一年级作文书

【第1篇】小学一年级作文：扬起风帆，书写人生

扬起风帆，书写人生。第一次听到这个话题的时候不知道是什么意思。仔细了解后，才知道是自己的

自己的梦想！

我的梦想是成为一名教师。每当看到老师站在讲台上，我就很羡慕。我在学校的时候，有一些调皮的学生总是和其他可爱的学生闹矛盾，被他们的老师批评。心里很难受。为什么老师总是一起批评我们“三好学生”？我们又做错了什么？有必要一直这样下去吗？我觉得不是！我们不应该这么坏！可惜老师不明白，我们(有些老师，不是全部)从四年级开始就是我的梦想，因为我不想一直和调皮的同学一起被惩罚，我们也没有他们那么坏！我也想让未来的学生感受到以前学生的行为有多严格！

回想当时农村孩子作业很少。看看我们现在，作业那么多，基本上是以前的两倍多。

我当了老师之后，也想让现代学生体验一下当时农村孩子的作业，这样就不应该出现学生不写作业，少写作业，忘记带作业，错过作业的情况。这样，我自己的生活就轻松多了。

但是这种情况下，学生现在作业太少了，对当时的我真的不公平！可恶！当老师需要严格，否则学生就会肆无忌惮的吵闹打架，事情就容易发生。老师，不是那么容易的。有些班级的学生非常吵闹。比如我现在这个班，男同学很吵，有两个男同学一直闹得不可开交。他们不天天闹，就不踏实。

我将担任教师一职。

【第2篇】检讨书作文100字-小学一年级作文

今天下午弹古筝的时候，趁我妈不注意偷偷溜上楼看电视。吃饭的时候被我妈扇了一巴掌，我爸让我吃饭的时候我就悄悄躲起来让他们找不到。最后，我妈大声喊：“一…二…三…”。我只是慢慢走出来。爸爸妈妈！请原谅我的女儿，我再也不会犯这样的错误了。

江西省宜春市宜丰县新场镇第二小学一年级：吴惠新

【第3篇】我和书的故事作文800字-小学一年级作文

书籍是人类进步的阶梯。有句古话：“书自有金屋，书自有颜如玉。”书籍是人类精神的食粮。在书中，我曾经和诗人李白斗过几百首诗；与范仲淹等。“天下忧而忧，天下乐而乐。”其中，让我开心的，也让我体会到了“蓦然回首，那人却在昏黄的灯光下”的意境。所以从小到大，我就和书结下了不解之缘。

我记得有一次，我的读书瘾又回来了。我让妈妈带我去书店看书，妈妈同意了。到了书店，我立刻兴奋起来。这些都是国外的名著，都是我的最爱。我随便挑了一本书，《战争与和平》，看着津津有味。我对时间的概念一直卡在书里。此时的我，就像是“与世隔绝”。就算泰山崩在我面前，我也不知道叫什么。我能想到的只有书的内容。此时，我与主人公同甘共苦，嘲讽可耻的一代，同情苦难的人们，与作者产生共鸣，与作者一起经历人间沧桑.我妈说：“你看了快两个小时了，我得赶紧回家做饭。”“妈妈，让我再看十分钟！”我恳切地对妈妈说。“你这个书呆子，太晚了。吃完饭我妈就来看你！”没有办法，我只好无奈地放下手里的“宝贝”，和妈妈一起回家。

还有一次，我去学校图书馆借书。门一开，我就跳起来，从书架上拿起中国著名的历史书—— 《史记》，是西汉文学家司马迁写的。整本书重四五磅。我把它放在桌子上，津津有味地读了起来。因为有些词是古文，有些地方我不懂。我从书包里拿出纸和笔，写了下来。时间过得很快，图书馆的老师宣布关门。我赶紧收起书包，拿起书走了出去。“等等，同学，你怎么把书带走了？”英语字母表中第九个字母.英语字母表中第九个字母.不知道为什么，可能是被迷住了吧！我很尴尬，赶紧把书放回去，向图书馆老师道歉。

阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。真的是“书是初三夜梦里的枕头，山中的早餐。”多少个太阳升起的早晨，多少个繁星满天的夜晚，我徜徉在这书海中。是书开阔了我的视野，增长了我的知识。是书让我找到了迷失自我的指南针；是一本书，让我从中获得精神营养，让我在学习中慢慢成长；是书改变了我的生活.

【第4篇】《红楼梦》读书笔记200字

《红楼梦》，这个寒假看过。主要内容和作者曹雪芹的经历很像。

《红楼梦》，曹雪芹讲述了一个名门贾家由盛转衰的故事。在那个贵族家庭里，大部分都是挥霍享乐的寄生虫，谈吃喝玩乐，借钱收租。有些人表面上可敬，内心却肮脏卑鄙。小说主人公贾家之子贾宝玉和他的表妹林黛玉，都是有着贵族习气，反对封建礼教的年轻人。结果林黛玉病死，贾宝玉离家出走。而贵族家庭，在享受了荣华富贵之后，就像一座破落的建筑一样轰然倒塌。

曹雪芹写小说，深感同情，仿佛自己是里面的一个人物。

【第5篇】小学一年级作文：一心一意学书法

一心一意学书法

毛笔书法是中国特有的传统艺术，已经风靡全球，成为人们的一种休闲方式。我也不例外，跟老师学书法。

第一节课开始学习‘用’的八法和基本笔画。首先我们学习乐(横)法，我们学习的比较多的是龙横，它由三部分组成：倒划、中划、回划。刚开始写的时候有点胆小。练了三四张纸，渐渐的熟练了一点。

第二节课，陈老师教了我们两个字，“三”“五”。老师告诉我们，不看这两个字很简单。如果你想把它们写好，结构很重要。你要把这两个字的结构安排好，才能写好。听了老师的话，我加紧练习，终于写出了这两句。

经过一次又一次的练习，我的毛笔书写技巧有了一定程度的提高，这是我多么努力的结果。

【第6篇】我读书我快乐作文150字-小学一年级作文

我读书，我很快乐

张雨涵，15班

我是小书迷，每天和书在一起。读书让我学到了很多知识，明白了很多道理，让我逐渐成为一个有文化、有思想、有才华的人。

读书让我快乐。我喜欢看书！

【第7篇】收拾书包和书桌

收拾你的书包和课桌

我很快整理好书包和书桌。我先把要交的作业放在文件夹里，然后把要用的书放在第二天的书包里，然后把所有的铅笔都削尖，就这样。

然后说说书桌。我先把橡皮之类的文具放在盒子里，然后把一些书放在书架上，再把乒乓球拍收起来，把废纸扔掉，最后把餐巾纸收起来，桌面变得很整洁。

现在太晚了。各位晚安！

【第8篇】《童年》读书笔记作文800字-小学一年级作文

看完小说《童年》，我知道了当时孩子生活的艰辛。下面详细说说这部小说。

《童年》这本书的主角是“阿廖沙”。其主要内容是阿廖沙三岁丧父，失去父爱，跟随母亲和祖母来到一个即将破产的小染坊。这是一个充满仇恨的家庭，笼罩在普通人的习气中，是一个令人窒息的家庭。从此，黑暗的生活降临到了阿丽莎身上。爷爷脾气很暴躁，经常打阿廖沙和表兄弟，给阿廖沙幼小的心灵蒙上阴影。阿廖沙的叔叔们为了争夺财产，为了分家，抛弃了一切，失去了人性。使他们的家充满了人与人之间仇恨的气氛。阿廖沙每天过着担惊受怕的生活，只有妈妈和奶奶爱他。然而，他的母亲再婚了，因为她不能再生活在这样的环境中。后来阿廖沙认识了一个知心朋友——‘小慈帮’。他们无话不谈，结下了深厚的友谊。然而好景不长。小茨刚'抬十字架的时候因为两个叔叔的自私被踩死了。就这样，阿廖沙失去了最好的朋友和友谊。不久之后，一场大火毁了染坊，我爷爷被迫分开了他的两个叔叔。阿廖沙和爷爷住在一栋楼里，阿廖沙妈妈回来就教他写字数数。他十一岁时，母亲去世，不久祖母也去世了。阿廖沙被爷爷赶出去，靠捡垃圾为生。虽然作品中描写了那么多恐怖丑恶的东西，但整个作品还是体现了乐观的思想。主人公阿丽莎并没有被痛苦屈辱的生活淹没。他充满自信，想摆脱障碍和不幸，不断探索新的生活。这种乐观的精神给他的作品带来了积极的色彩。这本书不仅艺术结构严谨，人物塑造也非常出色。塑造了一系列生动的人物形象。比如我爷爷性格矛盾复杂，内心有善良的一面，但贪财玷污了灵魂；外婆善良，聪明能干，热爱生活，胸怀宽广如圣人。她就像一座灯塔，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。

总之，看完这本小说，我不仅学会了为人处事的独立原则，也提高了写作能力，拓展了知识面。以后一定要多读名著，对我们很有好处！

【第9篇】读书笔记2作文400字-小学一年级作文

文章主要内容：叙述了老子对人的影响，老子的历史和贡献，表达了作者对老子的无限热爱和对老子研究的崇拜。不仅是中国人，还有一些外国名人对老子的看法和模仿，孔子也崇拜老子。

我最喜欢的一句话：精通一切，传承道家，超越国界，无一例外，好好学习，远离云端，幻想，三言两语，深不可测，跃然空中，聪明，有野心，无助，完全不一样，自相残杀，放弃，迷茫。

我最喜欢的一句话：道教其实是各家的节目。各家都献给明朝一段，道教当家。天下有道，礼乐征伐自皇帝，天下无道，礼乐征伐自诸侯。

会飞的鸟、会游泳的鱼和会跑的动物都可以用网弓之类的工具捕捉到。但龙，驾着天上的风云，不知如何是好。今天看到老子，就像看到一条深不可测的龙。

可以说，道不是永恒的道，有德之人从不讲求德；不如德的人，执着于德，所以没有德。

我的经历：老子是春秋战国时期道家学派的创始人，也是“九流百家之父”。就连孔子也极其羡慕老子。老子“天道自然”的思想影响了子等伟人，把老子的思想根植在心中，传播老子的思想，使老子永远活在我们心中。

【第10篇】检讨书

4月8日，我在学校犯了一个大错误。为了避免大课间，我和两个同学躲在女厕所，被老师发现了。第一选择，我的男人，不能进女厕，答应以后不要再进；还有，我不应该逃避跑步练习，以后会坚决改正，保证不再做。请我的老师同学监督。我会尽量避免犯错，努力学习，遵守校纪。

【第11篇】我心爱的英语书作文200字-小学一年级作文

这本英语书表面是长方形的，大部分是绿色的。它有一张小英雄杰克和孤独的栅栏说话的照片。打开书，第一页是

这是一个目录。每节课有五个单词，每个单词有两个例子，最后还有常用单词。

我非常喜欢这本英语书，因为它可以教会我很多英语知识和很多英语谚语。孤独的时候，一打开就觉得幸福。无聊的时候打开看看，就像书里所有的人物都来找我一样。有一次我们要考英语，我一题都不会，就想到了这本英语书，让我百分百考了。

这本书一直放在我的书柜里。它永远是我的好朋友。

【第12篇】“快餐”作文书带给孩子什么作文2500字-小学一年级作文

写辅导书很受学生家长的追捧；专家担心功利主义的作文观会导致学生作文走入死胡同。暑假期间，作文辅导书很火！这几天，记者在儿童读物比较集中的地方发现，如广州图书中心、东山书城、北京路新华书店、儿童书店：在儿童读物中，作文辅导书的上架率和销量是“最好的”，作文书很可能占据中小学生的课外阅读空间！《快餐与快餐》作文书为什么畅销？对提高孩子的写作水平真的有用吗？

“快餐”作文书很畅销

有同学说，以广州购书中心为例。小学的阅读区，全中国儿童文学书的书架只有23个，而作文书的书架有13个，基本等于全外国儿童文学书的数量。记者在书店呆了一个小时，发现中国儿童文学区的顾客最少。大部分家长直接带孩子去作文书架，只有自己的孩子留在外国文学区。排队付款的客户几乎都有作文书，有的甚至买了一套几本！出纳人员说，作文书占了孩子教课书的近1/3，暑假卖的最好。为什么作文辅导书在夏天很受欢迎？记者发现，最畅销的散文是《快餐与快餐》？书里的目录就像快餐店的“菜单”，组合起来方便简单。以一本书《新课标时代小学作文词典》为例，其中有一部分是“作文超市”。描述心理的好词、好句、好片段有“梦”、“兴奋”、“恐慌”、“内疚”、“愤怒”等六种。很多孩子说很方便。不会写的话可以去作文字典查一下，带过来就用。购书中心的作文书架上有不少于十种“即时”作文书，如好词、好句、好段落、快速查阅等。面对如此纷繁复杂的作文书，家长和学生真的不知道该如何选择。记者在书店不止一次听到家长问工作人员：“哪家卖得最好？”父母说好像每本书都有用，随笔都很熟，干脆“从众”；孩子们说，老师布置的作文练习选哪个比较合适，或者考试有类似问题就买哪个！出版界人士曝光了“家丑”，书商对作文书的拙劣制作符合市场热卖，作文辅导书也成为出版界最热门的话题。广东新闻出版局提供的《2006年度全省图书选题情况分析》，今年全省10家出版社为未成年人安排了340个题目，其中作文辅导160个，占总数的47%！广东某出版社的一位不愿透露姓名的作文书编辑告诉记者，作文书那么多，真正精心组织策划并体现作文教学成果的很少。他说，以营利为目的出版的写作指导书中，至少有以下“数罪”？首先，“世界是张文的一个大复制品”:剪刀和浆糊是拼凑。且不说一些被过度使用的随笔大同小异，就连教师在教学实践中摸索出来的“作文法”经验，也往往是从概念上被盗走，由不同的“标题”来进行。比如前几年，南京某校长写的一套被誉为“全国作文第一畅销书”的《快乐作文训练教程》，被指抄袭天津南开中学田老师的“快速作文法”和北京郑老师的“爆发性作文法”。第二，教学训练功能是徒劳的。比如一套21本的作文指导书叫《全国优秀作文精选》，有《名师评点》，但所谓的评点却充斥着“语言流畅、重点突出、结构紧凑、中心明确、感染力强、篇幅合理”这样的套话，很难想象有多少指导作用。第三，路线可疑，甚至有伪造嫌疑。作文书中收录的很多文章和孩子写的不一样，逻辑思维也是大人的。更典型的是每年高考后流行的所谓“满分作文”。大部分来自考场外，这其实是无良书商雇佣成年作家的“暗箱操作”。第四，训练思想违背语文教学规律，助长“八股”之风。如果有一些“快餐和快餐”的作文书，作文材料分为八块：描述风景，描述动作，描述心理.间接鼓励学生生搬硬套，临时抱佛脚，忽视整体进步

广州的学生呢？我们记者在广州书店随机询问了一些中小学生，得知他们已经买了5本以上的作文书，有一位家长甚至给孩子买了价值1000多元的这样的书。写书这么受欢迎，给孩子带来了什么？儿童文学作家、广东教育出版社总编辑刘小玲女士在广州少年宫“作文实验班”当了四年老师。她对此感触颇深：“每个班那么多学生，我布置作文题目才15分钟，就大张旗鼓地写了几百个字，结构完整，句子流畅，但开头和结尾总是一个格局。在他们的作品里，冬天总会有雪，秋天总会有枫叶红，春天总会有冰消失；眼睛总是像闪烁的星星，清晨的太阳总是明亮的……这是他们生命中的季节吗？他们亲身经历过吗？”有一次，她安排了一篇作文，全班40个学生中有23个以“在一个阳光明媚的早晨……”开头，逗得她哭笑不得！刘小玲说，在她的教学中，她发现许多学生的阅读范围只停留在作文选择上，所以他们的作文没有气场。在僵化的程序约束下，他们除了作文选择提供的格式外，没有其他写作思路。因此，很多教育工作者喊出：过分依赖作文选材，不关注现实，不体验生活，不思考生活，不表达真情实感，功利的作文观，会导致中学生作文走入死胡同。培养阅读兴趣很重要。买“作文选”的时候，要警惕几个误区。作文本有用吗？业内人士对此有什么看法？广州少年宫文学培训中心主任杨楠老师认为，如果学生作业太多，没有足够的时间阅读长篇名著，选择短小精悍、内容丰富的作文是一种不错的方式。在当今“读图时代”，从阅读“作文选文”开始，教会孩子如何阅读，培养孩子的阅读习惯是可行的。好的作文选择可以起到指导作用。但是，“师傅领进门，修行在个人”。千万不要把作文捧成“佛脚”，也不要让作文限制了你的思维。沙面小学校长张老师说，小学生最重要的是培养他们的阅读兴趣。家长不要盲目给小学生买作文书。写作水平的提高不是立竿见影的，需要长期的积累。父母不自觉地给孩子灌输急功近利的思想，会让孩子产生逆反心理，害怕看书，害怕写作文。刘小玲提醒家长，给孩子买“作文选”要防止几个误区：第一，避免把作文选作为所有孩子的课外阅读内容。学习汉语在很多方面都是一个积累的过程。让孩子多读一些儿童文学作家写的书，会启发孩子拓宽知识面，培养写作兴趣。第二，避免做“名师”而不是“开心”。不要迷信所谓的“名师推荐”，完全是从大人的角度评论。第三，避免“考试比天还大”。重点要放在全面提高孩子的语文素养上。

【第13篇】书带给我的乐趣

书籍带给我的快乐

书是美丽而神圣的。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。所以，对于我这种爱书的人来说，书不言而喻。

我喜欢书和它们带给我的快乐。从小到大，我的人生有了一个伟大的发现：读书的乐趣是美妙的！结果我的学习欲望越来越强。每次有时间我都去看书。我经常下午开书店，晚上关门。但是不能满足我的阅读欲望。后来，我发现了一片绿洲。新开的朝阳书店有很多书！于是我的阅读欲望又得到了满足。即使在我五年级的时候，我也没有太多的时间阅读，所以我仍然可以找到时间阅读。看了很多书，了解了很多。《福尔摩斯》给了我一个很酷的脑袋，《柳林风声》给了我小老鼠安安的善良的心。《爱的教育》让我明白了爱情的伟大，《智慧背囊》让我拥有了很多智慧，《男孩的科学冒险书》让我懂得了很多自助知识，《哈利波特》让我拥有了作者jk罗琳非凡的想象力…

我爱书，爱书的神圣和美丽。是吗，和我一起长大.

【第14篇】充盈着“书香”的天空[转载]作文700字-小学一年级作文

布满“书香书”的天空

书香天空下，我欣赏“庭前看花，天上看云”的超然；我感受到了“人生如梦，归江月”的氛围；我想象着“物非万物，泪先流”的苍凉；我也能尝到“影薄水清，暗香浮月暮”的美；我能更好地理解“总有一天我会乘着长风破浪，直起云帆，跨过深深的大海”的自信！在书香的天空下，我知道了生命的意义和价值，我开始明白，我们的世界是真善美不断对抗谬误和丑陋的空间，但我也坚信，人性闪烁的美，是宇宙永恒的荣耀。

敲“书香书”的门是我妈的指导。我妈教我背唐诗，背宋词，给我讲故事。童年最美好的画面是妈妈拉着我的手，带着“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”沿着瘦西湖岸边漫步；最难忘的一句话是，妈妈讲美人鱼公主的故事时，美人鱼公主变成了泡沫，消失在茫茫大海里。我妈看着我泪眼婆娑的样子说：“人鱼公主一直想成为人类，可是她不知道，当她为了别人的幸福而放弃生命的时候，她已经是最美丽的人了。”

那是几年前才进入“书香门第”的。我放弃了很多玩的时间，选择了读书。我一直舍不得的是黛玉的丧词“花满天，红香无怜”；我忘不了苔丝的温柔和三毛的细腻。我放不下《家》 《春》 《秋》的结局.我和我妈去秦淮河的时候，我仿佛在朱自清的桨灯影里看到了秦淮河。六朝历史积累的浓绿是六朝金粉凝聚的吗？我常常在想，是否还有一个诗人，在剑桥大学温柔的海浪的映衬下，吟诵着“温柔，我要走了，就像我温柔地来了”呢……撒哈拉沙漠里，还有一个坚强的女人，在试图描述她的“梦想小屋”吗……

厚厚的堆积，细细的发丝，终于在书香的天空下漫步。我相信只要我坚持，我会用我的笔画出一个更加美好的世界。

【第15篇】我是一个爱看书的孩子作文500字-小学一年级作文

我是一个爱读书的孩子

佳佳

我是一个爱看书，吃饭睡觉甚至写作业的孩子。

有一天晚上，我在做作业的时候，妈妈特意提醒我要认真做作业，不要做别的事情……那我呢？左耳进右耳出，好像什么也没听见，但是心里藏着一个想法，就是一定要借这个时间看个够！妈妈走后，我悄悄关上门，心里暗暗高兴。太棒了！我拿出《隐藏的武器》这本书，津津有味地读了起来。我完全被书中的跌宕起伏所吸引，仿佛进入了书的世界，再也出不来。作业，妈妈的建议，早就被我扔掉了。俗话说得好，逃不出和尚就逃不出庙。我背信弃义的“小偷”被我妈妈——一个聪明的“警察”抓住了。母亲开始像唐僧一样唠叨。我没有听，而是在想书中那些引人入胜的情节。我妈好像看透了我的心。她没收了书，厉声说道：“别再看了！”我看着妈妈背上的一本书，像离开亲人一样依依不舍，心中充满了悲伤。我压抑了很久，但很快我就振作起来了，小狐狸又开始计划了。我对妈妈说：“我想上厕所。”“好了，走吧！”我趁机拿了本书，回到房间里看起来很着迷。当时我一直做作业，直到星星都快睡着了。

快看！这就是爱看书的我。

小学其他年级同类作文

梦之雪—神奇的魔法书

在广阔的草原上，有美丽的小湖，像美丽的蓝宝石镶嵌在绿色的草原上

去吧。有蓝色的铃铛和花朵，仿佛风一吹，就会响起来。然而，在这片美丽的草原上，有一个

只有童话里才有的小屋。

这间小屋住着小女孩安妮，她的小狗点点，她的妈妈和爸爸。一天，小安妮拥抱了她

一点一点的，我都在专心读着《精灵学院》这本书。安妮突然念道：“小女孩进了精灵学院。”

，便觉得一片黑暗，昏了过去。当她醒来时，她发现自己和点点正站在精灵学院的门口

之前学院的通称是玉精灵学院。安妮吃了一惊。她以为这是一场梦，但停顿了一下，

仔细看看。是的，银粉写的翡翠学院闪闪发光。她想回去，但她怎么能

走不出去。她想：“如果是这样的话，还不如进去避寒呢！”于是她进了翠玉井

凌学院.

(待续)

（五年级，300字）

读书伴我快乐成长800字

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！我是五年级三班的辛福。我今天演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只鸟，那么书就是让我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是我游泳的大海。古今中外都有不少书迷，写过脍炙人口的名言。比如周**说“读书为中华之崛起”，杜甫说“读书坏了，写作如神”，高尔基说“书是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事。听完之后，我慢慢的不自觉的进入了香梦镇——。在蓝天上，我仿佛是一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由飞翔.我上学了，在老师的帮助下，我学会了自己看书。每当我有时间，我就像一只勤劳的蜜蜂一样跑到书店。久而久之，我一天天长大，每一本书都成了我形影不离的伴侣。我获得过童话、科幻、百科全书和世界闻名的称号。在书中，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙又高又可怕，古代人钻木取火……哦，世界原来是这么奇妙！从《水浒传》，我“遇见”了忠诚宽容的宋江；《三国演义》年，我遇到了足智多谋的诸葛亮。在《钢铁是怎样炼成的》这本书里，我学会了克服困难的力量…

书是无限的宝藏，给我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记所有的悲伤。书是冬天的阳光，带给我春天的温暖；书是沙漠中的绿洲，给了我新的希望。就这样，这本书陪伴我走过了一年又一年，我逐渐在书香中成长。读书，多好！

新学期，我们班的书柜更新了，很多好看的书丰富了我们班的小“图书馆”。每当我有空的时候，我都会在书架前徘徊，寻找我最喜欢的书。

同学们，让我们热爱阅读吧！有了书，我们就有了全世界，有了书，我们就有了光明的未来！

我的演讲到此结束！谢谢大家！

（小学五年级，）

我的读书感慨

德国作家歌德说过：“读一本好书就像交一个好朋友。”是的，对一个读者来说，每本书都是你的好朋友。读书让你进步，开阔你的视野，让你了解生活。

对于热爱阅读的我来说，在业余时间拿起一本书来读比任何其他抛光时间的方式都更有用。就算抢了弟弟的初中课本，也能看得津津有味。对我来说，读书就像一日三餐，缺一不可。

书是不开口的老师。有一次，我妈让我做一个很难的数学思维测试。我妈说我可以参考书籍，但是答案我看不懂。我想了很久，没有想。想上网查资料，家里停电了。我继续用脑子思考，突然有了一个想法：奥数书里可能有类似的解释。我赶紧打开数学书，果然书里有一个问题和这个思想问题很像，上面有解释。我看了一会儿，然后我提出了那个思考问题。书真的是不说话的老师！

看了一本实名的书，也有很多感触。比如看了意大利作家阿米库斯的代表作《爱的教育》，就明白了什么是最普通的爱情。关心是一种美德，是一种良好的品质；看了《福尔摩斯探案选集》，佩服夏洛克福尔摩斯敏锐的观察力和智慧；看了著名的《童年在人间我的大学》，我理解了高尔基对苦难的理解和他对社会生活的独特看法，他的文字里有着无尽的渴望和力量。我也明白这样一个道理：面对不幸和困难，一定要勇敢面对；看了感人的《雷锋日记》这本书，我才明白，最美的人生，是愿意付出的…

冰心奶奶说：“好好读书，多读书，好好读书。”我爱上了阅读，因为阅读不仅能开阔我的视野，还能让我明白很多道理，理解生活。我爱看书！

杜：五级

（五年级，700字）