一年级故事作文大全

关注：62 发布时间：2022-02-06 21:48:02

【第1篇】童话故事

从前，有一只小山羊在找工作。因为小山羊比较年轻，没人愿意让它工作。

孩子没有放弃。他找了又找。从服装店走到鞋店。从鞋店到玩具店，从玩具店到餐厅，最后餐厅可以工作了。但是餐厅离家太远，没办法。小山羊处境艰难的时候，一个服务员说：‘我给你找个房间，先住下，放假了你就回家。’小山羊说：‘是的！但我会住在那里。我付不起房租。为什么我挣钱不付给你？侍者和蔼地说：“是的。”就这样，小山羊终于安下心来工作了。

时间过得很快，一转眼就一个月了，但是第一个月工资不高，除了房租没剩下多少。

半年过去了，因为小山羊很努力，所以很认真。工资不断上涨，年底该放假了。小山羊积累了很多钱，辛苦得到了回报。心里很高兴。

我们应该像小山羊一样无所畏惧，用我们的勤奋赢得财富。

一年级故事作文大全

【第2篇】故事书作文250字-小学一年级作文

前几天阿姨给了我几本故事书，其中我最喜欢的是《大卫不可以》。在故事书里，那个叫大卫的小男孩总是在墙上花，把食物洒了一地，打碎花瓶。这时，他妈妈总是大声对大卫说，大卫不能。

看着书里的图片，我在想，这个大卫和我一样。我也喜欢在墙上乱丢垃圾，乱扔东西，不收拾玩具，我妈也会像大卫的妈妈一样大声对我说，臭臭的，不要。

是不是世界上所有的孩子都这样，世界上所有的母亲都一样？这样，我大概就可以有很多妈妈了。

我真的很喜欢这本故事书。

【第3篇】文具盒里的故事

小明要考试了。爸爸妈妈给小明买了很多文具，包括橡皮、钢笔、铅笔、尺子和一本书。

刚考完试，文具盒里很吵。原来文具人一起吵架。看着他们的眼睛，听着他们的声音。

第一个说话的是大师兄潘，声音如铜鼓：“伙计们，我是钢做的，断不了。上次考试，摔了好几次，还是没有受伤。我也写了很多字。”铅笔哥说：“我也能写很多字。”“我还帮小明考了一百分。没有我能考一百分吗？”橡皮擦说：“小明写错了一个字，但只有在我的帮助下，他才能改正。”尺姐怒道：“不说了。没有我，你能画直线和数字吗？”能打一百分吗？”没说话的姐姐说，“没有我，小明就不会有这么多知识？"

小明笑着说：“没有你，我拿不到一百分，你拿不到一分。”圆珠笔说：“我们都是兄弟姐妹，不能吵架，一起帮小明学习。”“是的，”小明说。“小学生连写字都不会。”

从那以后，他们就认真帮助小明学习。小明很感激他们，也很爱他们。

石岩小学一年级：陈余

【第4篇】看图说话：我编的故事《小乌鸦爱妈妈》300字

一天，小乌鸦的妈妈生病了，小乌鸦很担心妈妈。妈妈看到小乌鸦难过，就轻声对它说：“好孩子，不要难过，只要你听妈妈的话，为她做点什么。现在妈妈有点饿了。你能帮我妈妈弄点吃的吗？”小乌鸦马上擦掉眼泪说：“是的。”于是小乌鸦立刻飞出去找吃的。他找了又找，终于找到了一条又肥又嫩的虫子。他没有自己吃，而是拿回家给妈妈吃。妈妈很感动，摸着乌鸦的头说：“好孩子，你真的长大了。我可以照顾我妈妈，而不是照顾你。我妈真为你骄傲。”小乌鸦听了妈妈的话，开心地笑了。

【第5篇】想起“吃墨水”的故事作文200字-小学一年级作文

一天中午，当我正在做作业时，我妈妈从外面进来说：“荣蓉，尝尝我妈妈给你买的你最喜欢的爆米花。”！妈妈把“爆米花”放在我的桌子上。

一股浓浓的香味直冲我的鼻孔。什么东西这么香？哇！爆米花！于是，我一边做作业一边吃“爆米花”。真的好香！吃了一个又一个，吃的正起劲。突然，我感觉嘴里的“爆米花”味道变了。我吐出来了。哇！我把橡胶当爆米花吃。

这一刻，我想起了“吃墨”的故事，深深体会到了这个故事的意义。

【第6篇】小松的故事作文200字-小学一年级作文

邻居有个可爱的小男孩，叫小松。

有一天，小松的父母不在单位，小松一个人在家。他做完作业，和小猫花花一起玩。小松不小心打碎了花瓶，心里害怕。父亲下班回来，战战兢兢地把打碎花瓶的事告诉了父亲，父亲不原谅，打了他一顿。

唉！小松爸爸真的不讲道理。小松已经认错，挨了一顿揍。这样的父亲很少见。“不原谅别人，就是不善待自己。”

希望小松爸爸明白这个道理，对孩子好一点，有利于孩子的健康成长。

山西省太原市迎泽区流沙坡小学一年级：吴

【第7篇】读寓言故事的收获

阅读寓言的收获

这周我们学习了很多寓言故事，包括《亡羊补牢》，《南辕北辙》 …这些寓言故事在蜀国是生动而丰富多彩的。而我在《寓言王国》里可以学到很多东西，所以收获很多。听我说！

《亡羊补牢》，我学到了错误要及时改正。我又想起来了，一个同学犯了一个错误，老师叫他不要再犯，但是过了几天他又犯了，我们知道了要改正。

《南辕北辙》，我学会了做事之前一定要看清方向。我记得有一次，我们一家人回老家，走错了地方，我和姐姐就坚持走对了路，走的越来越远，走了很久。

寓言真的很好。它们帮助我们理解许多真理。孩子要多去看看！

【第8篇】小学一年级作文：我学《雷锋的故事》

我学习《雷锋的故事》

“学习雷锋的好榜样，忠于革命，忠于党。”每当听到这首歌，我常常会想雷锋是个什么样的人。最近爸爸给我买了一本书，《雷锋的故事》，震撼了我的心。

看到雷锋叔叔抱着走失的孩子，他冒着细雨送他回家；看到雷锋叔叔背着老阿姨，踩着荆棘在路上送她回家；看到他不愿意吃苹果，他把公司送的苹果都给了生病的战友

我觉得雷锋叔叔助人为乐、无私奉献的高大形象深深地烙在了我的心里。“向雷锋学习就是一个很好的例子。”现在我可以唱这首歌了，是发自内心的。我要向雷锋叔叔学习，做一个“活着的雷锋”

【第9篇】《阿凡提的故事》读后感100字

《阿凡提的故事》读后感100字

我们大多数同学都喜欢《阿凡提的故事》这本书，我也很喜欢。我经常被书中的故事情节所吸引，我也很高兴被两代情叔叔的幽默和智慧所吸引。有一个故事说，一个朋友邀请两代情去钓鱼，两代情答应了他朋友的邀请。但是两代情不喜欢钓鱼，因为他不想伤害这个可怜的小精灵。第二天，他们如约来到湖边，朋友们开始兴致勃勃地抛竿钓鱼。只有两代情在看。突然，一个朋友钓到了一条大鱼，两代情想不出任何办法来救它。匆忙中，两代情想出了一个办法。他跳进湖里，解开钩子，逃跑了。他朋友对他的行为很惊讶，但他笑着说我把自己当鱼了。读完这篇短篇小说后，我认为两代情不仅聪明、幽默，而且富有同情心。

如果我们像他一样热爱生命和鱼类，可能会有很多珍稀的海洋生物不会濒临灭绝。我希望我们能和他们成为好朋友，不要破坏他们平静的生活。

《阿凡提的故事》读后感100字

今天看了一本有趣的书—— 《阿凡提的故事》。它主要是说两代情每天骑着他的驴在街上走，当他遇到任何不公正的时候，他总是帮助那些需要帮助的人。

其中最吸引我的是《毛驴判官》的故事。它讲述的是一个守财奴开了一家餐厅，生意很不好。一天，一位老人在一家餐馆前休息。守财奴说老人闻到了餐厅里的食物，让他付钱。老人没有钱，守财奴实际上

求老人见法官，法官和守财奴串通逼老人还钱。正在这时，阿凡提骑着一头驴过来了。他对法官说：“我来付老人的钱。”法官同意了。阿凡提走到守财奴面前，摇着钱包问：“你听到钱的声音了吗？”“是的，很多钱。”阿凡提对守财奴说：“他闻到了食物的味道，你听到了钱的声音。我们的账算清了。”最后，法官说两代情只配当驴法官，两代情把法官和守财奴当成驴羞辱了。

文章里的阿凡提很聪明。当他遇到事情的时候，总能想出一个巧妙解决的好办法。像阿凡提一样，我们要用自己的聪明才智去帮助那些需要帮助的人。

《阿凡提的故事》读后感100字

作者是李敬宇。据说两代情总是被塞利姆八一冤枉。然而，两代情非常聪明。他用自己的智慧打败了塞利姆八一。当然，selimubayi是不后退的。塞利姆八一和两代情有时会去法庭赢得胜利。然而，因为两代情非常聪明，她灵机一动，当她的眼睛一转，她立即想到了一个告诉她自己的问题的方法。诉讼听到阿凡提的问题，无话可说，只好为阿凡提打赢官司。

这本书告诉我们，首先要思考自己在做什么，善于观察，善于思考，善于思考。

《阿凡提的故事》读后感100字

谷物成熟时，收成很好。这时，国王对阿凡提说：“菜很好吃，但难得胀起来！但是智慧在哪里呢？”两代情微笑着对国王说：“你找到了最重要的智慧！”

这个故事告诉我们，只有努力，才能有所收获。智慧可以通过劳动获得。

《阿凡提的故事》读后感100字

寒假期间，我读了一个关于两代情的故事(—— 《阿凡提的故事》)，这个故事的灵感来自于智慧来自于劳动。

根据这个故事，当国王听说两代情非常聪明时，他找到了两代情，请他帮助国王找到智慧。两代情把国王带到一片荒地，让他用锄头挖掘。国王认为他可以这样挖掘智慧，所以他很努力。但许多天过去了，没有发现智慧。国王生气地问两代情：智慧在哪里？两代情告诉国王，智慧只有在成长时才能得到，国王不得不与两代情共事一年。

《国王寻找智慧》读后感100字

今天，我读了《两代情的故事》，被两代情的智慧深深吸引。

《四条腿的动物》中描述了一个大地主在牲畜市场上买下了马、牛、驴等所有的四条腿的动物，但他说不够，就买了尽可能多的。两代情正好路过，问他：“你为什么买这么多动物，”大地主说；我有一万亩耕地，我需要很多四条腿的动物来耕种，”‘只要是四个以上的，’阿凡提问。是的，我和你一样想要。大地主回答。两代情说；那你就要说话算数，不要反悔。一言为定，不要食言。大地主高兴地回答。阿凡提回来后，给他带了一百只兔子。大地主一脸焦急，“阿凡提，这兔子能种地吗？’‘然后你说要四条腿都要，没具体说什么。大地主无言以对，不得不买下两代情的100只兔子。

《阿凡提的故事》看完之后，我非常喜欢两代情的诙谐幽默和冷静的性格。我想向他学习。

【第10篇】乡村小桥的故事200字

家乡有一座古老而庄严的桥，破碎的石栏反映了它的沧桑。每次路过都摸摸，仿佛在回忆孩子的趣事。

几个小时后，没有小桥了。当时国家穷，没有桥。每次我来到河边，我都听着湍急的水流和树上鸟儿的歌唱。我和小伙伴们在水里玩，凉水舒服地打在脸上。我现在还记得。后来我建了一座桥，每次都和小伙伴们在桥边玩躲。

很难再忘记记得！

【第11篇】读《雷锋故事》有感_一年级读后感50字

读完雷锋的故事，要向雷锋学习，从小好好学习，做个好学生，乐于助人。做的不好就要改掉坏习惯，关心别人，不想学。热爱***，热爱自己的生活。

【第12篇】文具盒里发生的故事作文600字-小学一年级作文

“是我最大的贡献！”“应该是我，是我最大的贡献！”“是我！”“应该是我最大的贡献吧！”“应该是我！”在一个安静的夜晚，文具盒里传来一声嘈杂的哭声。

文具盒大叔惊醒，看见一支笔、铅笔、尺子、卷笔刀、橡皮擦吵起来，问：“怎么了？为什么半夜不睡觉还吵架？”

铅笔回答：“我们给小师傅做的功劳比谁还多！”说着，他们又断断续续地吵了起来。

铅笔抢先我说：“你们这些多余的失败者生来就是干嘛的？”！要说，我是小主人的好帮手！帮小师傅写字，画角，画线。我的功劳最大！"

铅笔还没说完，橡皮擦就打断了它，“切！你看你这种东西写的字好丑好丑！犯错，需要我高贵洁白的身体来清洗你丑陋的文字。这是对我极大的不可挽回的侮辱。”

然后卷笔刀说：“呸！呸！呸！和你交朋友真的很倒霉！没有我，你骄傲的铅笔也不过是几根小棍！”这句话让铅笔气得脸都红了。

统治者故意放大声音说：“去！快走。快走。和我在一起，我的小主人可以画一条直线。所以，我有最大的功劳。”

住在二楼享受高级待遇的钢笔气势汹汹地说：“你们这些无知的蠢货，小主人现在上四年级了，用的是钢笔，不是铅笔！我最有功劳！”

铅笔盒叔叔平静地说：“你们都有优点，只是优点不一样。但是如果我们不团结，怎么做呢？不是有句话叫‘团结有力量，一起抵抗’吗？”

钢笔，尺子，铅笔，卷笔刀，橡皮听了文具盒叔叔的建议，又和好了。很快，他们睡着了。

【第13篇】小黑猪的故事

孩子们都知道猪能吃得好，从来没有人见过像小黑这样能吃的猪。它一次吃了五盒饼干、四个苹果、三个汉堡、两个西瓜和一瓶牛奶。吃完这些东西，小黑猪的肚子开始疼。小黑猪立刻跑到医院。医生用听诊器听了听他的胃，然后说：“原来你胃里的食物吃多了，引起胃痛。以后应该吃一点，但是不能吃太多。小黑猪听了医生的话，羞愧地低下头，答应以后不要吃太多的食物。他吃了医生开的药，胃慢慢恢复了。从此，小黑猪不再吃太多的食物。

【第14篇】身和心的故事作文400字-小学一年级作文

身心从一出生就在一起，但很长一段时间，身心似乎过着幸福快乐的生活。身体总是那么充满活力，让自己保持一种动态，可心呢？他们总是对一切充满好奇，充满幻想。他们总是追求自己想追求的东西。时间一天天过去了。当身体渐渐感到疲惫，小心翼翼的瑰丽泡沫破碎时，身体和心灵突然发现，彼此是那么的依恋和依赖。-

说，我生病了，可以找医生，你生病了怎么办？心说，如果我病了，没有医生能治好，只能靠我自己。当你快乐的时候，我能感受到你的快乐。当我快乐的时候，我会让我的快乐感染你的每一个细胞。当你难过的时候，我会默默祈祷。难过的时候我会一个人承受，我们会互相陪伴。

说，可是我什么都给不了你？我的过去浪费了太多时间。我不再有健康的身体了。疾病围绕着我。我能给你什么？我总是以一种强烈的精神分享你的快乐，感受你的快乐。支撑着我身体的气息似乎一天一天的远离。我能给你什么？-

心轻轻一笑，身体却不必给心任何东西。身体是心的家，心是身体的灵魂。身体和心脏彼此相连，相互依赖.

【第15篇】日记·读成语故事锲而不舍作文100字-小学一年级作文

持之以恒就是用刀刻东西不松手。

荀子在《劝学》条中说，木头再硬，雕刻出来也能成为精品。说明坚持学习的重要性。

学习围棋、书法、英语要有恒心的精神。

辽宁富顺总二中一年级：李昊阳

小学其他年级同类作文

小书迷的故事

有一天，我和妈妈去买书。我们一进门，我就闻到一股书香。这时，我找到了目的地：儿童读物。我像狮子看到猎物一样，跑过去翻了一会儿书。哇！我找到了《三国演义》，这是我日思夜想的。我翻到赤壁之战的那一页。书中说，刘是的军事家，终有报偿之功。他招募足智多谋的诸葛亮，与吴国一起攻打曹操。诸葛亮有一个巧妙的诡计。曹操寡不敌众，失败了。我看着，不知不觉，我也融入了书中。我仿佛站在战场上杀敌，又仿佛在和大臣们讨论军事。就在梦刚开始的时候，我感觉有人在拍我。原来是我妈。我妈生气地说：“你去哪儿了？我在书店里跑了几次。我什么都看了几个小时。走，回去！”我据理力争说：“哼！我不会走的，我只是看了这个.....................现在，我无话可说，只好忍痛走了。

另外，我从阅读中学到了一些东西。比如《宇宙未解之迷》，我知道宇宙很大。如果宇宙是一个足球场，那么银河系就是一粒米，说明宇宙有多大！

这一次，我知道我对阅读是多么着迷。我就是摆脱不了这个“问题”。

（四年级，400字）

我和书之间发生的故事

我和书之间的故事

书和我是形影不离的朋友。你可以看到我一直在读书：在家，在学校，在吃饭…

每次买新书都会马上钻进去。

有一次晚饭后，我和父母去超市调查数据，完成数学作业。谁知道，我去了之后，我妈给我买了一本《成语故事》。我拿了书之后，就放不下了。我低头跟着爸妈，时不时撞到人。购物后，我们去排队交钱。交完钱，我继续看，甚至坐在车里。回到家，我做的第一件事就是一脱鞋就飞到床上。

我妈叫我睡觉，我还是想看书。我想了又想，终于想出了一个巧妙的方案。

我假装躺下。过了几分钟，我蹑手蹑脚地来到客厅，然后偷偷拿了手电筒，马上钻进被窝看。我不时从床上探出半个脑袋，等安全了，再钻进被窝。

我看着它，生怕被妈妈发现。我不时往外看，低头看时间。啊！24:30，不知不觉，我完全沉浸在书的海洋里。于是我把手电筒放在枕头下面就睡了。

我从书中学到了很多成语及其含义：比如“八仙过海”的比喻，显示了他们自己互相竞争的技巧和方法……他们给我带来了很多快乐。