关于时间的作文一年级

【第1篇】雨下的时间太长了

这几天总是下雨，而且下的时间太长。路上到处都是水，孩子们不小心就会摔倒。学生们说：下雨不好，我们玩也不好玩。"

爸爸妈妈说大范围下雨不好，不能洗衣服。”农夫叔叔说：“雨不好，庄稼淹死了。“我觉得：等我长大了，好好学学技术，下雨就叫它下雨，不下雨就叫它下雨。

【第2篇】珍惜时间，从我做起作文350字-小学一年级作文

几点了？时间需要你去珍惜。

时间过得很快，眨眼之间我才反应过来。有很多未完成的事情，比如看书，打父母的背，记录没有日子的快乐日子.想到这，我立刻低头如饭。

从游戏环境走出来，发现路边的小树都很茂盛，因为它们善用每一秒，每一分钟。

上学的时候发现以前比我差的同学都坐在座位上，一心一意的学习，因为他懂得珍惜时间。

走到花园，发现蜜蜂正在孜孜不倦地采集蜂蜜。他们不厌其烦，不抱怨，不灰心，不灰心。那是因为他们每分钟都知道如何完成工作。

抬头，啊！鸟儿也善用时间筑巢，就是愿意付出，敢于和时间竞争。

时间如生命，珍惜生命，不要浪费时间做无用的事。珍惜时间，从我做起。

一年级：283893865866

【第3篇】小学一年级作文：感受时间

感受时间

今天的课，陈老师带领我们玩了一个感觉一分钟的游戏，就是让学生闭上眼睛，老师看了看表，谁觉得一分钟到了谁就举手。在这场比赛中，我感觉下一分钟是44秒。

平日觉得时间很长，现在觉得时间过得很快。比如我上英语课的时候，好像一节课有两节课那么长，但是玩的时候感觉没怎么玩，课间十分钟。

虽然我觉得时间有时快有时慢，但是老师和妈妈经常告诉我，一寸光阴一寸金，以后一定不要浪费一分钟。

【第4篇】时间作文250字-小学一年级作文

时间就像我们身后的影子。一眨眼，他就溜走了。我们需要他的时候，他一眨眼就溜了，我们没用他的时候，他就跟着我们，唉！可谓来去无踪。可惜我们的技术还没开发出来，不然我会发明时空锁。我们一定要抓住这只调皮的小白龙，但这个梦离我们还很远。这种情况下，只能脚踏实地的去珍惜。

我们玩的时候，要想想作业做完了没有。当我们对别人生气的时候，我们应该想想我们现在能做什么。玩久了可以去外面休息眼睛。不能长时间玩游戏或者学习。你应该适当放松自己，学会珍惜每一分钟。

甘肃省庆阳市西峰区东方红一年级：123刘凯

【第5篇】时间去哪了400字

时光飞逝，回首往事，不知何去何从。

现在网上流行一句话“爸爸在哪，飞机在哪，时间在哪？”

是啊，现在几点了？总是慢慢的，不经意的流动，让人抓{摸}看不见。很多人都在感叹时间的流逝，惋惜时间，惋惜过去。但是时间就是这么调皮，它不会{摆脱}让你后悔半分，也不会让你重新开始。

曾经有人告诉我：“永远不要后悔过去，因为那只是浪费时间。而是看未来。虽然你不知道明天会是什么样子，但你不能总是生活在昨天。”我认为他说的很对。人不能总是活在过去，心总是向着未来。

我们应该向前看，向前迈进。未来是我们的命运。不要抱怨过去，不要浪费宝贵的时间，它不能容忍你这样做。

我的内心总是向往未来，但过去往往是忧郁的，过去最终会变成对普希金的一种怀念——

【第6篇】我对时间的感悟作文400字-小学一年级作文

我对时间的感知

临泽县五三小学三班王海伦

时间就是金钱。

“你热爱生活吗？如果你热爱生活，那就不要浪费时间，因为时间是构成生活的物质。”

记住，时间就是金钱。一寸光阴一寸金，说明你不珍惜童年。就算你老了有很多钱，你也不可能把童年买回来。不珍惜时间，就是在破坏你能生产的一切，就是在破坏一座金山。

古人云：“年轻不努力，老板伤心。”有一天，我读了一个关于一个年轻人的故事。他的父母很早就去世了，给他留下了巨大的财富。他整天吃喝玩乐，不好好学习。他花光了所有的钱，不得不露宿街头。

如果你想成功，你必须注意时间的价值。

效率就是生命。时间的特点是：不可逆转，不可储存，是不可再生的特殊资源。因此，著名作家胡写道：一切节约都是节省时间。

时间对任何人任何事都是无情专制的。有效利用时间是一个效率问题。

我们每个人都应该抓住一分一秒才能成功。

指导老师：齐爱玲

【第7篇】时间不等人

时间不等人

时间就像离弦的箭，很快。

周一早上，我来到学校。我觉得过几分钟就该升旗了。我觉得：太快了。离升旗只有几分钟了。升旗后，我们回到教室。

过了一会，开始上课，过了几分钟，下课了。老师留了个问题就回办公室了。

过了一会儿，铃声又响了，但学生们仍然在沉思老师的问题。感觉老师只是说了几句话，下课了。

每个人都要珍惜时间，“每一寸时间都抵得上每一寸黄金，每一寸黄金都难买”！时间不等人，所以我们必须努力学习，长大后有一个光明的未来。

【第8篇】小学一年级作文：时间计时器

时间计时器

今天爸妈带我去宜家买了个计时器，可以调时间。我妈说我下次用这个定时器。比如作业时间定在30分钟，就会调整到30分钟。到了30分钟，这个计时器会发出闹钟一样的声音，让我可以督促自己改变拖延的习惯。

晚上打游戏，我妈说7: 30到8: 00，设为30，闹钟一响我就停了。

下次吃饭，我要时间，这样我才能成为一个有时间感的孩子。我们拭目以待。

【第9篇】小学一年级作文：时间的折磨

时间是宝贵的，我们需要珍惜和有效利用时间。如果我说时间是一种煎熬，你会怎么说？

花是需要时间才能开的，花养芽，等着开，是一种折磨；大树需要果实，果实生长的时间也是大树的一种折磨；孩子需要成长，成长需要时间，这是对我们这个时代的一种折磨。

人生给我们那么多考验，时间却往往少如细沙；我们应该抓住一切时间来突破生活的考验，面对我们全新的未来。

等待在时间上是折磨和煎熬，给灵魂很大的压力；思念，也会给人带来痛苦和苦难，让人怀念疾病。

时间给人带来太多的折磨和伤害。

【第10篇】时间，你教会人一切

我以为最近又经历了一次人生的动荡，这段时间可以更顺利一点。这应该只是一个小小的期待，但现在发现时间并没有满足我的小小愿望。

也许，这就是生活的本来面目。时光你又一次告诉我，生活可以平淡低调，但也不是真的平淡，没有永远的安逸。期待这些东西或者抱着这种心态只是一种错误。

无论是想着最近家里发生的事情，还是刚接完电话又犯了一个错误，还是昨晚突然收到短信被人误会(当然是我做错了)，这些都让人欲哭无泪，更有想笑的味道。相反，这两天从那些“有经验的人”那里收到的回复都比较短，但无论是回复时间还是回复内容都可以看出他们公务繁忙，有的是半夜或者凌晨真心发的。看完之后，他们心里有一种奇怪的感觉。同时，我昨晚也不是故意要在z空间看到她的一篇日志。虽然已经发表很久了，但是看完之后心里还是有一种莫名的触动，忍不住读了以前的随笔。

如此深刻，一个人往往一天之内有好几种情绪状态，如愉悦、满足、厌倦、苦恼。哪怕一秒钟空虚寂寞，下一秒钟太充实。说到孤独，我不禁想到上个月不孤独的时候写了一篇文章，题目是《寂寞》。短短一个月，这篇文章的总点击率就达到了3560。似乎这个世界上很多人都很孤独，对孤独这个词过敏。但是，在岁月的轮回中，回过头来看，我们发现，个体真正的成长往往是在孤独的时代，在这个时代里，思想和头脑分支、萌芽、开花、结果。就这样，时间教会我们，孤独是生活的一部分，是一种享受，一种荒凉的享受。说到充实，如果一个人有足够的精力和时间，再加上一定的条件和毅力，完全可以充实自己的生活。人生苦短。这个世界要做的事情太多了，太多了，太多了！但往往在复杂的事务中，他们经不起诱惑，没有指引。他们不禁一次次陷入迷茫和犹豫，找不到方向或出路。但还是时间。在你无法平静地奋斗之后，在你绝望地后退一步之后，或者鼓起勇气走得更远之后，你坐下来，从痛苦的经历中吸取教训，但是道路渐渐清晰、明朗。就这样，退与进的交织，犹豫与努力的交织，逐渐发现，时间教会了我们，这个世界上没有真正的对与错，没有永远的成功与失败，只有眼前看得见摸得着的现状，和喜与悲的心情。

大家都说夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋。生活中不是这样。在时间教会人一切之前，它虽然羡慕夕阳的柔和、静谧、优雅，但不妨在日落之前欣赏日出和东山，温暖的阳光照耀大地，好好把握烈日的强烈和狂热，在片刻的荫凉下品味它的清凉滋养心灵。

【第11篇】时间为我停止(转载)作文1000字-小学一年级作文

我在育才学校一年了。作为宿舍负责人，我无法从班里抹去全校最差宿舍的称号。我感到内疚，决定“引咎辞职”。我在班会上提过。“你为什么不去当宿舍长？”老师问。“我是班里的调皮蛋。我连自己都管不了。怎么才能在整个寝室里载着同学呢？”

“那么，你想这样玩吗？时间无情。转眼间你已经失去了一年。要不要再输一年？是不是青春很长，可以随意挥霍？”

老师的一系列提问不是很严厉，但表达的意思足以打破我的思维。脑子里一片空白，血液冲击大脑不断传递的信息也只是一片空白。我需要时间调整——。不，没有时间了。我的回答一定是老师对我失去信心前一分钟，可能只有30秒。也许.心跳就像倒计时一样，当我得到大脑的第一条信息：“我不能失去这一点点时间，它太重要了！”老师的表情告诉我，他的耐心已经到了极限。此刻，我大脑中的细胞几乎混乱到无法显示“怎么办”。

终于，我从大脑里得到了一个近乎残酷的信息：“你没有希望了！”从小到大，很多人都在我面前说过这话，每次这个时候都会有一股力量在支撑着我。不知道怎么来的。现在，我只是觉得我要离开这个空间.

我尽力让我的大脑恢复正常。渐渐地，思路开始清晰起来，与此同时，被逐出空间的感觉也越来越强烈，信息不断传递：“哪怕只有一秒，十分之一秒，我也要为之奋斗……”

我的大脑在紧张地运转着，突然收到一条令人惊讶的视觉信息：同学们的动作已经凝固，一个不小心被打掉的橡皮擦停在半空中；老师变成了真人的雕像，失望的表情生动地展现出来；窗外，秋风吹落的树叶，空中飞舞的小鸟，喷泉喷出的水花，都像一个冻结的焦平面，变成了一幅静止的山水画！“喂！”我大声对同学喊，但是没有反应，没有触觉信息。我什么也感觉不到。我摸不到桌子或凳子，就像漂浮在另一个空间。“时间已经停止了？”我不确定，我也收到了另一条来自大脑的信息：“你在做梦吗？”但我很快排除了第二种可能——。我咬了舌头，疼。“时间停止了！”我好惊讶，好兴奋，好开心，又有点害怕。时间真的停了，一切都静止了。“机会！”我想抓住这个机会，现在我的头脑很清楚。

“我应该鼓起勇气。时间帮助了我，我要回报时间。我想珍惜此刻的每一秒，来弥补昨天失去的时间.老师，我会是这个宿舍的负责人！”这个声音在教室里回荡了很久。一瞬间，老师脸上露出了笑容，学生们开始活动，一切恢复正常.晚上在广播里听到一则新闻：“中午ufo在育才学校上空停留了5分钟……”

【第12篇】小学一年级作文：雨下的时间太长了

这几天总是下雨，而且下的时间太长。路上到处都是水，孩子们不小心就会摔倒。学生们说：下雨不好，我们玩也不好玩。"

爸爸妈妈说大范围下雨不好，不能洗衣服。”农夫叔叔说：“雨不好，庄稼淹死了。“我觉得：等我长大了，好好学学技术，下雨就叫它下雨，不下雨就叫它下雨。

【第13篇】小学一年级作文：上课时间总是那么快

感觉每次上课时间总是很快。在我完成作业之前，铃响了。

【第14篇】看错时间作文200字-小学一年级作文

中午我和朋友在家打游戏，我想起来了。老师说中午12点半，我和朋友赶紧去看看几点了。果然，就十二点半了。我和小伙伴们赶紧跑去学校。放学后，孩子们都不在家。我和小伙伴觉得太难了，错了？我们悄悄地走进教室。因为有些孩子在睡觉，我们问班长几点了。班长说：“12: 30怎么了？”我说：“老师不是说12点半来吗？”班长说。你看错时间了！一点半开始上课！班长又说：“回去。”我们刚走到门口，班长就说：“回来，在桌子上睡。”小伙伴悄悄告诉我：“这是我们最痛苦的事。”

【第15篇】爸爸，请给我一点时间作文300字-小学一年级作文

孩子需要玩耍，不能太累。

知识需要理解和消化，

拔苗不生柱。

一棵小树，

它可以在一夜之间繁荣起来，

一条小溪，

也要一起滴泉水。

看，那棵大树，

如果没有发芽，长叶子和树枝

或者挺拔。

看，小溪，

如果它不随着时间积累，

不回头怎么能一直往前走？

时间太紧，负担太重。

我太年轻，承受不了压力。

我想快乐的长大，

为什么一直有烦恼？

爸爸，给我一分钟，

学习需要思考和消化

知道如何休息，

天赋事半功倍

小学其他年级同类作文

时间与爱500字

很久很久以前，许多单词生活在一个岛上。

有一天，洪水来了，大家都坐船跑了。只有爱没有离开。他认为洪水不大，所以他被迫来到岛上的山上。爱情是绝望的。

一天，一艘船来了，他大声呼救。船上的悲伤说：“对不起，我很难过，我想一个人呆着！”船开走了，只留下无声的水波。过了几天，来了一只船，爱喊救命，但它高兴得我好像没听见。船慢慢漂走了。大约一个月后，又有一艘船。爱情没喊。他想，船不会来了。令他惊讶的是，船上的人似乎理解他的心。一个老人从上面下来，老人对他说：“孩子，你上去吧。对你有帮助。这艘船上只能有一个人。我老了，再逃就饿死了。船上有些食物，省省吧。啊！你去吧。”爱说了声谢谢，赶紧上了船，看着老人，眼神迷离。当船漂到岸边时，他问学者：“薛雪兄弟，你知道岛上的老人是谁吗？”学说：“他是时间，是村里最老的人。”他们不知道在他们说话的那一刻，时间已经死了。时间没有告诉他们这个岛被鲨鱼包围了。

（小学四年级，）

和时间赛跑

呵呵，最近一段时间管理员在审核的时候我越来越喜欢了，和他的审核速度比起来。据说在这种情况下，人的潜能往往会被激发到最大，写作速度自然会快很多。有时候真的觉得老人经常说的话真的很有道理，是真的。

本来一直写速度，但是和时间赛跑的感觉让我很精彩。写作不再是挤牙膏的那种。好久没感觉这么顺滑了。生活中似乎很多事情真的需要我们慢慢去尝试。和时间赛跑真的很好。别人看的时候，你花的时间也是一样的，就是和别人同步。那种感觉会驱使我们继续努力。即使最后输掉了与时间的赛跑，也不会觉得难受，反而有一种酣畅淋漓的感觉。

只有在这个时候，我们才会觉得内心充满了斗志，拖延症似乎一下子改善了很多。继续努力，让我们不觉得有什么遗憾。为什么要拖着做事？每天晚上这个时候，我们都会以高昂的斗志更加努力。这种感觉很奇妙，每天努力感觉更好！

（五年级，450字）

时间走了吗

我看着天空和白云

微风吹过

我想该走了

我看着草地

看这些可爱的蚂蚁

我想该走了

我抬起头

看着这棵大树

看谷物

红苹果

我想该走了

我只是在等待。等待

但我没想到时间会溜走

因为我以为时间已经过去了

我不需要做任何工作

四年级：潇湘521

（四年级，150字）