雷锋的作文一年级

【第1篇】雷锋的故事100字

今天爸爸给我讲了雷锋叔叔的故事。

一天，雷锋叔叔去买药，肚子疼。回来后看到别人在干活，他也去帮别人。他忘记了他的胃痛。

雷锋叔叔喜欢帮助别人，所以我想向雷锋叔叔学习。

【第2篇】我们班上的“小雷锋”

我们班有一个同学。他叫翁程洁。他中等身材，很瘦，热爱运动。他是我们班的体育委员。皮肤干净，眼睛大。每次穿蓝色运动装，总是看起来很健康很有活力！

有一次，在二楼的走廊里，一个男学生在走。突然肚子不舒服，吐了。别人看到了，就围着跑了。只有翁程洁看到了这个词，急忙跑到班里拿起拖把冲了出去，把走廊里的呕吐物拖得干干净净。每个人看到他都很崇拜他。

这就是翁程洁，他最大的特点就是助人为乐，热爱劳动。我要向他努力学习！

【第3篇】小雷锋作文800字-小学一年级作文

今天早上，蓝天充满阳光。真是好天气！我和我表哥打算去我叔叔家玩。

早饭后，我们快步走到汽车站。过了很久，终于，一辆崭新的公交车向我们驶来。嘿，今天车上有很多人。上车后，我们选择坐在靠窗的位置。随着轮子的快速转动，我们已经走了很多路。

我和表哥在车里说笑的时候，一个80多岁的老爷爷一手拿着拐杖，一手拿着十几斤重的东西，慢慢走进车内。老人还没站稳，司机就发动了汽车，差点把老人摔倒。售票员阿姨看到了，就大声说：“你是谁？本叔让座！”没想到，全车都说：“我让！”我惊呆了，嘴角浮起一丝微笑，心想：现在的人继承了雷锋精神，很伟大；等了一会儿，没人上前，我愣住了。"?"在我的心里，继续走出来。我看着他们，他们都低着头，假装出事了。长叹一声，不禁想起老师的话：做一个文明助人的人，才能问心无愧；我想起自己是少先队员，看着胸前飘扬的鲜红的围巾，才明白现在作为少先队员该怎么办。雷锋叔叔的善良在我心中激励了我。不知道勇气从何而来。就在这时，我站了起来，整个车的目光都向我扑来。我小心翼翼地走到爷爷面前，温柔地说：“爷爷，做我的座位。”我一边说着，一边小心翼翼地用双手把爷爷扶到座位上，让他坐下，我自己站着。爷爷说：“小红围巾，脚有病，站不起来，站着四肢麻木。多亏了你，我真的不知道该怎么感谢你。你为什么不留下你的名字或地址？”“不！我是雷锋叔叔的接班人。我来这里不仅是为了帮助爷爷，也是为了用这种行为告诉大家，雷锋精神不可或缺，继承雷锋精神。”整个车都惊呆了，车内响起一阵掌声，对我赞不绝口。我脸红了一阵子，毕竟是第一次被这样夸。

转眼间，已经到了我叔叔家，我带着表哥下了车。我的表弟告诉了很多人这件事，他们表扬了我

令我惭愧，恨不得找个地缝钻进去。但是，这让一些人知道要向雷锋学习！我很开心！

【第4篇】我心中的雷锋作文500字-小学一年级作文

也许在每个人的心里，总会有一个雷锋指引着我们的方向。他有我们中国名人的传统美德。你做到了吗？

有一次去上海玩地铁一号线。在一辆普通的车上，有一种不寻常的情绪。那里，我看到那里空着一个座位，没有人坐在上面。本来想做的，但是看到周围“凌厉”的目光，我就想：人家为什么这样看我？我做错什么了吗？我不得不站着。在另一站，很多人走了过来，车厢立刻变窄了，座位变得更加珍贵，但没有人坐在上面。后来，一个年轻人坐了起来，但他又环顾四周，发现每个人都“讨厌”地看着他。他好像被电到了，一下子从上面跳了起来。平台已经很多了，但是那个座位好像有鬼，没人敢坐。最后几站，一个老太太慢慢走上来，坐上了座位，好像座位是给她预留的。大家都觉得应该毫无疑问地去做。

是的，也许一个动作，一个眼神，一个动作也能让人进步，因为它让我明白了一个理念，那就是——雷锋永远活在你我心中，也许只是一小步，让座是小事，却让人与人之间的感情更深.

段志超：一年级

【第5篇】踏着英雄的足迹前行——读《学雷锋，做有道德的人》有感

雷锋——是个家喻户晓的名字，一个不朽的名字。他身高只有1.54米，却成了百万解放军的先锋；他体重不到50斤，却像一块巨石，在我们心中激起波澜。每当我们谈起雷锋，无私而感人的故事就出现在我们眼前。

还有很多活着的雷锋——。兴安小学王校长是一位完美人格、净化心灵的楷模。一次偶然的机会，我以小记者的身份采访了她。我一进校长室，就有一股淡淡的药味。仔细一听，是草药的味道。“校长你好，我是六年级二班的学生。我可以采访你几个问题吗？”我礼貌的开了个头，打断了校长想在办公室的想法。“嗯，我很乐意接受你的面试。”校长脸上带着慈祥的笑容和蔼地回答。”“听老师说，你已经获得五一劳动模范了吧？还把所有的奖金都捐给了学校的贫困生，对吧？“是的，不值得一提。我相信奖金对贫困生的用处会比我大。”正如校长所说，他拿起面前的杯子喝了下去。我突然想起校长得了癌症。我忍不住问：“总统，你能告诉我你生重病的日子吗？”“那几天是我管理学校最辛苦的日子，一手拿着针头，一手拿着短信。我打电话的时候怕学校领导担心我生病。没几天，这个就没出院了。”校长再讲的时候，脸上依旧是慈祥的笑容，没有任何悲伤。”我忍不住问：“那你为什么不留下奖金，买点营养呢？“毕竟，5000元奖金对一个癌症患者来说是一笔罕见的钱。”“我刚才也回答了。贫困生更需要这笔钱。我只需要喝点中药。”“谢谢校长，我的面试结束了。”我再也忍不住了。我跑出校长室，心里五味杂陈地哭了。校长，她用实际行动解释了她的座右铭：“虽然我不能延长生命的长度，但我可以扩大生命的宽度。”她就是我们身边活着的雷锋！

我们的青少年是新时代现场雷锋——希望工程的第一批捐赠者，他们是天津市塘沽区实验小学的学生周统；夏娟，一个15岁醒来的初中女孩，生活在大火中。我班马阳在《学雷岳峰》里找到一个钱包，里面有银行卡和身份证，他第一时间交给了学校的少先队员；在一群对子中，辛梦瑶主动帮助有学习困难的学生张萍.大家真情挚爱，演奏了一首动人的歌曲；这些乐于助人的人不都像雷锋叔叔一样傻可爱吗？我们正在跟随雷锋的脚步。

“人的生命是有限的，但为人服务是无限的。我要把有限的生命无限期地奉献给为人民服务！”同学们，让我们像雷锋一样，在平凡的生活中做一些不平凡的事吧！

【第6篇】雷锋的故事100字

今天爸爸给我讲了雷锋叔叔的故事。

一天，雷锋叔叔去买药，肚子疼。回来后看到别人在干活，他也去帮别人。他忘记了他的胃痛。

雷锋叔叔喜欢帮助别人，所以我想向雷锋叔叔学习。

【第7篇】小学一年级优秀作文：我看雷锋

写的时候经常跑题，这个也不例外。我只希望发生在我们身上的事情，不要在我们的弟弟妹妹和下一代身上重演。我们的社会将减少道德讹诈，仅此而已.

昨天是毛爷爷指定向雷锋同志学习的纪念日。80后和我一样，大概都是从小学的雷锋叔叔那里学来的。但是，我从小就不太喜欢雷锋同志，因为我是个自私、庸俗的家伙。我觉得雷锋为了自己的利益假装高尚，就像他的同学整天打小报告讨好老师一样。当然，后来的经历告诉我，我的水平太低了，简直就是在用小人之心吃自己的肚子.嗯，然后我回忆说，我印象深刻的是，某年3月5日，我们小学邀请了一个自称是雷锋战友的家伙给我们做报告。当时大家都搬了个小板凳到操场上听了两个小时的回忆。因为记性不好，一开始说的话都记不住了。我只记得“我和雷锋不得不讲的故事”之类的事情，那天的作业就是写一篇关于这次汇报会的作文……当然，那时候所有小学生都会写帮助孤寡老人和老婆婆过马路之类的“善举”，我也写了，虽然这个庸俗的家伙几乎从不主动帮助别人。但是，我不认为这是我性格问题的表现。写那种东西的唯一目的就是为了欺骗老师。至于老师，我很感谢他们教给我知识。他们叫我男人。对不起，你不够资格。你有什么资格评判我的人品？

以下论点基于官方报告。其实雷锋也很可怜。他的童年只是见证了“是我们伟大的救世主”，所以党说你要高尚，他就真的高尚。

“一个人的作用，对于革命事业来说，就像是机器上的螺丝钉。由于许多螺钉的连接和固定，机器成为一个坚固的整体，可以自由运行，发挥其巨大的工作能力。螺丝虽然小，但作用不可估量。我想永远做个螺丝钉。螺钉应经常维护和清洁，以免生锈。人的思想也是如此，要经常检查，以免出错。我一定要不断加强学习，提高思想觉悟，坚决听党和的话，经常进行批评和自我批评，随时解决思想问题，在伟大的革命事业中打一颗永不生锈的螺丝钉。”——《雷锋日记》1962年4月17日

很有过去的特色吧？其实从宣传的角度来看，雷锋有一颗像水晶一样纯洁闪亮的心。他的经历不禁让我想起了这件事。记得小学的时候，班长带头说要做好事，主动打扫学校！同学们高呼，做好事！我们都没有行动。碰巧第二天早上六点钟，一个智商很差的家伙去打扫校园里的树叶。当然这个联想真的很恶毒。我会解剖我内心的阴暗面给大家看。雷锋同志坚信“每个人都是真的好”，我愿意称之为“集体价值观”。他在生活中确实弱化了自己的价值，无限提升了集体的价值。当然，一个从小生活在没有亲人的集体环境中(也就是没有经历过什么是爱)的人，几乎不可能知道自己的价值。其实这也是上一代的通病。“争私修，恶意批判自私”，“自私”被认为是有罪的。但是人的本性是自私的，尤其是生活在父母照顾下的正常人。被人关心，被人爱，会让人觉得自己是独一无二的，不可替代的，自然会想到自己。然而，社会主义道德必须走向相反的方向。它认为，人，就整个社会而言，是一个组件，坏了的齿轮和螺丝钉，可以马上更换，人必须为整个社会做出贡献，这种奉献是无条件的。这就要求人要有“高尚的道德”。

个人完全不认同这种道德。在我看来，选择性高尚才是真正的高尚。比如前一段时间的地震，捐了巨款的企业被捧上了天，捐了小钱的企业被贬得一文不值，让那些捐了巨款的企业的捐款动机变得不那么简单。他们也可能出于舆论压力而捐钱。被逼高尚有什么意义？我从小就“叛逆”。基本上我觉得老师没有权利干涉我的价值观，也没有权利强迫我高尚。我庸俗，不伤害别人。为什么用各种手段阻止我低俗？前阵子看了《发条橙》，里面有一句话让我也有同感：“完全的善和彻底的恶一样不人道，重要的是道德选择”(这也是我不喜欢共产主义的原因之一，实际上剥夺了人的道德选择，可以说很长，下次再写)。在我看来，道德选择权也是思想自由的重要组成部分，也是人权的重要组成部分。所以我不喜欢“学雷锋”这种强制道德选择的活动。全民学雷锋，其实就是把道德制高点变成道德底线。像我这种几乎从不过问别人生活的人，会被评价为道德低下，在道德评价的权力集中在小学班主任手里的环境下尤为明显。

春秋时期，鲁制定了一条法律。如果一个本地人在外国被奴役，如果有人愿意出钱买回这些被奴役的鲁人，他们可以凭着有关证据从国库里得到同样甚至是国家的补助。这部法律颁布后，极大地促进了鲁人的救赎行为，产生了很好的社会效果。

子贡是孔子的弟子，是一个非常富有和成功的商人。他在当时诸侯国的国际贸易中，遇到了很多来自其他诸侯国的鲁奴隶。他用自己的钱把这些奴隶一个个赎回来，为了显示自己的高尚品格，他没有向国家要求赔偿，而且还为此颇感自豪。

但他的行为受到了孔子的严厉批评。

孔子的观点是这样的：国家的目的是拯救自己的人民，愿意付出一定的代价来回报和补偿进行这一行动的人，而这种回报和补偿就是鼓励人们参与这一行动。然而子贡的行为却突然树立了一个大多数人达不到的道德标杆。如果另一个人赎回鲁的奴隶，他将面临一个困境：如果他去国家要求赔偿，他将成为一个风格不够高尚的人；如果他不向国家要求赔偿，除了花在救赎奴隶上的精力之外，还会遭受实实在在的经济损失。

大多数人没有子贡有钱。他们不愿意承担这样的损失，甚至承担不起。所以，当大多数人面对自己的人成为奴隶时，他们采取的最好的措施就是不作为。

上段出自《论语》中的一个小故事。这就是把道德制高点变成道德底线的弊端。有很多人因为性格或者客观条件的原因，不愿意或者没有能力去帮助别人，社会也不可能区分能帮助而不能帮助的人和完全不能帮助的人，所以一味的提高道德底线会伤害很多无辜的人。所以，保护人的道德选择就是保护人的社会生存权，利用舆论进行道德讹诈和讹诈，实际上是在伤害人的基本生存权。小学生不文明，还没有形成自己的价值观。学校不仅不教他们独立思考，只教他们什么是高尚的，什么是我们应该学习的，只会让小学生对人有一个独特的道德评价标准，这是僵化的，不合理的。这个社会根本不是那么非黑即白的。每个无辜的孩子都有价值观崩溃的一天，也只有在那一天才会认清这个社会的本质，而这种信仰的崩溃往往会把他们引向另一个极端。

写的时候经常跑题，这个也不例外。我只希望发生在我们身上的事情，不要在我们的弟弟妹妹和下一代身上重演。我们的社会会少一些道德讹诈，仅此而已。

【第8篇】雷锋精神200字

雷锋叔叔是我们的榜样，我们身边也有一些像我们雷锋叔叔一样的精神。比如我们班有个同学，很爱帮助别人。他是我们的榜样，我们应该向他学习！

他是我们班的班长。我们都很喜欢他。他很高，喜欢打篮球。他也喜欢发明小东西。我记得一件事，我永远不会忘记。一天放学，我被几个哥哥欺负了。他帮我求哥哥不要打我，并感谢他。

这就是雷锋精神！

【第9篇】l雷锋作文700字-小学一年级作文

为了新中国的成立，多少革命先辈流了头，流了血。换来我们今天的幸福生活。理所当然，我们今天应该发扬他们的革命精神，不要让他们白白死去。即使看到一张纸片，也要捡起来扔进垃圾桶；即使看到一毛钱，也要捡回来还给失主。

早上吃过早饭，准备回宿舍红领巾。突然发现操场上有5块钱的钱，准备去捡，被一个男生抢先了。我心想：我捡起来给老师，他也给了老师。任何人都一样。而且他比我小，就让他拥有吧。于是我没理他，回寝室了。真的很意外。当我走到一半的时候，我看到那个小男孩兴奋地拿着5元钱跑向商店。哦，他一定想用那笔钱买零食。这一刻，我不知道自己哪里来的勇气。我赶紧打电话祝他：“小哥哥，等等！”当他听到喊声时，他立刻停下来。我赶紧跑过去问：“小哥哥，你要用这钱买点吃的吗？”“对，你在干什么？”他紧张地回答。“别紧张，但是你不能用这钱买。”“为什么？”他对我大喊大叫。我恳切地说：“雷锋叔叔知道！你知道他为什么出名吗？那是因为他帮助别人，从不把别人的东西据为己有……”我还没说完，远处就传来“收钱”的声音。“谁丢了1元钱？”我听到时翻遍了口袋。哦，还好我没有丢钱。男孩还翻遍了他的口袋，才发现他丢了1元钱。他立即赶到——的声音“源头”。收到钱后，一个小女孩对小女孩说了声“谢谢”。小姑娘也很客气地说了一句“不客气”，然后跳开了，然后跑过来对我说：“对不起，我是用这钱买的菜，但是这钱呢？”“当然，付钱给老师！”我绝对肯定。男孩听完之后，跑向教室.

真的希望社会上的人能学习雷锋助人为乐的精神！让每一个人为了我，让我为了每一个人，让雷锋精神永存，让世界变得更美好！

【第10篇】《雷锋日记》一年级读后感

“学雷锋就是一个很好的例子……”这首著名的民歌经常在我耳边响起。在三月学雷锋的那个月，我们身边出现了很多“活雷锋”。看着这一幕，我拿起那本书看了无数遍。虽然这本书我看了很多遍，但每次看完都感慨万千，泪流满面。雷锋1940年出生在简家村的一个冬天。他一生从事革命事业，把青春献给了人民。他曾在日记中写道：青春；它永远是美好的，但真正的青春只属于永远努力做到最好的人，永远不忘工作的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔太伟大了。虽然他已经离开了我们，但他的螺旋精神永远留在我们心中。

".如果你是一滴水，你会滋润一寸土地吗？如果你是一缕阳光，你会照亮一点黑暗吗？如果你是最小的螺丝钉，你会一直坚守自己在生活中的位置吗？ "这是雷锋叔叔日记里出现的一段话。从这里，我知道雷锋叔叔是如此的尽职尽责。他是个小人物，但他已经尽了自己的责任。他坚守自己的人生岗位，全心全意为人民服务，为人民的利益而牺牲。他的死光荣而有价值，比泰山还重。难道不应该学雷锋叔叔做个小螺丝钉吗？

雷锋叔叔艰苦朴素的精神真的很值得学习。他的旧衣服可以在穿之前补好。在部队里，他也少带其他生活必需品，这样他自己也能吃饱。比起雷锋叔叔，我们真的很惭愧。我们在衣服上割了一个小洞，然后扔掉了。鞋子旧了，马上换；书脏了，扔掉；我们生活在这个时代的人，不懂得珍惜。我们从来不认为这些生命是用宝贵的生命换来的革命者。这样的生活来之不易，更要珍惜！

雷锋叔叔默默奉献、无私奉献、勇于奉献、艰苦朴素的精神永远照耀在我们心中！我记得雷锋叔叔的名言：

对待同志如春天般温暖，对待工作如夏天般炎热，对待个人如秋风扫落叶，对待敌人如冬天般残酷。

啊！雷锋叔叔，我佩服你！我很自豪我们中国有这样的英雄！

【第11篇】读《雷锋故事》有感_一年级读后感50字

读完雷锋的故事，要向雷锋学习，从小好好学习，做个好学生，乐于助人。做的不好就要改掉坏习惯，关心别人，不想学。热爱***，热爱自己的生活。

【第12篇】读《雷锋的故事》有感作文600字-小学一年级作文

这个寒假，我看了《雷锋的故事》。这本书有二十七章，第十六章给我印象最深。我给你介绍一下。

第十六章的名字叫“愿意做革命者的傻瓜”。本章主要讲述196的故事？2008年8月和9月，共青团政治处连续收到两封赞扬雷锋的信。一个是抚顺市王华区和平人民公社的；另一封是中共辽阳市委的。和平人民公社的信是感谢雷锋给他们100块钱的支持。原来是这样的：一个鼓舞人心的日子，运输公司站附近的名人敲锣打鼓，放鞭炮，庆祝市人民公社成立。雷锋在街上看到了这种情况。他想：作为一名人民战士，我能为新成立的公社做些什么？想了想，他拿出自己的积蓄，用100块钱捐给了人民公社。他说：“我生于苦，长于甜。党和人民给了我一切。我要把一切献给党和人民。”中共辽阳市委来信热情赞扬雷锋向灾区人民送去100元钱。故事是这样的：雷锋在报纸上看到一则新闻，说辽阳地区百年一遇大洪水，他对辽阳和雷锋有说不尽的感情！他在那里参军，生活，工作.当雷锋在报纸上看到中央和派飞机给灾区人民送食物和衣服时，他心想：我能为灾区做些什么？想了想，又凑了100块钱，写了吊唁信，冒着大雨跑到邮局，给辽阳市委寄了一百块钱和吊唁信.

雷锋的一生就像他说的那句名言，“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限期地奉献给为人民服务”！

一年级：杨善平

【第13篇】学雷锋作文700字-小学一年级作文

向雷锋学习

62班的知望

“雷锋”这个名字很出名。他是党的好儿子，好战士。雷锋叔叔虽然22岁就去世了，但他的英雄事迹却千古流传。

雷锋叔叔的日记里有一句话：把你有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的，但为人民服务是不可能完成的！我们应该用有限的生命为人民做更多有益的好事，让生命有价值和意义。比起雷锋叔叔，我太惭愧了。以前我没有做好事，基本都是做坏事。当我知道雷锋叔叔是如此自我牺牲的时候，我知道如果我想改变自己，我就必须做有意义的事情。我会努力学习他为人民服务，为别人舍己为人的精神！

雷锋叔叔的“钉钉”精神也值得学习！你做的一切都是为了挤出时间学习！我以前学习很努力，但是一般般。我哪里都懒。我把学习当成一种负担，不是为了自己，而是为了父母。自从得知雷锋叔叔为了工作和学习而努力学习，认真学习，我就下定决心要努力学习，为祖国工作，读好书，做一个有能力的优秀的人！把学习当成一种乐趣，为自己的未来而学习。

雷锋叔叔勤俭节约。一双袜子不能烂，他舍不得扔。但是他给政府和灾区捐了200块钱，攒了好久。当时他的月薪只有6块钱！很多人说雷锋叔叔“笨”，我不这么认为。雷锋叔叔品质高尚，舍己为人，助人为乐。这是一种舍己为人的大无畏精神，值得学习！目前，我们周围的氛围很不好。很多人平时花很多钱，却忽略任何慈善捐赠活动，自私自利。他们根本不考虑国家，社会，人民。我要向雷锋叔叔学习无私奉献的精神！

雷锋叔叔的一生短暂，却辉煌。你的精神是不朽的！我会记住你的高尚品质，并把它们融入我的生活！

小学写作

【第14篇】《雷锋离开的日子》观后感作文900字-小学一年级作文

《雷锋离开的日子》观察后

2012年3月4日，我校全体师生观看了一部名为《雷锋离开的日子》的电影。看完之后很感动，因为学雷锋不仅仅是为了帮助别人，更是为了感受快乐，何乐而不为！

本片刻画了雷锋的一个战友，——乔鞍山。以乔鞍山的回忆为贯线，画出如下：然后她开车是因为前面有一条狭窄的过道，雷锋在旁边指挥。没有人会想到车轮会突然滑入路边的一条小沟里；我怎么也想不到，与此同时，车身撞到了士兵晾衣服旁边的一根杆子上；我想都不会想，晾衣服的杆子打在雷锋头上。多伟大的英雄啊，22岁就英年早逝。这意味着乔鞍山头上有多重负担，肩上也有多重负担。他被人嘲笑，被人特别尊重，甚至被人侮辱。但他并没有自暴自弃，而是用自己的行动证明雷锋在身边，用雷锋的行动去影响一个冷嘲热讽的人，最后得到大家的肯定和赞扬。

影片讲了几个乔鞍山当活雷锋的片段。在乔鞍山开车的时候，站长想搞个关系，让亲戚先上车。乔鞍山当场拒绝。路上有个难产的女人需要去医院，乔鞍山马上改变方向去医院。后来，那女人的亲戚送给他一面旗帜表示感谢。

我印象最深的是他救了一个被车撞的老人，用自己的钱付了医药费。老人家人来的时候，因为不想交医药费，责怪乔鞍山，诬陷他是肇事者，扣了他身份证，要他交4万。他觉得悲哀，大家都在看钱，世界上有良心向雷锋学习的人越来越少了。最让他受不了的是，老人家人指责他是为了获得赔偿而杀死雷锋的凶手，这让他留下了伤心的眼泪。最后电台的真情唤醒了目击者，终于站出来为乔鞍山作证，让老人不堪良心的谴责，说出了真相。

当今社会有多少像雷锋、乔鞍山这样的人？其实每个人心里都有一个最柔软的地方，他们还是愿意帮助别人，发扬雷锋精神的！然而，一些不和谐的音符扰乱了我们的思绪。快看！汶川地震和玉树地震期间，大家都很热情，积极参与，热情伸出援手！是的，雷锋还在人们的心目中，促使我们去帮助别人，同时，我们感到无比幸福！

《离开雷锋的日子》告诉人们永远要有一颗帮助别人的心。雷锋虽然走了，但他一直活着，活在人们的心中，活在人们的身边。更可贵的是，他一直滋润着人们干枯的心！

坪山中心小学

第5类(2)

龚琳娜

【第15篇】观《离开雷锋的日子》后感

“雷锋”是一个众所周知的名字，一个永恒的英雄，一个人们应该永远学习的榜样。今天，我们看了一部关于雷锋去世后不久的电影。它讲述了一个和雷锋同班的士兵的故事。雷锋去世后，继承了他做好事的传统，成为雷锋二代做了很多好事的感人故事。

起初，司机和普通人没有什么不同，甚至有一些坏习惯。但是在他的旁边站着一个当时很有名的人物——雷锋。他是他的班长，不仅从他的生活中，而且从他在部队的学习中帮助他。不幸的是，雷锋在帮他引路下车时，不小心撞倒了他旁边的晾衣杆，把雷锋撞死了。领导禁闭他的时候，得知雷锋帮家里解决了困难，给他留下了深刻的记忆，促使他成为第二代雷锋，做了很多好事。在这个过程中，他有时会遇到很多伤害，甚至儿子觉得做好事不会有回报，反而会陷入不必要的麻烦。最后，当他们遇到困难时，一群年轻的志愿者帮助了他们，让他和他的儿子感受到了世界的温暖。许多年轻志愿者穿着小红帽推车的场景成为电影中最感人的场景。

在这个利益至上的时代，我坚信除了年轻的志愿者之外，还会有很多人像那个军人一样，默默为每个人在未知的岗位上工作，努力奉献自己的爱，帮助每个人解决困难。

他们中的许多人已经出名了。例如，在海地地震期间，八名维和人员在一场意外灾难中献出了宝贵的生命，以拯救海地人民。还有一个76岁的党员，当了47年党员。退休后，他仍然扮演余热的角色，帮助士兵做他们能做的事情。他成了一个不比父母好的亲戚。还有一些不出名的。一楼有现在版本的雷锋——老奶奶。今年冬天下大雪的时候，大家都躲在屋子里，享受着暖暖被子带来的温暖。正在这时，一位上了年纪的老奶奶和妻子在我们不想出门的时候，把楼前的小路上的雪铲到两边，免得大家滑倒。大家都很感谢为别人着想的奶奶。

他们，片中的士兵，我们学习的榜样雷锋，都是无私奉献给每个人的伟人。在此，希望大家能向雷锋学习，做好事，给别人发一张温暖而充满爱心的图片。我可以发现，身边的“活雷锋”夸他们说“干得好”，感谢他们用汗水回报劳动成果。我相信，只靠这一句小小的话，就会让他们觉得自己没有白开心，没有白辛酸。最后祝越来越多的好人，越来越美好的世界！

小学其他年级同类作文

读《雷锋的故事有感》

寒假的时候，我妈给了我一本书《雷锋的故事》。得知是课外阅读经典，我欣喜若狂。

翻开扉页，几个红色的大字映入我的眼帘：向雷锋同志学习！我没有意识到有一个大问号。我为什么要向雷锋叔叔学习？所以我迫不及待地抱着书，如饥似渴地读着。当我认真读这本书的时候，埋在心里的大问号完全消失了。而且，我还了解到，伟大的***员雷锋，只活了二十二个春秋，就英勇牺牲了。他曾在日记中写道：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限期地奉献给为人民服务……”他说了这话，也照做了。他经常利用假期出去做好事。他出差几千英里，做了一列火车。虽然他的生命如此短暂，却光芒四射。雷锋，一个人民的战士，一个关心群众的人，赢得了许多称号，如“模范***员”、“青年社会主义建设积极分子”、“模范管理马克”.

看完《雷锋的故事》，内心久久不能平静。雷锋是旧社会出生的孤儿，在党的关怀下长大，在自己的岗位上无私地工作，为群众无私奉献。那我呢？在父母的照顾下，我过着无忧无虑的生活。我想吃，想穿衣服，想吃饭就张嘴，想穿衣服就伸手。现在回想起来，觉得很惭愧。我决心从现在开始做一个勤奋、简单、热爱劳动、集体、关心他人的好学生。学习雷锋叔叔的钉钉精神，好好学习。以雷锋叔叔为例，在雷锋叔叔走过的光明大道上不断前进。

（四年级，600字）

我们学习的好榜样“雷锋”

我们向“雷锋”学习的好榜样

徐洋铭辽泉中心小学

3月5日是一年一度向雷锋哥哥学习的日子。老师告诉我们要向雷锋哥哥学习，做好事。我看到我们家门口有很多垃圾。我打电话给朋友晓晓和白海妹一起去捡垃圾。我们也很开心。因为捡垃圾也是有帮助的，我说我们不妨来个捡垃圾比赛。大家都同意了。我在菜园里发现了垃圾，我捡了起来。不小心被花刺划了一大块地方。我只想折花，白海梅：“我说不能破坏花木，我就低头认错了。”我记得向雷锋学习，做好事。当时就忘了。晓晓和白海梅都捡了一大包，我只捡了一半。后来我也提速了。过了一会儿，我也捡了一大包垃圾。时间很快就像箭一样射向了箭盘。一个小时后，每个人都拿起了两三个包。每个人的头上都是汗。我用纸擦了擦汗，汗还是不停的流，好像是夏天了，快晚上了，活动结束了。我在这次垃圾收集中学会了如何保护花草。后来天上下雪了，我就分开回家了。我们应该帮助别人，学习雷锋的好榜样，用爱来帮助那些需要帮助的人。这是我们学习的好榜样。

《指导教师》宋军

（五年级，400字）

在学雷锋活动里

有了温暖的春风，我们迎来了3号和5号。每天，人们都会想起一个伟大的名字——雷锋。为此，学校举办了“学习雷锋精神，做一个正直的少年”活动。

周一大扫除的时候，同学们学习了雷锋叔叔不累的好品质，让我们美丽的校园更加美丽。在设计软板的时候，大家都做出了贡献，画了雷锋的画像，摘抄了雷锋的名言，讲了雷锋的故事.

365天，在这一天，在这一周，在这一个月，雷锋成为了一个名人，每个人都学习了他的扶贫精神，捐钱帮助学生，做好事，募捐。

上次坐公交车去观前街，然后一个大大小小包包的老头上来了，车上没有座位。这时车开走了，他跌跌撞撞站不稳。坐在我的座位上，我立刻抱着他，把我的座位让给他。他说“谢谢”。我像蜂蜜一样甜。

其实我们身边有很多小雷锋。你看，有一个白发苍苍的老人，提着一筐菜艰难地走回家，风似乎和老人过不去。这时，一个八九岁的男孩从远处赶来，帮老人把蔬菜带回家。老人的脸上露出了幸福的微笑。你看，在那个美丽的校园里，垃圾桶旁边有几张废纸。一个活泼可爱的小学生跑过来，笑着把它捡起来，放进垃圾桶，然后走开了。看一位母亲和她可爱的女儿在公园的草地上玩耍。突然，女儿走到前面。原来一棵小树就要被风吹断了。她只看到，她用她柔嫩的小手把小树举起来，用绳子绑好。我妈看到了一切，开心的笑了。

“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限期地奉献给为人民服务。”这是雷锋。请做出贡献。我相信明天的太阳会把爱的阳光洒向世界的每个角落！

（五年级，600字）