【第1篇】抓知了
星期天下午,我和哥哥去海山公园玩。
到了公园,弟弟没有像以前一样一下车就跑出去了,而是东走西走,眼睛在这里,耳朵在那里,鼻子东嗅西嗅。我觉得很奇怪,问:“哥哥,你在干什么?”哥哥骄傲地对我说:“我在找蝉。我在姥姥家抓了好多蝉!”我又问:“我们今天能在这里抓蝉吗?”小弟道:“当然!”想想也是。夏天,除了睡觉,我们随时都能听到蝉鸣。海山公园的蝉一定很多。
于是,我们开始行动。但是事情并没有我们想象的那么简单。我们从东边找到了西边,从南边找到了北边,从花园找到了草坪,但还是一无所获。蝉似乎知道我们要抓它们,它们藏得更隐蔽了。我们只听到他们的合唱,只听到他们的声音,却没有看到他们。虽然我们有点失望,但是赶蝉的劲头就像一个燃烧的火柜,让我们充满自信。我对哥哥说:“我们去以前春游停过的地方吧!”刚搜了一会儿就听到哥哥兴奋地喊:“我发现蝉了!”!我发现了!”话音刚落,我就箭一般跑了过去。果然,树上有一只大黑蝉。我哥哥伸手去拿,但他够不着。我应该可以够到它,但是我不敢去抓它。我让我爸帮我接住。
抓到一只蝉极大地鼓舞了我们的信心,然后我们轻松地抓到了三只蝉。
最后,我们兴高采烈地带着战利品回家了。
【第2篇】捉知了
一天下午,爸爸带我去秀山公园玩。我愉快地走进公园。秀山公园太美了。我和爸爸走进了林荫森林,我和爸爸悄悄的拿出了捕虫网。爸爸觉得网柄太短了。后来,他发现了一根长木杆,并把它连接到网的手柄上。网柄长了很多。爸爸准备工具的时候,发现了一只蝉。爸爸用网一捞,就抓了三只蝉。他们在网里挣扎。我把知了放在矿泉水的空瓶里,看着他们慢慢的,好开心。
【第3篇】一年级记叙文:知了100字
今天早上,爸爸告诉我,我们家飞来了一只蝉。它有透明的翅膀,几英尺长,身体很黑。而且每次爸爸打开电视都叫蝉,让爸爸很烦。爸爸说蝉也叫蝉。我们过去养蚕。我问爸爸我们家的蚕是不是先变成蛾子,再变成蝉。爸爸说这两个chan字音一样,但字不一样。太阳照进了我们的房子,蝉又开始尖叫了。我们说太吵了。爸爸用纸巾抓起知了扔在外面。蝉飞走了,我们的房子又安静了。
【第4篇】捉知了猴作文300字-小学一年级作文
抓住猴子
前天晚上,爸爸说要去抓猴子。我跳起来让爸爸带我去。父亲说路很长,我说不怕。父亲拿着手电筒把我带走了。
我们走了很长时间才到达杨树林。我跟着父亲,小心翼翼地寻找每一棵树。我花了很长时间才找到三只蝉猴。这时,天已经黑了。爸爸打开手电筒,我们继续仔细搜索每棵树。我和父亲找遍了所有的树,只找到了六棵。爸爸说:“太晚了,我们回家吧。”我拿着瓶子里的九只蝉猴,跟着爸爸回来了。回到家,我累得走不动了,哥哥却很开心,大喊:“姐姐真棒!爸爸太棒了!”我用清水把蝉猴洗干净,然后我妈放在锅里炸了一会儿。我,我爸,我妈,我哥各有两只蝉猴。蝉猴真好吃,剩下的我妈让我吃,说我辛辛苦苦抓的蝉猴。
抓猴子真的很有趣,但是太长太累了,但是有机会我想让爸爸带我去。
小学作文
【第5篇】捉知了300字
有一天,我正在休息。“认识——,认识——。”那是什么声音?哦!原来是蟋蟀!我轻轻放下。走路小心,突然一套。刚被抓了个正着。蝉不停地叫着“知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道……”慢慢的慢慢的。一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了.蝉的声音越来越弱,我心里很着急。突然,我急中生智,迅速放开了知了。然后蝉的声音渐渐恢复,传来了“知道,知道,知道,知道……”几个字。我心里既高兴又有点难过。
【第6篇】小学一年级作文:捉知了
有一天,我正在休息。“认识——,认识——。”那是什么声音?哦!原来是蟋蟀!我轻轻放下。走路小心,突然一套。刚被抓了个正着。蝉不停地叫着“知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道……”慢慢的慢慢的。一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了.蝉的声音越来越弱,我心里很着急。突然,我急中生智,迅速放开了知了。然后蝉的声音渐渐恢复,传来了“知道,知道,知道,知道……”几个字。我心里既高兴又有点难过。
【第7篇】捉知了作文200字-小学一年级作文
有一天,我正在休息。“认识——,认识——。”那是什么声音?哦!原来是蟋蟀!我轻轻放下。走路小心,突然一套。刚被抓了个正着。蝉不停地叫着“知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道……”慢慢的慢慢的。一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了.蝉的声音越来越弱,我心里很着急。突然,我急中生智,迅速放开了知了。然后蝉的声音渐渐恢复,传来了“知道,知道,知道,知道……”几个字。我心里既高兴又有点难过。
火星二号小学一年级:兰
【第8篇】小知了200字
夏天,蝉鸣。
“蝉!蝉!知道!”
夏天,蝉鸣!
可以报道丰收的好消息。
金灿灿的大米堆积在满仓,
农夫的叔叔笑了。
夏天,蝉鸣。
“蝉!蝉!知道!”
小蝉,别叫了!
如果你打电话给我,我睡不着。
小蝉连声答应:
“蝉!蝉!蝉!"
【第9篇】描写知了的作文作文
七月的一天,天气炎热,知了们不停地喊着“知了,知了”。就像在说“好热,好热”。我好奇的跟着蝉的声音,来到树下,抬头看看蝉在哪里。它好像在玩捉迷藏,躲在树叶下。
我看到一只蝉的腿的颜色是红色和黑色的,全身是深棕色的。突然,一只蝉似乎找到了我,拍打着它轻盈透明的翅膀飞走了。
这么小的身体发出的声音为什么这么大?让我告诉你一个秘密。雄蝉的胃里有一个发声器,声音就是从这里发出的。雌蝉也有发声器,但不能发声。
知有其利弊。好在它的壳可以当药材用。不好的是它会吸走树上的汁液,对树的生长不好。
电脑信息告诉我蝉是会繁殖的。当雄性蝉交配时,它们完成使命,很快死去。雌性产卵时不吃不喝,很快死亡。
知道怎么生它的宝宝真好。
【第10篇】捉知了作文100字-小学一年级作文
昨天晚上,我想和阿姨出去玩,但是爸爸不让我去。妈妈说:“我们去抓蝉吧。”。
我们三个人拿着手电筒出发了。在路上,爸爸说:“这里有一个。”我走过去一看,是一只甲虫,父亲骗了我。我们来到一片小树林,我妈吓得不敢往前走。我说:“女人胆小,没什么,我会保护你的。”在树林里,爸爸抓了一个又一个,其中一个就要变了。爸爸抓了六只,三只蝉,三只蝉。我们愉快地回家了。今晚我很开心。
我学会了捉“知了”
我学会了抓蝉
捕蝉?没有!五年级的时候抓不到蝉。太搞笑了!但是我不会为这个尴尬的事情感到羞耻。当然,我不怕你笑话我。反正就是这么一回事。我抓不到它。看到了吗?
其实小时候就想尽一切办法想得到。结果是.嗨~ ~到目前为止,我还没有亲手抓过一只尖叫的公蝉,但是很多半死不活的妈妈们经常抓,这让我很恼火。但是,爸爸得知我的心事后,答应教我如何捕蝉,并告诉我中午10点在楼下见桑树。听到这里,我一跃三尺高,于是我焦急地等待着那个激动人心的时刻的到来……
(中午,居民楼下)。我一下楼,爸爸就叫我去一棵长满知了的树上,教我“捕蝉三部曲”的第一部?“静”“快”。当初我爸放了一只已经准备好的蝉放在那里。他给我演示,让我按他的方式做?刚开始我悄悄绕到这只蝉的底部,因为它是最难俯视有蝉的人的,所以我用手慢慢爬了上去。轻轻的,慢慢的,只要不飞走。离蝉的翅膀大概有三四英寸,蝉吱一声飞到另一棵大树上,我差点摔倒。爸爸开始大声笑,却让我晕了过去!爸爸笑够了,就对我说:“抓蝉的时候,不能要求速度,也不能要求慢。你必须找到合适的时间。你刚才的速度是对的。等你离知道还有三四寸的时候,不赶紧下手就错过机会了。”听完之后,我不知所措。一方面,我很佩服我爸的“完美捕蝉术”。另一方面,我在脑海中回顾了刚才的场景.在我“目瞪口呆”之前,我爸会再教我一遍“第二首歌”。嗨!“岁月不饶人”!
爸爸开始教我“两部分”?“准”。只见爸爸拿着一根沾着蜘蛛网的长竹竿,慢慢地靠近离树梢不远的一只蝉,然后轻轻地蘸在蝉的翅膀上?听蝉的“哀号”,蝉就会被牢牢卡住。开心的时候我还是想不明白:为什么爸爸只要用竹竿一碰,就知道了,还能得到?有什么诀窍吗?于是我一个人拿着父亲手里的竹竿,想展示一下自己的才华。我按照我爸爸的指示做了手术,但我一开始就很糟糕。刚拿起竹条就倒在地上,屁股红了。然而这种皮肉之苦打不过我,于是我重新开始,向蝉走近竹竿。距离五六寸,所以我下定决心。从蝉的翅膀?哦天哪!我知道了。我知道了。一只小巧玲珑的蝉展示在我面前,让我开心地跳到了天上。蝉的叫声渐渐填满了我的小世界…
第三部分?爬树徒手抓。刚开始不敢爬上去,怕自己犯了错会死。实际上,树冠只高出地面五米。但是,受我爸的启发,我家姑娘爬了上去,但是?“爸,我抓到蝉了!哦天哪!我的衣服卡住了!结束了!我踩坏了可以支撑我双脚的树枝!啊~ ~ ~下不去!啊,云梯车在哪里?哎哟!谁来救我……”
就这样,捕蝉的学习之旅以哭告终…
(六年级,1200字)
捉知了
暑假过后,我来到外婆家。
一到姥姥家,我就缠着舅舅,带着妹妹和我去抓蝉。人们可能会问:你追到了在干什么?玩?不,我抓住它是为了吃它美味的肉。于是舅舅马上做了一个精致的小网兜,放在一根长长的竹竿上,让我们去抓蝉。
我们拿着工具来到山坡上,那里到处都是高大的树木,树上的蝉不停地叫着。姐姐说:“我想先试一试,看看能不能抓到。”在舅舅的指挥下,妹妹抓了一只,却吓跑了两只。我看完之后很想试试,但是我太小了,竹竿又太重,根本提不起来,更别说接住了。大叔见我们很久才抓到几个,就着急了。他抓起竹竿,自己接住了。我和妹妹虽然很生气,但不得不佩服舅舅捕蝉的好本事,很快就抓了十八只。临近中午,燃烧的太阳高高挂在空中,把热量尽情地洒向大地。我们又热又饿,所以不得不勉强回家。
午饭后,我们上了公共汽车,再次来到目的地——山坡。然而,这次我叔叔让我们在车里等他,我独自离开了。我和妹妹等了很久,没有看到舅舅回来。大概上了一节课,舅舅终于回来了。看他手里那个沉重的塑料袋。我们匆匆走过。耶稣基督!这次不知道十八岁,但至少八十。我叔叔很快就抓到了这么多蝉。真的很神奇!我立马谢过舅舅,接过蝉儿,带到车上,开心地想着:我和妹妹晚饭可以享受一顿美味的蝉儿大餐了。
虽然这次没有真正抓住自己,但是这个“活动”让我和大自然更加亲密。
(小学三年级,)
捉“知了龟”
暑假结束后,我和父母回到了乡下的老家。在一个看不见手指的夜晚,乌云密布,电闪雷鸣。爸爸妈妈会带我去抓“蝉龟”。我们拿起手电筒,兴奋地出发了。
我们在树林里散步,偶尔传来几声青蛙的叫声。这一刻,我还是有点害怕,忍不住拉着妈妈的手。然而,我看到树林里有许多小眼睛的灯在来回摇摆。父亲告诉我,这是我们这种抓乌龟的人做的手电筒,我就鼓足勇气,东走西找乌龟。一开始找不到。我非常焦虑。我妈鼓励我说:“不要气馁,努力是有回报的!”于是我手里拿着手电筒,眼睛睁得大大的。我一遍又一遍地仔细寻找,从来没有放过一棵树。我心想:“知龟,知龟,你想逃离我的手掌,难!”突然,我看到一个小黑东西在树上爬上爬下。我激动得心怦怦直跳。我轻轻走过去,用手一把抓住,大声喊道:“嘻嘻,这家伙终于来开门了。”。爸爸把它放在包里,所以我们追求胜利,继续寻找。这时,我们在树干中间发现了一只蝉龟。它正奋力向上爬。爸爸拼命跳着去够它,可是这个小东西突然从爸爸手里挣脱开,跳到草丛里跑了。我们全家找了一阵子也没找到,只好带着遗憾去找下一个目标。慢慢地,一只又一只乌龟成了我们的俘虏。
天要下雨了,所以我们带着战利品回家了。
(二年级,500字)
15位用户关注
74位用户关注
94位用户关注
55位用户关注
36位用户关注
94位用户关注
92位用户关注
62位用户关注
92位用户关注
62位用户关注
62位用户关注
12位用户关注