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暑假学生实践的调查报告(4篇)

发布时间:2023-10-14 22:48:42 热度:92

暑假学生实践的调查报告(4篇)范文

第1篇 暑假学生实践的调查报告

调查时间:7月12日—7月28日

调查地点:中国信合营业部

调查内容:会计对公业务及储蓄、信用卡、借款业务等

调查目的:认识国家经济宏观调控的必要性

调查意义:锻炼适应社会的能力,理解理论与实践结合的必要

一银行实习调查内容

大学校园就像一个小社会,入学已经两年了,我们已经渐渐地适应了这个小社会的生活,然而作为大学生,接触社会,适应社会是必不可少的。所以,暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。于是继“三下乡”社会实践结束后,我于7月12日至7月28日在中国信合营业部进行了为期半个月的实习。此次实习的目的主要是在于一步了解国家经济宏观调控的宗旨,其次就是锻炼自己的社交能力,丰富自己的社会经验。

经过在信合调查实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及到的内容主要是会计业务(对公业务)和储蓄业务,其他一般了解的有信用卡业务,借款业务。从这些业务上,我对国家经济的宏观调控有了一些初步的认识。

二了解国家宏观调控的目标

在这个经济发展的关键时刻,作为国家经济机构核心的金融,无疑应当起到宏观调控的杠杆作用。国家宏观调控的目标是控制局部经济过热,重在调整结构。

长期以来,存贷利差一直是我国银行获取利润的主要手段。而众多银行均简单依靠存贷利差获取利润,所产生的结果必然是追逐热门行业,垒大户等现象的发生。这种银行与企业之间的高度依存关系也加大宏观调控的难度。

银行的发展有赖于整体经济环境的回好,但经济的健康运行并不是依靠银行无原则地放贷就可以完成的。这不仅需要银行通过对宏观调控经济整体形势的研究审慎确定信贷方向,同时也必须对我国目前这种简单的依赖存贷利差,特别是依赖对公业务获取利润的盈利模式加以改变。这种对银行可以形成一个稳定的利润来源,增强银行的抗风险能力和可持续发展能力;对企业,可以通过有针对性的淡化对公业务,使某些企业更加珍惜来之不易信贷资金,提高企业的资金运用水平,防止企业盲目扩张,增强企业的自我积累意识;对政府,可以降低经济调控的难度,避免因为银行与企业高度依存关系,而造成的在宏观调控政策实验中投鼠忌器现象的发生。

当然,银行调整盈利模式并不是鼓励银行放弃对企业的支持,而是要求银行在强化对自身抗风险能力的同时,将信贷资金真正送到规范运作,效益良好的企业手中。金融的稳定性,才是企业对经济最大的也是最少持续的支持。

三收获与体会

俗话说,千里之行,始于足下。这些基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实物尤其是显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要比大学本科生大,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

这半个月的实习,我认为对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用。是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司领导和老师的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西还有很多很多。我只有通过不断实践,才能使自己更加成熟。

第2篇 暑假学生乡土地理调查实践报告

组织者乡土地理教学研究题组调查时间2023年8月1日调查地点浐河长乐桥以北段(河流自南向北),自然长流水河道调查方式实地测量分析参与者乡土地理兴趣小组成员调查内容调查浐河东西岸水深,并运用地转偏向力和曲流原理进行分析。调查原因提高学生的地理实践能力,培养学生热爱自然、家乡的情感。调查结果分段水深()平直段东岸410西岸10弯曲段东南岸200西北岸40调查结果的分析(绘制示意图分析)1、平直段分析:由于该段河流自南向北流,且河段平直,所以考虑地转偏向力的影响,北半球的河流,受地转偏向力影响,水流向右岸(东岸)偏,所以东岸水量大,侵蚀严重,侵蚀下的泥沙被水流带走,河床逐渐变深,河岸逐渐陡;左岸(西岸)由于水量小,以流水沉积作用为主,所以水浅岸缓。2、弯曲段分析:弯曲的河段地转偏向力的作用远小于曲流原理,所以考虑曲流原理,凹岸(西北岸)会受到大量水流的冲击侵蚀,导致水深岸陡;凸岸(东南岸)水量小,大量泥沙沉积,导致水浅岸缓。河流两岸水位深浅规律北半球的河流,在自然河道常有水的情况下,平直河道,以水流方向为参照,右岸水深、左岸水浅。弯曲的河道,凹岸水深,凸岸水浅。

第3篇 暑假学生三进三同的社会实践报告

20xx年的夏天,我们迎来了大学的第一个暑假。7月23日,我们这支13人组成的队伍由一个大二的师兄带领着开始了我们的暑期社会实践。我们这些初入大学的孩子还是第一次参加这样的社会实践活动,所以一路上不停地期待着、激动着……

经过几个小时的车程,我们终于来到了目的地,首先是一个简单的欢迎仪式,接着村领导召集大家开了个会,向我们宣传此次活动的目的。之后,大家聚在一起吃了在那里的第一顿饭,然后就按事先分好的回各自的“家”去了。我们的兴奋气息仍然没有消去……

然而,一切并不如我们想象中的那样!七月的太阳像火一样地炙烤着大地,我们是真的顶着大太阳下地挖土豆去了。汗水,不停地从额头上渗出,然后顺着脸角滑落,那一刻,我们才知道,是真的要“真枪实弹”的干。虽然我们大都来自农村,但这样的场合却是几乎没有经历,因为在家中可以自由的叫苦叫累,然后父母因为心疼而让我们做少一点。但是这不同啊,这是在外面,我们吃住在别人家里,干点活是理所当然。看着大家都在坚持,没有人退缩。

为期一个星期的社会实践足以让我们感受到心酸和疲惫。那些“家里人”真的把我们当自己人来自由使唤工作,似乎从不讲究;饿了,也是照点才能吃饭,不可以像家里面一样随便。真的是各种辛苦啊,但是我们坚持了,坚持了一个星期。也许这些平淡的语言并不能让大家和我们感同身受,但是请相信,这期间有好多女同学是汗水夹杂着泪水过来的。那些重庆邮电大学的来自城市的男孩子们也是真切体验了一回实在的农村生活。

说实在的,苦和累是真的有的,但是其中我们却学会了更多。首先,我们要感激农民,让我们真正受到教育。我们的户主是两位留守在家照顾孙子的老人,他们的一言一行让我们感动,让我们懂得,任由时间飘逝,哪怕岁月渲染出苍桑白发,我们的心也要永远朝气蓬勃;然后,我们通过感悟农业,才能真正长才干。我生在农村、长在农村,但对农业生产的知识却相对缺乏。在这次“三进三同”实践活动中,我学到了许多课本上没有的东西,收获了书本上没有的知识。感受着农业,我增长的不仅仅是一些农业知识,更多的却是对知识的渴望,对增长才干的欲求;最后,感知农村,真正做贡献。我始终深知,是农村养育了我,参加“三进三同”实践活动,让我对农村的感知更加系统。农村养育了我,我就要为农村做些贡献,我就要尽自己最大的努力为社会主义新农村建设尽一份力量,让那些养育着我们农村大学生的农民们过上好日子这是我作为一名大学生的时代使命。

感激农民,感悟农业,感知农村,这次“三进三同”社会实践活动让我懂得了许多,感悟了许多,收获了许多,进步了许多。现在突然发现,这样的社会实践对我们,尤其是对那些生长在城市里,从来没有吃过苦的同学来说,是非常必要的。真心的希望有更多的同学能够参加这样的活动,从中体验生活的另一种滋味!

愿所有的同学都有一个充实美好的大学生活!

第4篇 2023年暑假学生干部下乡社会实践报告

当今社会需要的是综合型人才,理论与实践相结合的能力则是当今大学生相当匮乏的素质,如何提高大学生的社会实践能力,则是摆在我们面前的首要问题。针对这一现象,我院特组织了一次大学生暑期社会实践活动,成员为学生会主要学生干部,意在锻炼我们的素质和毅力。本次我们下乡的地点是淄博市沂源县张家坡镇前瓜峪村,这里并不太富裕,我们的食宿条件比较艰苦,可大家依然保持着乐观开朗的精神面貌,苦中作乐,以昂扬的斗志来体验真正的乡村生活。我们首先大体了解和熟悉了周边的环境,以解决我们的生活需要,生活打理的有条不紊,才能保证工作的高效率完成。

第二天,我们一行十五人走进了前瓜峪村,这里地势地平,经济收入以种植果树为主。接着,我们展开了“非地震灾区心理调查”,由我们口述,与年龄具有代表性的村民以期完成调查问卷的填写。令我印象最深刻的是寻访的一位大婶,她淳朴善良,带着疑惑不解的眼神盯着我手中的调查问卷,半天吐露俩字:“不懂”。我顿时茫然,接着我一字一句向她陈述,大婶透露出悲痛的神情,她字字真切,感同身受,让我的心灵受到了极大的震撼。一个普通的农民对抗震救灾关注程度如此之高,怎么能说我国民不团结,素质不高呢?虽然她对地震的防御等相关知识兵部熟悉,可以说知道的甚少,但她表现的积极性令我们大学生汗颜。最后,当我们言谢要走的时候,她竟执意要给我们俩桃子,这是农民的血汗成果,我们也执意不收,但是最后竟然说:“你们是不是嫌弃啊?”我们就赶紧接住了,我们走的时候不停地往回望,大婶依然笑着看着我们……

经过本次实践活动,我们体会到了真正的苦中作乐的精神,这无疑对提高我们的实践能力与素质有莫大的益处。这是一次受益匪浅的活动,它让我们懂得了如何独立自主,发扬团队精神,也让我们大学生的生活增添了一笔亮色!

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。在这火热的七月,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。今年我就先从最底层起,因为家在农村,毕竟有这个条件。虽然在农村生活了二十年,不过今年是带着思想去观察,去思考,去了解处在这个社会最底层的具有浓厚传统观念的陕西的农民。

因为家在农村,所以暑假就很容易处在社会最底层去做生意,起初生意不是很好,毕竟别人撤着嗓门喊,作为我还有点不好意思,后来看到人家的生意越做越好,而自己的却还是冷冷起清清。终于鼓足了勇气,也试着喊着卖,渐渐的我的生意也好转起来,渐渐的也使我忘记了我还是名学生。当然在这期间,不是顶着太阳,就是冒着大雨,吃苦的日子还是多一点。不过到头来收获的不仅仅是高兴,社会中的形形色色得人,形形色色的生活方式让我感触好深,以及对待不同人的方式。更重要的是处在社会底层农民的淳朴与厚道,也使我看到了什么是自足常乐的心态,这也可能是贫穷的一个原因吧!

一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生难忘。社会实践加深了我对处在社会最底层人的了解,使我融入到社会了解最具有浓厚的传统观念陕西的农民,拉近了我与社会的距离,也激发了我对学习知识的渴望,使我懂得珍惜现在的学习生活环境,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。当然下一个假期,就从更高的角度去了解认识另一层人,毕竟社会才是学习和受教育的大课堂。也为以后顺利的进入社会打一个好基础。

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