作文我的一年级

【第1篇】我的绰号——刘搞笑作文300字-小学一年级作文

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我的昵称是——刘滑稽

刘一诺

你一定觉得我的外号很搞笑很奇怪。为什么我会有这样的外号？听完下面的故事你就知道了。

这几天太无聊了，总想发泄一下，就变得很搞笑。语文课看课文太无聊了。我突然想出了一个计划：把阅读和摇滚乐结合起来就太好了。我实施了我的计划。“啊”！我觉得容光焕发，周围的人都笑了，连老师都哈哈大笑起来。

我还有很多搞笑的故事。有一次我故意用外国人的车撞死了“一个女人的亲戚”就像“一个女人的亲戚撞倒了一个外国人的车。”顿时，全班先是沉默，然后哈哈大笑起来。

我学习很好，但我很有趣，所以我的名字叫刘有趣。

教官崔美茹

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【第2篇】我们听课了作文200字-小学一年级作文

我们参加了讲座。教师有王、朱、卞、张、郭、辛。今天，我们的衣服很干净，教室也很干净。我们从来没有这么多老师参加过。

课后，学生们很害怕，因为我们教室里有这么多老师。他们都因为害怕而坐得整整齐齐，只是平时没那么紧张。他们有的把手放在桌子下面，有的用手按住肩膀；米的眼睛太小了，回答不了老师的问题。不紧张的同学坐直，眼睛大。下课后，学生们说他们很害怕。张流熙说，我肚子好痛，吓死我了。我说，有什么好怕的？最后，我们完成了学业。

上课的时候好紧张。我真的不明白我为什么这么紧张。

武曌省原平市青年街小学一年级

【第3篇】小学一年级作文：假如只给我一天自由

如果你只给我一天的自由，我会享受这一天的每一天，每一秒。

早上，我将在7点起床。上学太晚了，但假期够早了。今天，我会把所有的烦恼抛在脑后。洗完之后去超市买了点零食，然后换上宽松的衣服，找了个空地来回跑了几圈。之后回去洗个澡，带上之前买的东西，坐车去人不多的很远的地方。

这是我已经选好的地方。旁边是一条清澈的河流。偶尔有一两条河里的鱼从水里出来，好像在和我打招呼。我不是冷血动物。当然，我知道互惠的道理。我微笑着向他们挥手。在一棵不能穿透阳光的茂密树下吃了点零食。这是我向往的日子。

【第4篇】小学一年级作文：自我加压

我试图改变这样做作业的习惯。当时我采取了三项措施

第一，和老师沟通，私下预约。不管是在学校还是在家里，我一看到一恒作业没什么进步就表扬他，激励他写作业。

第二，周末，送他去邻居家或者邀请邻居家的孩子回家，让他们一起做作业。孩子很好胜。一起做作业会激发孩子“不服输”的斗志，他会自觉主动地专心做作业。

第三，我每周打一张表格，详细记录每天作业的起止时间和作业质量。如果一横能在规定时间内连续五天完成作业，作业质量好，就能实现自己说了算的愿望。他可以选择买车，去看电影，玩自己喜欢的游戏，或者吃肯德基。

所有这些方法都取得了立竿见影的效果。但过了一段时间，他又恢复了拖延和磨蹭的习惯。

到底是什么问题？因为当时知识有限，找不到原因。在继续查阅相关资料的时候，我有了新的发现：如果孩子表现出适当或者良好的行为，父母应该不失时机地给予奖励和肯定，这是刺激孩子再次表现出良好行为的正向强化。原来我“实现一个愿望”的承诺和我对他的口头奖励是正面的增援。当时也发现了使用“正强化”时应该注意的一些问题

1给予积极的强化剂应足以避免儿童的“饱腹感”或损害其身心健康。

2行为形成后，有形强化要逐渐减少，社会强化(即精神奖励，如拥抱、微笑、口头表扬等。)应该是逐渐增加的。

3正向强化在简单行为形成的初始阶段是有效的，在复杂行为或行为相对稳定后应采用其他方法。

读到这段话，我突然意识到，之所以我用的方法在一段时间内效果显著，但后来又恢复到原来的状态，是因为我在使用正强化法的时候做得不够。

当然，我在查阅资料的过程中也了解到了“间歇强化法”的钎焊概念：只是强化了一部分，而不是全部。心理学家认为，孩子每天都有那么多行为，不可能强化孩子的每一个良好行为。而且没有那么多的正强化剂可用。间歇强化法分为四种：定时强化、时变强化、恒强化和变强化。

我及时应用了我所学的东西，根据一恒的实际情况，我把前两种方法应用到了他身上。

首先是定时强化法，是指行为人在固定的一段时间后产生的行为可以被强化一次。我跟一恒说：“我每隔二十分钟就去书房看看你是不是认真做作业。”这个方法在短时间内有效，因为孩子很会“钻空子”，我刚检查完离开他就玩一会儿，然后做作业。这是定时强化不可避免的缺点。

这种方法失败后，我采用了时变加固法。我没有每天定时监督检查他的作业，而是随机抽查。每周抽查两次。一月份有两次以上未在规定时间内完成手术或手术质量差的，取消奖励。

就这样，一恒不知道哪天我会去检查，所以他一直很警惕，不能放松对自己的要求。这一招很有效，他写作业的自觉性比以前大大提高。

【第5篇】我的“交易”故事300字

昨天老师说今天有个交流。让我们为交换做好准备，今天就做交换。今天上课，交流活动在大家的期待下开始了。突然，学生们变得活跃起来。

我和我们班的颜夕交换了意见。她带了一个非常可爱的小洋娃娃。她兴奋地说：“我的小娃娃可以陪你睡觉，说话，解闷，唱歌，玩耍。希望它带给你快乐，和你一起成长。希望你满意。”我笑着对她说：“我对你的娃娃很满意。我来给你介绍一下我的棋局。”！这是一种有趣的象棋游戏，它可以发挥你的智力，使你更聪明。希望你能喜欢。颜夕高兴地说：“我非常喜欢，谢谢。”。"

我们俩都很满意。我高兴地回到座位上，开始玩交换娃娃。

【第6篇】我有一个好朋友

我有一个好朋友，圆头，身材修长。每天早上，我把它带到学校和体育场，它快乐地跳舞。大家猜猜是谁？说实话，是我的羽毛球拍。每天，我都带着它去打羽毛球。

一开始不知道怎么拿，什么都做不了。但是老师很耐心的教我，我也很努力的练。现在用羽毛球拍垫球，可以达到100多。老师表扬了我的进步，我很开心。

我非常喜欢打羽毛球，因为我喜欢看羽毛球在羽毛球拍的舞动下，像一只白色的鸟在天空飞翔。我也像鸟一样跳来跳去。打羽毛球不仅让我开心，还锻炼了我的身体。我爱我的好朋友——羽毛球拍。

【第7篇】我当小电教管理员作文400字-小学一年级作文

升到二年级后，李老师让我做电教管理员，我很开心。我每天都能玩电脑，回家也有理由打开电脑。但是问题并没有我想象的那么简单。每天都有具体的任务。做起来很不容易。又麻烦又累。电脑是一个很难交到的朋友。这是一把双刃剑。有时候会帮你度过难关，有时候会捅你一刀。如果你不注意“网络卫生”，你将坠入深渊。我不能容忍任何错误，这迫使我改掉粗心大意的毛病，在信息课上努力学习，努力学习，否则我无法完成老师交给我的任务。通过李先生的亲自动手教学和一年多的刻苦练习，我进步了很多，学会了做课件、发邮件和下载文件、制作powerpoint和flash，打字速度提高了一倍。

老师经常把我叫到办公室讨论课件等问题。老师经常夸我是“小it”，说我是老师的“小助手”。

从计算机中学到的东西太多了。以后我会努力学习计算机知识，练习操作技能，用计算机作为学习工具为班级做更多的工作。

讲师：李璇

山师范大学附属小学三中二班

滕旭

【第8篇】爱我的妈妈作文250字-小学一年级作文

有一天我妈跟我说明天带我去公园玩，我乐得直打滚。但是明天，我妈妈说她不会带我去。我问我妈，妈，你不是说带我去公园吗？你为什么不再去一次？我妈说：“对不起，我不能陪你去公园。我很抱歉。我妈上班去了，我不开心。下班后，妈妈说：“我们去公园玩吧？我说，哇哇，到了公园之后才知道原来我错怪我妈了。我向妈妈道歉了。妈妈说，没关系，妈妈永远爱你。公园里充满了笑声。

一年级333.6亿

【第9篇】我是一片雪花作文100字-小学一年级作文

周，浙江省舟山市南海实验学校《4》班，我是一片雪花。我会给这条河穿上透明的衣服，这样小鱼就不会害怕寒冷的冬天。

我是一片雪花，我会给大地盖上厚厚的被子，让动物们过一个安静的冬天。

我是一片小雪花，我会在树上放一件白色的雨披，让它睡个好觉。

我是一片小雪花，飞啊飞啊~ ~ ~ ~ ~ ~ ~

【第10篇】我爱文化古城定海

我的家乡是舟山定海，这是一座历史悠久、文化底蕴深厚的美丽城市！

徐石故居在宽阔的环城北路附近，在定海市很有名。宏伟的大门和古老的白色建筑一一相连。岁月的沧桑虽然已经被抛在脑后，但依然足以让人想起过去的繁华。东街和西街是定海的两条古街，至今古色古香，古石铺成的条形地面蜿蜒前行。古街两旁有纯木结构的店面，大红色立面，大红色窗户，看上去繁华热闹。里面有各种各样的小饰品，吸引了无数年轻人购买。

定海市有很多纪念性的公园，比如竹山公园，它是海边修建的，是1840年鸦片战争的遗址公园。它象征着三将兵和英军的英勇战斗精神。站在公园的顶端，你还可以看到无数被大海包围的岛屿。太阳落山的时候，太阳的余晖洒在海面上，水和天空明亮而美丽。

定海古城风景迷人，名胜古迹众多。我爱我的家乡！

【第11篇】我的心愿100字

就是长大当警察。我妈说，我只有好好学习，长大了，才能当警察。

我一定要好好学习，为我的愿望加油！

【第12篇】小学一年级作文：我的暑假作息表

昨天，我和妈妈制定了一份暑假计划。上午主要做数学口语和书法，下午主要做口语作业，比如看书，看书。

我肯定会每天这样练，但是周末可以休息。

【第13篇】一年级暑假日记：我是个怕狗的女孩

7月20日星期二可以

一天早上，我骑着滑板车去邻居家。过了一会儿，一只黄色的狗跟着我。我躲在朋友的门后。回来的时候又看到了一个。幸好它没找到我。

回家后，我把这件事告诉了妈妈。我妈说：“以后看到狗，不要怕，不要跑。越跑越追。你就站着假装打它，它就跑了。”我试过了，真的有效。我再也不怕狗了。

【第14篇】我的发现作文500字-小学一年级作文

那是一个炎热凉爽的夏天.

我和妹妹正在池塘边玩耍。突然，一条红色的鱼跳了出来，一个美丽的海豚般的跳水动作，水滴像顽皮的孩子一样落在荷叶上，翻滚、翻转、再跳跃，就这样一个完美的跳水动作诞生了。

我觉得荷叶肯定是被水滴湿了，而且没有毛巾，容易感冒，不能吃药。我会把它晒干，给它一个晒日光浴的机会。于是，我把荷叶拖出池塘。用手摸荷叶。嗯，它毛茸茸的，质地很好。仔细看看，嗯？怎么干的？我不信。我把荷叶放到池塘里洗了个澡。我捡起来的时候，还是干的。荷叶热的时候是不是太热渴了？口渴的时候想喝水，可以把水滴咽下去。肯定是这样的。我想看看荷叶没有嘴怎么喝水。所以，我不管荷叶是否觉得冷，让它泡一会儿。这一次，我睁大了眼睛，兴奋地看着，心时不时地怦怦直跳，生怕错过被荷叶吃掉的水滴。然而出乎意料的是，水滴并没有被荷叶吃掉，而是像弹珠一样“弹”入水中。

“为什么荷叶不沾水？”我带着问题走进书房，打开《十万个为什么》。一查，哦，原来荷叶表面有纳米尺度组成的纳米膜。纳米薄膜铺在荷叶表面，使荷叶光滑，就像在荷叶上涂了一层防水涂层。

这就是我发现的！

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【第15篇】我到医院看妹妹

表哥的姐姐在过马路的时候被摩托车撞了，住进了重庆三峡医院吴桥分院。我和我妈去医院看她，但是第一眼看到她就笑死了。我妹妹就像一只大花猫，鼻子、嘴巴和下巴到处碰伤，涂着紫色糖浆和红色糖浆。她的脚也受伤了，她走路像只小鸭子。

我姐姐带我在这家医院里玩，这就像一个风景优美的公园。犀牛池里的犀牛，乌龟池里的乌龟，草地上的兔子、梅花鹿、山羊，都是石头做的，但像真的一样。还有一群群的金鱼在水里欢快的游着，还有几只小乌龟很胆小，看到我们都往水里钻。虽然这里很好玩，但还是希望姐姐早点出院。

讲师：彭英利

小学其他年级同类作文

妈妈我爱你

妈妈，你给了我生命。谢谢你。

我现在长大了，快15岁了。我经常惹你生气。我知道我不懂事。每次惹你生气，看到你偷偷流泪，但那时候，我会很后悔。很想对你说对不起，但还是会有点尴尬。妈妈，是你照顾了我。你永远是我最伟大的母亲，妈妈。我爱你，永远爱你。

辽宁省凌海市白台子乡刘二屯小学六年级刘

（六年级，100字）

音乐给我的动力

相信大家都很熟悉音乐。我家的人对音乐非常熟悉。尤其是我父亲，他是我们家有名的歌手。我们小区没有一个不说自己唱的好歌的。奶奶说：“可惜爸爸没有成为歌手。”

在父亲的影响下，我也越来越喜欢音乐。上厕所的时候听音乐，玩游戏的时候听音乐，写稿子的时候听音乐。我只是听歌写写而已。

有一次我们在足球比赛，5 ~4班5: 4领先，8分钟就差不多结束了。正在这时，最近的老师的电话响了，无非是我最喜欢的《中国范儿》。我一听这音乐就有信心。说来也巧，球刚好到了我这里，我尽力了。一个飞球从我的脚下升起，进入了对手的球门。然后另一个球员进球了。比赛刚刚结束。

我和我爸经常唱k歌，我妈是裁判，有一次我爸唱了最近流行的tfboys的歌。唱歌跑调，爸爸还不知道。后来爸爸反应跑调了，一直笑。他说：“我不适合唱这样的歌。”

歌曲带给我动力，带给我家人欢乐。你喜欢音乐吗？

（四年级作文，）

我骄傲——参加国庆检阅有感

我叫大卫。我是北京市朝阳区丁福庄第二小学五年级的一名11岁的学生。作为七色光鼓队的小号手，我很荣幸能参加新中国成立60周年庆典。

为了国庆演出，我们鼓队整个暑假都在训练。每天都是晚出门早回戴月，有严格的体检和体育锻炼。期间学校的老师和家长都在陪同下，付出了很多心血。9月30日中午12: 30，我们来到学校，换了服装，擦亮了乐器。1: 00放学。出发前，我们满怀信心地背诵了一遍誓言，并向父母和老师保证他们会完成任务。

10月1日早上7点，我们在王府井下车，离我们鼓队出现在广场还有5个小时。以前同学们觉得时间长，但是经过这么多的演练，我们更耐心的等待，因为建国60周年阅兵让我们迎头赶上，真的是千载难逢的大事。我听到老师说我们在12: 15通过了天安门门，因为我们是倒数第三个方块。一想到我们是儿童和青少年的唯一方阵，我们代表着学校和祖国的花朵，让爷爷和他们的党和国家领导人亲自检阅，我就感到更加激动和自豪。看着胸前鲜红的围巾让我热血沸腾，心像小兔子一样上蹿下跳。同时感觉肩膀很重，有点紧张。怕自己犯个小错，给集体和家长抹黑。想到这，我深吸一口气，让自己平静下来。

12点，几十架战斗机和直升机从我们头顶飞过。我很惊讶，我们的国防如此强大，当我们的空军技术如此先进的时候，飞机已经走了。只听旁边一个老师大声说：“快！拿着仪器！”。我们立即拿着乐器，像离弦的箭一样大步走进了检阅队伍。当我迈出第一步时，看着大屏幕上爷爷的微笑，我觉得自己就像电影中的革命队伍一样。只有在国歌响起的时候，我才深深体会到我唱了这么久的歌词。是的，1949年解放前，无数的英雄和烈士们用他们的鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活，就像国歌唱的那样：“起来！不想当奴隶的人！把我们的血肉铸成我们的新长城……”。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活。过去劳模拼了命，但我们今天阅兵的难度是什么？我们一定不能抹黑球队，一定要走出七色光鼓队的整洁，一定要打出给伟大祖国送礼的心声。比起战场上的大叔，小号是我的“冲锋枪”，我要的是“最后的战场”。想象穿越时空，让他们的叔叔们高兴，让他们看到祖国的未来。风从我们耳边呼啸而过，似乎让我们振作起来。当我们从眼角看到飘扬的国旗时，我们肃然起敬。我知道我们正在以一种成功的态度让整个中国观众看到孩子未来的希望。敬礼和指挥的节奏与我们的脚步相匹配，每一步都进入了一个新的时代。秋十月如春，温暖着每一个中国孩子的心；号角吹响，每一个音符都飘着对祖国母亲的祝福，回荡在960万平方公里的土地上；在汗水和冉冉升起的尘埃中，每一个微笑都蕴含着海内外华人华侨和56个民族的共同祝福；

我爱你——-中国！

对犯错的恐惧并没有放松，我走过天安门广场的每一分钟都很紧张。整场比赛下来，就像打完一场仗。终于完成了这个光荣而艰巨的任务。这场战斗真的赢了。回忆起平日所有的辛酸和汗水，才配得上今天的圆满成功。我也想对全国各地的老师和少先队员说：繁荣的祖国日新月异。我们要好好学习各种知识，成长，建设我们的祖国，让她永远站在世界民族的森林里。我们是共产主义的继承者，社会主义的新主人。祖国，我爱你！

沉浸在刚才方阵的声音中，我们依依不舍的离开，坐车回学校。父母站成两排，给我们鼓掌。路人也投来羡慕和敬佩。我对父亲说；“等我长大了，我一定要当一名保卫祖国的军人！”当时心里无比自豪！愿中国更强大，更繁荣！

丁福庄第二小学五年级三班大卫

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（六年级，1500字）