【第1篇】剪纸作文100字
剪纸作文100字
今天我和奶奶做剪纸。然后,我先拿出一包彩纸,然后拿出两把剪刀开始做。我拿出一个来做,心想:怎么办?于是,我拿起剪刀胡乱剪了一下。我切开它们,切开它们,最后切开它们。我打开一看,发现我把“嗨”字剪了!我很开心,但是我看到了我奶奶,切了一个小女孩。
我心想:虽然没有我奶奶剪的好,但是我很开心,因为是我自己剪的。
剪纸作文100字
今天回到家,没事干,就拿了一张油纸,一把剪刀,一支铅笔,剪了一只小蝴蝶。
我先把纸对折五次,然后用铅笔画出蝴蝶翅膀、半个身体和一对触手,再把多余的部分剪掉。
小心,别把蝴蝶剪掉,最后打开就好。耶!我的蝴蝶伤痕累累,翅膀断了,有些地方被剪掉了。
这只蝴蝶剪纸失败了,但我会继续加油,剪出一只美丽的蝴蝶。
剪纸作文100字
我是一个喜欢剪纸工人的孩子。
各种图案都是家里做的。我还用纸板做了一个茶杯。我妈给我买了粘土,让我按照刚才纸板做的茶杯再做一个粘土茶杯。妈妈帮我烤的。烤好后,我和妈妈把它画得很漂亮。爸爸妈妈很喜欢这个茶杯,就把它留着当纪念品,直到我长大。
剪纸作文100字
一天,放学后,美术老师打电话给红红切纸机。
红红回到家,拿出纸、剪刀和双面胶带。红红开始这样做。红红剪下绿色和粉色的纸,做了一个杯子和盖子,并在杯子上画了眼睛、眉毛和嘴巴。她妈妈夸她做的这么好,她妈妈红了笑。
剪纸作文100字
学校生活丰富多彩。最近走到学校门口,可以看到盒子上有很多种——剪纸,有红太郎,灰灰,喜羊羊,小鸟,窗花…
其中我最喜欢喜羊羊,因为它是漫画里最聪明的,我也喜欢小灰。虽然是大灰狼的儿子,但是心地非常善良。每当看到这些作品,我都觉得它是同学和父母智慧的结晶,同时也为我们的学习圈增添了一道亮丽的风景。
【第2篇】剪纸工作文100字-小学一年级作文
学校要举办剪纸比赛,我很想参加。所以我在家练习剪纸,争取这个机会。我剪了各种纸工,包括茶杯,雨伞,可爱的小鱼。我也剪衣服和花。剪纸是我的爱好,可以丰富我的生活。参加这次比赛将是我的荣幸。
【第3篇】中国的传统文化----剪纸作文500字-小学一年级作文
中国是一个古老的国家,传统文化源远流长,丰富多彩。还有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯,比如端午节赛龙舟,元宵节灯笼等等。但最值得一提的是民间艺术——剪纸。
剪纸是中国民间艺术的瑰宝,是民间艺术的奇葩,令人羡慕和赞美。剪纸蕴含着浓郁的生活气息。人们熟悉和喜爱的鸟、虫、鱼、动物、花卉和树木,成为剪纸的图案。每逢新年、节假日或喜事,人们都要剪一些‘祝福’、‘生日’、‘欢乐’贴在门窗上庆祝。
看,这个剪纸作品太有趣了。一只小老鼠拖着长长的尾巴爬到灯台上吃油。它的眼睛一圈又一圈地看着,害怕人们会发现它。当它把油放进葫芦时,葫芦上有一个洞。油一滴一滴地落到地上。小老鼠匆忙跺了跺脚,跳下灯台,用舌头舔了舔。贪婪的样子让人发笑。
剪纸艺人剪出来的生肖动物,栩栩如生,真像活的。就连外国人也惊叹不已,竖起大拇指称赞。生肖被印成邮票,飞向世界各地,让世界各地的人们都能看到中国剪纸文化是多么的精彩。
它精致,它体现了民间艺术家的独创性,它是劳动人民智慧的智慧展示,它是传统民间文化艺术的结晶。
教官:傅志美
【第4篇】剪纸花
美术课上学会了手工剪纸,很喜欢这种手工艺术。爸爸给我买了一本剪纸书,我很开心。书里有各种剪纸方法,但我妈说:“考试不准剪纸。”我有点不开心。终于到寒假了。今天10点,做完作业,想找点乐子。突然想起来爸爸买了剪纸书,我可以玩。我找到了所有的彩纸、剪刀和书。我开心的剪纸花。我剪立体的向日葵,水仙花,松树,竹梅。剪的时候很开心。正在这时,妈妈下班回家,看到了我剪的纸花。我妈很开心,夸了我一句“你真棒”。我也很开心。
【第5篇】剪纸作文100字
剪纸作文100字
今天我和奶奶做剪纸。然后,我先拿出一包彩纸,然后拿出两把剪刀开始做。我拿出一个来做,心想:怎么办?于是,我拿起剪刀胡乱剪了一下。我切开它们,切开它们,最后切开它们。我打开一看,发现我把“嗨”字剪了!我很开心,但是我看到了我奶奶,切了一个小女孩。
我心想:虽然没有我奶奶剪的好,但是我很开心,因为是我自己剪的。
剪纸作文100字
今天回到家,没事干,就拿了一张油纸,一把剪刀,一支铅笔,剪了一只小蝴蝶。
我先把纸对折五次,然后用铅笔画出蝴蝶翅膀、半个身体和一对触手,再把多余的部分剪掉。
小心,别把蝴蝶剪掉,最后打开就好。耶!我的蝴蝶伤痕累累,翅膀断了,有些地方被剪掉了。
这只蝴蝶剪纸失败了,但我会继续加油,剪出一只美丽的蝴蝶。
剪纸作文100字
我是一个喜欢剪纸工人的孩子。
各种图案都是家里做的。我还用纸板做了一个茶杯。我妈给我买了粘土,让我按照刚才纸板做的茶杯再做一个粘土茶杯。妈妈帮我烤的。烤好后,我和妈妈把它画得很漂亮。爸爸妈妈很喜欢这个茶杯,就把它留着当纪念品,直到我长大。
剪纸作文100字
一天,放学后,美术老师打电话给红红切纸机。
红红回到家,拿出纸、剪刀和双面胶带。红红开始这样做。红红剪下绿色和粉色的纸,做了一个杯子和盖子,并在杯子上画了眼睛、眉毛和嘴巴。她妈妈夸她做的这么好,她妈妈红了笑。
剪纸作文100字
学校生活丰富多彩。最近走到学校门口,可以看到盒子上有很多种——剪纸,有红太郎,灰灰,喜羊羊,小鸟,窗花…
其中我最喜欢喜羊羊,因为它是漫画里最聪明的,我也喜欢小灰。虽然是大灰狼的儿子,但是心地非常善良。每当看到这些作品,我都觉得它是同学和父母智慧的结晶,同时也为我们的学习圈增添了一道亮丽的风景。
【第6篇】剪纸花作文500字-小学一年级作文
一张红色的纸,折几下,然后用大剪刀剪,打开就会是一朵美丽的纸花。奶奶说很容易,可以随意剪,但我不懂其中的奥妙。
现在奶奶年纪大了,不怎么剪了。但是,我从老师那里学会了插花的技巧,可以像外婆一样“随意”插花。当年的迷茫也解决了。其实当你叠完纸拿起剪刀的时候,并不需要费尽心思去设计图案。就在这里挖个洞,在那里挖个洞,或者把边缘剪成波浪形……直到你打开,你会欣喜地发现,奇迹可能会在你的手底下不自觉地发生。
人生就像一朵纸花,一朵未完成的纸花。不要刻意装饰,只要“为所欲为”,在生活中留下不后悔的印记。那么,当你打开它的时候,它可能真的是一个奇迹!
评论:这篇400字的短文很小,很独特,很耐人寻味。小时候看不懂奶奶的剪纸花。我写的是我大一点的时候跟老师学的剪纸技巧,我体会到了,给读者一种享受民间艺术的享受,文章精妙之处在于作者可以通过剪纸想到“人生如纸花”,每个人都是能工巧匠。只要不刻意装饰,随意扔就能创造生活的奇迹。这种看似稚气的“狂谈”,蕴含着一种可贵的精神,即无拘无束的创造精神,一种无悔的追求精神。
【第7篇】剪纸作文500字-小学一年级作文
暑假看什么书?请看看图书馆推荐的书
剪纸是中国民间文化和艺术的瑰宝之一。这些色彩丰富多彩。形象生动。漂亮的剪纸深受我的喜爱!今天看到一个很漂亮的剪纸,是这样的:一个穿着裙子的少女,头上有三个雕刻精美的陶瓷碗,欢快地跳舞,仿佛有一件很大的喜事。我只是盯着这张漂亮的剪纸,忍不住飞向想象的王国…
在一个偏僻的村庄里,住着一群贫穷的村民,喜马拉雅女孩就是其中之一。村民们都很喜欢她,因为她是一个诚实、美丽、善良的女孩。
其实这个村子以前并不穷,是个富裕文明的地方。但是五年前的盛夏,突然下了一场雪,仅仅过了五秒钟,整个村子就被夷为平地。喜玛拉雅的姑娘都知道这一切都是雪鬼干的。
于是她找到了雪鬼,让他把村子变回原来的样子。雪鬼这样回答她:“当然可以,但是如果你50分钟内不回来找我,你就会死在原地,变成雪山。”
她跑到村里最高的山坡上,把水洒在村子的每个角落。一瞬间,村子恢复了原来的风格。喜玛拉雅女孩兴奋极了,把三个碗叠在一起,戴在头上,跳起了欢快的“顶碗舞”跳啊跳,她忘了时间。50分钟。她突然像花一样倒在地上。慢慢地,她变成了一座高耸挺拔的雪山。
她是世界上最高的喜马拉雅山!
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【第8篇】学剪纸花300字
晚上在家里跟嫂子学剪纸花。
听说嫂子要教我剪纸花,我很开心。我迅速准备好了剪纸工具。阿姨说:“我先给你切一个。”我仔细盯着姐姐的剪纸花。只见小姨动作极快,眨眼间就剪出了一朵漂亮的纸花,简直像变魔术一样。我也拿起剪刀试着剪。首先,我把正方形的纸折叠成三角形。然后,我连续折叠了两次,到了第三个三角形的时候,我在三角形上画了我喜欢的图案。然后,我拿起剪刀,沿着画的图案剪了下来。切割后。打开它,它就变成了一幅美丽的小图画。我继续剪了几朵小花,终于成功了。
关于剪纸的文章600字 剪纸——天女散花
关于剪纸的文章600字 剪纸——天女散花
中国的剪纸艺术历史悠久,堪称民间艺术的瑰宝,一把普通的剪刀,一张普通的彩纸,在匠人的手中翻折,翻出几千个世界——或栩栩如生的人物动物;或者是生动的民间故事;或者生动有趣的神话传说.万能的!
但是印象最深的是《天女散花》。
在茫茫云海中,一个美丽的女孩像鹤立鸡群。我看到她穿着一件拖地的白色长裙,穿着玉兰绸缎。袖口绣有精致的金蝴蝶,饰有千万颗珍珠,金银丝线相得益彰,价格不菲。几缕蕾丝钩在裙子前面,裙子在微风中如丝线般飘逸。腰间系一条金带,飘逸可人,气如兰。用银簪托住黑发,变成精致的柳叶形状。加上一朵玉兰,显得极其优雅。姑娘散发着兰草的芬芳,清秀而不失风韵。散发着高贵的气息,太美了,太美了。像一个步入尘埃的仙女,优雅而有气质。她妖娆地跳着舞,手里拿着一个装满曼陀罗花的竹篮,不时地在世界上撒几朵花。那朵曼陀罗花是五彩缤纷的——,或者是婀娜多姿的花瓣,或者是艳丽的色彩,或者是含苞待放,或者是怒放……美极了!
欣赏这个出神入化的《天女散花》,不禁想象.从前有个孙女——,在天宫里受王母娘娘宠爱。她不仅美丽,而且强大,她是一个给世界带来绚丽色彩的“春女”。所以每年春天,大自然的每个角落都会五彩缤纷!不,她又在轻快地跳舞了。突然间,整个世界都变了。——温暖的春风,奋力发芽的小树苗,五颜六色的花朵…数不胜数!
走出想象的王国,不禁赞叹,剪纸真的是中国最古老的民间艺术,平凡中又不平凡。这双剪纸也是,被岁月冲走了,很难抹去我对它深深的记忆!
(六年级作文,)
我和剪纸的故事
第一次接触剪纸是在我6岁的时候。这时候,我那运筹帷幄的妈妈用剪刀在手工纸上轻轻剪下,一只活泼可爱的粉红色身体的“小兔子”出现在我眼前。我一看,还以为是真的兔子在吃草呢!
我最喜欢的动物是猴子,所以我对妈妈说:“妈妈,我喜欢猴子。能不能给我切一个?”我妈马上停下手里的活,拍拍我的头,笑着对我说:“好!宝贝,妈妈给你剪!”于是,她把我领到书房,拿出纸、笔和剪刀,先在纸上画了一只可爱的猴子,然后用剪刀轻轻剪掉多余的部分…
越看手越痒,就让妈妈教我怎么剪。我妈说:“剪纸的时候一定要对照你画的轮廓用剪刀剪,不然剪下来不好看。”我点点头,拿起妈妈给我的剪刀,画了一条蛇,把它剪了,突然!锋利的剪刀扎破了我的手指,我愤怒地把半切的蛇扔到一边,愤怒地跑开了。
过了几天,我想起了“蛇”,轻轻拿起剪刀。我又用它剪了一次。剪刀划破了我的手指,鲜血把蛇染红了,我却不知道,我却全神贯注的在切蛇。不一会儿,一条“蛇”出现了,字母上有两个红色的污迹和吐槽。它张牙舞爪,威风凛凛!让我有信心马上切。我的剪刀一挥,所有活着的动物都出现了。
我喜欢剪纸。虽然曾经伤害过我,但我得到的快乐足以抵消我付出的一切。
(小学三年级,)
学剪纸500字
那天,是个雨夜,细雨并没有阻止我和妹妹去图书馆。晚上图书馆有一个周末讲堂,叫《一个出土的夜晚》。
图书馆下面的报告厅人不多。吴先生已经到了。
我和妹妹找了个空位子坐下,等老师开始。老师先自我介绍。老师叫吴志娟。她是中国民间文学艺术协会的成员。听了这话,我不禁致敬。
她介绍了剪纸的种类、技巧和步骤。虽然听不懂,但还是认真听了。我最喜欢的是吴老师后来教我们剪快乐字,向日葵,蜜蜂。
老师给我们讲了剪快乐字的公式,叫3211。可惜我懒得听,最好动手。但是我们坐得离老师有点远。我站起来看着老师把前面和后面都剪了,剪错边了。姐姐很生气地骂我,说我浪费了一张红纸。我觉得有点惭愧,低下头。
姐姐教我把纸折成40%,要适当折叠干净。我折了,姐姐又骂我,说我应该在飞机上折,而不是在空中对折。叠好之后,我看了看姐姐已经剪好的开心字,把方块剪了。哈哈,终于剪了,兴奋的送给姐姐。我姐姐拿起剪刀在我的剪纸上又剪了一个正方形。原来我刚才太心急了,忘了剪最后一个。我太粗心了。
(小学四年级,)
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