帮助作文一年级

【第1篇】互相帮助作文300字-小学一年级作文

作者：石伟琪金城快乐作文培训学校矿务局校区三年级

春天的早晨，小草探出它的小脑袋，河水奔腾。小鸡和小鸭子在森林里散步。小鸡害怕晒黑它美丽的脸和戴太阳帽，而小鸭子戴着他新买的运动帽。

他们走着走着，突然刮来一阵大风，他们的帽子随风起舞。小鸡们的太阳帽刮进了河里，小鸭子们的运动帽挂在高高的树枝上。小鸡来到河边时弯下腰，眼睛盯着帽子，嘴里不停地啄，但帽子越飘越远，小鸡根本啄不动。小鸭子伸长脖子，拍打着翅膀，使劲跳了起来。因为树枝太高了，小鸭子够不到他的帽子。在这个紧要关头，小鸡灵机一动，说：“小鸭，你会游泳，你帮我救你的帽子，我会飞，我帮你拿帽子。”之后两人分头行动，过了一会功夫帽子就省了。小鸡和小鸭子异口同声地说：“谢谢！”然后他们开心地去玩了。

通过这个小故事，我明白了朋友之间遇到困难要互相帮助。

讲师：范丹丹

【第2篇】小学一年级作文：帮助别人快乐自己

帮助别人快乐

昨天，我很开心。猜猜为什么，哈哈，因为我帮了别人！

昨晚我和婆婆去犀牛银行玩，很多小朋友都在玩“小伞兵”。一个孩子在玩的时候不小心割伤了手。他赶紧跑向妈妈，妈妈看到后说：“哎呀！流血！孩子立刻大哭起来，但是他妈妈没有带纸。我赶紧去找婆婆，要纸，赶紧跑向孩子。他妈妈看到了，说：“非常感谢，小朋友。”孩子也用甜甜的声音说，“谢谢姐姐。“当时我心里有一种说不出的幸福感。

以后我会多帮助别人，成为一个“活雷锋”

【第3篇】互相帮助200字

小明和小王是同桌。有一天，小明向小王借橡皮和铅笔，小王答应了。然而，小王向小明借了一本作业本。小明说：“这个不行。作业要独立完成。不能抄！”

小王说：“我不想抄作业。只是不知道做的对不对。我想看看你的。因为，我怕我犯了错老师会批评。”小明说：“你放心，上课认真听讲，就能解出题来。而且，你做错了，老师会解释，而不是批评。放心吧！”王脸红了，点点头。

【第4篇】小学一年级作文：帮助别人多快乐

帮助别人是多么幸福

周六早上，阳光明媚。我和几个朋友去山里郊游，玩得很开心。该吃午饭了。大家各自拿出饭来吃。我还把妈妈做的饭拿出来了。正要吃饭的时候，发现另一个朋友没吃饭。我走过去问他：“你为什么不吃东西？”他说：“我忘带饭盒了。”我听了之后，把我的饭给他吃了一半。虽然我还有点饿，但是我看着他吃饭，我觉得帮助别人很开心。

这件事让我想起雷锋叔叔的一句话：待同学如春暖花开。

【第5篇】帮助作文50字-小学一年级作文

今天雨下得很大，小明没带伞。

是的。我帮小明回家了。中间我把伞搬到小明那里。虽然我的衣服湿了。但是我很开心。

我今天做了一件好事。

【第6篇】课余生活的日记：帮助奶奶拖地200字

今天拉了我奶奶一次，她很开心。

我用小盆拿起满满一盆水，然后把拖把蘸进去，拿出来晾干，然后开始拖！

我们家有五个房间，一个是客厅，我就先小心缓慢的拖着五个房间，我也掌握的很好，客厅就小心快速的拖地板。

拖错之后觉得不满意，就蘸了水，压干，再拖。这一次，我满头大汗，但我很开心。

奶奶，我妈看到我的成绩，连连说“好，好”。

【第7篇】爱帮助人的小雨点作文300字-小学一年级作文

有一天，乐乐和姐姐们去大森林玩，看到一朵小花正在枯萎。那小花似乎在说：“乐乐，我想喝水，我快渴死了！”乐乐把她的兄弟姐妹聚集在一起。天下雨了，科巴纳瓦的其他植物都是喝了水长大的。太阳出来了，天空出现了一道美丽的彩虹。

乐乐和她的姐妹们被太阳蒸发了。他们漂到了兔子的家。因为这里很久没下雨了，所以没有水喝。兔子找不到水，所以他很焦虑。他看到乐乐说：“乐乐，你能给我点水吗？”乐乐说：“好！”雨点越来越多，很快天上就下雨了。兔子拿着水桶跑出去喝水，其他小动物也跑出去喝水。他们都很开心，说：“谢谢！”雨点要回家了。兔子对雨滴说：“欢迎下次再来。”

乐乐帮助了许多植物和动物。她很累，但很开心。

阜外小学一年级：张宇轩导师：刘玉

【第8篇】帮助100字

无论在哪里，每当有人遇到困难，他们都应该伸出援助之手来帮助他们。

【第9篇】帮助别人作文600字-小学一年级作文

帮助是每个人都应该做的。帮助是在别人最需要你的时候，你在你的“伸出援手帮助别人”。我认为帮助是表达人与人之间爱情的一种方式。

帮助可以是感人的，帮助可以让人快乐，帮助也可以给人一种报答你的心，帮助别人快乐，这就是“帮助”这个词的基本含义。

说到帮助，我从小就在帮助别人。先说说前几天我是怎么帮助别人的。今天中午，在学校“吃午饭——午饭”的时候，因为我的同桌毛龙军是班长，要给大家送饭，所以我不得不在最后吃午饭。我的眼睛看着那些吃饱了的同学，然后看着我的同桌毛龙军。我冲上去，拿起一个盘子和一个小勺子帮我同桌毛龙军端上饭菜。同桌毛龙军回来吃饭的时候，上菜就不用那么累了。

帮助别人快乐。

下午，我又帮了一个人。下午，我们上了第三节英语课，现在是第三节课，所以当我们上英语课的时候，我的同桌毛龙军肚子疼，一直躺在桌子上痛苦地轻声呻吟：“哦，我的肚子疼，疼！”我周围的人都知道这件事，但他们不敢告诉老师。最后只有我一个人跟老师说这件事，但是下课了。我的同桌毛龙军轻声说：“请帮我抄英语作业。我肚子疼。”。我二话没说，立刻拿着他的优秀英语书和他的笔帮他抄英语书。下课后，他被送到卫生室看一看。

还是那句话：帮助别人快乐。

第5类(6)

城南小学

周水华

【第10篇】帮助别人，快乐自己

今天放学回家听妈妈说天行者要组织慈善活动。是为武夷云华小学学生募集83套校服。如果募捐成功，云华小学的学生也可以穿整齐的校服。听了之后，我也想帮助他们，我想给一份爱。

我跟我妈说，我愿意用我的零花钱帮他们穿快乐校服。我妈很支持我的决定，称赞我是一个有爱心的少先队员。

我带着妈妈的零花钱去了捐款点，负责募捐的叔叔热情的接待了我们。我叔叔知道我用省下来的零花钱捐款后，表扬了我。给我拍了张照片作为纪念。回来的路上，我觉得很开心！我觉得这就是老师教我们的助人为乐！

【第11篇】帮助同学_同学互相帮助的作文150字

今天，在上学之前，老师布置了一项任务，帮助同组的学生提高学习成绩。我们组有三个人，小明，小红和我。但是小红在我们组的学习成绩一直不尽如人意。我和小明决定帮助她，让她进步。

我们把小红听不懂的问题都告诉了她，直到她听懂了，又帮他复习功课。

小红这次考试成绩进步很大。

我和小明很开心。

【第12篇】请让我来帮助你作文100字-小学一年级作文

请让我帮助你。

星期五，我正在抄作业，这时我听到我的同桌张紫阳说：“嘿，最后一支铅笔断了。”我赶紧说：“我给你磨磨。我带了卷笔刀！”！

“谢谢你，汪洋。”张紫阳高兴地说。

不客气我们是朋友。此外，学生应该互相帮助。

放学后，我从校园里跳出来：帮助别人多幸福啊！我想，下次别人需要帮助的时候，我会伸出援手。请让我帮你！

【第13篇】帮助别人真快乐200字

一个阳光明媚的中午，我和妈妈去小区外面玩。突然，我看到一个叔叔在奋力拉一车苹果。我赶紧去帮我叔叔推车。舅舅自言自语道：“车怎么突然变轻了？”大叔回头一看，知道是怎么回事了。他冲我笑了笑，说：“谢谢你，小朋友。”我开心的笑了，妈妈告诉我：“这叫助人为乐。”我一定要向雷锋叔叔学习，做一个爱帮助别人的好孩子。

【第14篇】帮助是幸福作文300字-小学一年级作文

帮助是幸福

临沂县师范小学五年级四班盛明宇

“幸福在哪里？朋友告诉你是“这首歌大家都可以唱，但是幸福在哪里？“然后，所有人都会跟着我去寻找幸福！

帮助就是幸福。记得去年暑假，我在外婆家住了很久，看到她每天都很忙。我决定减轻她的负担，帮她做家务。有一天中午，在我奶奶睡觉的时候，我开始工作。我悄悄地去了另一个房间，踮着脚走到奶奶家，拿了一根橡胶软管，准备给土地浇水。我把管子的一端连接到水龙头上，另一端插入地下。然后，拧开水龙头，一股水流进了菜地，很快菜地就被浇上了水。下午奶奶醒了，去院子里浇水，才发现菜地已经浇水了。看到我偷笑，奶奶笑着说：“你真的长大了，懂事了！”听了奶奶的话，我感到无比幸福。

只要我们愿意付出，就能得到幸福；只要我们有善于发现的眼睛，我们就会在身边找到快乐。

【第15篇】帮助别人的作文

帮助别人写作文

今天语文考试的时候，突然看到同桌左顾右盼，轻声问他：“你怎么了？”他说：“我的铅笔都很粗。”我毫不犹豫地拿出铅笔，对他说：“别担心，我这里有一支锋利的铅笔。我先借你一个！”他赶紧说：“谢谢。”我说：“不客气。帮助有困难的学生是对的。”

我妈妈经常告诉我要做一个乐于助人、关心他人的学生。今天，我觉得帮助同学很开心。

小学其他年级同类作文

帮助800字

有时一个不经意的行为会影响一个人的生活。

——铭文

生活中我们总是需要别人的帮助，我们也有意无意的帮助别人。帮助是一种可贵的品质，需要人有一颗善良的心。当别人遇到困难、误入歧途、遭遇不幸时，他们可以伸出温暖的手，这样他们就可以顺利地走过那段艰难的旅程

有一个故事：在一个小镇的商店里，男主人正在柜台前打盹，一个年轻人偷偷溜进来又溜出去。男主人及时找到他，问他要买什么。年轻人迟疑地说：“我.想考音乐学院，但是.但是我家很穷，没有钱.让我去上学。我想放点音乐赚学费。”这时，主持人看到了身后燃烧着的吉他，像火焰一样缓缓跳动。男主说：“弹个曲子。”年轻人的手指灵活地移动着，房间里响起了美妙的音乐，像潺潺的流水一样缓慢地移动着，像初春的鸟儿在树枝上啁啾。让人看到一幅春天的风景。一首歌之后，让人回味无穷。这时，一个瘦女人的声音打破了短暂的平静：“我见过很多像你这样的人，你不是来骗钱的吗？”赶紧滚。”男主愤怒的看着妻子说，“我相信他，至少他的音乐是纯粹的。”说着，从抽屉里拿出一沓钱，递给了年轻人。

几年后，一位著名的音乐家站在讲台上，向他的学生讲述了这个故事。他对她的学生说：“我去这个店的时候去了很多店，但是每个店的老板都把我赶出去了。我已经失去了信心。说实话，当我看到那家店的老板在打盹的时候，我有一种想偷一笔钱的邪念。然而男主的话把我从危险的边缘拉了回来，让我成就了今天。”

在当今物欲横流的社会，人们愤世嫉俗，无动于衷，甚至落井下石。当他们遭遇不幸时，我们应该伸出温暖的手，及时帮助他们，让我们的社会少一些怀疑，多一些信任，少一些莫莫，多一些热情，少一些隔阂，多一些和谐，让每个人都能伸出援手，让世界充满温暖。

（小学四年级，）

珍惜帮助1200字

三月，美国也冷。然而，有温暖，却能在心里荡漾，在手心蔓延。

放学后照例一个人一个人走在街上，到了车站，漫不经心的等着公交车的到来。

人越来越多，公交车一辆接一辆。一个个人越来越少。汽车闲置下来，满载而归。我还在清闲，等着闲车的到来。

闲置许久的公交车终于到了，不慌不忙的上了车。车上人不多，我找了个靠近门口的位置坐下。

坐在椅子上，把书包翻到肚子上。车子缓缓启动，我看着一路飞驰的风景。一天的疲劳慢慢涌上来，我无力地靠在车窗上，让疲劳随车而去。

“滴答，乘客们，南苑小学到了。下车的乘客，请从后门下车，下一站，上南桥。”

火辣辣的提醒声明亮地飘进我的耳朵，我的目光扫过四周，落在一个老人身上。

他剪了衣服，右脚慢慢伸出，放在站立的台阶上，右手握着站立杆，左手拄着拐杖休息。当车停在车站时，他挣扎着伸出左脚，向前迈了一小步。

这时，司机叔叔把档位往前推，又推回右边。汽车停在同一个地方。我看见他小心翼翼地从座位上下来，向老人走去。他伸出右手，一步一步地帮助他。

爷爷艰难地大步向前，速度极慢，但司机叔叔小心翼翼地扶着他。下了楼，他把爷爷的拐杖递给售票员，把爷爷的左手放在拐杖上。他强壮有力的大手拉着爷爷的右手，微微向下弯了30度左右。他爷爷慢慢抬起右脚，在第一架梯子上轻轻地把它抬了下来。左脚也微微抬起，双脚终于打败了第一架梯子。

然后，司机叔叔慢慢向后走。脚落地时，双手握住祖父的手给他力量，就像古人传承内力一样。爷爷好像觉得自己很厉害。右脚用力踩在地上，左脚迅速落地，双脚落地成功。

售票员阿姨把拐杖伸给司机叔叔，司机叔叔把拐杖放在爷爷手底下，慢慢的扶他到一个相对稳定的地方，然后转身离开。

我看着窗外，看到爷爷的嘴唇微微动了一下，好像在对司机叔叔说谢谢。我眼里充满了兴奋，看着司机叔叔走向汽车。

车子又开始缓缓行驶，每个人的脸上都充满了敬佩。然而，就像投影仪一样，场景展现在我眼前。在此之前，疲劳被一扫而空，我的心情不自禁地感到一丝温暖。我任凭风吹，却没有离开。

下车后，我抬头看着蓝天，深深地吸了一口气，脸上不自觉地增添了久违的笑容，心里也增添了久违的喜悦：在这茫茫人海中，总有一些默默无闻的人，不遗余力，默默为我们做贡献，帮助别人，从不高调夸耀自己的“伟大成就”，默默把帮助别人的快乐都放在心里。他们很普通，但他们是我们社会的脊梁。我们要珍惜，要乐于帮助。

（小学六年级，）

帮助他人的作文200字 帮环卫爷爷扫地

今天去虎山公园学雷锋做好事。我们吃甘蔗，看看是否有人需要帮助。突然，我看到一个环卫爷爷在扫地。我看着环卫爷爷的表情艰难。我忍不住说：“爷爷你辛苦了，我来扫。”环卫爷爷说：“这孩子真棒。他今年多大了？你几年级？”我说：“我9岁，二年级。”我拿起扫帚扫了扫。扫了一会儿，环卫爷爷说：“够了，你真棒。”环卫爷爷对我竖起大拇指。我心中充满喜悦。妈妈说：“回家吧。”我和爷爷环卫告别，回家了。

（二年级作文，）