一年级的生活的作文

【第1篇】生活好比一扇窗作文600字-小学一年级作文

生活就像一扇窗户

作者：罗丹

“窗口”，面对这个话题，我们并不陌生。只有对知识的渴望才是心灵之窗的血液。只有阅读欣赏的过程，才是打开它的钥匙。一个没有求知欲的人，总会堕落。一个有求知欲的人，永远有他的世界。中文之窗永远为他敞开。

我爱语文，也许是一门陌生的语言，最丰富生动的人情表达是文学，所以我热爱生活，热爱身边的人。

有人告诉我，羔羊出生的时候，是跪在地上的。这不就是对母爱的奖励吗？动物都是这样。人类呢？

都说文学代表文学的发展，你的一言一行工资《论语》。如果没有文字，怎么拿书？历史悠久，从甲骨文转化为文字是一个漫长的过程，象征着中国悠久的历史。

古往今来，人们的生活不断得到改善。以前的“中山装”演变成了西餐，以前的干柱式房屋演变成了高层建筑。这标志着经济的不断发展，人民智慧的结晶，人物乃至全国的不断发展。各种各样的人开始学习“汉语”，各种各样的人开始热爱中国，热爱武术，这是汉字的精髓。

我是中国人，我以中国为荣，我以我的母语为荣！

你是辽阔的土地，广阔的天空，还有群山。是江湖，你是遥远的过去，就在昨天过去了；也是未知的明天。话！中国的英雄，历史的英雄，你是人们获取更多的无尽之窗，你是一扇难以捉摸的窗户，让历史永无止境，让生命永远有价值。

语文之窗，人生之窗，我爱你！

-最后一个音符

【第2篇】生活在集体中作文400字-小学一年级作文

一粒米长不出金色的麦田。一滴雨救不了旱地，一小草成不了绿洲。为什么大海有很大的力量可以卷走河流？因为它是一条河流和大海，无数的小水滴聚集在一起。地球上有成千上万条支流和成千上万个湖泊。因为他们在一个群体中成长。就像我们这些人，有时候面对困难，靠自己的力量也只是徒劳。只有靠集体力量才能战胜困难和邪恶！在草原上。在对抗即将燃烧的火球时，弱小的蚂蚁果断决定，所有队友要紧紧相拥，把蚁群卷成一个巨大的黑球。继续向前滚动。这个时候，只有团结才能让你活下来。虽然包裹在外面的蚂蚁在向前滚动的时候被活活烧死了。但是蚂蚁从不屈服。永远坚持下去！最后，当大火吞噬了蚂蚁后，蚂蚁终于滚进了湖里。原因很简单。在克服困难的同时，要有不怕牺牲，不怕吃苦的精神。因为我们生活在一个群体中。只有每个人都是奉献给自己的。这就是我们生活在集体中的目的。我们生活在集体中的价值！一粒米长不出金色的麦田。一滴雨救不了旱地，一小草成不了绿洲。只有团结，才能不屈，才能达到最终目的。因为我们共同生活在一个集体里！

一年级：天使妹妹

【第3篇】微笑着生活作文100字-小学一年级作文

想想吧朋友！

你能在这个世界上活几天？多少天？

如果你很担心，每天不努力练习，你老了还能回忆起什么？

你愿意把眉毛低垂的照片撕掉吗？

微笑！他不仅能延长你的寿命，还能每天丰富你的生活！

我开心是因为你开心。祝大家在阳光下快乐！

【第4篇】我的课余生活作文200字-小学一年级作文

我的课外生活丰富多彩，比如画画。做手工。打游戏等。但我最喜欢的是画画。

我有计划地画画。我会从漫画书里找到自己喜欢的图案，然后选择一个自己满意的图案。我会先画铅笔线，然后根据情况搭配颜色。

画完后，等画干了，再用黑色水彩笔按铅笔画一遍。如果你想画背景，用油画棒轻轻地画。

绘画也有很多种。我最喜欢的画是水粉。我每次画画都会弄脏。我最喜欢水粉，因为水粉画的颜色很鲜艳，当然画的也很美。

画画给我带来乐趣，丰富我的课余生活。

深圳市新秀小学一年级：陈

【第5篇】快乐的假期生活作文100字-小学一年级作文

我最开心的一天是和朋友一起玩游戏，躲在暗处，玩电脑，画画，这不仅是我的快乐生活，也是我最喜欢的。

不仅玩耍是幸福，学习也是幸福。读、写、读能让我学到知识。练字会让我们写的更漂亮。

而让我开心的是蹦床上的跳跃。因为，有朋友陪我玩我好开心。蹦床里有北京福娃，奥特曼，灰姑娘。有时间我就去植物园蹦床上跳。

我还会滑冰和跳舞，这是我的假期生活。

【第6篇】我的初中生活作文600字-小学一年级作文

突然，人生的第一个学习阶段不知不觉结束了，人生的第二个阶段，——初中，又开始了。开学第一天，我很紧张，很开心，也很兴奋。我迫不及待地来到南昌二中，我将在那里生活三年。进校门的那一刻，脸上的笑容从云端溜了出来，留下的只有紧张和恐惧。校园里的一切都是那么陌生，但是这个陌生的环境充满了诱惑，让我渴望去了解它。10班是我这三年学的班，——。我在教室坐下后，周围的一切都是那么陌生，仿佛是两个不同的世界。但我坚信他们和我会成为好朋友。小学的时候经常听到老师说初中老师最“狠”，动辄“鞭笞”学生，当着家长的面打学生。然而，经过几周的学习，我发现所有的老师都不是“学生杀手”。相反，我发现他们都很平易近人。特别是语文老师讲课很生动，看课文也很有感情。面对陌生的环境，我们自然害怕，上课也很少举手发言，但语文老师经常鼓励我们去熟悉这个陌生的环境。开学第一天下午，我们班进行了班干部选拔。小学时，我一直担任副班长兼娱乐专员。我心想，初中应该也能得到“一官半职”。不幸的是，结果是如此残酷，如此无情。我“在孙山很出名”。我很难过，但我不会气馁。我相信在未来的日子里，我会“成为第一”。初中生活充满了快乐，痛苦，欢笑和哭泣。初中是生活的一部分，是丰富多彩的一部分。同学，你说的对吗？

张玉龙：一年级

【第7篇】我的课余生活作文400字-小学一年级作文

说到我的课余生活，真是丰富多彩。它像万花筒一样丰富多彩。

下午第三节下课铃响的时候，学生们就像小猴子一样跑出教室去玩自己喜欢的活动。就在刚才，校园沉浸在读书的声音中，突然变得很热闹。一些人踢足球，一些人打乒乓球，一些人跳绳，一些人玩游戏.我也不例外，和同学一起玩抓鸡的游戏。

剪刀、石头和布，我们开始分组。输的是老鹰，最后赢的可能是母鸡妈妈。我很荣幸成为最后的赢家。我太高兴了，这次我可以当妈妈了。“准备”的哨声响起，我们兴高采烈地准备击败雄鹰。老鹰看起来很霸气，想把我的鸡都抓起来。我们紧随其后，他们都很自信。老鹰不停地追啊追。我们不停地跑啊跑，跑不快。但是当我以为坚持就是胜利的时候，我尽力阻止了老鹰。在我们的共同努力下，我终于打败了老鹰。操场上响起了欢快的叫声！

这个游戏不仅锻炼了我们的身体，也增强了我们的信心和勇气，加深了我和同学之间的友谊。我的课外生活真的很幸福！

广西壮族自治区玉林市贵港新世纪小学一年级陈云兵

【第8篇】幸福家庭的“四季”生活(转载)作文900字-小学一年级作文

幸福家庭的“四季”生活

一年四季，我家四季。

妈妈，现在是春天。她总是在我最需要帮助的时候鼓励我，比如温暖的春风。有一次，我一个人在家看书，兴致勃勃地看的时候，突然一个字都不认识了，就赶紧翻字典。但是“老师”好像跟我捉迷藏，我找不到，就跺脚。这时候我妈刚回来，看到我眉头紧皱，就问：“怎么了，谁让你不高兴了？”“我一个字也不认识，字典里也找不到。真的很烦！”我生气地说。“就几件事，我来教你。”母亲温柔地说。神奇！我妈来的时候，“老师”露出了本来面目，让她乖乖的去找。母亲的出现真是乌云会春风！

我的脾气就像夏天，多变，时而刮风，时而下雨。你看，刚才我万里无云，但后来刮起了风，下起了大雨。“谁拿了我的作文书？兄弟，是你吗？快说！”我厉声说道。“谁拿了你的书？”哥哥漫不经心的说。“你拿了，快拿来！”“你不想做一个好人。谁拿了你的作文本，你以为是掉到床下了？”听完哥哥的话，我蹲在地上，看到作文本躺在床下。我顿时失去了一大半的愤怒，脸上顿时阳光灿烂。“好兄弟，对不起，没想明白就委屈你了，别生气！”我赶紧道歉。哥哥看着我，哭着笑着。

我哥哥和我不一样。他的性格像秋叶。他总是不愿意表达自己，总是那么深沉。就这样，给我创造了欺负他的机会。那天我对哥哥说：“哥哥，咱们玩‘石头剪刀布’，谁输谁唱，怎么样？”我哥一开始不愿意，但是在我的胁迫下，他不得不同意。“石头，剪刀，布，剪刀，石头，布……”，我们玩。起初，我总是唱歌。后来我灵机一动，想出了一个“聪明绝招”:看着弟弟玩完，然后迅速改变手势。但是，第一次玩游戏，就被哥哥的眼神抓住了。我摇摇头说：“为什么不呢？我只生产剪刀。”我弟弟打不过我，只好唱歌。

爸爸是冬天的一团火，驱走寒冷，给我们带来温暖。每天早上我上学的时候，爸爸总是摸着我的头说：“听老师的。”等我放学回家，爸爸又会拍着我的肩膀说：“老师说的你懂吗？”虽然我的话很短，但我感受到了父亲对我深深的爱。有一次，大雪过后，路不好走，又刮起了风。爸爸背着我从家里走到学校。冷风还在吹，但我一点也不觉得冷，因为爸爸的背很结实，很温暖。

这是我们幸福的家庭。

【第9篇】我的夏令营生活作文500字-小学一年级作文

今天是我们来到吴江素质教育基地的第二天，已经有同学想回家了。我们宿舍的周新贤就是一个例子。今天早上上课，我们学了单词，其中两个是眼泪和家。周新贤再也忍不住想家了，眼泪一下子就流了出来。每次下课后，我们的“咸菜”都会说：“我要回家，我要回家……”因为上课真的很无聊。上午三个小时，下午两个小时。我们的日常生活很无聊。人生差不多七天都一样。早上洗好了，就去吃饭，吃早饭，好好上课，吃午饭，吃完午饭睡觉，然后去上课，再吃饭，晚上看英语电影，然后睡觉。明天又会一样。你觉得这样的生活能不无聊吗？

到了晚上，我们每个人都不会想家，因为不会像晚上上课一样。我们家里只有一个人，但是宿舍有八个人在一起，可以尽情倾诉。我们宿舍每天晚上都有新花样。昨天，一只小老鼠在宿舍里制造了很大的噪音。今天是时装秀。可能是今天太累了。王、石一舟、陆早早就睡了。我们下面四个人是表演者，观众是住在上面的许玉田。我们每个人在小宿舍里走来走去，我和别人撞了好几次。我们都笑了。这时，老师来了。问我们在干什么，我们只好关灯睡觉。

今天的时装秀真的很棒。

【第10篇】快乐生活作文600字-小学一年级作文

在茂密的森林里，在一棵高高的柳树上，住着一群快乐的松鼠。松鼠的母亲生了三个女儿和两个儿子。

看，松鼠妈妈的肚子又大了！他可能又多了一只活泼可爱的松鼠。松鼠妈妈的两个儿子希望妈妈生个弟弟，三个女儿希望生个妹妹。我妈肚子一天比一天大，三个女儿两个儿子越来越紧张。妈妈喊：“去叫医生。”大女儿蹦蹦跳跳的去看医生，妈妈满头大汗。医生终于来了，医生的技术很高。他三下五除二生下了松鼠，全家都很开心。第二集是男的还是女的？医生匆匆离开，女儿和儿子们还没决定是男是女？母亲向大女儿要了一杯水，手里拿着两根筷子。她女儿问：“妈妈，妈妈！为什么？”妈妈说：“你用筷子在两张脸上使劲按，就会有两个小酒窝，说明是女的！如果压不到酒窝，说明是男的。妈妈用两根筷子轻轻一按，很快就出现了两个小酒窝，意思是这个孩子是个女孩，大家要准备给这个活泼可爱的小女孩取个名字。他应该叫什么？每个人都要给他取一个独特的名字？第三集，她的名字叫“安然”。大家还不知道他的名字。我妈说：“宝宝已经出生了，我们一定要有名字！大哥说：“姑且称之为‘毒吧’。名字很独特，也很有个性。二姐反驳道：“你疯了吗？姐姐是女的，不是男的。你在骗什么？再说男人不配有这个名字？”母亲说，“是的！你二姐说的也有道理！”一向博学的三姐终于开口了：“嗯.最好称之为.“安然”！”“安冉的意思是希望他是我们家最和平的人！大家一致鼓掌！所以！他叫安然。

【第11篇】打油小诗-生活作文300字-小学一年级作文

人生是什么？

我不知道，我不知道，

经历过之后，才体会到它的独特。

体验，去品味它的魅力。

说它像座山，

可以停下脚步，也可以抬头远眺；

说它像水一样，

它可以汹涌澎湃，流连于细水中；

说就像风一样，

风可以肆虐，也可以吹刘福面；

说它像一朵云，

它可以被乌云和晴朗的天空覆盖；

仰望明亮的满月，数着闪烁的星星，

人生到底是什么？我还是想不通。

是

困难重重，呼吸困难？

煤矿事件，伤心伤兵？

料，米，油，盐，鸡毛蒜皮的事烦吗？

是

开心事件，微笑？

转危为安，大有进步？

孩子孝顺快乐？

还

安全旅行，身体钥匙？

工作顺利吗，安？

父母身体健康，邻居和睦？

这是生活吗？

没有烦恼，就没有快乐；

没有不好，就没有好；

没有恶，就没有幸福。

这是生活吗？

带着童年的记忆，

今夜与生活同眠。

【第12篇】生活因挫折而精彩作文900字-小学一年级作文

每个人的生活都是丰富多彩的，因为生活中有些有意义的事情，有些人的生活因为困难而精彩；有些人赢得了胜利，很棒……我呢？人生因为挫折而精彩。

有很多伟大的科学家和发明家：牛顿、爱迪生、诺贝尔等。他们的名字已经被载入史册，但谁知道他们付出了多少非凡的努力！诺贝尔在制造炸药的时候失去了父亲，但他没有放弃研究，最后他成功了；爱迪生对每个人都不陌生。他是一个伟大的发明家。他为我们发明了电灯，这样我们就可以像白天晚上一样生活。法布尔观察昆虫30多年，终于写出了巨著《昆虫记》……他们遭受了不同的挫折，这就是他们成功的秘诀。

爱迪生小时候家里很穷。他只上过几个月学。后来他因为没钱退学了。在卖报纸的时候，他捡了一些瓶子和罐子作为实验工具。他过去常常在火车上做实验。然而，在实验过程中，他把一个装满化学物质的瓶子扔在地上，导致车厢着火。售票员打了爱迪生一巴掌，打聋了他的一只耳朵，但他没有失去信心。

如果你在很远的地方，就说说我们中国人，比如鲁迅，他曾经擦皮鞋。

但是我呢？当你遇到一些困难时，你应该是一个懦夫，当你做一些事情时，你会知道半途而废。但是自从那件事以后，我改变了我的性格.

那是我们上小学的时候，我们老师有一次让我们做小发明：还是周六，我伏案不能开始，怕在全班同学面前出丑，怕同学开玩笑……各种后果突然出现在我眼前，我就有了“我不想做”的想法。哎，大不了让老师讲讲。我兴奋地向妈妈宣布：“妈妈！我写完作业了！”“哦，我们玩得开心点。”哈哈，我能忽悠我妈的老师。我太有才了！哈哈~ ~

但是，我躲不开大一的第一天。没用半天就被抖出来了。我的两个同学来我家和我玩，问我：“喂，那个小发明你做了吗？”“啊？你还没做完所有的事吗？”妈妈听到了，“……”我无言以对，母亲愤怒的眼神仿佛是命令。我的两个同学出发了，走了。“这没什么意思！在这个紧要关头离开没什么意思！”

……

经过妈妈的劝说，我终于想开了。我要做一个小水槽。好吧，准备点什么，就这么做.

是什么让生活变得精彩？人生因为挫折而精彩。

【第13篇】我为什么生活作文900字-小学一年级作文

我为什么活着？就是因为有三个因素支撑着我，让我尝到了人生中酸甜苦辣的人间美味。这种美味的食物不是普通的.

很多人都想过为什么要活着。嗯！我们来猜猜。有些人觉得生活很单调，总有一天会告别的。而另一些人则认为人生就是人生，毕竟有尽头！我觉得…人生虽然像一朵花，迟早会掉下来，但它是独一无二的，因为它会掉下来！

而支撑我为什么活着的三大因素：学习。这两个字我想大家都知道。意思应该也懂吧？但是这两个字让我觉得没完没了。我记得，我看过一个系列《格格要出嫁》里的主角“金禅哥哥”，小时候上学，长大后却用以前学过的知识，长大后经历过的经验和灵活运用，来缓解自己和身边朋友的困难，让我觉得学校的学习有时候需要死记硬背，有时候需要灵活运用，让我能从中品味到其中的苦与甜！

第二个因素是逆反心，同学们大概和我有同感！我小学五六年级的时候，父母会逼着我们坚持锻炼，努力学习。有时候我会用叛逆的眼神盯着父母说：“别担心东方和西方，让我自由飞翔吧！”爸妈听了之后语重心长的说：“不，不，时间还没到！我不想飞……”听了之后，我变得更加叛逆。这种优势把我父母的话当成了耳边风。有时候气得爸妈跺脚，晚上却默默流泪，嘴里却念叨着：“你怎么讨厌铁？”可惜父母刚毅的心并没有改变我叛逆的心！

直到我上了中学，经历了学习和体育比赛，我才意识到和同学之间有着天壤之别。让我感叹！这是，让我想起了父母的“无情”，心里酸酸的…

第三个因素是父母的心。有句话叫：“可怜得继承风！”这句话听起来简单易懂，但很难做到.有些父母为了让宝宝适应这片大海，可以让他们在这片大海里拥有一颗独立勇敢的航行之心，但我们并不欣赏，我们经常去惹父母生气，让他们的心里尝到了这个世界的酸、甜、苦、辣的味道，但当我们明白了，父母却悄悄的离开了.

这就是我活着的原因。每个人的生命都有尽头。虽然短暂，但生活会让你受宠若惊。加油！人生一定要坚强，只要活着，你就会变得与众不同，然后你就会有另一种味道！

【第14篇】生活在没有秋季的秋季作文400字-小学一年级作文

已经十月下旬了。应该是秋天。可能我没在北回归线住过吧。我知道在秋来这里已经很晚了，但我还是匆匆离开了。好像不像秋天。可是，没有秋天的时候，就那么难过，难过，也许更适合现在的心情。

我是一个热爱秋天如生命的男人。我喜欢秋天。她让我激活灵感，让我思绪飞扬。现在我在一个没有秋天的地方。心里有一种莫名的痛。总觉得被什么东西压得喘不过气来。

我出生在南方，我在南方长大，甚至我从来没有过长江去寻找我深爱的北方。我似乎觉得我的生命应该在北方结束，因为在北方我可以看到满山火红的枫叶，在北方我可以感受到漫长深秋的魅力，在北方我可以品尝到越来越多的味道。

每天都在北回归线上徘徊，脑袋还是和六月的太阳一样热，就这样毫不留情的把每一点阳光都撒到了每一个角落。我不知道这一天会持续多久。我不知道邱会在这里呆多少天或几个小时。在这个完全陌生的环境里，我什么都不懂。我好像很害怕。我怕秋在我不在乎的时候从我手指间溜走。

我很担心每天的生活，也很小心翼翼的感觉秋天是否到了。

【第15篇】感悟生活写出“真我”作文1700字-小学一年级作文

一方面，刚入学的孩子，积累的单词少，生活经验差；另一方面，他们渴望表达他们所看到的、听到的和想到的。正如美国教育教授唐纳德所说：对于孩子来说，文章是一个迷人的密码，他们非常想学。近年来，美国、日本、俄罗斯等国家越来越多的学校开设一年级写作课。他们认为写作是一个人语言水平的杠杆，有利于学生将所学的语言知识转化为使用语言的能力，并与阅读教学相辅相成。应该如何尝试开始教作文？

第一，感受生活，让学生写作

要让学生学会写作文，首先要解决写什么的问题。叶圣陶先生曾经说过：解决写什么是最好的办法。日本教育家卢天辉也认为，作文的主题应该在孩子的日常生活中找到，应该是真实感受的体验。然而，学校生活的简单束缚了孩子们的思维。他们缺乏生活经验和个人经历，自然也就没什么可写的了。在作文的教学中，要“把笼中鸟放在天上，让它随意翱翔”，为孩子创造更多走进自然、走进生活的机会。让他们边玩边观察生活，体验生活，寻找生活中的亮点。请看尚同的《中国游》:

今天，我抓了一只小蚂蚁。回到家，我把蚂蚁放在中国地图上。小蚂蚁爬上了成都、上海和喜马拉雅山.我想：如果我是那只蚂蚁，我会很高兴，我可以去任何地方。

小作者抓了一只小蚂蚁，通过观察蚂蚁在地图上爬来爬去，他认为如果他是一只蚂蚁，他也可以到处参观。小作者这种独特的感觉来自于生活，来自于对生活的独特感受。因此，要让学生会写的文章生动、感人、创新，学生就要学会用心观察生活，体验生活，用心寻找震撼心灵的东西。

至于怎么写，可以给学生选择自己喜欢的语言和表达方式的权利，老师可以给他们适当的指导。比如符合孩子年龄特点的儿歌和诗词，节奏感强，读起来朗朗上口，教师可以利用教材倡导改编。如果学儿歌《菜园里的歌》，可以鼓励学生：“花园里有什么蔬菜？”还可以观察，写一首歌。“所以有同学写了“扁豆扁如飞刀，土豆地下睡懒觉，黄瓜长疙瘩，苦瓜越老越苦”这样有趣的儿歌。有的同学喜欢用童话的形式表达自己的观点，甚至有的同学喜欢用以“老师，我告诉你……”开头的字母对话形式，等等。老师要及时表扬和肯定。

第二，表达自己的真实感受，写出“真实的自己”

世界丰富多彩，有善有恶，有美有丑。大三学生对生活的理解往往是肤浅的，需要教师引导学生深入观察、体验、领悟生活，以真实的生活世界为写作内容，表达健康、乐观、向上的真情实感。

在引导学生“真实地写，写真实的生活”的同时，还要考虑低年级孩子充满想象力和幻想的心理特点，鼓励他们在写作时保持“天真”和“天真”。长期不入学的孩子，还是有幼儿期的特点。他们在想象时，往往容易离开想象的目的和主题，根据过去的经历自由联想。在讲述或写作时，往往会倾注自己的情感，不由自主地想出一些意想不到的情节或细节。他们天真的想法会让人捧腹大笑，但又充满创意，让人回味无穷。大二学生姚俊在《小狗阿小》中写道：一只小狗已经在我家待了一个星期了，它还没有被命名。我想给小狗起个名字。一天晚上，我对爷爷说：“爷爷，该给小狗取名了。”爷爷说这条狗应该叫小啊。我问爷爷：“为什么叫小啊？”爷爷说：“因为你叫阿达，你弟弟叫阿尔，小啊也是阿三。”

小啊吃饭时摇尾巴，不时舔舔嘴，点点头，吃完就在稻草上睡着了。我还在小啊的脖子上挂了一条红色珠子的项链，非常漂亮…

多么可爱的想法！通过小作者温柔的话语，更加生动有趣。这种天真是难得的，教师要营造轻松、自由、和谐的氛围，启发孩子大胆表达内心的“纯真”，写出富有个性的作品。

陶行知先生说：解放孩子的思想，让他们能思考；解放孩子的嘴，让他们说话；解放孩子的手，让他们可以玩耍和做事情；解放孩子的时间，让他们的生活不会被稻草填满；解放孩子的空间，让他们的歌在宇宙中飘荡。只有在自由轻松的环境中，才能充分发挥儿童的创造才能。让我们为孩子们创造一个自由的空间，让他们张开创造性的翅膀自由飞翔。

小学其他年级同类作文

回忆小学生活

如果你不在壮年的时候回来，早上就很难回来。及时得到鼓励。时间不等人。——陶渊明的话充分表达了我的小学生活有多快。时间不等人。从懵懂的孩子到成熟的小伙子也是一眨眼的事。一边舔棒棒糖一边看着天空，回忆过去，不是“哧”笑.

啊，孤独的时候，时不时的看着小学生活留下的残照和视频，却只有那么一点点。我尽力用想象去弥补，去回忆当时的场景。

六年，六年，这么快，你很快就带走了我的童年，我的童年只剩下两个月了。我必须珍惜我的感情并保持它。

运动会的精彩成绩，公开课上精彩的演讲，捐赠中感人的画面.

最后，我还是用宋代大诗人柳永的《雨霖铃寒蝉凄切》来表达我的感受：心寒，亭子迟到。淋浴开始，没心情喝酒，聚会怀旧，兰州催发。牵着手面面相觑，热泪盈眶，直到最后没有话说，一千个字噎在喉咙里说不出来。想到这次返回南方，这次旅行是另一种方式，千里之外，一片雾蒙蒙，天空的夜雾是无边无际的。自古多情伤离别，更有甚者，冷落清秋节。谁知道我今晚清醒的时候在哪里？恐惧只是边缘，面对悲伤的晨风和残月的残月。这是一段很长的时间，相爱的人没有在一起，我甚至期待遇见好天气，好风景，就像名存实亡。风情万种，和谁说话！

（六年级，400字）

安逸的生活

喜欢那种安逸的生活，每天能吃能睡能吃能喝。你不用每天想什么。你不用考虑社会疾苦。你不用考虑明天有没有钱花，更不用说以后的生活会不会不幸福不舒服。这样的人什么都不用想，每天过着被人喂饭被人照顾的生活。这是多么美好的一天.

是啊，谁不想要这样的生活？有多少人能过上这样的生活？就算有人能照顾他们爱他一段时间，他们能照顾他一辈子吗，他能一直这样无忧无虑的生活下去吗？上帝给你的永远是等价交换。如果你享受了一瞬间的快乐，你以后就要比别人付出更多的悲伤，承受更多的痛苦。这就是生活，这就是命运，没有人能永远快乐自由。我们总是要为我们想要的，我们梦想的，我们过得更好的努力工作。

世界上的一切都不会是免费的午餐，哪个东西不需要我们付出一点点努力？举个简单的例子，作文数据库里的量，一天会从零变一个bug到一百多个吗？当然不可能，那么哪一个不是我们一点点努力积累的呢？请不要总想着吃大胖子。绝对不可能。我们不能一直生活在梦里。我们要做一个梦，但不能沉溺于梦境。我们必须回到现实。现实才是我们需要努力争取的。只有我们在现实中努力争取的，才会是真实的，我们才能真正感受到。只要我们努力，你怎么能说梦里的一切在现实中永远不会发生？安逸的生活，是的，我们所有人都一直在追求，但是没有努力和付出，你怎么能得到这么安逸幸福的生活呢？不下地狱怎么上天堂？你甚至不知道去天堂的路，是吗？

好吧，为了你未来的安逸生活，为了你渴望的未来，努力奋斗吧！

（五年级，700字）

生活中的小窍门

生活中发生了很多事，就像天上的星星，数不清。但是有很多事情我都忘了，只有一件事还记忆犹新。

记得写作业的时候不小心打翻了水杯，作业全被水弄湿了。我赶紧拿起一张面巾纸，放在作业本上，但是水减少了，文字上布满了“皱纹”。我急得像热锅上的蚂蚁，突然想起家里有电脑。我打开电脑浏览网页，上面写着：在作业本里的水完全干之前，先用重物把书压平，然后放在冰箱的冷冻室里冰。我半信半疑地遵循了计算机上的方法。过了没多久，我从冰箱里拿出作业本，惊讶地发现作文本上的水“消失”了，好像没有被水弄湿。我又去了一次网站，网站上说：湿漉漉的练习册放入冰箱前先被压扁，放入冰箱后水分被带走，起到了脱水的作用，于是湿漉漉的练习册就恢复了原来的状态。看完之后我恍然大悟。

生活中有很多小技巧。只要我们仔细观察，好好学习，好好学习，就能知道很多生活中的小窍门。这些提示可以为我们解决问题，帮助我们的生活。

福建省泉州市晋江市磁灶中心小学五年级谢

（五年级，400字）