写游戏的作文一年级

【第1篇】危险的游戏作文500字-小学一年级作文

我正兴致勃勃的玩着游戏《超级玛丽》，不断的发出火球消灭游戏中随机出现的毒蛇和怪物，心思完全融入到游戏中。

渐渐地，周围模糊了，爸爸妈妈不见了，住宅区不见了，四周是阴森恐怖的森林。我小心翼翼地沿着森林走，发现面前有一瓶果汁。我渴了！拿着果汁，毫不犹豫地喝了下去。

突然发现自己喝了果汁变小了。我看见旁边树上有一只小松鼠，比我大。当它来到我面前时，吓得我尖叫起来。还好它只是友好的看了我一眼就跳开了。在我眼里，整个世界都变了：蚂蚁比酒杯大，毫不费力地拖着一只比它大几倍的昆虫，蚯蚓像皮带一样长在土里转.

突然，我发现前面的草丛里有两盏幽蓝色的灯。仔细看看。“妈呀！一只豺狼！”我扭头就跑，山上的豺狼在我身后嚎叫着追我。我疯狂的跑着，前面有一棵大树。我爬上树干，又遇到了松鼠。它把毛茸茸的大尾巴递给我，把我拉到树上。我逃脱了。

我只是想感谢这只松鼠，它在双手松开时从树上掉了下来.

“啊！”我从梦中醒来，又害怕又冷，冷汗直流。幸运的是，这是柯南的梦想。

嘿！不要太沉迷于玩游戏。太沉迷会伤害身体。你要注意！

【第2篇】好玩的游戏作文300字-小学一年级作文

有一天，老师带我们去百花园玩拔河。

老师先把一根又长又粗的绳子放在地上，中间绑着一根红丝，红丝的两边各有两条白线。在比赛中，红绫走到哪一方，队伍就赢了。老师把我们分成红蓝两队，每队十个人。第一场比赛开始了，我们队的学生站在绳子的两边。我们咬紧牙关，双手紧紧抓住绳子，靠在椅背上，双脚贴着对方。我们队最后一个人把绳子绑在身上，比赛僵持了很久。这时我听到了老师和观众的欢呼声，然后我们的力量就更大了。我们用九牛二虎的力量把对方拉过来，我们赢了！我们快乐地跳舞。第二局，我们用尽全力，再次击败他们。多幸福啊！

通过这次比赛，我明白了只有一起努力才能成功。

快乐作文平桥校区义渠小三(11)吴班冯坤

【第3篇】有趣的游戏作文300字-小学一年级作文

今天，刘老师带我们在课堂上玩“对立”的游戏。比赛的规则是与刘先生对抗。老师说“左转”，我们就右转，老师说“前进”，我们就回头。这太有趣了！

老师邀请第一组学生上台表演。老师说：“摸摸你的左耳。”台上的同学忙了一会儿，有的同学摸左耳，有的摸右耳。最好笑的是郭汉桥。首先，他顺从地摸了摸左耳。看到同学摸他右耳，他赶紧换了。台上的学生乱糟糟的，台下的学生笑了，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的只是拍桌子。

然后老师说：“回到座位上。”所有的学生都走到他们的座位上。这时老师笑着说：“你们都被忽悠了。游戏还没结束！”台上台下的同学突然意识到自己笑得满地都是。

这个游戏真的很有意思，只要记住反义词，就能做对。

胡家楼小学万科分校一年级：钟讲师：

【第4篇】玩游戏作文200字-小学一年级作文

2008年3月23日星期日是晴天

闹着玩

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

“这个班是游戏班，”老师说。“我们玩老鹰抓小鸡吧。”

“是啊，——”，同学们欢呼起来。

"杨淇，你是一只鹰，老师是母鸡."老师说。

游戏开始了。

看，我们多幸福啊。我往左边跑，鸡也往左边跑。我往右边跑，他们往右边跑。累了，出汗了，抓不住。

这时，我想出了一个好主意。钻到老师胳膊下，我一把抓住小兰。老师说：“杨淇，你太棒了。现在小兰是鹰。”

今天真开心。

【第5篇】我和雪花儿做游戏作文400字-小学一年级作文

今天下雪了，雪花像白色的棉球和会跳舞的芭蕾舞演员一样飘落下来。落到地上，像变魔术一样神奇地消失了，变成了一滴水；落在草地上，雪花星罗棋布，就像斑点狗身上的花纹；掉在车上就像给车上披了一条白色的披肩；落在红色的屋顶上，屋顶慢慢变白，就像戴了一顶白色的帽子；倒在一棵枯树上，像一棵银白色的圣诞树；落在花呗里似乎用白色的被子盖住了草地.

从古筝老师家回来，天上还飘着雪花，雪花还在和我们赛跑。许多飞舞的雪花从我身后飞来，我无论如何也赶不上它们；雪花就像一个小伙伴，和我玩捉迷藏。他时不时钻进我嘴里，摸摸我的小脸；路过小区的小“山坡”时，一个小女孩正在拍照。我和妈妈赶回家拿相机。一路上，我和妈妈打雪仗。首先，我向妈妈扔了一个雪球。我妈妈用雨伞盖住了它。一开始我打不到我妈。后来玩的越来越好，打了我妈几次。回到家，我和妈妈拿着阳伞和相机。当我们出去的时候，发现摄像机已经死了。我们在雪地里玩耍后回家了。

【第6篇】人生的游戏作文500字-小学一年级作文

今天就来说说生活吧！我想每个人都读过《老人与海》。如果不是，你应该先看看我最后一本关于老人和海后的感觉的书。如果你读过，可以继续读。希望大家看完之后发表意见。

好了，言归正传。在这里，我想先问问大家，如何看待你们这一代人的生活？我觉得人生很精彩，但也很坎坷。我感恩的心里有一句话，“虽然世界很宽，但这条路很难走。我见过这个世界的坎坷和艰辛……”是的，一点也不差。想问问大家，如果像老人和海中老人一样，85天够不到一条鱼，会绝望吗？我知道老人和海中老人不会，因为他把这当成成功的标志。不是有句话叫“失败是成功之母”吗？同样的问题，你会怎么做？再多的起伏也不过是生活的一种情趣。

我觉得人生就是一种游戏，看似简单实则不简单。我觉得大家都玩过游戏。玩游戏肯定会遇到一些麻烦。但你知道只要过了这个关，就会有回报。其实生活也是一种游戏。看你怎么控制了。就算控制好了，也会有麻烦。其实麻烦也是一种乐趣不是吗？如果一个游戏失去了自己的挑战，就不能再玩了。如果你能突破游戏中的困难，为什么不能克服生活中的挫折？其实突破坎坷不就是人类存在的意义吗？

我说完了。感谢收看！

【第7篇】好玩的游戏?吴金鑫作文100字-小学一年级作文

下课后，老鹰带孩子们去操场和老鹰玩，抓小鸡。小明是鹰，老师是母鸡。老鹰手长，跑得很快。母鸡妈妈伸手，后面的鸡拉着前面的鸡。他们害怕被老鹰抓住。他们玩得很开心。

【第8篇】我从电脑游戏中学到了语文作文900字-小学一年级作文

汉语向四面八方渗透到我们的生活中，学习汉语的途径也更多了。恰好，我们刚刚接受了孔的教导：“知者不如善者，善者不如乐者，兴趣是最好的老师。电脑游戏是我的兴趣所在。说实话，我也可以一边玩游戏一边学中文。

对于单词量大，情节多的游戏，我最大的好处就是认识了很多单词，通过这种方式认识的单词我记得很牢。

我以前玩《三国志》，军政有个指令叫“征兵”，对我们来说真的很难。然后在一起讨论的时候，各种名词出现了：“会兵”、“微兵”、“招兵”等等。确实众说纷纭。这时候我们刚打开字典，才知道这个词的读音是“zhng”。想想都可笑。如果我们在阅读时看到这个词，谁会有兴趣查字典？也许它还在我们嘴里念着“微”、“徽”、“啷”。而且从那以后我把这个词记得很牢，不像我过去的健忘！

四大名著是中学生必读文章，但不是绘本就是连环画。看来文言文还是很厉害的。我觉得《三国演义》很吸引人，但是直接看原著，还是会被文言文打败。这个时候玩游戏，让我更容易接受。过了一会儿，我有了一个疑问：吴国的周瑜，这么儒雅的人，怎么会生气呢？于是我立马翻出《三国演义》，没有了难懂的文言文，各种参考书也投入了战斗，颇有“问下一步怎么办”的架势。结果一口气看完了赤壁之战那部分。也许我不玩游戏，就不会引起我阅读原著的兴趣。《三国演义》不知道要封多久。

最有益的是中国古代的各种角色扮演游戏，在这些游戏中，我们可以了解那几年的历史时间、轶事或民间传说。如果只是知道一些有名的事情，难免会片面：亲眼看到文天祥不屈的死，才真正明白“自古以来生而未死的人，丹心中所蕴含的深厚爱国情怀，才真正被他的民族气节所折服；看到李逍遥和赵灵儿痛苦的分离，我意识到爱有多伟大，我不再把孩子的爱当回事。亲眼看到日本人在中国杀人的罪行，让我和鲁迅产生了共鸣，理解了他作品中的悲愤，让我有了一种国家使命感.

总之，虽然人们疯狂地批评电脑游戏，说它有害无益，但我仍然相信它真的让我更接近中文，学习中文。从笑声中学习，从思考中学习，从感觉和感觉中学习.

一年级：星夜雨夜

【第9篇】玩电脑游戏作文100字-小学一年级作文

平时我妈不让我玩电脑游戏。我做的好的时候，一周玩一次也就半个小时。昨天，我很幸运。我实际上玩了一个多小时的电脑游戏。我家来了两个客人，一个阿姨，一个哥哥。我哥哥想玩电脑游戏，所以我抓住机会和他一起玩。我玩了赛尔号，把火猴升级到了更高的级别，学会了一个新把戏叫疯狂抓痒，很厉害。直到哥哥走了，我才关掉电脑。

【第10篇】有趣的游戏作文450字-小学一年级作文

今天中午，龚老师说：“我们今天玩游戏吧。”我们说：“好！”

龚老师说：“我们来玩第一个游戏，老鹰抓小鸡。”龚老师问：“谁想当母鸡妈妈？”龚老师的话一说完，学生们就争先恐后地说：“我来！”我太幸运了。龚老师叫我母鸡妈妈。后来龚老师选择了鸡和鹰。她说：“比赛现在开始。”

于是我们开始了紧张激烈的比赛。老鹰一直抓小鸡，小鸡一直躲在母鸡妈妈后面。我尽力保护小鸡。赛后龚老师问：“你觉得这个游戏有什么好玩的？”有同学说：“母鸡妈妈很有趣。”有同学说：“鸡很有趣。”其他同学说：“老鹰很有趣。”

龚老师说：“我们玩第二个游戏，画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的头，有头发，有眉毛，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，但是没有鼻子。龚老师说：“我用书蒙住眼睛画鼻子。看我画鼻子的地方。”第一次是龚老师在脸上画鼻子，第二次是龚老师在眼睛上画鼻子。龚老师说：“这游戏哪里有意思？”我们一起说：“鼻子画错地方了，真搞笑。”

我认为玩游戏真的很有趣。我真的很想老师带我们多玩游戏。

【第11篇】有趣的游戏作文350字-小学一年级作文

今天是我上小学的第一天。我太激动了！

但作为一个超龄转学生，我似乎无法融入现在的班级，——级一年级三班。上课的时候，我一个人坐在教室最右边的最后一个座位上。没有同学来找我说话。反而都用怪物的眼神看着我，指着我。

我在学校操场上体育课的时候，只能蹲在操场旁边，看着比我小很多，比我矮很多的同学玩老鹰抓鸡跳皮绳的游戏。

等等，好像有个小女孩朝我走来了！

“大个子，你想和我们一起玩吗？我们人手不够，却要孤军奋战，用脚拉紧皮绳。”

“哦，好的。”我站起来，跟着她走到另一个女孩面前，她手里拿着一根皮绳。虽然我更喜欢老鹰抓小鸡的游戏，但是我觉得我会是一只很厉害的老鹰。

不过还是算了。至少我交了两个新朋友。我觉得，只要能交到朋友，应该是个有趣的游戏吧？

一年级：超龄转学生

【第12篇】游戏《沙丘2000》作文300字-小学一年级作文

；游戏《沙丘2000》

；高哲文化路一二一班

我非常喜欢玩电脑游戏《沙丘2000》。《沙丘2000》是一个战争游戏。它的主要任务是：(1)多采(矿就是钱)。(2)多做装备、武器、士兵。(3)攻击敌人。清除的条件是：炸毁敌方基地和武器，消灭士兵。

我轻松地从第一关打到第四关。

到我打到第五关的时候，第一次第二次都被打败了，没有突破。是因为敌人第一次杀了我的工程师，我还没来得及升级兵营，就没法重建工程师了，所以失败了。第二次，因为我没有派人保护基地车，敌人炸了我的基地车，我又失败了。这时候我总结了前面两条经验，吸取了教训，终于到了第五关。

过了第五关我很开心。因为我知道，无论你做什么，都不要害怕失败。失败是成功之母。

【第13篇】游戏的使用作文400字-小学一年级作文

游戏的使用

当今社会正逐步步入网络生活。网络分裂时代，无论大人小孩都会用电脑上网。还有玩网络游戏是好是坏？

游戏是减轻成年人负担的一种方式。但是，对于我的学生来说，游戏会影响孩子的学习。开明的父母很少。在我看来，玩游戏是减轻和缓解疲劳的好方法。我也在游戏中学到了很多。可以从运行小游戏中学习理财，可以从敏捷小游戏中练习反应能力，可以从装扮小游戏中练习对事物的审美。不只是小游戏，大游戏也是。

对于游戏来说，用的好是对的，用的不好是错的。游戏只是娱乐，所以你不能沉迷其中.学会控制自己，分辨好坏。玩游戏要有时间限制。时间长了，好事变成坏事，眼睛受损，第二天人就又累又困。

我想对反对孩子的家长说：“让孩子在疲惫之后的空闲时间放松一下，考试之后放松一下。一直学习不会有好结果。为什么不让他们玩得开心？”

游戏可以说是好是坏。无论如何，只要你利用好了，它就会发挥出它最好的效果！

【第14篇】有趣的游戏作文600字-小学一年级作文

有趣的游戏

江津区四牌坊小学傅景森

上周五上午，第二节课是语文。我们全班表现很好。铃响了，胡先生说：“同学们，让我们在操场上玩游戏，好吗？”“好，”学生们异口同声地喊道。我认为老师今天很亲切，所以我必须表现出我的善意。

学生们冲到操场上，围着老师讨论玩什么游戏。我举手说：“老师，玩老鹰抓小鸡好不好？”老师说：“对！猜猜谁会是母鸡妈妈，谁会是老鹰。”本来想做母鸡妈妈，结果成了鹰，刘中行成了母鸡妈妈，其他同学成了鸡。“嘿，”刘中行是我的克星。我总是输的多赢的少。来吧，我们得想个办法。突然，我想到了一个聪明的计划，——，36计划。于是我突然坐在地上说：“如果我不来，为什么我总是打不过刘忠行？我不是鹰”。刘中行听我这么一说，得意地笑了。这时，趁他不注意，我扑向他，一下子抓住了鸡罗浩天。叶烨，我渡海成功了，但是刘忠行气得大叫起来，赶紧欢呼起来。我说，刘中行，别小看我。于是我又做了一个“树上开花计划”，抓到了冷钟弦鸡。可怜的两只鸡，这次终于成了我的菜。母鸡像气球一样迟钝。

就在我高兴的时候，刘中行跑去找老师，要求玩躲猫猫的游戏。我心里在说：“老师，不要答应他，这是我最怕的游戏。”我还没来得及说话，老师就宣布游戏开始了，但幸运的是，我不是猫，但猫是高洪生。突然听到一个同学叫我的名字。我抬头一看，那只猫向我扑来。我飞快地闪了一下，躲开了猫的攻击，飞快地跑开了。直到老师宣布游戏结束，猫一只都没抓到。

我太开心了。今天我成功了两个游戏，特别是成功运行了36个项目。

【第15篇】玩游戏作文200字-小学一年级作文

猫和老鼠的游戏

青岛崂山实验小学二年级一班

蒋佳琦

一天下课后，我和朋友一起玩游戏。我们玩了猫捉老鼠的游戏。首先，我们制定游戏规则：首先，我们用背握住手。然后，我们用剪刀和锤子选一个同学当猫，剩下的当老鼠。猫的同学抓住了老鼠的同学，他就变成了猫，于是老鼠一次又一次变成了猫，猫变成了老鼠…

但是在玩的过程中，同学们都羡慕我，因为我思维敏捷，行动敏捷。回老师的路上，别提有多开心了，因为这个游戏，我和好朋友玩的很开心。

讲师：乔永奎

小学其他年级同类作文

危险的玩火游戏

寒假期间，有两次和火有关的事情发生在我身上。

过年前十几天，我和妈妈早上去太平洋商场购物，在街上吃饭，下午两点回家。我看到几个同学在房子旁边的草地上吃草玩耍。火焰像一条红色的大蛇，摇着头吞下枯黄的草叶，一缕青烟飘向空中。我觉得挺好玩的，就加入了朋友的团队，帮他们捡纸屑和棍子到处扔在火蜥蜴身上。

小妹妹徐雯走过来对我说：“卫慧，别玩了，别担心火。”我想，有这么多伙伴在身边，怎么会有火呢？白居易说：“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”这些小草不能燃烧。看看明年春天草会如何发芽生长很有趣。我没把小姐姐的话当回事。

火焰蔓延过草地。过了一会儿，突然刮起一阵风，火趁着风越烧越猛。它也烧到了我们住的房子。朋友们大喊：“不行，我们要把房子烧了！”每个人都急忙去灭火。有的人用脚踩，有的人用木棍打。我赶紧回家，把水装在塑料袋里，放在火上。几个大人也听到了消息，帮忙终于把火扑灭了。回到家，我妈狠狠打了我一顿，说要是房子被烧了，晚上我就睡对面山上冷风里，小心被狼吃了。

我的同学邓超是一个可爱的小男孩。过年的时候他遇到了麻烦。他喜欢玩鞭炮，把鞭炮里的火药拿出来，组装成一小堆，然后用火柴点燃。我烧伤了右手。拜年的时候去看他了。他的右手用纱布挂在胸前，整只手黑乎乎的，肿得像个大萝卜，长满了吓人的水泡，有的已经破了，流着恶心的浓水。我看了一眼，却不敢多看一眼。新学期开始后很长一段时间，他不能做作业和运动，他后悔自己的死。以他为例，班主任给我们上了一堂安全教育课。

这两件事真的不应该发生。其实老师一直教我们不要玩火，因为我们不听话，总觉得放假了老师管不了我们。前段时间，我们开了班会。老师说野外烧火要拘留罚款。他也讲了很多防火的内容。我再也不玩火了。也希望类似邓超的事情不要再发生。

（四年级，700字）

看图写话—做游戏

春天来了，二(1)班的孩子们一起去深圳湾公园玩。今天，天气异常晴朗。天空飘着几朵白云，天空是蓝色的。在公园里，每个人都小心翼翼地寻找春天。小树穿着新的绿色衣服，花儿张开灿烂的笑脸向我们招手。春风吹草，草弯了又弯，好像在做早操。

我们还准备了很多好玩的游戏，其中孩子们最喜欢的游戏是“给大熊猫贴嘴”。大家将事先准备好的画板竖立在草坪上，把没有嘴巴的“大熊猫”贴在画板上。轮到玩游戏的孩子从五米外走到画板前，把准备好的嘴贴在“熊猫”的脸上，看谁能正确贴上。轮到小明了。他大喊：“我是最棒的。我一定比别人准！”小明蒙着眼睛往前走，大家都为他加油。有些孩子喊着"偏，偏左边……"，有些孩子喊着"快点，从右到右……"，有些孩子喊着"往前走……"，每个人都七嘴八舌地喊着。小明歪歪扭扭地向前走着。哈哈！他把嘴贴在眼睛上。大家都做鬼脸，笑了。小明摘下眼罩，觉得很尴尬。

大家都争先恐后的玩这个游戏。今天很开心！

2012-03-20

（二年级，450字）

有趣的“老鹰捉小鸡”游戏

今天老师组织我们玩“老鹰和小鸡”的游戏。

游戏开始了。“鹰”张牙舞爪，向“鸡”扑去。“母鸡”迅速张开双臂，拦住“老鹰”，坚持让他远离自己的孩子，并不时发出信号让“小鸡”蹲下以免被“老鹰”攻击。接到母鸡的信号后，“鸡”们争先恐后地蹲下来，生怕被老鹰抓住。“鹰”看起来很狡猾，母鸡不注意的时候，就迅速跳到右边。母鸡发现他很忙，闪了回来，让他扑了个空。当老鹰看到一个计划时，他没有执行一个计划：他毫无疑问地先走在母鸡前面，直到母鸡放松警惕，再次“突然袭击”。但是，不管老鹰耍什么花招，母鸡都不会上当，依然专注地看着老鹰。最后，在“母鸡”和“鸡”的共同努力下，“鹰”终于放弃了这一顿美味，白走了。

“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。

（四年级，400字）