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看图作文一年级燕子

关注:32 发布时间:2021-11-11 14:00:01

【第1篇】再见燕子(教师手记之589)作文1600字-小学一年级作文

五年后,我的家乡发生了很大的变化。感谢政府。没有他,我的家乡就不会有这样翻天覆地的变化。

刚刚进入我的家乡——鲁美镇,一条宽阔平坦的水泥路出现在我眼前。路边,华丽的“城堡”从地面升起,真的很壮观。

看那边。

孩子们在图书馆快乐地看书!真的很好。过去孩子们能做的就是吃草。现在,孩子们可以在图书馆阅读和学习。看那边的老人都是爽朗开朗,一起往同一个方向走,去哪里?

原来政府为了老年人的健康专门建了一个老年人活动中心。老人可以在那里做一些有意义的活动。

哦,那不是我的邻居李叔叔吗?他真的是我们的榜样!他是第一个在这里建鞋厂的人。但是前进的路上障碍重重。当时做鞋的原料进了假货,做出来的鞋一天就烂了,被很多人骂了一顿,但是李大叔没有放弃。他忍受着悲伤,从自己的知识基础中寻找出路。他把一些原料和假货结合起来,然后拿出来做鞋子,效果比以前好了十倍。于是,他决定再买那些有害的假货。

不久后,李叔叔成了镇上的富翁,但他看起来并不娘娘腔。他用一些血汗钱做善事。

所以,家乡变了,人也就变了。家乡的这种变化真的是出乎意料!

看图作文一年级燕子

【第2篇】小燕子和啄木鸟(看图写话作文100字-小学一年级作文

燕子和啄木鸟(看图写字)

袁颖

春天来了。在一个开满鲜花的早晨,一对从南方飞回来的燕子遇见了去年的老朋友啄木鸟。啄木鸟问:“你去哪儿了?”燕子说:“我们去南方过冬了。”啄木鸟说:“怪不得找不到你。欢迎回到这个大家庭。我们可以抓虫,再一起玩。”

【第3篇】《小燕子练飞行》的有感作文150字-小学一年级作文

《小燕子练飞行》是一个三年级的孩子写的。我从作文中积累了一个道理,就是要实现远大的目标,首先要从小目标做起。

也积累了一些好词,充实,独立,从容,一夜之间,认真。

我想写好我的作文。

山东省日照市五莲实验小学一年级赵玄青

【第4篇】读《小燕子练飞行》有感_一年级读后感100字

《小燕子练飞行》是一个三年级的孩子写的。我从作文中积累了一个道理,就是要实现远大的目标,首先要从小目标做起。

也积累了一些好词,充实,独立,从容,一夜之间,认真。

我想写好我的作文。

【第5篇】燕子的窝作文150字-小学一年级作文

今天,我和妈妈从街上高高兴兴地回家了。当我回到家时,我看到一股强风吹下了燕窝。

我和妈妈看到我们决心为燕子做一个巢。我们用干草给燕子做了个窝,让爸爸带个梯子来。父亲拿着梯子,帮燕子把巢搭在屋檐上。

两只燕子回来了,看到了它们的新家,开心地围着我飞,好像在感谢我。

安溪第十小学一年级林:

【第6篇】燕子回家了作文200字

一只燕子不小心从巢里掉了下来。正在这时,一个贪吃的小花猫来了。他看着受伤的燕子,舔了舔自己的嘴。他高兴地想:“哈哈,今天可以大吃一顿了。”燕子惊恐地叫了起来,一只可爱勇敢的哈皮狗听到了这个消息,赶走了可恶的小花猫。这时,颜的妈妈回家了,感谢了哈皮狗。感恩的燕子为哈皮狗唱了一首美丽的歌。

【第7篇】燕子鸡作文100字-小学一年级作文

今天是儿童节,我父母带我去燕子姬玩。

出门前,我画了一张地图给爸爸“吞鸡”,爸爸妈妈笑了。我不知道他们在笑什么,只好傻笑。到了公园,看到石碑上的“燕子季”三个字,才知道自己写错了。

当我到家时,我在字典里查了一下。原来,“岩石”是指从水边突出的岩石

哈哈,这个“六一”真好玩

【第8篇】燕子归家作文500字-小学一年级作文

桃花盛开,柳树发芽,春天到了。

这时,在她家屋顶的燕子窝里,一群燕子正在欣赏远处的风景。他们一起叹了口气:“好美!”其中一只燕子说:“我多希望能去眼前风景如画的枫林,可惜我们还没学会飞翔。”一只年长的燕子说:“我学会了飞翔。”其实这只小燕子只能在香港飞,掌握的也不怎么样,只是想在兄弟们面前炫耀一下。其他小燕子关切地说:“那你要小心了。”“我会的,”燕子说着,跳了下来。

但它只是跳下来,感觉自己的身体在下降。虽然他使劲扇动翅膀,但没有用。它仍然重重地落在地上。这时,一只猫突然出现在我身边。它对着燕子咧嘴一笑,说:“我早就想吃你们这些燕子了,可是你们的窝太高了,我只能转身等待机会。今天天堂有路不走,地狱无门来城。现在你只能成为我的午餐!”燕子被摔得那么惨,只能在心里暗暗叫苦:早就不在兄弟面前逞能了。正当猫要跳的时候,突然飞起的燕子妈妈的翅膀狠狠地打了它一下。燕子妈妈对小燕子说:“快跑。”于是燕子使劲扇动翅膀,终于飞了起来。当它飞到空中时,它听到了猫的声音:“一只小的跑了,大的肉还不错!”当燕子飞向鸟巢时,母燕子已经被吃掉了。

原来动物和人一样,会为自己爱的人付出一切。

【第9篇】小燕子作文100字-小学一年级作文

小燕子

周五下午,我放学回家。做完作业后,我去爸爸的商店玩。我一走到门口,就听到“唧唧,唧唧,唧唧”。那是什么声音?我环顾四周,什么也没看见。这时,爷爷指着我说:“是一只燕子。”。我一抬头,真的看到宽带网线上停着两只燕子!

它们背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴上的羽毛很长,像剪刀一样。它们飞出去一会儿,然后又飞回来,一次又一次。

【第10篇】小燕子的新家作文300字-小学一年级作文

小燕子的新家

春天到了,春姑娘穿着五颜六色的衣服,迈着轻快的步伐。她经过那块田,给了那块田一粒种子,那粒小种子长出了一个小芽;她摸了摸大树的头,大树长出了嫩芽;她和草握了手,草变绿了。他松了一口气,小花开了;她拍了拍河水的肩膀,河水融化了。她唱了一首歌,所有冬眠的动物都醒了。燕子穿着燕尾服飞回北方。小燕子说:“我的家乡真美!变化真大!五颜六色的花,绿色的山和强壮的树生长。我要找到我的家。”它看着树里和屋檐下,但是什么地方也没有。小燕子说:“是被小孩子玩坏了吗?”他去问小鸭子的弟弟,小鸭子的弟弟说:“在那片森林里,动物保护协会给你建了一个窝。”“人类对我们真的很好。我们应该为人类捕捉更多的害虫。”小燕子快乐地歌唱。

【第11篇】小燕子作文200字-小学一年级作文

燕子有一根黑色的羽毛,从远处看像一架小飞机。它的眼睛不大也不小,而且很亮。燕子一日三餐都是昆虫,它聪明的嘴巴是捕捉飞虫的高手。燕子总是在秋天回到南方,在春天来到我们的北方。我觉得是我们北方美丽的春天吸引了燕子飞,寒冷的冬天让燕子不忍飞走。燕窝是泥和草做的。先找些泥,贴些水,再找草叶和湿泥,再放些草叶和湿泥在一层上,然后一层一层的搭建。很快小燕子就会筑一个温暖结实的巢。聪明勤劳的小燕子用自己的智慧换来了幸福的生活,我也想像小燕子一样努力学习换来我的幸福!

2005年5月9日

【第12篇】小学一年级作文:燕子孵蛋

浙江省绍兴县秋瑾小学一年级二班张峥,春天到了。燕子从南方回来,搬到我家屋檐下,和我们成为邻居。他们嘴里叼着很多泥和草,建造了自己的新房子。然后他们留下了。不久,母燕子下了一窝蛋。他们为了尽快做父母,孵蛋了。

快看!他们合作得多好啊!有时母燕子在家孵蛋,公燕子出去找吃的,吃完马上回来换蛋,让母燕子找吃的;有时母燕子在家孵蛋,公燕子在附近的电线杆上叽叽喳喳和他聊天;有时候,它们会挤在一个巢里,这看起来真的很有趣。我想在他们的共同努力下,一定会孵化出一窝可爱的燕子。

指导老师:邵晓丽

【第13篇】春天的使者——燕子作文

燕子小巧玲珑,就像一个可爱的小天使。它是如此勤劳,永远忙碌一生。

一根黑色的羽毛,一对英俊而轻快的翅膀,一条剪刀般的尾巴,组成了一只活泼、可爱而绅士的燕子。

燕子是真正的建筑师。它把泥巴粘到墙上,一只飞出去了,另一只还在努力粘住。过了一会,另一只带着泥巴飞回来,这只出去背泥巴,他们轮流。不知道过了多久,小燕子筑好了巢。小燕子钻进巢里,把头伸进去,兴奋而快乐地叫了起来。这是小燕子的汗水和努力,智慧和毅力的结果。你不是白拿东西的,啊!我佩服你!

告诉你们!燕子也是很有名的音乐家。它停在电线上,就像一根棍子。停了的燕子变成了音符,音乐变成了待奏的春天的赞歌!

燕子精力充沛,翅膀长而尖,尾巴像剪刀一样分叉,飞得很快。在蓝天白云的纯粹支撑下,更加敏捷。

燕子也是捕捉昆虫的专家。据科学家统计,一只燕子一年能抓到10多万只鸟,让人佩服!

啊!——春天的使者燕子,你的劳动变得如此敏捷!我也知道你在工作中告诉了我们很多很多的理由.

【第14篇】燕子作文150字-小学一年级作文

今年春天,两只小燕子在我的过道里筑巢,很快它们就孵出了四只小燕子。颜的爸爸妈妈爱他们的孩子!

颜的爸爸妈妈每天都忙着出去找吃的给宝宝喂奶。

小燕子躺在巢里,伸长脖子,张着嘴,等着妈妈喂它们。颜的妈妈飞来飞去,大汗淋漓。颜宝宝看到妈妈这么辛苦,这么累。他叽叽喳喳,好像在说妈妈很棒。

江苏省徐州市铜山区一年级刘吉士杨宇宁:

【第15篇】燕子作文200字-小学一年级作文

一根又黑又亮的羽毛,一对帅气活泼的翅膀,一条剪刀一样的尾巴,组成了一只活泼可爱的燕子。只下了几场毛毛雨,微风一吹,便展开了嫩叶黄的柳丝。绿草如茵,绿叶缤纷,繁花似锦,形成一个耀眼的春天。燕子从南方来,给春天增添了许多活力。

微风中,阳光中,燕子掠过天空,叽叽喳喳,有的转眼间从这里的稻田飞到那里的柳树上;有些穿过湖的尾端,偶尔会碰到水。

几对燕子疲惫地飞来,落在电线上。蓝天里,电线之间有几条细细的线,像是五线谱!停了下来的燕子变成音符,谱写一首春天的赞歌。

小学其他年级同类作文

小鸟和小燕子

有一天,鸟儿看到燕子的尾巴像一把剪刀,就奇怪地问:“喂,你的尾巴为什么是一把剪刀?”燕子笑着说:“虽然我的尾巴像一把大剪刀,但我的尾巴不是剪刀。为什么拿我的尾巴当剪刀?”小鸟说:“你的尾巴就像一把剪刀。怎么不是剪刀?”燕子说:“你不是一只鸟吗?”小鸟说:“是的,我是一只鸟!”燕子说:“我也是一只鸟!”“嗯,你不是鸟!”“我是一只鸟。不信你问问你师父。”小鸟飞向它的主人,主人问:“小鸟,这是什么?”小鸟说:“师父,燕子是鸟吗?”“你错了,燕子是鸟。”小鸟飞向燕子说:“对不起,我以为你不是鸟。”小燕子说:“没关系,以后注意就好了。”

从此,小鸟和燕子成了好朋友,幸福地生活在一起。

(六年级,300字)

不怕困难的小燕子

这时,一只鹰迎面飞来。他伸出钩嘴,径直朝燕子走去。燕子突然改变方向,像箭一样向它扑去。它像流星和闪电一样飞了起来。最后,它摆脱了老鹰的攻击。飞,飞。

飞,不知不觉,两个星期过去了。两滴眼泪从燕子眼里淌出来,带着极度的饥饿和疲惫,燕子晕倒在一个地方。宝贝,醒醒。燕子听到一声大叫,燕子绝望地睁开眼睛,惊讶地说;啊,妈妈,你怎么来了?我在等你回来,儿子。妈妈,这是南方吗?是的,儿子,你很努力。燕子高兴地叫道:“我终于找到妈妈了。”。'

小燕子和他的母亲、兄弟姐妹们过着幸福的生活

(三年级,200字)

燕子500字

剪刀般的尾巴,舒展的翅膀,小巧玲珑的身体和头部,五颜六色的颜色组成了一只可爱灵活的燕子。

“twitter ——”?那是什么声音?哦,是一群可爱的燕子的声音。

燕子的可爱表现在谦虚善良,为人处事。虽然那些事情就像扫地一样简单,但燕子还是为我们“杀”了。

每当春天来临时,每个角落都是五彩缤纷的,每个场景都是五花八门的,让人心旷神怡。整个世界都在享受春天带来的快乐,但燕子却为一切做好了准备:筑巢、食物和孩子。不能再谦虚了:别人享受安逸的同时,自己却在忙着事情。

“呜呜——菜没了!”一只贫穷懒惰的燕子正在向另一只燕子倾诉。“你能借我一些食物吗?”我们相信动物没有感情。但是,动物有很深的感情。其他动物要么会从鼻子里“哼”出来,冷冷地借给它们;否则你会把它推开。燕子会义无反顾的借给:有剩余就“捐给贫困地区的村民”。

这是我最喜欢的燕子。

(小学四年级,)

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