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2023年大学生红色之旅社会实践调查报告(3篇)

发布时间:2023-10-05 11:55:08 热度:30

2023年大学生红色之旅社会实践调查报告(3篇)范文

第1篇 2023年大学生红色之旅社会实践调查报告

前言

绍兴职业技术学院对各系、班团支部、各学生组织进行了一次主题为追寻红色印迹、践行青春使命的活动,红色之旅社会实践报告。于是我在xx年8月10号前往浙江省温州市龙湾区永昌堡景区寻访。

调研方法:亲身探访

调研对象:永昌堡

永昌堡介绍: 永昌堡,明城堡,俗称新城。建于1558年(明嘉靖三十七年)。位于温州市龙湾区永昌镇。明代,温州沿海备受倭寇侵犯,永强抗倭首领王沛、王德叔侄牺牲。当时由王叔果、王叔杲兄弟会同族中父老费时13个月捐金7000余两修建而成,用于抵抗倭寇入侵,是当时沿海重要的抗倭重地,反映了中华民族团结抗倭的爱国主义精神和不怕牺牲的高尚情操。城堡呈长方形,南北长738米,东西阔445米,周长2366米,城墙高8米,基阔4米。用石块斜垒,中夯土。城外环护城河,城内凿有二渠,居民分住渠之两岸,井然可观。该城墙已部分残缺。1982年修复南北城门两旁城垛及城楼,红色之旅社会实践报告。为国家重点文物保护单位。

本次社会实践的收获及感悟:通过这追寻红色印迹社会实践,我不仅欣赏到了永昌堡的自然风光,沉淀的历史记忆,没有这里的英烈,就没有我们和平的生活,没有他们流血牺牲,就没有我们我们小康社会。通过这次红色之旅,是我收到了深刻的教育,认识到了作为21世纪的一名大学生、一定要认真学习、懂得吃苦耐劳,珍惜现在的美好生活。作为一名院团委干事的我,更加知道要服务学生。在今后的工作里我会努力成为一名负责任、顾全大局、把创新精神和扎实工作结合在一起的优秀学生干部。

实践感悟:通过这追寻红色印迹社会实践,我不仅欣赏到了永昌堡的自然风光,沉淀的历史记忆,没有这里的英烈,就没有我们和平的生活,没有他们流血牺牲,就没有我们我们小康社会。通过这次红色之旅,使我收到了深刻的教育,认识到了作为现今的一名大学生、一定要认真学习、懂得吃苦耐劳,珍惜现在的美好生活。作为一名院团委干事的我,更加知道要服务学生。在今后的工作里我会努力成为一名负责任、顾全大局、把创新精神和扎实工作结合在一起的优秀学生干部。

第2篇 2023年大学生红色之旅暑期社会实践报告

为了顺利开展20xx年暑期社会实践,按照院团委《关于开展20xx年大学生暑期社会实践活动的通知》要求,认真在大学生中开展中国梦和爱国主义教育,进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性,组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念,结合自控学院和人文学院两学院团组织的工作实际,由自控学院和人文学院分团委教师和团员青年组成20人组成追忆“不能忘却的伟大胜利”红色之旅深化改革观察团进行深入实践。

一、活动主题

追忆“不能忘却的伟大胜利”红色之旅

二、团队名称

xx装备制造学院深化改革观察团

三、团队组织

本团队由自控学院和人文学院分团委教师和团员青年组成20人团队进行深入实践。本团队设团长一人,副团长一人,指导教师二人。具体安排如下:团长陈海龙(自控学院分团委书记),副团长孙雷(人文学院分团委书记),指导教师王宝春(自控学院辅导员),王雅娜(人文学院辅导员)。团队成员主要以参加青马工程培训的团学干部组成。暑期社会实践报告

四、申报等级

本团队申报省级重点团队

五、活动意义

抗美援朝战争的伟大胜利——是千千万万个优秀的中华儿女用鲜血和生命换来的胜利。六十多年前“抗美援朝,保家卫国”的呼号依然在耳边回响,这是中国人民志愿军将士写下的一部英雄交响曲,值得中国人民世世代代永远牢记。

为纪念抗美援朝战争的胜利,缅怀在这场战争中为国捐躯的志愿军烈士,让我们的子孙后代永远牢记先烈们的卓越功绩和伟大贡献。本团队将到沈阳和丹东两地,实地学习和体会,当年抗美援朝战争全过程。实地了解和感受,从出兵朝鲜到中国人民志愿军凯旋的重大历史事件、重要的战役,以及英雄模范人物的可歌可泣的感人故事。希望通过本次实践,让更多的大学生不忘历史,珍爱和平,在实践中加深爱国主义和中国梦教育。

此外,本团队在学习的过程中,将深入城镇、乡村,实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实,感受改革开放的发展成果,把握和理解国家深化改革的政策举措。暑期社会实践报告范文

六、活动过程

1.积极开展宣传工作。本团队将在放假前,对本次活动进行宣传报道,利用网站、微博、校内刊物、海报等加强活动宣传。在活动的过程中,妥善记录和保存文字、照片和影像资料,注重总结成功经验,促进成果交流。充分利用各类媒体,进行时时更新与报道,积极主动地开展宣传工作。

2.积极进行网络报备。本团队将在 6月27日前,将实际组建的省级级重点团队信息在“三下乡”社会实践活动官方网站进行报备,同时须将20xx年全国中职学生暑期社会实践重点团队申报表(附件1)重点团队信息按申报等级顺序填写重点团队信息统计表(详见附件2)6月25日前报至校团委。

3.召开启动仪式。本团体在临行前,在两学院学生范围内开展20xx年大学生暑期社会实践的启动仪式。邀请院团委领导参加启动仪式,并为团队授旗。启动仪式上,动员全体学生可以自行组织团队进行实践,也可以单独进行实践,扩大本次社会实践的影响面和参与度,在开学后,上交社会实践总结。

七.开展社会实践

(1)了解历史 体会变迁

观察团来到丹东著名的红色爱国主义教育基地“鸭绿江断桥”。鸭绿江断桥是抗美援朝战争的历史见证,断桥上成千上万处弹痕,至今遗留宛然。同学们通过断桥两侧的史话展板详细地了解了断桥的历史,并且深深地感受到抗美援朝战争胜利的来之不易。站在鸭绿江边,仿佛还能听到爱国仁人志士们“抗美援朝,保家卫国”的呐喊,声声震耳,不断回响;立于断桥桥头,依稀能够感受到志愿军战士们用血肉之躯铸成的钢铁防线,历久弥坚,守护至今。如今,祖国正发生着翻天覆地的变化,这正是千千万万优秀中华儿女和革命先烈们用鲜血和生命才换来的今天幸福富足的生活。

(2)纪念和平 缅怀先烈

观察团来到丹东市抗美援朝纪念馆。参观了抗美援朝纪念塔,全体队员向在抗美援朝战争中壮烈牺牲的志愿军烈士默哀,并在纪念塔下庄严宣誓。仪式结束后,观察团全体成员来到抗美援朝纪念馆内参观,在讲解员的带领下全面地回顾了抗美援朝那段历史。新中国的建立是无数热血儿女共同铺就的,硝烟散去,如今只剩下静静的耸立的纪念塔还在无声地向我们诉说着那段荒草蔓延中的悲壮过去,观察团成员纷纷表示一定会牢记历史,珍爱和平。

(3)深入企业 感受变化

观察团来到丹东市xx恒星泵业有限公司,公司相关负责同志热情地接待了观察团,并带领观察团深入到车间、厂房和办公场所,通过看得见、摸得着的实物观察和实例讲解,让同学们对所学专业有了更加深刻的体会,对日后的工作方向有了更为细致的了解。同学们切身地感受到,正是我们坚定地走中国特色社会主义道路,丹东市在改革开放后,经济才能得到迅猛发展,人民生活水平才能不断提升。

虽然此次社会实践为期不长,但观察团成员都收获满满,通过实地参观和用心感受,了解到从中国人民志愿军出兵朝鲜到凯旋而归的过程。通过深入城镇、企业,实地观察了各地域、各领域变迁发展的历史和现状,感受到了改革开放后的伟大发展成果。尤其是对企业、工厂的实地参观,让同学们对企业有了一个初步的了解,严密的机械化流水生产线、严格的企业规章制度,使同学们对实际操作技能、人际交流、企业管理等方面的认识有了很大程度的提高,避免了毕业初期步入社会的茫然无知,并且更加深刻地认识到学好本专业技能的重要性。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有自身拥有了过硬的技能才能在社会上立足,才能为祖国的发展做出贡献,因为空谈只能误国,实干才能兴邦!暑期社会实践调查报告

八.活动总结

本次社会实践活动结束后,本团队积极向中国青年报投稿进行宣传,在学校网站、学生刊物踊跃公布活动成果,起到广泛宣传作用。此外,在全校青年团员范围内组织观看观看记录片《不能忘却的伟大胜利》,并且召开宣讲会向全校青年团员宣讲。

第3篇 2023年大学生红色之旅暑期社会实践调查报告

xx年8月,为响应团市委“青春报效祖国,奉献收获成长”的号召,沈阳航空工业学院积极号召各二级学院开展暑期社会实践活动,自动化学院分团委组织同学们先后赴沈阳、丹东和锦州等地开展了追寻先烈足迹、弘扬爱国主义的红色之旅。

一、工作目标与思路

1.工作目标

通过“中国印・红色之旅”活动,同学们深刻地接受了爱国主义教育和革命传统教育。缅怀先烈遗志,努力学习,不断进步,使自己成为国家的有用之人―一个名副其实的建设者,只有这样我们才不会愧对死难的烈士,以实际行动告慰他们的英灵,提高同学们的爱国主义觉悟,坚定同学们报效祖国的坚定信念。通过此次活动,同学们切身感受爱国主义教育,提高他们的思想政治觉悟,激发学习、工作热情,为实现我校及自动化学院又好、又快的发展作出新的贡献。

2.工作思路

团队先后赴沈阳、丹东、锦州等几个历经新中国决定性历史事件的发生地和见证地,参观九一八历史博物馆、鸭绿江断桥和抗美援朝纪念馆以及辽沈战役纪念馆,进行以“开展爱国主义教育,喜迎建国六十周年”为主题的社会实践活动。踏着先烈们的足迹,体会先烈们的坚毅与不屈。通过寻访老一辈的革命足迹,以共和国青年一代的视角与表述方式,去探寻红色革命之根、寻访红色革命建设的亲历者、感受革命老区六十周年的发展与变迁,走近老区新时期的建设者,描摹老区新貌和红色胜地的未来。

沈阳―“九一八”事变,北大营打响抗日第一枪。从清朝时的盛京到伪满洲国的建立,从民国的统治到抗日战争的爆发再到新中国的建立,沈阳这片热土已历经了太多的历史性的变迁,英雄的鲜血染红了这片大地。

丹东―“英雄之城”。中国最大的边境城市,与朝鲜隔江相望,是抗美援朝战争中我国支持朝鲜抵御美帝国主义侵略的大动脉。1950年,英勇的志愿军战士就是从这里跨过鸭绿江,奔向惨烈的战场,用自己的热血和生命保卫了年轻的共和国。

锦州―“决战之地”。谈到解放战争,就一定会谈到三大战役,谈到三大战役,就一定会谈到辽沈战役,说到辽沈战役,更是一定会谈到锦州这个自古的咽喉要地。从锦州攻坚战到黑山阻击战,锦州的胜利奠定了中国人民的自由之路。

二、实施方法与过程

1.重温沈阳,参观九一八历史博物馆

为迎接新中国六十华诞,深切缅怀为新中国建设做出卓越贡献的革命英雄,我们特别利用假期,参观九一八历史博物馆,重温历史,痛定思痛。纵然水深火热的日子已离我们远去,但是“落后就要挨打”的惨痛教训还在时刻鞭策着我们,先烈们伟大的精神犹如一座丰碑时刻指引着我们。这些新中国历史的见证,这些革命道路上的丰碑,这些祖国建设的主力,这些伟大不屈的灵魂,他们的英名与事迹值得我们永远铭记。为了祖国的未来,为了祖国的明天而拼搏、奋斗、自强不息,贡献自己的力量!

2.走访丹东

(1)参观抗美援朝纪念馆。通过此次参观抗美援朝纪念馆活动,大学生深刻地了解抗美援朝时期的历史,同时也更加深入地教育当代大学生要铭记历史,热爱祖国,为祖国的繁荣富强而努力奋斗!

(2)登鸭绿江断桥,见证抗美援朝。通过登鸭绿江断桥,我们亲眼目睹了断桥上那成千上万处的弹痕,见证了那段抗美援朝的峥嵘岁月。断桥亲历了中华民族从忍屈受辱到奋起抗争,从历经挫折到不断胜利,从当家作主站起来到改革开放富起来的艰难历程。激励了同学们奋发向上,报效祖国的热情。

(3)鸭绿江畔看今日的祖国。站在鸭绿江畔回首我国60年来的风雨征程,飞速发展与不断完善的现代化建设在脑海一幕幕再现,通过此次走访激起了同学们更加强烈的民族自豪感和高涨的爱国热情。

3.寻访锦州,参观辽沈战役纪念馆。

我院特组建团队走访历史名城锦州,并参观辽沈战役纪念馆,弘扬红色精神和爱国情操,激励自己不断拼搏与奋进。烈士墓前,纪念馆里,我们学习英烈们的精神,了解英烈们的战斗经历。我们宣誓:先烈们为祖国的解放、人民的幸福而建立的丰功伟绩,我们铭记;先烈们抛头颅、洒热血换来的幸福生活,我们珍惜;伟大祖国的建设、中华民族的腾飞,将由我们来完成。具体工作过程如下。

(1)通过“开展爱国主义教育喜迎建国六十周年”宣传等活动,面向社会实践团队队员以及社会各界人士进行爱国主义教育,学习革命精神,继承革命传统。

(2)每次出发前,我们均举行活动发布会,作行前的宣传介绍。邀请各班班长和学生党校学员参加。通过活动意义的介绍、行程的安排,让学生了解活动,走进活动。并且通过参观丹东市断桥及抗美援朝纪念馆、锦州市辽沈战役纪念馆和沈阳市九一八历史博物馆等爱国主义教育基地,缅怀先烈,追忆革命历史。

(3)为了重温抗战历史,铭记共青团的精神,我们进行了团旗下庄严的宣誓。“我们要继承老一辈革命精神,珍惜现在,遵守团的章程,履行团员义务,执行团的决议,为党和国家贡献自己的力量。”

(4)倾听革命老红军爱国主义教育报告、讲述革命史事等,来感受革命先烈从抗日战争、抗战胜利到抗美援朝战争中浴血奋战的大无畏革命精神,接受深刻的爱国主义教育。

(5)在当地宣传我校“航空、航天”国防教育特色,弘扬我校“勤奋、严谨、求实、创新”校风以及“德能并进、勇毅翔远”的校训,并在此新中国成立六十周年之际,进行爱国主义宣传教育。在辽沈战役纪念馆前,我们还准备举行以“铭记历史,立志报国”为主题的签名活动,以引起在场群众的共鸣,借此激发大家的爱国热情!

三、工作成效及取得的经验

1工作成效

为期一周的社会实践活动虽然结束了,但它带给我们的人生思索却是永久的。通过这次红色之旅的学习,我们受到了深刻的爱国主义教育和革命传统教育。我们都是跨世纪的新人,在这个科技飞速发展的社会,一定要跟上时代发展的步伐,严格要求并不断地充实自己。

中国正站在一个新的发展起点上。对于中华民族来说,抓住并用好重要的战略机遇期,促进科学发展,构建和谐社会,符合亿万人民的根本利益,也是摆在我们面前的重大战略任务。我们要全面贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入开展学习实践科学发展观活动,努力在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革开放上实现新突破,在推动科学发展上取得新进展,在促进社会和谐上见到新成效,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。我们这一代正处于社会主义现代化建设的关键时期,我们所面临的任务更艰巨,情况更复杂.但是,不论遇到什么样的困难和挑战,我们都要坚持中华民族伟大复兴的宏伟目标,都要一心一意地推进国家现代化建设不动摇。只要我们目标明确,意志坚定,步调一致,不懈奋斗,任何力量也阻挡不了我们坚实的脚步!

2.主要体会

(1)铭记历史。铭记历史并不是延续仇恨,而是为了更加珍惜今天的和平,懂得生命的宝贵,抢抓明天的机遇,努力学习,志存高远,肩负起振兴中华的重担与使命,少年富则中国富,少年强则中国强,这才是我们铭记历史的真谛。

(2)珍惜今天。今天,我们在纪念中反思具有现实性的教育意义。今天的纪念是为了我们铭记历史,勿忘国耻;今天的反思更是为了我们的清醒,而后奋然前行,珍爱和平,强我中华,为了祖国,我们都应该珍惜今天、履行承诺、奉献最绚丽的青春!

(3)展望未来。我们是新中国的未来,是祖国的希望,让我们踏着先烈们的足迹,发扬自强不息、勇于探索的奋斗精神和万众一心、团结奉献、不怕牺牲、敢于胜利的爱国主义精神,努力学习,勇于实践,不断创新,肩负起振兴中华的历史使命。铭记历史,勿忘国耻,珍爱和平,振兴中华!

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