第1篇 实践科学发展观推进物价局工作发展调研报告
实践科学发展观推进物价局工作发展调研报告
为扎实有效地开展深入学习实践科学发展观活动,根据市委统一部署和要求,在对照检查阶段中,我局坚持全面查摆与重点查摆相结合;开门纳谏查摆与自查自摆相结合;单位查摆与个人查摆相结合;采取发放征求意见表、设置投诉意见箱、公开投诉电话、召开专题民主生活会以及单独走访等形式,征集到一些建设性的意见和建议。针对存在的问题,我局认真分析了存在问题的原因,明确了整改方向,提出了整改措施。
一、存在的问题
(一)思想观念守旧。存在市场经济条件下,老的管价方法不能用,新的管价方法用不好、不会用、不好作为的问题。
第2篇 农村学习实践科学发展观活动调研报告
在深入学习实践科学发展观活动中,_____村党支部结合本村的工作特点和具体情况,从实际出发,确定了“坚持科学发展,建设和谐新农村”为主题的学习实践活动,并成立了以支部书记为组长的专题调研工作组,深入到各生产社,通过走访了解,召开座谈会、现场办公会议等形式,广泛征求各方面意见,查找问题,求策于民,经过认真梳理汇总后,形成调研报告。
一.本村基本情况
自开展深入学习实践科学发展观活动以来,我村党支部认真贯彻落实镇党委的要求和精神,广泛开展干部大下访活动,以做好农村管理、服务工作、保持社会稳定为目标,加强两委班子建设,提高党员队伍素质为重点,狠抓村集体经济建设,党组织的战斗力和凝聚力得到明显增强,党员先锋模范作用得到较好发挥。
二.经调研,本村工作存在的主要问题
1、党员管理教育工作不能适应新形势的需要。由于农村党员年龄偏大,文化水平偏低,加之有少部分党员出外工作,使教育管理工作难度更大,影响农村基层党组织的建设。
2、村、社工作人员服务意识和“以人为本”的思想体会还未学深透,忽视了知识能力的培养再造,对很多新事物、新知识学习掌握得不够深,学习的内容不系统,现代化知识、技能有所欠缺,今后需加强建设新农村方面知识的学习。
3、农村基层工作日益繁重,开展工作的人力、物力、财力、场所等缺乏。主要表现在:一是村委会工作任务越来越重,村委会承担镇属各单位交办工作越来越多,而且工作环节要求细而广。这种“上面千条线,下面一根针”的状况令村委会工作人员身兼数职,推进新农村建设有所影响;二是村的办公条件及村民文体活动设施有待于进一步改善,上级对农村要求越来越规范,相应各类型的建设要求增加,使原有办公场所远远不能满足。另外并村后,村内常住人口近七千人,但村内还没有一个开放式篮球场或文化广场,特别是各村民小组没有一个家长会议场所。
4、农业产业基地建设成效不够突出。几年来,村在省、市、镇农业部门的支持下,投入大量资金搞农路、电网、水利建设,初步形成大田基(地名)粉葛基地,在建西丫尾农田整治基地,经过村两委不断努力,大多数种植户都非常支持和配合这项工作。但有少部分农户即使签订协议都经常反复、难以保持、敷浅了事,或在施工过程中加以阻挠。
5、制度执行力度不够。这些年来,由中央到地方为了完善社会主义体制建设,国家及地方政府制定了很多法律法规,立法原意是好的,但由于法制宣传不够深入,各部门配合力度欠缺等因素造成在司法难度加大。如《计划生育条例》的执行征收社会抚养费方面,没有法院的支持和配合,而且镇、村计生人员不能采取过去粗暴的工作手段,所以做成时间上拖延,收效不明显。另一方面,农村经营合同大多以发包土地合同为主,而且承包者都以本地村民为主,虽然承包合同已订明各项条款,但仍然出现有部分村民拖欠承包款,有部分是因亏本一时无力偿还,有部份是“老赖”心理。
产生上述问题的原因是多方面的,从根本上说,是农村工作机制还不健全,从而影响新农村建设步伐的推进,制约了农村管理水平。
三.建议及对策
1、加强农村党员的管理和教育。开展以下几项工作:一是对辖区党员进行详细资料整理,根据党员的年龄、行业、文化等特点进行分类指导;二是对原有11个党小组进行调整,按各自然片设立相应8个党小组,完善管理架构;三是实施党小组长职务补助,调动积极性,同时制定相应岗位责任制,增强工作责任感;四是对农村党员要以建立健全党员目标管理为载体,严格组织生活制度,开展民主评议活动和“创先争优”活动,提高党员素质;五是倡议各小组党员在本人自愿的前提下,特别是离退休干部、教师,自觉参与生产社事务,并壮大和健全关工委队伍的建设;六是充分利用广东省农村党员干部远程教育网络,做好党和国家的方针、政策、法律法规的宣传,并做好农业技术的培训。
2、切实加强农村工作者队伍的建设。加强村“两委班子”建设,党支部要对村大院工作人员、村民小组长、村民代表要有计划、有目的地进行教育,定期参加组织学习或者到附近先进镇村学习取经,使他们开阔眼界,更新概念、增长知识、提高工作人员的
能力和解决实际问题的能力。
3、建立健全各项工作运行机制,提高农村建设水平。一是提高工作人员的工作效率,合理调配工作,暂时可解决人员不足问题,在集体经济许可情况下适当增加人手。二是灵活调节,使用村办公场所,个别活动场地,如农家书屋建设可采取与民间合作形式解决场地不足问题;三是争取各级政府的支持,在村中心聚居区修建一个灯光篮球场,同时在各村民小组先取五边地建设休闲公园,既可提供休闲好去处又可做家长会议场所。
4、巩固农业生产基地建设。一是西丫尾农田整治一期工程投入资金150万元,完成主体路基、河道的建设,村干部做好相关清苗补偿工作,并争取二期资金支持完成农路硬底化及泵站的建造;二是4月上旬村两委召开了西丫尾农田基地建设现场会,会议上提出由于雨季即将到来,加紧督促施工队做好农田临时排灌设施;三是继续对原有大田基粉葛基地的设施维护,计划村委会用反承包方式向生产队承包土地以便基地日后统一管理;四是发挥农产品流通协作用解决农产品销售问题,定期开展农业技术培训班提高种养殖水平;五是利用网络媒体大力宣传_____粉葛,打响品牌;六是积极联系食品、药品企业,探讨加深加工问题。
5、加大各项规章制度的执行力度。一是计划在年中开展大型普法活动,以有奖问答形式提高群众参与的积极性;二是成立追收欠款领导组,由村主任任组长,对不依法履行合同条款的村民进行谈话,做还款计划,对欠款数额大且态度较为恶劣的村民将入禀法院进行强制执行。另外,对欠款村民名单进行公示,而且规定凡属欠集体款项的村民不得参与第三轮土地投包。三是对征收社会抚养费问题建议:计生部门通过法院强制执行并在电视上公告,条件符合的建议实施监禁处理。对村内12名长期外出育龄妇女逾期不参加查环查孕的,按规定罚款处理,并在其年终分配时扣除。
“村两委”为了加快解决在调研工作中发现的问题,制定了相应的对策及提出建议,支部书记切实履行第一责任人的职责,投入足够精力抓落实,班子其他成员要认真抓好分管工作,把调研工作、解决问题与自身实际紧密结合起来,通过调研活动促进单位作风的转变,促进各项制度的建立和落实,推动学习实践科学发展观活动取得群众满意的实际效果。
第3篇 关于农村音乐教学的学习实践科学发展观调研报告
科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现代化的、科学的发展观。教育科学的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观,才能办出一流的教育。
随着我县基础教育改革的深入发展、民歌民舞“五进活动”的大力推进,音乐教师队伍的不断充实,课内外艺术教育内容的逐步到位,学校音乐教育受到越来越多人们的重视,音乐学科正随着改革的步伐朝着素质教育的目标一步步迈进。然而我发现,人们重视更多的是城市学校音乐教育,在地域辽阔的广大农村地区,绝大多数地方的学校音乐教育未得到应有的重视和发展。教育理念提出了要以培养人的综合素质为目标的教育方针,而音乐教育在素质教育中有其他学科所不具备的独特功能。所以,呼吁全社会关注农村小学音乐教育,关注音乐教师,是一项具有重要意义的工作。如何提高音乐教育在农村学校及社会的地位,是很值得探讨的问题。
在农村小学中,没有专职的音乐老师,音乐学科往往被认为是“副课”,一些老师认为音乐课不就是唱歌,不就是吼几嗓子,没有对音乐课有一个根本的认识。有些学校就把一些不大懂音乐、年龄偏大的教师“特殊照顾”安排教音乐,真正有音乐基础的教师往往所学非所用的去教数学、语文等主要学科。(我校除外)
再一点就是大部分农村小学学校音乐教学设备落后,所有的农村小学学校没有一架钢琴,连电子琴也不是每个学校都有。电子琴也是个摆设,没有教师会弹。一些小学上课必备的打击乐器、配套教学光盘也只有几家学校有。音乐教材也都只能循环使用,想让学生圈圈点点都成问题。在音乐学科师资配置上,农村学校目前还是缺乏尤其是小学,农村小学几乎都是兼职教师。有的农村小学一位老师要带语文、音乐、美术、体育、品德与生活五门课。此外有些学校还常以课时紧张为理由,利用音乐课的时间上其他课,致使学生无法学习掌握完整的音乐知识结构。针对上述实际情况,思考农村小学音乐教师应具备何种素质进行教育教学活动?应是我们所要研究的一个重要问题。
一、要有敢于教的精神
这也是农村小学音乐教师所应具备的一个重要条件,他要求教师在教学中要细心大胆,不拘泥于固定形式,敢于开拓创新,善于营造教育背景。本文强调的敢于教学和善于教学相比,后者表现的是一种能力,需要教师具有较高的音乐素养与文化内涵及良好的传授知识的方法;而前者表现的是精神魅力,需要教师具有卓识的远见、饱满的热情,在教育中充分显露教师的眼界、见识与胸襟,让理想与理想在这里相互交流,让心灵与心灵在这里相互接触。
农村学生与城市学生相同的一点是,他们都热爱音乐艺术。农村学生由于所受音乐教育甚少,好奇心强,而对音乐艺术有更深更浓的热爱之情。
教师总是学生学习的榜样,甚至可以说学生将来的形象气质,是他们目前的任课教师的形象气质的复制与扩散,即古人所谓的“上施下效”,这也更为音乐教师提供了发挥才干的空间。在这个空间里,教学方式方法落后的教师就无法受到学生的欢迎。而敢于开拓创新、思维活跃、胸襟广博的教师就能以他那大胆灵活的教学方式及激情饱满的气质引导与感染学生,把学生引向更为广阔的天地。从另一方面看,社会环境与家庭教育对一个人的性格习惯的形成有很大的影响。与城市相比,农村的社会结构与生活方式更加简单,可供学生学习和锻炼的课外活动与社会交往场合少。学生的各种能力,诸如社交能力、逻辑思维能力等,无法得到有效的学习和锻炼。另外,在农村,尤其是经济不发达地区,还有很多经济困难的家庭,这种家庭对孩子学习与生活当中的很多要求无法给予满足,这就很可能导致孩子产生自卑心理。学生今后将面临的是处处充满竞争的复杂社会,良好的心理素质与完善的综合能力是他们必备的参与社会竞争的条件。学生心理素质与综合能力的任务便落到教师的身上。音乐教育在这方面的功能虽不是万能的,但也有很多其他学科所无法替代的功用。在音乐训练与活动中,有许多看似与人的某种能力的培养无关,但他却能够通过潜移默化的影响或对于相关能力的培养而起到直接或间接的作用。例如:歌唱的音调对语言声调的影响,音乐集体训练对团体协作精神的培养,舞台表演对心理素质与应变能力的培养等。但这种能力的培养是一个复杂的过程,需要具有卓越远见的音乐教师在教学实践中大胆的尝试与创设,在尝试与创设过程中寻找其内在的联系,并借各种音乐训练与活动,渐渐的使学生的心理和谐的发展,使学生的综合能力得以有效培养。
说到底就是要求教师要有一股特殊的气韵与精神贯注在他的言行举止中,别开生面地引导学生用自己的眼睛去观察、用自己的心灵体悟、用自己的歌声去表达、用自己的动作去体验,给他们单调的视野带来美景,给他们贫乏的心灵带来朝气,给他们干涸的语音带来活力,给他们生硬的举止带来生机。
二、要有善于教的能力
作为一名教师,为完成教学任务,所应具备最基本的主观条件莫过于善于教学的能力。这种能力既有教学技术的体现,又有文化涵养的要求。只有善于教学的教师才能把知识准确地、完整地传给学生;只有善于教学的教师才能真正唤醒、激发学生的心灵和智慧。
据了解,像我县这种情况不只是存在少数地方,是全国多数农村小学共同存在的一种普遍现象。这种不完善的音乐教学开始于幼儿园及小学低年级,故学生上了低年级和初中阶段还只是掌握极少的音乐知识与技能,不少学生还不具备简谱的能力,其他的诸如音乐的鉴赏、音乐表现及音乐创造能力,更无法得以有效的培养。音乐教师面对这些基础薄弱的学生,其教学之难可想而知了。
我们从这些情况可以看出,农村小学音乐教育工作中存在不少亟待解决的问题。例如:学生对音乐课不感兴趣,教师应如何借助音乐的特殊魅力培养他们的兴趣;学生在音乐基础知识与技能方面掌握薄弱,教师要如何用方便、有趣的方法有效地使学生正确掌握这些知识与技能;学校要求举办兴趣小组与开展文艺活动,教师要如何因陋就简地开展,既要使活动生动有趣,又要使学生学有所得;为实施新课程标准提出的学科综合的教学理念,教师要如何把各民族文化、民间艺术、科学文化知识及农村特有的自然资源、民间文化等融入音乐教学。不难看出,这里蕴含着音乐艺术、教育教学技术、心理学知识、科学文化知识、民俗文化知识与自然地理知识等多种知识的综合。音乐教师,作为一名音乐艺术教育工作者,不同于一般的音乐艺术工作者,它不仅要掌握这些知识且要善用这些知识,体现出育人的特点,也就是要能够用它所掌握的音乐知识与文化知识教育学生,让他们从狭义走向广阔,从肤浅走向深入,从蒙昧走向明晰。音乐教师只有既掌握熟练的教育教学技能,又具备良好的音乐修养与丰富的文化内涵,才能具有培养学生、引导学生的“善于教”的能力。
三、有乐于教的热情
教师,作为教育的主导者,其教育教学态度的优劣,直接影响到教学效果。乐于教学是教师必备的道德修养中最重要的品质。首先,他必须热爱音乐艺术,只有热爱音乐艺术的教师才能善于用音乐艺术;其次,他必须热爱学生,只有热爱学生的教师才能更深入地了解学生,更自觉地教育学生。
很多农村的学生,读书的目的是为了寻求一条改变困境现状的道路,因此考大学是他们最理想的出路。面对着大学新生录取仍以高考分数为准绳的状况,各学校很难真正实施素质教育。更何况学校的评优工作更多的还是以各校的中考和高考成绩为杠杆。另外,受社会旧传统的歧视及音乐从事着的落后思想的影响,农村民众轻视音乐教育也是一种普遍存在的现象。所以无论是家长还是校方领导与教师,只监督学生在考试科目上的学习,音乐科目自然就容易被忽视。相应的说,音乐教师在学校的地位就无法提高,职称考评与福利待遇总是落后于“主科”教师。
音乐教师在学校的地位低,音乐教学设备差,社会及教育部门不重视音乐教学等一系列客观现象,极易造成教师主观上对音乐教学的应付心理。
音乐教师的这种态度看起来似乎是人之常情,但我对此的不同的看法。前文已提过,音乐学科地位的提高有赖于教学质量的保证。不可否认的是,音乐教育若只以简单的唱歌与听音乐为教学内容,无法体现音乐学科与其他学科的特殊的教育功能,他也就不具备引起农村社会各界人士及教育部门重视的资本。这就有赖于一批热爱音乐教育、热爱学生的教师队伍孜孜不倦耕耘于音乐教坛。
音乐,这种人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式,在教育中对人的素质与能力的培养,却有它特殊的功能,自古以来很多教育家都很重视这种功能,并且形成了良好的教育传统。我国古代著名的教育家孔子,早在两千多年前对音乐功能的阐述中,就很强调音乐中的善与美的统一,道德与音乐的统一,尤其是善与美。他强调了这些音乐特性,其实也是为了感染人、教育人。柏拉图也曾经说过:“音乐教育是至高无上的,因为任何事物都不能像节奏与和声那样深达人类内心深处并给予最强烈的震撼。一个受过良好教育的人应将音乐铭刻在心,传于后人”。两千年前音乐教育在人类社会已拥有如此崇高的地位,当然这与先贤们广博的知识学问的影响和孜孜不倦的教学的倡导是紧密相连的。
四、小结
教师素质的提高,不只是个人或某小团体的事,而是国家乃至整个社会的事。我们期望各教育部门都来重视农村小学音乐教师综合素质的培养与学习;也真诚希望农村中小学音乐教师能发扬古圣先贤的优良作风,勤学苦练,以先进的教育理念,独有的精神气韵、饱满的教育热情,投身于农村学校的音乐教育,让更多的农村孩子感受到音乐艺术带来的无穷生机与喜悦。
第4篇 进修实践科学发展观调研报告
xx市园林办理局就进修实践科学成长观召开辟动大会,对深切进修实践科学成长观活动进行了策动安排。听结果带领所作的深切进修实践科学成长观的策动报告后,我觉得此次活动要竭力在进步思维认识,办理凸起题目,立异系统体例机制,增进科学成长,构建和谐单位上下工夫,要凸起“实”字,求实效,办实事,脚结壮地,关联实际,不坐而论道,以“凸起实效、办理题目”为动身点和落脚点。
适逢我园的搬家工作的展开,我园把“科学搬家、安定过渡” 的整体目标进一步细化、量化,为全园周全成长、进步注入了新的活力,搬家今后为我园的成长带来了空前未有的机会和挑衅。
1、 深切调研,找准题目
xx市动物园是位于xx路上具有几十年历史的老园,面积只有110亩,因为周边居民区茂密,成长空间遭到限制,根据构筑部的要求,建立国度园林都会,动物园的面积要到达350亩以上,是以选择搬家至朝阳洲苗圃,间隔市中间7千米,总面积784.5亩。新动物园将全国进步的动物地舆布局见解引入到园区构筑中,使得动物栖息、发展与游人观赏天然融会,包管了动物的安定,也便利了游人游玩。据明白,新动物园经过议定公道布局,分为入口区、水生两栖爬举动物展区、中国区、豫章特点区、美洲区、澳洲区、非洲区、食草动物区、小动物乐土、科普馆十大板块,如许的分区见解在我国尚属初创。在动物观赏方面与如今的动物园比拟,新动物园动物不管品种和数量都将大大增加。种类有如今100多种增加到300多种,数量有近万只。新动物园将建成集观赏、休闲、消耗、科研于一身的大型动物园,思虑到旅客的必要,园内人道化地配置了歇息、餐饮的地区。同时,构筑了专业的动物办理中间,为动物供给专业的管护和医治。新动物园也为有关专家、学者供给了自力的课室及科研配置,使其成为一个很好的环球动物进修探讨中间。当前,动物园已到了奇迹成长的关键期间,那便是如何求成长、登台阶,兑现新的超过。
为此,动物园党支部紧紧抓住进修实践科学成长观活动契机,在强化进修、深切调研上下工夫,在破解坚苦、加快成长上求冲破。别离采纳召开党员漫谈会、干部骨干评论辩论会,到实地调研等式样,渐渐梳理出制约我园成长、登台阶的凸起题目。
(一)科研题目:我园科研人员太少,特别是高层次人才不敷,没法构成科研团队,对动物的滋生及疾病防治心有余而力不敷。
第5篇 林场学习实践科学发展观调研报告
加强森林经营 提升森林质量 实现林场可持续发展
一、**林场基本情况
**林场始建于1958年,现经营面积2.6万亩,现有职工140人,实行一级核算,二级管理,为自收自支的企业化管理事业单位。场内主要收入来源于木材,年木材采伐限额4000m3,职工人均年收入1.5万元。
经过50年的建设和发展,现已实现了2.6万亩经营面积内全部绿化,森林覆盖率达92%,森林蓄积量达16万m3,根据分类经营的要求,已区划国家和省级公益林1.6万亩,约占林地面积的60%,商品林面积近万亩,林分多数为块状单层同龄纯林,造林树种为杉木、马尾松、阔叶树(栓皮栎、枫香、香樟)、毛竹,主要树种杉、松阔的比例为4:3:3,现有林分中成、过熟林所占比重小,中幼林所占比重大,现有竹林成林面积400亩,新造竹林近千亩。
二、森林经营工作的现状及存在问题
1、森林经营工作现状。近年来,由于受经济条件的制约,我场森林经营工作基本上是采伐利用主导型的经营。即围绕木材采伐利用,进行迹地更新,维持着简单的生产循环,更新的林分质量不高,效益不好。而针对促进林木生长,提升森林质量,提高林地生产率的经营措施运用的较少,森林经营工作弱化的局面正在形成。
2、森林经营存在的主要问题。(1)迹地更新中主导目的树种不明确。目前我场以杉木采伐利用为主,在杉木采伐迹地的更新中,目前多采用补栽阔叶树形成针阔混交林,现补栽的树种主要为枫香、香樟、马褂木、木荷、毛竹等,树种多且杂,主导目的树种不明确,从而影响今后的经营及经济效益的充分发挥。(2)中幼林抚育管理工作薄弱。目前,我场有近3500亩杉木中幼林需进行抚育间伐,3000亩杉阔混交林需进行透光伐。近年来新造的近千亩竹林,由于缺乏管理,成效不佳,严重影响着经济效益的发挥,这些林分是林场重要后备资源,适时间伐管理十分必要。同时还有4000余亩松杉公益林需间伐。(3)树种结构仍需进一步调整。经过多年的采伐利用,目前树种结构得到了一定的调整,但由于松林线虫病的不断蔓延,本场的松树资源面临威胁,应不断予以调整。(4)疏林地、低产林地未及时改造,造成地力浪费。由于雪灾及人为原因,近几年我场部分山场形成了新的疏林地、低产林地,林地利用率低,亟需改造更新,以提高林地生产率。(5)部分公益林生态功能有待改造提升。在公益林划分时,根据标准国、省道可视范围内一般都应划入公益林,因此现有公益林中有大面积的杉、松人工同龄纯林,甚至有部分杉木近成熟林也划入其中,杉松纯林其抗逆性差,杉木随着树龄增大,存在衰退死亡现象,因此现有公益林功能不佳,需改造更新。
三、今后森林经营工作的对策及措施
**林场地处县城周边,国、省道及高速、铁路贯穿其中,生态区位十分重要。由于现行的采伐管理规定,使得现有林分的调整改造受到了一定的限制,从而增加了工作的难度,加之目前林场由于受经济条件的限制,使得一些森林经营措施难以实施,如何从技术、经济和社会三方面相统一,采取恰当的森林经营措施,来加强森林经营,提升森林质量及效益显得尤为迫切及重要。针对上述情况,我们认为**林场森林经营工作应从以下几方面着手。
1、明晰森林经营工作思路。目前林场自身的经济实力较弱,难以投入大量资金进行森林经营工作,因此我们应区分轻重缓急来实施森林经营工作,应将交通便利、立地条件好的商品林山场优先安排,并采取集约经营的措施,达到提高林地产出率,增加经济效益的目的。其它山场逐步创造条件分步采取适当的经营措施进行。尤其要抓住国家及安徽省加强森林经营,提升森林质量行动的机遇,超前做好规划设计,把我场的森林经营工作融入国家和省实施项目,积极争取项目资金投入,促进和加快我场森林经营工作推进的步伐。
2、加强中幼林抚育管理,促进林木生长,加快后备资源培育。
对现有亟待间伐管理的中幼林林分应做出总体安排,力争用3-5年时间完成对其的抚育间伐工作。在实施抚育管理过程中,要运用现代林业经营理念,严格按照有关技术规程施工,特别是近年来造林树种多且杂,在间伐时应确定好主要目的树种,通过间伐后,形成由常绿和落叶、针叶和阔叶组成的稳定的林分结构以促进林木生长,提升林分质量,加快后备资源的培育。
3、选准主导目的树种,做好迹地更新工作。通过近十多年迹地更新实践,我们已逐步摸索总结出适应本场实际的主要更新树种。我们认为:在松阔采伐迹地上应发展杉木,杉木采伐迹地在交通相对方便的山场,应以毛竹为主,在其它山场的杉木采伐迹地,拟以香樟、枫香为主,并应将香樟作为杉木迹地更新的主要要种,以切合国家林业局珍稀树种用材林基地建设项目,使我场逐渐形成珍贵树种用材林基地,这样就可形成树种(针、阔、竹)和林种(用材林、防护林)结构较合理的林分结构。
4、加强竹林管理,努力扩大竹林面积。竹林由于其生产周期短、产出高、经济效益好、一次投入、长期受益,同时又兼具生态防护功能等特点,正被越来越多的人重视。前些年,我场已新造近千亩竹林,由于经营管理不善,成效不佳,多年都未满园,对这些竹林的当务之急应加大投入,加强管理,应根据不同林分状况采取砍草扩盘、除杂透光等措施促进其发笋满园。对现有竹林应采用劈山垦复,标号钩梢等措施提高竹林产量。要大力发展毛竹,逐渐扩大竹林面积。在交通方便的山场应以营造竹林为主,要采取多种形式栽竹,可在林缘带状栽植或选择林中空地小块状栽植,然后逐步扩边延伸的方式进行,此举能较好地解决生态需求与树种、林种结构调整的矛盾,应大力尝试推广。要把既经济又有效的竹林扩边和新造竹林并举,以加快竹林面积的扩大,力争通过5-10年的努力,使我场竹林面积达到4000亩左右。实现了这一目标,我场的树种、林种结构将更趋合理,同时又使我场经济有了新的增长点,从而较好地改善我场目前以木材收入为主的收入结构。
5、重视雪灾山场的植被恢复及低产林改造。08年春季百年不遇的雪灾给我场造成了很大的损失。据统计,因灾造成荒山、疏林地的山场面积有近千亩,这些山场地处山高路远地段,施工难度大,我们要因地制宜做好这些山场植被恢复。可采取造林、封育或人工促进天然更新的方式进行,尽快恢复其生态功能。对部分低产林也应抓紧进行改造,做到适地适树,以便充分发挥林地生产率。
6、加强公益林的改造,提升其生态功能。我场现有公益林绝大部分为人工杉松纯林,树种单一,年龄一致的单层林致其抗逆性差,如杉木的衰老,松材线虫病的威胁等问题,因此需对现有公益林分逐步实施改造。可通过择伐或疏伐,辅之以人工促进天然更新的方式,保留和培育林中阔叶乔灌木,逐渐增加林分中乡土乔木阔叶树的比例,进而促进形成针阔混交的多层异令林林分,提高林分的生物多样性,使其向着健康稳定的林分结构演替,从而使其生态功能得以更好的发挥。
我们相信,通过上述几项措施的运用,**林场的森林结构和质量将得到较大程度的提高。其经济、生态和社会效益将能得到更大程度的发挥,林场可持续发展的基础将更加稳固。
第6篇 中学学习实践科学发展观活动调研报告
为贯彻落实中央和省、市委关于开展学习实践活动的有关要求和_____市《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》,结合学校现状,为进一步突出“科学”与“发展”,进一步谋划和理清思路,努力实现“六新”目标,做到有的放矢,学校党支部积极行动,认真制定调研方案,确定调研内容,汇总梳理调研反馈意见和建议,形成此调研报告,现总结如下:
一、组织领导及调研
1、组织领导
本次调研活动由学校学习实践科学发展观活动领导小组统一领导和组织。
2、调研内容
①影响我校科学发展的主要矛盾和问题是什么?
②怎样提高教师的素养、能力和水平,不断提高服务意识?
③如何在我校几年来中考辉煌的基础上进一步提高教育教学质量,力求中考新突破?
④你认为学校、教师和学生目前最需要迫切解决的实际问题是什么?怎么解决?
3、调研时限
调研于2023年9月29日——30日进行。
4、调研方式
采取发放问卷调查表、召开座谈会、走访毕业生代表、走访社区和设立征求意见箱的方式展开调研工作。本次调研共发放调查问卷100份,收回97份,召开有教师代表、学生代表、群众代表、毕业生代表参加的座谈会1次,收集整理意见和建议67条,梳理归纳15条。
二、整合梳理的问题
1、在个别党员和干部中主要存在以下几种问题:一是存在教风、学风不浓,主动服务意识淡薄的现象;二是存在思想僵化、思路狭窄、思考浅薄的现象;三是存在理论与实践脱节或不能很好结合的现象;四是存在执行政策或工作中“雷声大雨点小”或“干打雷不下雨”的现象。这些现象的存在,直接影响了科学发展思路的拓宽和能力的提高,影响了管理能力和教育教学水平的提高。
2、少部分老师的综合素养、教学艺术和专业素养有待提高,特别是对新教育理念、新课改的操作方面不能满足快速发展的教育形式和人才的需要;个别教师不能坚决执行上级正确决策,缺乏团结协作的精神;部分教师缺乏自主学习和主动学习意识,固步自封,往往陶醉于过去的成绩,在知识经济快速发展的今天渐渐落伍。这些现象的存在,极大地影响了教师素质、能力和水平的提高,影响了学校整体能力的发挥和学校效益的提高。
3、部分教师没有充分发挥“外搜”和“内淘”的作用,导致知识系统狭窄;个别老师没有充分执行听评课、推门课、邀请课制度,没有充分发挥集体智慧的优势和作用;个别教师只顾教学质量,忽略了教育质量和素质教育,导致部分学生出现“高分低能”、“低分低能”或“囫囵吞枣、不求甚解”的现象,无法将知识向深处和广处拓展;教师年龄结构偏大,后续力量不足,影响了学校的可持续发展;学生的道德意识有待进一步提高,“5+2=0”的教育怪现象仍然存在。
4、学校校舍破旧,且面临拆迁,安全问题较为突出,不但加大了后勤和班主任的工作负担,而且分散了部分教师的精力;部分班级班容量较大,增加了管理与教学的难度,而且有时不得不忍痛将一些优秀学生拒之门外,影响了学校声誉;学校微机室、多媒体教室早已建成,但是设备陈旧,无法充分发挥“信息载体”功能。
三、努力方向
1、要锻造一流领导集体。
学校领导班子成员和其他党员同志要进一步加强科学理论学习,从学校实际出发,从“发展”出发,不断解放思想,提高自身素质,改进工作方法,深入群众,引导全体教职工进一步增强发展意识、竞争意识、机遇意识和全局意识,推动科学发展、和谐发展和可持续发展。领导干部,特别是主要领导要用自己的实力、活力、魅力去影响带动全体教职工,要任人唯贤,率先垂范,容人容事,尊重教师,用人之长,容人之短,淡化权力意识,增强民主意识,分层管理,权责到人;每一位班子成员要作风正派、事业心强、求真务实、开拓进取,做到以情感人,以诚待人,以理服人,在各项工作中为教师做出榜样,以榜样的力量影响人、凝聚人,从而内化为教职工的工作热情和前进动力;班子成员内部也要相互尊重,以诚相见,各尽其职,合作互助,维护班子内部的和谐团结。
2、打造“书香型”校园。
一是在全体教职工民主参与和监督下,建立健全各项规章制度,完善教代会制度,坚持政务公开制度,做到时时有法可依,事事有章可循,处处依规办事,人人民主参与;同时,要坚持刚性制度约束与人性化的人文管理的和谐统一,要做到以理为先,以身立范,以德育德,以廉带勤,充分发挥校园人文与典型引路的带动作用,实现全面和谐管理、全员全力组织教育和教学。二是更新人才观念,全面推进人才兴校强校战略。确立“以人为本”思想,强调教师在学校建设中的核心作用;坚持人才的科学发展观,尊重人才规律,克服人才队伍建设中存在的急功近利行为;要注重人才整体效应的充分发挥;要树立科学的人才评价标准;要加强培养创业型和创新型人才。三是要充分发扬我校优质的人才优势。在工作中要激发人才工作的生机与活力;要优化人才环境,为各类人才发挥作用、实现价值提供广阔舞台;要优化人才资源配置,提高人力资源使用效益。四是要加大常规管理力度,加大新课程理念和新课改操作培训力度,结合校本课程和课题研究,依托讲评课、邀请课和推门课制度,走“集体智慧+个人实力+培训提高+德育教育=高素质人才”之路;五是采取“走出去,请进来”的办法,利用“活水”,加强校际交流,互通有无,取长补短,在学校管理、师资研训、教育教学研究诸方面利用领导、师生互访开阔眼界,进行探索、交流与合作,并争取最佳效益。六是进一步加大家长学校建设力度,结合我校的“活力校园、阳光班级”建设工作,学生心理健康教育工作和各处室组织的各种主题教育、比赛、演讲、展示等活动,创设优雅的校园文化,充分发挥校园人文环境的教育作用,建设学校、家庭、社会三位一体教育网络。
3、强化保障
在办学条件上,要积极争取政府和社会各界对教育事业的支持,大力搞好硬件建设;进一步加快新校区建设进度,争取早日拆迁,以解决安全、班容量过大、办公地点短缺、设备陈旧等诸多不利因素;拆迁前,全校上下要进一步统一思想、群策群力、负重前进,让七八年级的教育教学工作再上一个新台阶,九年级再次打赢明年的中考攻坚战,争取全市九连冠,以推动学校更快更好发展。
第7篇 乡镇第三批学习实践科学发展观调研报告
高 翔
按照镇党委关于开展学习实践科学发展观活动的安排,我对09年以来轵城镇新农村建设情况进行了调研。深入的了解了西轵城、东留养、庚章、富源、桐花沟、岭头、毛田、新安、大郭庄、东轵城、南塚、牛庄、泽南、泽北、石板等15个行政村的新农村建设以及这几个村学习实践科学发展观等情况。调研工作主要采取了走访、座谈、征求意见等方式进行,并就新农村建设过程中存在的突出问题进行了讨论研究。具体如下:
一、基本情况
二、在新农村建设过程中,我们紧密结合科学发展观,具体如下:
(一)把新农村建设与落实科学发展观活动相结合
在新农村建设工作中,我镇以科学发展观为精神动力,不断召开科学发展管学习会议,并结合轵城镇实际,开展了“三围绕、三落实”活动,要求干部转变工作作风,杜绝“浮在机关、沉在办公室”现象,推行一线工作法,即领导在一线指挥、干部在一线工作、办法在一线产生、问题在一线解决,经验在一线总结。要求包村干部把沉到一线作为一种责任,做到进百家门,问百家情,访困于民,问计于民、和群众打成一片,在基层接受锤炼,既做好了新农村建设工作,也树立了党员干部在群众的良好形象。
(二)把新农村建设与长远规划相结合
在新农村建设过程中,坚持把拆迁工作与长远规划结合起来。针对一些先富裕起来的农民在村庄外围盖了新房,但老宅因产权复杂无法拆除,致使村庄周边新房矗立,村子中间危旧房、闲置房连片存在的现象,东轵城村在改变这种“有设施无效果”、“有新房无新村”的现状是,邀请市设计院专业技术人员编制科学的村庄规划,并在规划指导下,严格落实“一户一宅”制度,重新规划安排村民建新房,完善道路、供水、排污、绿化等公用设施。南塚村针对拆迁后的空闲地,制订了南塚村远期发展详规,科学规划了村宅基地,设计了游园、文化活动中心、篮球场等休闲娱乐场所,为南塚村新农村建设和长远发展奠定了坚实基础。
(三)把新农村建设工作与保持稳定相结合
我镇在新农村建设工作中,确立了“加强引导,以奖代补,和谐拆迁”的方针,切实保障拆迁户权益。南塚村支、村两委和党员代表研究决定,确保拆迁户经济损失降到最低。由于村集体经济十分薄弱,面对20余万元的拆迁和补偿费用,村主干积极想办法,克服种种困难,多方筹措资金,兑现了承诺,既保证了该项工作顺利进行,又树立了村“两委”班子的良好形象。
(四)把新农村建设与落实机关干部的组织纪律相结合
严肃工作态度。我镇在年初召开旧村改造动员会时,镇主要领导要求包村领导和包村干部站在“保增长、保民生、保稳定、构和谐”的高度充分认识新农村建设工作的重要性,确保任务落实,严明工作纪律。镇党委、政府要求包村机关干部必须深入基层,对于重点时间段要蹲守在第一线,吃住第一线,确保各项工作顺利开展,任何人不得擅离职守,如发现任意脱岗的,将按照党纪、政纪予以严肃处理,制度的落实为新农村建设工作圆满完成提供了强有力的保障。
第8篇 小学学习实践科学发展观调研报告
按照_____中心校的统一部署和安排,我校根据《深入学习实践科学发展观活动实施方案》和第一阶段(学习调研阶段)的工作安排,边学习边调研,采取走访、座谈、书面征询等多种形式,深入教师、深入群众、深入学生开展调研和征求意见。
通过调研活动,一方面了解到广大师生对科学发展观是衷心拥护的,正在努力学习、力求深刻掌握、认真实践,从而推动学校持续发展。但是,在调研中我们也查找出不少与科学发展观要求不相适应的问题,还需要采取更为积极有效的措施,才能把学习实践科学发展观活动进一步引向深入。
本次调研,共开座谈会三次,座谈会前发放书面通知,明确四个方面的问题,即影响学校发展的思想认识问题;影响学校发展的现实问题;制约学校发展的体制机制问题;群众关注的热点难点(迫切需要解决的)。要求与会人员先思考,进行书面准备,人人发言。
发放各类调查表64份,回收52份。调查内容包括:办学目标与理念、教学质量与管理、学生素质教育与管理等方面。
调研结果表明:
100%的人认为学校确定的“保持规模、办出特色、持续发展”目标和“加强内涵建设”的要求是切合实际的。
普遍认为学校领导班子具有较强的事业心和责任感。
一、学习实践科学发展观存在的问题
(一)、认识问题
1、对用科学发展观指导学校工作还缺乏足够的认识,有时还停留在理论层面上把握科学内涵和精神实质,没有应用到具体工作中
2、“以人为本”的思想还没有完全转化为教师“以学生为本”的思想,致使在某个局部问题上没有为学生提供优质的教育教学服务。
3、“以质量为导向,以服务为宗旨”的意识还没有渗透教育教学的各个过程。教师对教育教学面临的严峻形势认识不足、对教育特点的理解不够深刻、不够全面;
4、传统的教育教学思想、模式和管理方式方法仍然起到主导作用,创新举步维艰
5、“重规模弱质量、重外树形象弱内强素质、重管理弱疏导、重布置弱指导、重制度建设弱监督考核”在思想认识上没有得到完全纠正。
(二)能力问题
1、理论方面:相当一部分教师的理论修养、文化、科技知识不适应科学发展要求;
2、思维能力方面:习惯性的思维影响很严重,缺乏独立思考能力,缺乏创新、争强好胜意识。
3、技能和技术水平方面:专业技术人员虽具备一定专业技能,但在教学、解决课改问题、开发应用创新思维、新知识等方面,能力还不强。
4、近20%的被调查人员认为教师还存在着满足心理、安于现状、敬业精神不强、思想不解放等问题。
(三)机制体制问题
1、学校虽制定了办学目标,但缺乏实现目标的具体措施和步骤,使目标的实现出现很大的弹性和不确定性,目标也容易成为一个空洞的口号。
2、“责任追究制”只是停留在口头上,没有完善的制度和措施来保证,更没有动真格。
(四)教育教学问题
1、师资队伍满足不了需要。师资队伍怎样建设,缺乏规划;如何培养,缺乏措施;如何使用,缺乏评价机制。97%的被调查人员认为应加大师资培养力度。
2、教学设备设施制约着发展。教学场所的合理配置,教学设备的添置首先要从数量予以满足,69%的被调查人员认为应加大投入。
3、教学质量总体不高。86%的被调查人员认为教学质量一般或不高。课题研究、校本教材研究、常规教学研究、课堂教学研究、发挥备课组的作用等等,与上级要求有较大差距。
4、教学管理业务能力不强。现有教师队伍有些人的思想观念、管理水平、工作能力还不能很好的适应学校的需要。一是责任心不强,工作上消极、应付;二是存在惯性意识,思想僵化、观念陈旧、安于现状,工作中不善于开动脑筋;三是管理机构需要完善,基层教研组建制不全,教研组工作开展不够正常。四是工作职责还不够明晰,工作协调不够,表现在工作中松散拖拉、推委扯皮等。这些现象,尽管不是主流,但是必须引起足够的重视。
5、学生管理齐抓共管的理念已经形成,但落实力度不够;有重管理,轻教育的倾向。
6、班主任工作热情不高,部分班主任责任心不强,班主任整体素质和能力有待提高。
7、对班主任、班级、学生的各类考核有待规范,考核结果运用力度不够。
二、初步思考
(一)不断增强党员干部理论素养
进一步贯彻落实科学发展观,关键在于党员干部,干部的理论修养、工作作风、个人能力都决定了科学发展观的落实。要通过建设学习型执政党、学习型单位,切实用科学发展观武装党员干部头脑,不断提高党员干部学习能力和学习水平。
(二)不断突出实践特色,解决实际问题
我们将第一阶段初步调查出的六大类31项问题在下一阶段认真分析排查,找出主客观原因,形成高质量的分析检查报告。
(三)不断使学习实践活动取得成效。
要深刻反思、主动查找还存在哪些与科学发展观“不完全适应、不完全符合”的东西,认真学习,不走过场、不摆形式。通过学习实践科学发展观活动,让科学发展观在头脑里牢牢扎下根。要借此次学习活动契机,建立健全一套确保科学发展长效性的制度和机制,把科学发展观渗透到领导干部的头脑里去,彻底杜绝违背科学发展观的现象发生,让活动真正取得实效。
第9篇 学院学习实践科学发展观专题调研报告
近期,按照学校要求,我院(交通与机械工程学院)党总支针对“加强专业建设,坚持科学发展”的问题进行了分组研讨会,围绕学院提出的需要研究解决的主要问题——优化专业结构、加强专业建设、优化课程体系和加强实践教学条件建设等问题展开了广泛而热烈的讨论,提出了许多有针对性的建议。会上同志们各抒己见,对学院的教学现状进行了分析,并就当前的就业大环境下的专业建设进行了讨论。大家普遍表示,带着问题去学习实践科学发展观,提高了自己的积极主动性,增强了学习效果。
调研重点:如何发展专业定位与人才培养相结合的科学体制
一、时代背景
会上,大多数同志都提到了当前的金融危机,现目前全球的经济正处于自上世纪30年代经济大萧条以来最艰难的时期,各项经济指标严重下滑。虽然我国的发展速度仍居于世界前列,但各行各业也受到了不同程度的冲击,出现了许多的中小型企业倒闭现象,失业的人数也达到了近年来的一个顶峰,大学生的就业更是面临前所未有的压力。今年,。在这样的就业环境下,各个大学就业率均有不同程度的下滑,怎样进行自我调整以适应就业市场的需要成了各个大学的当务之急。
二、学院概况以及学科优势
我院现有机械设计制造及其自动化、交通运输以及物流工程3个本科专业;其中,机械制造及其自动化学科被评为建设部重点学科,机械电子工程实验室先后被评为建设部重点实验室、xx省高校重点实验室,被xx市确定为“xx市重点项目研发基地”,成为机械工程和交通工程领域人才培养和科学研究的基地。
作为一所以建筑为主的综合性大学,在建筑方面我们拥有无可替代的优势,我们应该以此为依托,建设有自己特色的专业,树立自身的竞争优势,培养出有竞争力的符合市场需要的优秀大学生。现在社会上最需要的是动手能力强、能够很好的将理论与实践结合在一起的实用型人才。
三、实事求是促发展
我校是以培养教学型人才为目的的院校,为学生提供了大量的实践动手机会,比如素质拓展、开放实验、金工实习等,但在这一环节还存在一些亟待解决的问题,譬如,素质拓展是一个打基础、培养想象力的大好机会,但却没有引起同学们的足够重视,在学生的眼中也越来越流于形式;开放实验是学院为学生提供的一个非常好的锻炼机会,但却没有学生去做,真的很可惜。在这两方面学院还应该加大宣传,让更多的同学重视并参与进来,以达到真正的锻炼能力的目的。金工实习是在校期间大学生最接近真实工作环境的一次锻炼机会,在这个过程中我们可以把平时的理论知识真正应用起来,发现并解决问题的能力也可以得到很大的提升,但如此宝贵的机会却不多,一共才四周,希望学校能给学生多一点这样的实习时间以学到更多的实践经验。
四、小结
我们应本着深入实践科学发展观的原则,坚持以人为本,真正做到以学生为主体,明确专业方向,打造自身优势,实事求是,培养出社会需要的人才。
第10篇 实践科学发展观推动重点水利工程建设调研报告
实践科学发展观推动重点水利工程建设调研报告
按照市人大常委会20xx年工作要点的安排,4月14日至17日,市人大常委会副主任、农业与农村委员会主任委员_____带领农业与农村委员会的同志,在市政府及有关部门负责人的陪同下,先后到_____区、_____市、_____市、_____县、_____市、_____县、_____县、_____县和_____县对重点水利工程建设情况进行了调查。调查组听取了济宁市和9个县市区政府的情况汇报,实地察看了治淮东调南下(湖东堤、湖西堤)、南水北调、贺庄水库、西苇水库、涝洼地治理、城市水利和村村通自来水等工程现场36处,详细了解了工程建设情况。现将调查的主要情况报告如下:
一、重点水利工程建设成效显著
近几年来,市政府及水利部门高度重视发展水利事业,认真贯彻落实国家水利法律法规和政策,牢固树立科学发展观,抢抓国家和省加大水利工程建设的有利时机,积极争取上级支持,使一批重点水利工程项目在我市落地,并相继开工建设,取得了显著成效,有力促进了工程水利、资源水利、民生水利、城市水利和生态水利的和谐发展。主要特点是:
(一)领导重视,坚持把重点水利工程建设放到重要位置。市、县政府坚持以贯彻落实中央五个“一号文件”为契机,加强农业和农村基础设施建设,把水利事业作为关系国计民生的重大任务牢牢抓在手上,主要领导挂帅,亲临现场,亲自决策、检查和督导,分管领导靠上抓落实,确保了全市重点水利工程建设的顺利实施。一是落实责任。市、县政府分别成立了重点水利工程建设指挥部,并与相关人员签订了工程建设责任书,做到了项项工作有人抓,层层责任有人负,大家都来抓落实。二是优化工程建设环境。针对水利工程施工中拆、迁、占工作难、矛盾多的实际情况,市、县政府高度重视,组织专门班子靠上做工作,解决施工中的热点和难点问题,保证工程建设顺利进行。_____县面对境内重点工程多的现实,明确分管县长在第一线抓迁占。_____、_____、_____、_____等县市区认真做好群众的思想工作,使迁占补偿对象自觉服从大局利益,需要砍伐37万棵树木,在每棵只补助5元砍伐费的情况下,按时完成砍伐任务。同时,一些地方坚决打击一切干扰工程建设的黑恶势力,努力营造良好的外部环境。三是增加资金投入。近几年,全市水利基本建设投资达到63.6亿元,其中省以上资金53.5亿元,市级配套资金6.38亿元。市财政连续三年每年拿出3000万元用于村村通自来水工程。_____区针对全区排灌站老化失修严重、工程效益难以发挥的情况,20xx年以来区财政投资20xx万元进行排灌站的更新改造。
(二)更新观念,创造性地开展工作。一是创新治水工作思路。市政府及水利部门以保障全市经济社会又好又快发展为首要目标,以科学发展观为指导,围绕“既不怕旱、又不怕涝、人水和谐”这一根本要求,坚持“水库、河道、湖泊三域联网运行,当地水、黄河水、长江水三水联合调度,生活、生产、生态三生用水合理配置”的治水战略不动摇,迅速推进工程水利、资源水利、民生水利、城市水利、生态水利五大工程体系建设,进一步强化水资源的统一管理、水利工程的运行管理、水利队伍的建设管理,努力实现水利建设的和谐有序、水利管理的和谐统
一、水利队伍的和谐稳定和水利事业的和谐发展。按照这一思路,以治淮东调南下、南水北调东线、病险水库除险加固、河道治理、村村通自来水、城市水利和小流域综合治理工程为重点,全面推进水利工程建设。各县市区也都结合国家和省市重点工程,因地制宜确定了水利工程建设的主攻方向。二是完善水利建管经营机制。适应全市重点水利工程项目多、投资大的新形势,确立了市场水利、资源水利的经营理念,提高了水利建设的市场化水平。采取租赁经营、股份合作、企业和大户独资兴建等方式发展农村供水事业;采取拍卖河道堤防林经营权的方式,加快了重点水利工程绿化进度,目前全市大中型河道绿化率达到90%以上。_____县引进浙江房地产商对济河城区段进行治理。_____市引进省水务投资公司1500万元用于建设西苇、莫亭水库联合调水工程。三是积极争取上级工程和资金扶持。在市政府和水利部门的努力争取下,我市南四湖湖洼及支流治理、滞洪区安全建设、平原洼地重点排涝工程等纳入国家和省水利建设的大盘子。泗河治理、湖东堤建设本来国家和省都未将其列入计划,市政府和市水利部门多次跑省水利厅、淮委和国家水利部,并在可行性报告中着重指出泗河隐患是济宁人民的心腹之患,是世世代代济宁人盼望解决的大问题,终于赢得了上级的支持,批复投资7.8亿元。可以说,每一项国家和省重点水利工程在济宁落地,都凝聚着广大水利干部的心血和汗水。
(三)重点突出,国家和省市级大型水利工程建设整体推进。按照开源节流并举,抗旱防汛并重,蓄水、供水、泄洪兼顾的原则,统一规划,综合治理,全市兴建了一批重点水利工程,约占全省重点水利工程的四分之一。一是湖域治理成效显著。湖东大堤一期工程已经完成,投资6亿元的续建工程已完成总工程量的 90%,争取汛前完成主体工程,年底全部完成建设任务。湖西大堤一期工程已经完成,投资4.48亿元的续建工程力争年底开工。南四湖西股引河及湖西堤插花段工程总投资7494万元,目前西股引河工程土方吹填已完成108万方,占总开挖量的60%,插花段工程基本完成。总投资8.8亿元的湖内工程(包括泗河金口坝至入湖口段),汛前泗河治理可完成土方工程,明年汛前有望全部完成。二是各类水库除险加固基本完成任务。全市共有大中型水库5座。其中尼山水库除险加固工程于20xx年完成并通过省水利厅组织的验收;西苇水库除险加固工程20xx年5月全面开工建设,目前已完成主体工程的93%,计划汛前完成;贺庄水库除险加固工程目前主体工程全部完成,主坝、溢洪道单位工程分别通过省水利厅组织的验收,并被评为优良工程。同时,市政府确定从今年起利用3年时间,完成全市183座小型病险水库的除险加固任务,总投资约2.46亿元。三是城市水利工程进展迅速。引水入城工程目前已完成总土方量的99.4%,建筑物主体工程正在建设中。洸府河城区段综合治理工程已完成总土方工程量的68.7%。上述两项工程是多届政府的心愿,随着它的汛前完成,济宁水活流清、城水相依、碧水灵动的水城风貌将得以展现。四是南水北调工程即将全面展开。我市境内投资32.6亿元,目前有2个泵站正在建设,其他工程正在紧张筹备之中。
(四)以人为本,民生水利有了长足发展。市、县政府坚持以人为本,高度重视民生水利,相继实施了一批德政工程、民心工程。一是提前完成了村村通自来水任务。省政府要求三年完成85%的村通自来水任务,我市仅用两年时间就实现了97.3%的村通自来水,而且在一些方面为全省乃至全国提供了好的经验。省政府在_____县召开了村村通自来水工作现场会。_____县村村通自来水工程信息化管理走在了全省前列,他们从建立自来水工程良性运营管理的长效机制入手,努力提高村村通自来水工程管理的科技含量。在刘楼乡村村通自来水信息化建设试验成功的基础上,向全县推广,完成了水利信息化工程,实现了对全县村级供水点的全天候动态监测。_____市成为全国饮水安全工程示范县,规划利用3年时间,从根本上解决全市的饮水安全问题。二是农田抗旱排涝工程有了良好开端。针对我市有些地方田间排灌设施年久失修、涝不能排、旱不能浇的问题,全市从去年开始加大力度修建田间排涝工程,并在一些地方取得明显成效。_____北部抗旱排涝工程涉及6.2万亩耕地,经过广大干部群众去冬今春的积极努力,疏挖排水沟350条,长246公里,完成工程总投资1297万元。_____南部除涝工程,涉及满硐、仲山两个乡的主要涝洼地,他们投资1216万元,疏挖沟渠147条、126公里。20xx年,市政府在_____、_____两个县召开了农田水利建设现场会,推广了它们的经验和做法。三是落实了大中型水库库区移民后期扶持政策,核实登记库区移民20.02万人,发放年度后期扶持资金1.2亿元,编制了库区村项目扶持规划上报审批。
(五)严格标准,保证了工程建设质量。在全市重点水利工程施工中普遍坚持了百年大计、质量第一和建管并重的原则。一是健全了工程建设机制。严格建设程序,实施了“四制”管理,即项目法人制、建设监理制、招标投标制、合同管理制,确保项目建设目标的实现。建立健全“项目法人负责、监理单位控制、施工单位保证、政府部门监督”的工程质量管理体系,明确责任,层层把关,加强社会监督。严格招投标管理,加大招投标监督力度,规范招投标活动,确保招投标工作的公开、公平、公正。二是落实了项目管护机制。针对水利工程堤防战线长的特点,实行分河道、分堤段、分库区管理,明确了济宁市大中型河道和水库管护责任。对蓄水较多的湖泊及水库塘坝,加强运行调度和监测,积极做好黄河济宁段和南四湖防凌工作,确保工程设施和人民生命财产安全。三是强化了依法治水力度。按照建设法制型社会的总体要求,市政府及水利部门认真贯彻落实水利法规政策,全面推进依法治水、依法管水进程。每年在“世界水日”、“中国水周”期间举办声势浩大的宣传活动,认真宣传贯彻《水法》、《水土保持法》、《防洪法》、《水资源管理条例》等法律法规,增强了全社会的水法制观念。坚持强化管理与严格执法相结合,努力提高水行政执法能力和水平。四是开展了以河(湖)下采煤、河道(湖泊)采砂、破堤取土为主的三项整治活动,规范了管理秩序。近几年累计查处各类水事违法案件140件,严厉打击了非法采砂、取土、设障、干扰施工等行为,确保了工程设施安全和水利建设顺利进行。
二、工程建设中存在的主要问题
尽管市政府及水利部门做了大量工作,加快了重点水利工程建设,但由于各种主客观因素,目前仍存在一些不容忽视的问题,主要是:
(一)水务改革有待深化。城乡分割、部门分割的水利管理体制还没有彻底打破,适应市场经济发展的水利工程投融资、管理、运营机制还不够健全,政府引领、群众参与、市场化运作兴建水利的路子有待进一步拓展。
第11篇 乡镇深入学习实践科学发展观调研报告
按以“科学发展观”统领经济社会发展全局总体要求,为抓住当前发展主要矛盾和矛盾主要方面,找准影响发展、制约发展、阻碍发展的主要因素,根据县委“第三批深入学习实践科学发展观活动”总体安排和部署,本人在认真学习理论知识同时,深入基层农村,就制约_____经济社会发展的不利因素进行了专题调研。
从过来的情况看,农民谋求发展的愿望比较强烈,总体看,上级党委政府的发展思路与农民的发展愿望一致,全镇上下形成了大干产业建设热潮。可随着产业建设和发展的不断深入,一些不利发展的因素给发展前进造成的阻力也不同程度显现出来,归纳起来,主要存在以下几个方面因素。
一、体制性障碍制约发展。
村级体制改革后,村民自治制度让村民自我发展、自我管理给予村民自治权利的同时,由于边疆地区经济落后,文化落后,社会落后,基础设施建设落后,信息闭塞,瓶颈制约,村民的思想意识相对落后于发达地区,资源开发虽有潜力但成本过大等因素,农村发展靠村民自治制度推进有很大难度。一是村民整体素质和能力与农村发展需求不对称。研究发展,组织发展,自我发展能力不强,村两委待遇过低,无法得到起码生活保障,不能全身心投入工作,加之整体素质偏低,组织领导能力相对较弱;二是村民自治制度造成了上级党委政府在人力配备上的断层。机关优秀干部无法调配到村民委员会任职,导致农村缺乏高素质的领导干部队伍,政府从指导的角度无形中削弱了组织力度,导致农村领导干部人才困乏。
二、机制性障碍制约发展。
从组织结构看,各种组织结构相对健全,尤其是目前全市推行的“一体两会”联动运行机制,从理论角度相互作用结合缜密,联系实际,结构合理。可在一些激励机制上很多时候出现了政策制定出台与政策兑现落实不相符不严肃的问题。给基层在宣传贯彻中造成了无法兑现落实的被动,因诸多政策在兑现过程中与宣传口径不相符造成了政府失信于人民群众,致党委政府在人民群众中威性不断降低,促成工作步步被动。
三、机关干部服务意识不到位制约发展。
机关干部尤其是基层乡镇机关干部,其工作性质决定了工作主要对象是面向农村服务农民,是将党的路线、方针、政策传递到农村的中心枢纽,是领导广大人民群众建设小康,实现小康的主要骨干。基层干部队伍素质的高低,直接影响着农村发展的速度和质量。就目前情况看,乡镇机关还存在着思想守旧,做事不力,创新不多,素质不高,作风不实,服务意识不强的干部群体。谋求发展的问题不从解决干部的思想入手,不从强化服务意识着手,发展必将成为一句空话。
四、农业基础设施薄弱。
交通滞后、农业水利化程度低、生产力水平低下,生产成本过高导致产品产出率低,造成发展缓慢;
五、农民抵御市场风险和自然风险能力较弱。
由于农民收入只能保障自身基本生活,没有生产要素积累,来自任何方面的风险对他们都是致贫的因素,因病致贫、因自然灾害致贫或因市场波动致贫的现象屡见不鲜。因没有抗御风险能力导致开发创新思想意识保守,对市场分析缺乏远见,遇有市场才“上马”,产品总在疲软后的现象比较突出,市场波动形成了越怕风险越遇风险的不良循环,造成资金短缺与浪费并存,成本短缺与昂贵并存,导致发展缓慢;
六、长期形成的经济构成模式导致对当前发展新兴产业的期望值不高。
定式的收入模式造就了农民的小富则安思想,对当前发展的新兴产业尤其是长期内才能见效的产业缺乏开发意识和管护意识,只注重短、平、快而不注重长远发展,不能形成以短养长的有效机制,促成在长时间内才能见效的产业发展被动,重建轻管现象比较突出。
七、劳动者素质偏低导致接受科学技术能力不强。
很难形成用科学技术引领发展的良好局面,传统发展方式固定了村民的思维,科技对产业发展贡献率不高,造成发展缓慢;
八、大量劳务向内地转移导致劳动力断层。
年富力强的人员多数外出,产业建设任务全靠老、弱人员承担,一是劳力缺乏产业建设推进缓慢,二是留守村民观念难以更新,接受新鲜事物能力不强,导致发展缓慢。
综合以上情况分析,_____镇要实现经济社会又好又快发展,必须对制约发展的障碍和不利因素逐一分析排解,作为当前一项重点工作来抓,形成全镇上下统一共识,扫清发展障碍,共破发展难题,早日实现富民强镇。
第12篇 文联学习实践科学发展观调研报告
文联学习实践科学发展观调研报告
十七大报告吹响了推动社会主义文化大发展大繁荣的号角。______在报告中指出:当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮……
文联是社会主义先进文化的生产者和传播者,肩负着推动社会主义文化大发展大繁荣的历史使命。经济欠发达地区基层文联工作的艰难现状,是发展社会主义文艺事业进程中急需破解的一道难题。近三年来,凯里市文联抓住国家致力推动社会主义文化大发展、大繁荣,大力提高国家文化软实力的战略机遇,利用文联自身优势,通过搭好文艺活动和文艺报刊两个平台,努力改变基层文联工作的困境,走出了一条发展和繁荣地方文艺事业的新路子。
一、发挥自身优势,调动社会力量,开创文联工作新局面;
文联作为广泛联系社会的人民团体,其会员分布各行各业,具有联系面广,人才荟萃的优势。
凯里市文联在财政经费十分有限的情况下,发挥自身优势,充分调动社会各方面的力量,与乡镇一起联办文艺采风活动,与企业一起举办文艺展览,与各行政企事业单位联办文艺刊物,与厂矿、街道和文化部门联办社区文化活动,与学校一起进行学术交流……文艺活动开展得有声有色。
三年来凯里市文联举办的文艺活动有:改革开放30年图片书画展、贵州省书法家精品巡回展、贵州省整脏治乱漫画展、一会一节一展摄影大赛(凯里展区)、、迎春书画影展、多彩贵州旅游形象大赛及歌唱大赛、中国凯里国际芦笙节(艺术节)歌舞节目、揭密神秘西家文艺采风活动、探访清平古镇文艺采风活动、深秋到苗寨去采风活动及“探访巴拉河大峡谷”、“揭秘明朝古窑”、“定格舟溪万亩油菜花”、“相约仰阿莎湖”等大型文艺采风和笔会等活动;组织举办了巴拉河金秋笔会、仰阿莎笔会;与企业一起联办文学社,与纪检部门一起开展廉政文化活动,与铁路部门一起举办迎春书画影展,与乡镇联办巴拉河旅游风情摄影展,与施秉县文联、县旅游局在凯联办旅游风光图片展,为老艺术家王健举办剪纸版画个展,为书法家潘星金举办个展暨春节书画影展,举办吴吉斌、阳书新摄影作品展;组织市作协、民协和美协等有关会员担任全市旅游商品设计及能工巧匠大赛评委,撰写“两赛一会”的解说词;组织文艺家到民族村寨、旅游景点进行文艺采风创作,撰写景点解说词,策划文化包装方案,创作出一大批散文、诗歌、民歌词曲及摄影、美术作品,对民族村寨和旅游景点作了文化包装,提升了景点景区的软实力,提高了旅游竞争力。每年新春都组织书法家到龙场镇石龙寨为群众义务书写春联,为石龙寨图书室的成立送去《苗岭》杂志,组织音乐家为石龙寨创作歌曲,为石龙寨社会主义新农村建设提供文艺支持;以文艺新闻联谊采风的形式,组织中央电视台记者、贵州电视台记者、《农民日报》记者、《知音》杂志社编辑等新闻媒体和省书法家协会、美术家协会、作家协会领导及艺术家到我市民族村寨采风创作,为宣传民族文化,推介我市丰富的旅游资源作出了努力。
文艺刊物《苗岭》及其网络版正常运行,《苗岭》是全市培养文学爱好者的主阵地,三年来《苗岭》共出春季刊、夏季刊、秋冬季合刊12期,总共收录作品数百篇200多万字。《苗岭》网络版读者群继续扩大,目前网络版已成为宣传凯里、展示黔东南的一个良好平台,成为凝聚黔东南籍在外人员的一个精神家园。并且,进一步推出了苗岭网站及聚焦黔东南摄影网站,为宣传黔东南、宣传贵州作出了积极贡献。
凯里市文联积极探索文艺与企业联姻的发展道路,与飞龙雨实业公司共同组建成立了飞龙雨文学社,由企业出资办文艺,开展文学沙龙、文艺采风、联办报刊等活动,同时也提升了企业文化竞争力,达到双赢的目的。由凯里市文联主管的《飞龙雨文学报》在企业的支持下顺利创刊,为凯里地区文学爱好者提供了又一个文艺阵地。
通过搭好文艺活动和文艺刊物这两个平台,凯里市文联逐步摆脱了基层文联所面临的困境,业务工作取得了显著成效,得到各级领导和社会各界的肯定。
以来,凯里市文联在市委、市政府的关心支持下,机关自身建设得到了长足发展,配置了5台办公电脑、3台打印机、2部数码相机,1部摄像机,1辆公务用车等办公设备,更新了办公设施,对办公场所进行绿化、美化,改善了办公环境,改变了过去一穷二白的局面,树立了文联新形象,走出了一条发展和繁荣地方文艺事业的新路子。
以文化帮扶为主,凯里市文联大力开展帮扶工作,积极为帮扶村联系项目,借助社会力量联办“关爱农民健康行动”等公益活动,抗雪救灾期间为帮扶村联系了价值3万余元的救灾物资,联系隆平高科和热心人士为秋冬季农业生产提供智力和物资支持,为社会主义新农村建设做出了一定贡献。
由于工作成绩突出,凯里市文联荣获贵州 省先进文联光荣称号,获全州文联系统目标考核一等奖、全市秋冬季农业生产目标考核二等奖,并获得凯里市平安创建工作先进单位等荣誉。、连续两年,陈德祥主席代表凯里市出席全省基层文联经验交流会并在会上作了先进经验交流发言。
二、推进文化创新,激活创作灵感,涌现出大批优秀作品;
在时代的高起点上推动文化创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路。
凯里市文联通过组织频繁的文艺采风活动,让文艺家们不断深入生活,激活了文艺家的创作灵感,创作出一大批贴近实际、贴近生活、贴近群众的优秀文艺作品,丰富了人民群众的精神文化生活。
凯里市文联委员杨秀刚创作的小说《责任》、《昨夜风雨》,以及市作协会员姚瑶的散文《蝶舞》、《圭河静静地流淌》、《写作随想》,姚仕威的诗歌《道班之夜》,市摄协会员周湛华的摄影作品《苗乡彩云》、《欢乐之夜》等一批文艺作品荣获近两届贵州省新长征职工文艺奖。
1月,凯里市美协会员杨贞皇创作的农民画《苗岭的花朵》荣获首届“中西杯”全国美术书法大奖赛提名奖,作品参加赴法、德、澳、加等国巡回展出,并入编《中西书画名家精品集》一书。
5月,凯里市美协会员王健《剪纸版画》作品集入编《中国剪纸艺术家作品集》系列,其中《王健剪纸版画》专集收集20世纪60年代以来王健个人创作的剪纸、版画作品100余幅,具有观赏和研究价值。同月,王健剪纸作品《苗家婚礼》和《欢乐的苗山》参加中国民间艺术家协会剪纸艺术家委员会和中国成都洛阳剪纸艺术中心举办的中国剪纸艺术精品展获银奖。
12月,凯里市作协副主席欧阳克俭撰写的随笔文集《边庐镜语》和市作协青年作家顾涛的短篇小说集《两河》分别由作家出版社出版发行。
,凯里市文联委员傅安辉主编的《园丁风景》和欧阳克俭的“六边”系列《边影行文》及莫屈创作的诗集《奔向自由》相继由作家出版社出版发行,一批优秀的文艺作品获得各种文艺奖。青年作家姚遥出席了在北京召开的全国青年作家创作会,得到中央领导李长春和中国作协主席铁凝的接见。
,市美协《钟应举工笔画精品集》出版,作协会员杨桂梅创作的《辛运草》、杨德的《咏物抒怀》、水若寒的《沁园筝韵》等一大批文艺专著相继由作家出版社、中国文联出版社出版发行,一批作品获得贵州省新长征职工文艺奖、全国美术书法大奖、中国剪纸艺术精品展大奖、多彩贵州摄影大赛金奖、银奖等各种文艺奖。
三、加强学习交流,提高整体素质,培养新时期文艺人材;
学习是文艺家提高文化修养,提升艺术水平的唯一途径。只有加强学习,才能激发创作灵感,增强发展活力,创作出更多反映人民主体地位和现实生活、群众喜闻乐见的优秀精神文化产品。
文联是文艺家的大家庭,凯里市文联每年都订阅了《人民日报》、贵州日报》、《求是》杂志和一些文艺专业书报刊,供各协会文艺家阅读学习。凯里市文联还通过会议培训、理论研讨、文学笔会、文艺展览、文艺采风、学术交流、对外交流等多种形式组织文艺家进行学习,鼓励文艺家到高等院校深造,提高文艺家的理论水平和艺术修养。
凯里市文联每年都组织国内知名文艺家到黔东南采风,组织本地文艺家到外地交流采风,为文艺家们提供相互交流学习的机会。著名画家刘文西、刘春华及彝族诗人吉狄玛加来到黔东南采风创作,为本地文艺家提供了观摩学习的机会。
通过坚持不懈的学习,凯里市培养了一大批优秀的文艺人才,其中有国家级文艺家近10名,省级文艺家数十名,并呈现出文艺新人不断涌现的良好局面。
四、借助强势媒体,加大宣传力度,树立文艺队伍新形象;
在以经济建设为中心的新形势下,为了改变文艺疲软的窘境,凯里市文联在抓好业务工作的同时,积极借助各种媒体,切实加大宣传力度。
近两年来,凯里市文联所举办的各种文艺活动,都邀请中央、省、州驻地记者和本地新闻单位参加,高雅的文艺活动经过电视、报纸、网络等媒体宣传,既向社会倡导了一种和谐向上的文化氛围,又培育了文明新风。通过联办文艺新闻采风活动,既能加强文艺界和新闻界的协作关系,又能宣传文艺家昂扬向上的精神风貌,使社会文化生活更加丰富多彩,从而兴起社会主义文化建设新高潮。
凯里市文联于9月下旬举办的“亲近大自然,拥抱巴拉河,探访明朝古窑”文艺新闻采风活动,对全国农业旅游示范带巴拉河景区进行了文化包装;10月举办的“揭开仰阿莎湖的神秘面纱”,对仰阿莎湖作了宣传炒作,经新华网、金阳时讯、贵州都市报、黔东南电视台、黔东南信息港等媒体报道后,为文化旅游的发展营造了舆论氛围,促进了当地旅游业的升温。
五、围绕中心工作,搞好文艺服务,促进经济社会的发展;
文艺为人民服务、为社会主义服务的方向,要求文联要围绕党委、政府的中心工作提供积极有效的文艺支持。
为了配合黔东南旅游兴州的战略决策,凯里市文联组织文艺家到民族村寨、旅游景点进行文艺采风创作,撰写景点解说词和旅游资源普查报告,创作出一大批散文、诗歌、民歌词曲及摄影、美术作品,对民族村寨和旅游景点作了文化包装,提升了景点景区的软实力,提高了旅游竞争力。
凯里市文联还积极为多彩贵州大赛、凯里国际芦笙节和凯里原生态民族文化旅游节提供文艺服务,为“整脏治乱”和社会主义新农村建设等中心工作提供文艺支持,得到党委、政府和社会各界的肯定。
,凯里市文联启动了文化包装工程,组织文艺家对景点景区及新农村建设试点村进行文化包装,拟定了文化包装方案,为市委、市政府决策提供依据。
六、各级文联联动,大发展大繁荣,共创大团结文艺格局。
天下文联是一家。凯里市文联积极配合省、州及外地文联举办展览、采风、创作、演出、交流等各种文艺活动,为外地文艺家到黔东南采风创作提供方便,致力营造文艺大团结的良好局面。
10月18至20日,凯里市文联与剑河县文联联合组团举办了“相约苗疆浴城畅游仰阿莎湖”文艺新闻大联谊采风活动。这次文艺新闻采风活动的成功举办,对于推介仰阿莎湖优美的湖光山色、沿岸多姿多彩的民族风情和底蕴深厚的民族民间文化,推动仰阿莎湖景区旅游业的升温,加快黔东南旅游大州的崛起将起到一定的促进作用。
11月7日至8日,凯里市文联与台江县文联联合组织两地文艺家到台江县红阳万亩草场经行采风创作,对这一景区实施文艺包装。
10月10日至11日,市文联组团到岑巩、剑河进行文艺交流与采风活动,兄弟文联以“文化大发展大繁荣,文艺活动助推旅游业发展”为主题,结合本县(市)实际情况进行讨论与交流,加强了兄弟文联之间的联谊与合作。
近两年来,凯里市文联积极配合省、州书法家协会、美术家协会,成功举办了“贵州省书法家精品巡回展”、“贵州省整脏治乱漫画展”、一会一节一展摄影大赛(凯里展区)。凯里市文联还与施秉县文联、县旅游局在凯联办旅游风光图片展,为宣传推介杉木河景区作出了努力。市文联承办了“走进黔东南——中国著名画家采风团暨建州50大庆笔会”,组织由中国美协顾问刘文西为团长、北京画院院长刘春华为顾问的采风团一行34人,深入苗乡侗寨进行采风创作,为宣传黔东南、宣传凯里作出了贡献。
通过与各级、各地文联的互动,凯里地区文艺事业逐渐呈现出一派繁荣景象。
文联工作苦中有乐,乐中有苦,苦在缺钱、缺人、少重视。作为基层文联,我们期待党委政府和上级部门在资金、政策、培训及协调地方等方面给予支持:
1、加大文学艺术经费投入,加强对基层文艺工作者的培训。
我州各县市对文学艺术经费投入普遍较低,与相邻地州比较,,铜仁地区石迁县县财政收入仅为五千万元,但该县财政投入县文联《石迁文学》的办刊经费就达六万元。当年,凯里市财政收入超过了五个亿,是石迁县财政收入的10倍,而市财政投入市文联《苗岭》杂志的办刊经费仅仅二万元(增加到四万元),为《石迁文学》办刊经费的三分之一。今年,黔东南州文联出台了对各县市文联的考核标准,要求各县市财政增拨文艺创作培训经费五万元并列入财政预算,市文联就此作了专题报告,但至今仍未落实。
2、尽快出台鼓励文艺创作的有关文件。今年,市文联已起草了《凯里市文艺奖评奖细则》,并以团体提案的形式提交市委、市政府研究。
3、请省委、州委、市委尽快出台关于加强文联工作的有关文件。
4、协调地方党委政府,帮助基层理顺工作中的一些困难和问题。
我们相信,在党委政府和上级部门的关心支持下,通过地方各级文联的共同努力,我们一定能够铸造黔东南文艺明天的辉煌!
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第三批小学领导班子学习实践科学发展观活动分析检查报告(11篇)
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