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学习三严三实自查报告(6篇)

发布时间:2023-10-25 18:09:04 热度:71

学习三严三实自查报告(6篇)范文

第1篇 学习三严三实自查报告

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,______对各级领导干部及党员的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位党员实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。结合自身情况,自身存在以下一些问题。

一、作风不实,自身修养有待提高,平时工作中抱着得过且过的心态,不能严格要求自己。群众路线教育实践活动开展以来,党员、干部狠刹四风、端正作风,把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。我觉得只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。二、做事不实,在工作中偶尔会存在应付的心态,做事浮夸。习___关于“三严三实”的讲话振聋发聩,使我意识到自己存在那么多不足。“三实”是对党员干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。

第2篇 教师学习三严三实自查报告

敬爱的党组织:

通过教师作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

1、思想上觉悟不高,认识不够。

总认为一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。因此也就忽视了政治学习,记笔记也总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。

2、学习上缺乏积极进取精神。

总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求捷径问同事,或者直接照搬别人的教案。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,业务知识疏浅。

3、只注重知识的教学,忽视学生的思想品德教育。

总认为知识的教学见效快、明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

4、工作作风不扎实,易受学生影响。

总和学生说课堂是师与生心的交流,心的交流通过眼神的交流来达到。学生的眼神能够告诉教师他们想得到什么,教师的眼神也会回应他们能从教师这里得到什么。总信心满满地准备一节课,但每当站在讲台的那一刻,看到教室里乱糟糟的状况,看到学生脸上满不在乎的表情,之前多好的心情都被破坏,脑海里的教学构思完全被打碎,接着明显感觉到气愤的火焰烧到眉头。自己已经完全被学生的氛围影响,无法掌控课堂。这是工作作风不扎实而无法驾驭课堂的后果。

二、整改措施

1、严于剖析自己。

严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习,提高素质。

加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

3、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

4、随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

第3篇 学习三严三实对照检查材料自查报告

“三严三实”专题教育开展以来,本人始终按照局党委实施方案的要求,教育和引导全体党员强党性、守纪律、树正气、干实事,巩固和拓展党的群众路线教育成果,积极营造基层站所良好的政治环境。通过专题教育,使我认识到,“做人要实”就是要求我们全体党员干部要“做老实人、说老实话、干老实事”。老实不是迂腐,而是要求我们思想解放、诚实守信、忠诚可靠、求真务实。古人云“做事先做人”,我们只有先做好修身做人,才能做好谋事创业。一个党员干部是否合乎党性原则,对党、对人民、对同志是否忠诚,是否具有较强的事业心和责任感,就要看他是否襟怀坦白、公道正派、表里如一。

对照“三严三实”,日常工作生活中,我们是否存在“做人不实”,个人觉得还有许多不足需要改进,主要表现在:

一是作风漂浮,责任担当意识不浓。就农村公路路政管理而言,对公路违章的处置,我们对群众举报、上级交办重视一点,而对如何加强路巡频率,及早发现问题,主动把违章处置在初始状态,做得不够好。

二是做事不实,对待成绩和业绩,不能全面做到表里如一。对领导看得见、有硬性指标考核的工作,倾力去做、注重有加,而对一些花力不讨好,难出成绩的软性工作,只注意抓外表,轻视过程和效果,甚至敷衍应付。

三是关键时刻怕说实话。对待自己的缺点和同志的不足,总以“有顾虑”、“怕影响团结”、“顾全别人的面子”为借口,敷衍搪塞,不讲真话实话,不能够全面勇敢地面对缺点和错误。

习___要求全党同志“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实。”我们如何做到做人要实,个人认为:

一要做老实人。做到不投机、不取巧、有担当、讲操守;做到真诚待人、坦率立身、以德服人;做到对党、对人民、对事业、对同志忠诚,老老实实做人,踏踏实实干事,兢兢业业工作。把襟怀坦白、公道正派、表里如一作为一种人生境界来追求,认真践行党的宗旨,全心全意为民服务。

二要说老实话。做到工作汇报说真话、联系群众说诚话、帮助同志说忠恳的话;做到一是一,二是二,成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒。

三是做老实事。要树立正确的人生观,事业观,干事创业不搞华而不实的花架子,不办知行相悖的违心事。怀揣一颗当学生的“虚心”,诚心诚意问策于民;怀揣一颗狠抓落实的“恒心”,大力倡导“马上就办”的作风,牢固树立敢抓落实、抢抓落实、真抓落实、快抓落实的工作导向,全力以赴抓好落实;怀揣一颗正道而行的“公心”,脚踏实地、真抓实干、敢于担当、敢于负责、勇于直面矛盾、善于解决问题。带头做出样子,发挥表率作用。做到做人有底气、干事有骨气、敬业树正气。光明磊落,坦荡做人,以优良的作风取信于民,成就事业。

第4篇 最新教师学习三严三实自查报告

自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体,三严三实,严以修身是我们大众关注的话题。下面是由小编给大家推荐的教师学习三严三实自查报告,欢迎大家参考。

一、存在的问题

(一)谋事要实方面存在的问题

1. 把教学改革落实在表面,主要表现为具体的教学中有穿新鞋走老路的现象。

2. 在团委管理中遵循老办法、老规矩,主要表现为没有结合当前青年发展的规律办事,制定的工作政策方案有时不适用。

(二)创业要实方面存在的问题

1. 不愿主动承担重担,主要表现为在教学改革方面没有主动向领导提出承担改革的重担。

2. 团委工作中交与下属完成的工作较多,主要表现为没有主动分担工作,而是多为监督检查。

(三)做人要实方面存在的问题

1.缺少与同志沟通交流,主要表现为不常了解同事的生活工作情况,不及时了解他们工作中遇到的问题。

2. 工作中吃苦耐劳精神不够,主要变现为钉子精神欠缺,作风建设新成效不够显著。

二、原因分析

(一)谋事要实方面的问题原因:政治学习不够,理论功底浅薄,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远

(二)创业要实方面的问题原因:为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为群众服务的宗旨观念;对于一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的工作方法理解的不够深入透彻。

(三)做人要实方面的问题原因:自我认识不够,对思想要求不严格,思想松懈,没有把态度提高到一个认识的新高度上。

三、整改思路

(一)谋事要实方面的整改思路:主要解决不重视政治理论和业务知识学习的问题,改掉被动学习思想,主动投入精力和时间,强化政治理论和业务知识的学习,积极交流探讨工作经验,统筹兼顾,全面提高工作效,主动承担教学改革实验课题的研究,与时俱进,不断创新。

(二)创业要实方面的整改思路:在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到 有耐心、有爱心,又细心,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。不好高骛远,不脱离实际,在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

(三)做人要实方面的整改思路:坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统,加强和同事和学生的沟通,坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统。

第5篇 2023年学习三严三实自查报告

“三严三实”专题教育,对纪检监察机关来讲,既有紧迫的现实性又有强烈的针对性,必须贯穿于整个纪检监察工作全过程,从而进一步增强并提升纪检监察干部忠诚履职、干净干事、责任担当的能力。

一、补精神之钙,做践行“三严三实”的表率。

抗御腐败,既是攻坚战,也是攻心战。习___对此有过独到精深的阐释:“一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。一个人战胜不了自己,制度设计得再缜密,也会‘法令滋彰,盗贼多有’。希望同志们‘吾日三省吾身’。”他所提出的“三严三实”要求,正是领导干部必须躬身践行的作风新要求和勤廉新标准,是新的历史条件下党员干部修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,彰显我们党驰而不息改进作风的决心和恒心。纪检监察机关肩负着纯洁党性、维护党纪的艰巨任务,忠诚、干净、担当是“三严三实”对纪检监察干部的具体要求和体现。打铁还需自身硬,迫切需要纪检监察干部在“三严三实”方面做好表率。纪检监察机关要以此次专题教育为契机,切实把自身存在的不严不实问题查摆清、分析透、整改好,增强党性锻炼,回归党章,解决好思想的“总开关”问题,做到政治坚定、对党忠诚,敢于担当、强化监督,严于律己、清正廉洁,自觉经受住种种考验,锤炼钢铁意志,练就金刚不坏之身,做守纪律、讲规矩的表率,做“三严三实”的表率。

二、明纪律之矩,切实回归“原教旨”。

王岐山书记近期几次讲话指出:要唤醒党章党规意识,把纪律和规矩挺在前面,立起来、严起来,执行到位。这是今后纪检监察工作的指导思想,也是全面从严治党的一个重要论断。纪检监察机关要迅速赶趟、对表、聚焦,认真把握中央“把纪律挺在前面”的新理念。一是“纪”在“法”前的理念。党章规定,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。党的先进性和执政地位决定了,党规党纪严于国家法律,让纪律和规矩成为不可触碰的底线。这一思想在党的十八届四中全会《决定》中固化为:党规党纪严于国家法律。二是回归“原教旨”的理念。回归“原教旨”,这是王岐山书记提出的。纪委不是党内的公检法,其主要职责是依“纪”进行监督执纪问责,不能越俎代庖,代替司法机关履职,不知不觉退到法律的底线上。要关口靠前,守在纪律规矩这条红线上,以“啄木鸟”精神把纪律立起来、严起来、执行到位。三是纪律审查的理念。党的十八大以来,中央把严明党的纪律提到新的高度,纪检监察机关“三转”逐步深化,“纪律审查”的提法越来越多地取代了“查办案件”。十八届中央纪委五次全会,“纪律审查”一词正式出现在工作报告中。中央纪委也把案件室改称纪检监察室,案件线索规范称为反映领导干部问题线索。提法和表述的变化,反映的是纪律审查工作重点的调整:工作重心要从“查办大案要案”转移到“强化日常监督执纪问责”,抓早抓小、动辄则咎;监督重点要从单个“树木”拓展到整个“森林”,用纪律管住大多数;工作路径要从“以治标为主”发展到“以纪律治本”,把守纪律、讲规矩变为行为准则。

三、求长远之效,反腐败斗争永远在路上。

践行“三严三实”,必须落实到干事创业的具体行动上,落实到推动全市党风廉政建设和反腐败工作的实践中。一是督促落实“两个责任”。党委要把纪律建设纳入主体责任的重要内容,切实负好“六责”,即组织领导之责、立规立纪之责、学习教育之责、监督管理之责、撑腰壮胆之责、以上率下之责。要传导压力,督促下级党委(党组)和纪委(纪检组)落实好主体责任和监督责任。用好责任追究这个“撒手锏”,强化“一案双查”。二是继续深化“四风”整治。纪检监察机关推动“三严三实”落实,必须把整治“四风”作为重要着力点和切入点。必须始终保持常抓的韧劲和长抓的耐心,驰而不息、步步深入。要紧盯“四风”新形式、新动向,打破检查时间、程序等固有模式,出其不意,及时揭露,使之无处藏身。要把违反中央八项规定精神行为作为纪律审查的重点,纳入纪律处分的重要内容,通过问责倒逼各级党委、纪委切实负起责任。三是保持反腐败高压态势。要坚持查处腐败全覆盖、无禁区、零容忍,不管是谁,只要搞腐败就坚决进行查处,有多少查多少,不设指标,上不封顶。要既打“老虎”,也拍“苍蝇”,既要着力查处领导机关和领导干部尤其是主要负责人的腐败问题,也要围绕查处发生在群众身边的腐败问题,着力提高拍“苍蝇”的频率和效率,增强群众的受益感。要转变纪律审查方式,坚持抓早抓小、快查快结,为践行“三严三实”提供坚强纪律保证。

第6篇 2023党员学习三严三实自查报告

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,xx___对各级领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新 凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想 路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。结合自身情况,自身存在以下一些问题。

一、作风不实,自身修养有待提高,平时工作中抱着得过且过的心态,不能严格要求自己。群众路线教育实践活动开展以来,党员、干部狠刹四风、端正作风,把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。我觉得只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,

不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

二、做事不实,在工作中偶尔会存在应付的心态,做事浮夸。习___关于“三严三实”的讲话振聋发聩,使我意识到自己存在那么多不足。“三实”是对党员干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决 问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。

“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律,“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部,要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高举为民务实清廉之旗,经得起各种各样的冲击和诱惑,营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境,也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。

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