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小学一年级老师作文

关注:48 发布时间:2021-03-29 15:34:18

【第1篇】鲜花献老师作文500字-小学一年级作文

一个可爱的小女孩,背上背着一个棕色的书包,胸前围着一条鲜红色的围巾,满脸笑容,圆圆的小脸上嵌着一双明亮的大眼睛;张伟笑着张牙舞爪的小嘴不是更好的象征她对老师的崇敬吗?一件粉红色的连衣裙衬托出她的天真和纯洁。

小女孩静静地站在老师办公室的窗前。她慢慢地把头伸进开着的窗户,手里拿着新摘的野菊花,挂着几滴亮晶晶的朝露。一双日夜陪伴老师工作的眼睛疲惫地躺在桌子上。她的眼睛湿湿的,闪着泪光。想到老师晚上备课和批作业,她很感动。然后,小女孩小心翼翼地把新摘的菊花插进老师的笔筒里。桌上翻开的日历上清晰地写着几个大字“中国教师节”。她不知道老师是否记得今天是教师节,但她认为老师看到笔筒里的花会想起自己的节日。

书桌上的红墨水盖子还开着,老师昨晚可能用这红墨水写了很多优秀的教案;也许就凭这点红墨水,我已经努力改正作业了;也许用这种红墨水写了很多好文章.桌子上的老花镜在阳光下反射着晶莹的光。这张桌子上的哪个老花镜和地球仪解释不了老师没有为学生付出的辛苦?

我看到了眼前这个激动人心的时刻,看到了小女孩甜美的笑容,体会到了她对老师真挚的心。

我继续看着小女孩,直到她最后一次看着老师整齐的课桌上的一切,泪水再次模糊了她的双眼…

小学一年级老师作文

【第2篇】老师,我想对您说作文1000字-小学一年级作文

亲爱的老师:

您好!

六年的小学时光匆匆而过,我们即将毕业。我想在这里告诉你;谢谢大家,辛苦了!

这六年来,你无微不至地关心我们,你一丝不苟地批改作业,你煞费苦心地备课,你严肃认真地教我们。当我们取得好成绩的时候,想想你背后的功劳!当我们骄傲的时候,想想。你不是也批评过我们吗?一切都逃不过你的眼睛,我们会耐心的教!“春天的蚕蛾会一直织到死去?m烧成灰烬,眼泪开始干了。”这首流传千古的诗,不就是夸老师为教育教学付出太多心血吗?

当我们的脚踏进学校,你用温柔的眼神鼓励我们,教会我们做人的道理。三四年级的时候,你用严厉的眼神提醒我们,教会了我们很多知识,让我们明白了“纸上谈兵你会觉得肤浅,你永远不会知道这件事应该做。”六年级的时候,你用布满血丝的眼睛提醒我们巩固复习……你用温柔的眼神鼓励我们在以后的学习中继续努力。

老师,我想对你说:“你辛苦了!”

老师,每次你延期上课,都让我们迟到。我们不理解你。每次你动作慢,就说一大堆废话。直到我们停止谈话,你才能继续谈话。上次听你说有时候回去连饭都吃不下,但是我们回去随时都可以吃。我们只能说“对不起”,老师是献给学生的,我们都那么大。我们会理解你的心,你的努力和汗水凝聚在我们的成就中,你也在引导我们成长的过程中。严厉的斥责是“恨铁不成钢”,你的关心,你的善意教导也是“望龙生龙”的心愿。我真诚地对我所有科目的老师说。

老师,您辛苦了!

祝你身体健康,工作顺利!

孙艺英

2011年6月12日

【第3篇】亲爱的舒老师作文400字-小学一年级作文

舒老师是我们班的重要人物!她是我们班的英语认可度老师,也是我们班的班主任!我爱舒先生。

舒老师有一双细细的柳眉,一双大大的眼睛时刻关注着班上每一个学生的一举一动。舒老师,一个非常有爱心和责任心的老师。

舒老师的教学方法“与众不同”。她通常把上课时间划分为:前20分钟复习前一天的内容,后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们,学英语是有规律有条理的。看你怎么找规则,是不是找到方法了。为了让我们更好地学习,舒先生向我们介绍了许多方法。比如记忆的方法如下:1。不要记住你知道的,不要看,多读书,多看看你看不到的。2.两个字的意思可以连起来,后面一个好很多。3.你可以先记住一个单词,在背第二个单词的时候,先复习第一个单词,再背第二个单词,这样可以达到既复习又学习的目的。上课的时候,舒老师很严格,1是1,2是2。但是,下课后,舒老师就像身边的亲人一样,对我们关怀备至。如果说舒先生是一棵大树,我们是树荫下的小草;如果舒老师是园丁,我们就是园丁呵护的小花。我们受到舒老师无微不至的关心和照顾。

我们都爱舒老师,喜欢和她说笑,更喜欢听她的英语课!

【第4篇】老师作文100字-小学一年级作文

教师

我喜欢我的语文老师,李老师。她身材苗条,笑容灿烂如花,水汪汪的眼睛温柔善良。我觉得她是最漂亮的老师。

刚学会写字的时候,我拿笔的姿势不对。我妈提醒了我几次,我都没改正。后来李老师看到了,就用放学后的时间帮我反复纠正了一个小时,我彻底纠正了。

亲爱的李小姐,你像黑色宝石一样的长发怎么办?是不是因为我们太调皮,让你辛苦了,才挨了霜?

【第5篇】老师你怎么这么狠作文400字-小学一年级作文

开始上课,老师开始讲课。讲课之前,就像第一节课的其他老师一样,有那么多分钟的“发言”。这个老师很啰嗦,感觉像哄孩子。同桌转向我说她更适合教一年级。

老师小心翼翼,很快就找到了同桌的“动”口,若无其事地向这里走去。当她来找我时,她停下了。同桌被拽起来不说话了。老师冷冷地说:“我盯着你看了好久。”把他拖了出来.

事情没那么简单。下课后,老师还没走,就让同桌写检查。我同桌的文笔可谓朴实无华。哪里可以编制支票?写了半天,只写了两行:”.我不会在课堂上讲话,我会尊敬老师……”他平静地问我:“接下来怎么写?”我说:“上课遵守纪律,没了。”虽然他抱怨,但他还是写了。老师有点良心,没有再为难我可怜的同桌。她只用了两行字就接受了考试,却告诉班主任我同桌被班主任叫走了。

过了一会儿,他回来了,眼里含着泪。别问了,他肯定被批评惨了。他跟我说,道德老师很会批评人,骂他。他不在乎这些,但是班主任也批评他.我不明白老师为什么这么残忍。

【第6篇】老师,我想对你说作文400字-小学一年级作文

你说红苹果是果树,

吹出气泡

是小彩色太阳。

老师,我想告诉你,

你是个魔术师,

你举起了一个神奇的梦。

你说孩子头上的蝴蝶结

这是一个旋转的螺旋桨。

所以这个爱美的小女孩,

梦想有一天飞向天空。

老师,我想告诉你,

你是天使,

你流下了一片青春和阳光。

你说向日葵是韩国女孩,

头上顶着一个金色的脸盆,

微笑着等待

农夫叔叔从地里回来了

洗一下晒黑的脸。

老师,我想告诉你,

你是园丁,

你播下的是种子和希望。

你说月亮没有头,

没有棉帽,

接下来的两颗是冻红的耳朵。

他有一个残忍的继母.

所以那个淘气的男孩,

脱下你的溜冰帽,

眼泪.

老师,我想对你说

你是一个神圣的天使,

你已经播下了你的梦想和想象。

老师,我想对你说,

在儿童中,

你是想象之风,

你是幻想的旗帜,

在纯真的引领下,

在勇敢的带领下,

像云一样摇摆,

爬上开满鲜花的小山.

【第7篇】老师的眼睛作文200字-小学一年级作文

浙江省宁波市惠珍学院101班中辉

老师的眼睛像星星一样

当我们不服从的时候。

老师的眼睛像暗淡的星星

当我们在学习上取得进步时。

老师的眼睛像明亮的星星

我多么希望

老师的眼睛总是明亮的

就像天空中最亮的星星

照亮每一个同学的心

【第8篇】我在老师眼睛里作文200字-小学一年级作文

孩子那么可爱,那么聪明,那么活泼,细心的观察,天真无邪的话语,让人快乐难忘。

我和孩子一起玩积木,大家玩得很开心。玩着玩着,君硕仿佛发现了新大陆似的对我说:“老师,你知道我在哪里吗?”“你不是在玩玩具吗?”君硕道:“不是,老师,你想想。”“不知道。”“说实话,杨小姐,我在你眼里。”看着孩子惊讶的眼神,听着他温柔的声音,我也高兴的对他说:“对,君硕眼里有老师,就是我,对吧?”“可以!”于是,我们又愉快地玩了起来。

通过眼神交流,老师和孩子会建立起丰富的感情,让孩子更喜欢你。

一年级:杨梅萍

【第9篇】老师作文200字-小学一年级作文

黑发显示了他无限的优雅,柳眉下的一双丹凤眼显示了他无限的妩媚和严厉,鼻梁下微翘的唇像玉柱一样充满了春天的阳光笑容。

严厉的老师目光在课堂上一扫而空,让那些调皮的学生望而生畏。课后阳光灿烂的微笑让学生们感觉像朋友一样真诚。

面对功课好的学生不要骄傲,面对功课差的学生不要气馁,让学生感受到阳光般的温暖。

有些学生生病时,老师百般照顾,让他们感受到母爱的伟大。

我的老师很迷人。苛刻。真诚。伟大。它充满了多功能性。

我将永远爱他,我亲爱的园丁。

东站小学一年级:风中嫩苗

【第10篇】我心中最喜欢的老师作文200字-小学一年级作文

我最喜欢的老师是杨老师、夏老师、叶老师和熊老师。

杨小姐留着长辫子,有时戴一副眼镜。她是我们的班主任,也是我们的语文老师。她对我们很严格,总是提醒我们不要忘记一些事情。

夏老师是我们的数学老师。她留着短发。她现在教我们数学和数学口试,我很喜欢她的课。

叶老师教我们体育。他每次上课都让我们分成六个竖线。他对我们很严格。他有时和我们一起玩游戏,我很喜欢和他一起玩。

熊老师是一名音乐老师。她每节课都教我们一首新歌。她有一条长辫子。她唱歌好听,对我们很温柔。我非常喜欢她的课。

他们是我最喜欢的老师。

【第11篇】我的语文老师作文250字-小学一年级作文

我的语文老师孙老师是一位女老师。她很好,我们都很喜欢她。她很年轻。据说我们是她第二次教学的学生。她很年轻,皮肤雪白,留着长发。她高耸的鼻子上方有一副眼镜,一看就很有学问。

孙小姐工作认真。她教我们一次写一笔。老师写得很好。我们非常喜欢老师和她的话。

我们喜欢在老师开心的时候看她,因为她总是对我们微笑,但是老师生气了,我们就不敢看老师了。

总之,我们非常喜欢我们的语文老师。

【第12篇】这样的老师真的可以受人尊敬吗作文400字-小学一年级作文

以前我一直认为教师是一个神圣的职业,现在却让我对“神圣”这个词产生了质疑。其中,

有些人为了评价自己的职称,给上级送礼。

有些人利用自己的特殊权利从事人际关系。

有些人为了在学生心中树立良好的形象,极力伪装自己…

但是可笑的是,他们在给上级送礼的时候,告诉自己的学生思维要简单,在善用职权的时候,告诉自己的学生要真诚,在极力伪装的时候,告诉自己的学生要像自己看起来那样优秀……

有人告诉学生要全面发展。

有人告诉学生要热爱集体。

有人告诉学生,我平等对待每一个学生…

但可笑的是,他们在告诉学生全面发展的时候,却以学习为借口压制自己的兴趣爱好。当他们告诉学生热爱集体时,他们就把脏活推给学生。当他们告诉学生我平等对待每个学生时,他们公然偏袒一个人…

这让我想起了“生命的开始,自然是美好的”,但这些人却在纷繁复杂的社会中渐渐迷失了自我,失去了原本纯洁高尚的灵魂,只露出虚假华丽的外壳。想想,其实他们和孔是同一批人。他们永远保持着书生的清高,永远不肯承认自己的不良行为,永远沉醉在“全世界都醉了,我一个人醒来”的阴霾中,不肯醒来。有时候,我觉得,这可能只是片面的表象。但是或者说,这只是表象?

【第13篇】我的老师作文200字-小学一年级作文

我的老师

胡老师既是我们的语文老师,又是我们的班主任。她有明亮的眼睛和椭圆形眼镜。她个子不高,但走路精神很好。

胡先生很负责。每次去上课,他都要复习上次教的课文。然后他让几个同学回答这篇课文主要讲的是什么。有些学生不懂,课后会耐心教,直到完全懂为止。

胡老师对我们要求很严格。她要求我们上课认真听讲。如果有学生不认真听讲,先给他两次警告,然后让学生站起来听第三遍课。学生认真了,才能坐下来听课。

我非常喜欢我们的胡老师,因为她教给我们很多有用的知识。

【第14篇】多好啊毛老师作文350字-小学一年级作文

多好!毛老师

从幼儿园到现在,很多老师都教过我。如果你问我哪个老师最好,我会毫不犹豫地告诉你,是毛老师。

毛胖乎乎的身材,戴着一副眼镜,短短的头发和小小的嘴巴都很能言善辩,从外表上看他像个人民教师。

毛老师很关心我们。比如那个体育课,我和同学一起玩,不小心把腿弄伤了。同学们去告诉毛老师,毛老师急匆匆下楼跑到操场,看着我的腿安慰我。“别怕,没什么。”然后我马上带我去看医生。医生说我怕感染,会消炎。我害怕地哭了。毛老师抱着我,轻轻拍了拍我。他一直说:“好吧,很快就好了。博xi是最勇敢的。”躺在毛老师怀里,和在妈妈怀里一样温暖。看完医生回学校,毛老师让我在教室休息,给我倒水喝。我不禁在心里感叹:多好啊,我的毛老师。

在这里我想对老师说“老师,谢谢你的辛苦”。

导师:毛老师

【第15篇】老师,我想对您说一件事作文700字-小学一年级作文

老师,我想告诉你一件事

六师附属小学5 (1)班

王凤仪

到了五年级,一年后,我就要告别五光十色的小学生活,离开母校,告别不知疲倦教了我四年的谢老师。虽然我对你有很深的感情,但我还是想告诉你今天四年级发生的一件事。希望你能听我说。

离期末只有一周左右了。这个节日是体育课。“全队!”体育委员会的大嗓门在教室门口响起。“终于上体育课了!是的。”“太好了!”教室里传来各种欢呼的声音。学生们像潮水一样“冲”向门口。这时,一个人堵住了所有人的出路。“全部进教室!就是想玩一天!快五年级了。”你的声音在门口响起。像退潮一样,学生们迅速回到座位上。"这个班改成英语复习班了!"许多学生一边叹气一边从书包里拿出英语书。还有一些同学似乎在等着上体育课的机会,但还是没有反应。

这时你突然说:“同意上英语课就举手。”我数了数,它让我呆若木鸡。班里40个同学,只有11个举手!你好像很惊讶,几丝气愤地说:“好吧,最后的成绩排名是什么?”你“扔”了这句话,走出了教室。

我想你一定是被狗咬了,吕洞宾?不知道好人的感觉。是的,学期结束了。怎么就只想玩呢?但是你想过我们的感情吗?学期结束,三门主课的老师都全力以赴,希望学生期末考试能取得好成绩,这自然增加了大家的压力。全班同学都在盼星星,盼月亮,终于盼到了一个二级班缓解压力,可是你要这个班下来,我们会怎么想?当然,老师会有几节课,但那是第一节课。虽然你的做法对我们很好,但是破坏了大家一天的好心情。

请相信我,我一定尊重你,爱你!只是有时候,我有点意见,希望你能接受。

小学其他年级同类作文

老师的话

“虽然现在电脑打字很时尚,但是我们小学生从小就应该强调写作。”我的一个书法老师的话经常在我耳边回响。

记得教我硬笔书法的吴先生说过一句话:“字要写对,字如人。的意思是看到文字就像看到人;写作时也需要找到合适的位置,比如画画。如果你找到位置,你的画会画得很好。如果找不到岗位或者找不到合适的岗位,那么这个工作肯定不好做。”所以我们总是按照老师的要求来写,这样我们班就有了小书法家的称号。

我经常记住他的话,认真写。

(二年级,200字)

可亲可敬的王老师

我们有一位和蔼可亲、可敬的王老师。王老师有框架,话里有深刻的道理。王老师从不轻易打学生。

有一次,王老师想检查我们的作业。一个同学颤抖着站了起来。王老师温柔的脸消失了,很认真的问他为什么没带作业。那个同学说:“我昨天生病了,没做作业,所以……”“哦,别躲了。你为什么不叫你的同学把问题抄下来?不是吗?”“嗯。”同学用力点头。王老师又笑了。

这是我们的老师王。

(六年级,100字)

三言两语夸老师

三言两语,表扬了我的老师张唐,北京亚运村安慧里中心小学四年级(2)班。我喜欢我们的周老师。虽然我们才认识几天,但是我已经深深的喜欢上她了。周老师个子很高,黑色的短发,亮晶晶的眼睛,仿佛看透了每一个学生的心。

我听梁先生说:“周老师是个很严格的老师。任何调皮的学生在周老师的教育下都会变得好学不调皮,与周老师相处融洽。当我第一次见到周老师时,我的腿在颤抖。相处了几天,发现周老师不得不严格要求,和蔼可亲。同学学习不认真的时候,周老师用意味深长的眼神看着他,直到他改正为止。当一个同学努力学习的时候,周老师微笑着看着他,好像在为他欣慰。周老师生动有趣的语文课深深吸引了我,让我越来越喜欢语文课。

(四年级,300字)

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