干部队伍素质工作提升到一个新水平，切实巩固了先进性学习教育成果。 二、主要成效 一是明确了开展党员先进性教育的重大意义，增强了党员参加学习、接受教育的积极性。全体成员从全面贯彻“三个代表”重要思想，推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题，认清了开展党员先进性教育的重大意义，解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，激发和调动了广大党员的学习积极性，从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪，消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理，增强了“立党为公、执政为民”的思想理念，确立了“全心全意为人民服务”这一永恒的宗旨。 二是明确了保持党员先进性的重要性和必要性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，联秘书超市系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势，明确了保持党员先进性的重要性和必要性，即：从全面贯彻“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位、坚持发展为第一要务的需要上，看清了保持党员先进性的重要性；从我国转变政府职能、适应新形势、新挑战的需要上，认清了保持党员先进性的必要性；从解决新时期党员队伍发生的新变化、我们党面临的新考验、党员队伍存在的新问题的需要上，增强了保持党员先进性的坚定性；从履行政府工作职能、推进政府工作改革、创新和发展的需要上，强化了保持党员先进性的自觉性，增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。 三是明确了成员、党组在保持先进性上存在的问题和差距，增强了永保共产党员先进性的自觉性。通过学习理论、开展讨论、明确目标、进行整改，发动成员运用学习成果，找准自身问题，切实解决问题，使大家的思想更加统一、步伐更加一致、工作更加努力。 三、存在的不足 虽然我党组先进性教育活动开局好、起步好、势头好，达到了预期效果和目的，但与中央和县委的要求尚存在一定差距，主要表现在三个方面：一是党员的思想不够解放，作风不够深入，个别成员工作安于现状，缺乏创新意识，深入基层联系群众较少。二是党组在工作制度、学习制度等方面的建章立制还有待进一步完善，党建工作需要进一步加强。三是支部组织开展活动不够活跃。 四、下一步打算 1、进一步抓好学习。继续引导广大党员克服松劲情绪，坚持常抓不懈，把学习贯彻十六大三中、四中全会精神与贯彻“三个代表”重要思想和抓好各项工作结合起来，努力在指导实践、推动工作取得新进展。 2、进一步抓好整改。围绕党员队伍中存在的突出问题、群众关心的热点难点问题抓好整改，继续竭尽全力为群众办好事、实事，真正把“让群众长期得实惠”落到实处。 3、进一步总结经验。把在这次先进性教育活动中发现的好经验、好做法加以认真总结，为下一批开展先进性教育活动提供借鉴和示范。