【第1篇】一节语文课作文350字-小学一年级作文
开学第一天,我们迎来了人生第一堂语文课。
“绵羊,绵羊,绵羊……”一直从我们班的教室里出来。
猜猜发生了什么?
如果你猜不到,那我就公布答案!
我们的语文老师,李老师,——,正在为我们“念咒语”。
“羊”字!来一起读,绵羊,绵羊,绵羊,绵羊.'
看,她又在看书了。哦,李小姐看着我!
“这个小朋友,请告诉老师这个单词怎么读?”
"……"
教室里顿时鸦雀无声,所有的学生都紧张地看着我,生怕下一秒老师就要爆发,连累到他们。
“羊!”我非常自信地回答。
“好吧,好吧,请把这个单词抄100遍,明天给我考试。”
这都是什么!我快要哭了。
不过,可能要过很久我才知道这是个什么好主意。
【第2篇】玩语文(教师手记之511)作文1200字-小学一年级作文
大家都学会了“困难如泉,看你强不强;强则弱,弱则强。”这句谚语。你必须理解这句话的意思。当我们在困难面前徘徊时,我们应该与之斗争。当然,在与困难的斗争中,更需要“勇气”。没有勇气,怎么打这场“战争”?没有勇气,怎么打这场“战争”?这就是所谓的“不亚于汪洋海,难得的夜明珠”。所以我最佩服的一个行为就是“勇气”。
还有,勇气可以抵御一切。就像一个名人说的:勇者可以从山上爬云,懦夫不能靠梯子爬上屋顶。勇气也是成功的希望。著名发明家爱迪生,如果他没有勇气面对一次又一次的失败,他怎么可能成为一项发明呢?著名科学家诺贝尔为了制造一种安全可靠的高爆弹,失败了几十次、几百次,也失去了亲人,但诺贝尔在实验中没有失败的危险而倒下。最后诺贝尔以勇气战胜了困难,成功了!
然而,当我们有勇气时,我们必须“见强不惧,见弱不欺”。如果你有勇气,但是看到强者就害怕,欺负弱者,那就不叫“勇气”。
同学们,我们在日常生活和学习中难免会遇到或大或小的困难。只有当我们拥有“勇气”这个“武器”去迎接困难的挑战,才是我们取胜的第一步。最后给你一句话:真金在火中炼,勇气在困难中培养。
【第3篇】我与语文主题学习
大家对语文主题学习系列并不陌生,这是一个充满真情与爱的系列,也是一个无私地给我们知识与真理的沉默的老师。看完这个系列,你会觉得这个世界上不仅有邪恶和战争,还有善良与和平。简而言之,这个系列包含了世界上所有的善与恶,它能让你感受到这个社会大家庭的善良与爱,也能感受到这个社会的恶感。
《语文主题学习》是基于课堂知识的补充知识。这本书是根据我们在本单元所学的内容写的,《语文主题学习》的内容丰富多彩。内容很丰富,有散文,诗歌,短篇小说。有感人至深的让人落泪的故事;有励志随笔,让人勇敢;还有知识面很广的历史文章.可以说《语文主题学习》在中国人的长河中处处闪耀着灿烂的光芒。
主题系列内容丰富多彩,让人如饥似渴地阅读……神与魔的惊险刺激的故事,中国文化的悠久历史,令人神往的感恩故事,都是《语文主题学习》系列不可分割的一部分。用心读书,会让你忘记吃饭睡觉。其中我最喜欢《最美的力量》这本书。这本书书名中的“权力”一词是“爱”的意思。不过这种力量是最美的,所以作者给的标题可以说是恰到好处,无懈可击!《把生的权力留给别人》是最难忘的文章。也许大家会认为狼是一种没有“爱”的动物。你完全错了。这篇文章说有三只狼被猎人杀死来掩护狼。三只狼知道,为了很多人的生存,用自己的生命去换取是值得的。狼与狼之间的关爱向我们展示了一种至高无上的境界。在这个物欲横流的世界里,狼的无私,对狼族成员的仁慈之情,真的让我们感慨万千。
《金色小提琴》告诉我们,真爱无价。亲情是一个清澈温暖的湖,是冬天燃烧的炭火,是炎炎夏日榕树下的树荫,是漫漫沙漠中的绿洲。累了,亲情是一杯提神的绿茶;当你悲伤和懦弱的时候,亲情给你信心和勇气;当你受到侮辱时,情感会为你找到正义和尊严;当你心碎的时候,亲情会给你冰冷的心注入暖流。
我们要对“亲情”有深刻的理解,不要为自己的所作所为后悔。家庭是一个充满温暖、甜蜜和幸福的家。不管我们有多落魄,家庭的大门永远为我们敞开。
各位同学,不要抱怨。不要抱怨父母老师朋友。学会感恩。在书本中学习,在生活中学会感受真情,体验真情,奉献真情,做一个有感情的高尚的人。现在,我是一名六年级小学生,语文主题学习系列已经陪伴了我整整六个学期。它让我伤心地哭,让我发自内心地笑。它是全世界的一簇书。但是马上就要进入中学,告别陪伴我六年的母校和小学主题学习系列。我会和新的学校和中学主题系列见面。相信中学主题语文系列会让我面对这个我熟悉多年的社会,重新认识这个社会存在的意义。我的生活离不开这个系列。我感觉它已经融进了我体内流动的血液。在我的身体里,它让我随时随地感受到它给我的知识。这个系列之所以让我如此着迷和喜爱,只是它的内容就像重新诠释了我的人生,教会了我很多我学不会的人生道理。它为这种枯燥的社会生活点燃了绝望之海中的一盏明灯。如果没有这个系列,我可能会陷入一个孤独的破碎空间,在那里度过我被遗忘的一生。
我知道我无法用千言万语来感谢语文主题学习带给我的快乐和幸福,但我还是想说一句:语文主题学习,谢谢!
【第4篇】愉快的语文课
快乐语文课
下午,随着上课铃响,一堂快乐的语文课开始了。
我们像往常一样唱着《春来了》这首歌。当我们看到谭老师走过来时,学生们欢快的歌声戛然而止。谭老师笑着说:“嗯?怎么停的?”我们你看着我,我看着你。然而,我们觉得老师的目光似乎在鼓励我们继续唱歌。突然,我们兴奋起来,开始放声歌唱。谭老师用手机给我们拍照。无论她在哪里拍照,声音都是最大的。谭老师的手机,就像指挥棒,指引着我们一波又一波的歌唱。我们唱《大笑江湖》的时候,逗得谭老师笑得很开心。谭老师建议唱的好的要主动上平台唱。谭世伟和文马上跑到讲台上唱《江南style》,我们在下面跳着骑马舞。谭老师也参加了,教室里一片欢腾。
不知不觉上课铃响了,但我们仍沉浸在欢快的气氛中。我们真想永远不下课!
【第5篇】我与语文主题学习1200字以上
大家对语文主题学习系列并不陌生,这是一个充满真情与爱的系列,也是一个无私地给我们知识与真理的沉默的老师。看完这个系列,你会觉得这个世界上不仅有邪恶和战争,还有善良与和平。简而言之,这个系列包含了世界上所有的善与恶,它能让你感受到这个社会大家庭的善良与爱,也能感受到这个社会的恶感。
《语文主题学习》是基于课堂知识的补充知识。这本书是根据我们在本单元所学的内容写的,《语文主题学习》的内容丰富多彩。内容很丰富,有散文,诗歌,短篇小说。有感人至深的让人落泪的故事;有励志随笔,让人勇敢;还有知识面很广的历史文章.可以说《语文主题学习》在中国人的长河中处处闪耀着灿烂的光芒。
主题系列内容丰富多彩,让人如饥似渴地阅读……神与魔的惊险刺激的故事,中国文化的悠久历史,令人神往的感恩故事,都是《语文主题学习》系列不可分割的一部分。用心读书,会让你忘记吃饭睡觉。其中我最喜欢《最美的力量》这本书。这本书书名中的“权力”一词是“爱”的意思。不过这种力量是最美的,所以作者给的标题可以说是恰到好处,无懈可击!《把生的权力留给别人》是最难忘的文章。也许大家会认为狼是一种没有“爱”的动物。你完全错了。这篇文章说有三只狼被猎人杀死来掩护狼。三只狼知道,为了很多人的生存,用自己的生命去换取是值得的。狼与狼之间的关爱向我们展示了一种至高无上的境界。在这个物欲横流的世界里,狼的无私,对狼族成员的仁慈之情,真的让我们感慨万千。
《金色小提琴》告诉我们,真爱无价。亲情是一个清澈温暖的湖,是冬天燃烧的炭火,是炎炎夏日榕树下的树荫,是漫漫沙漠中的绿洲。累了,亲情是一杯提神的绿茶;当你悲伤和懦弱的时候,亲情给你信心和勇气;当你受到侮辱时,情感会为你找到正义和尊严;当你心碎的时候,亲情会给你冰冷的心注入暖流。
我们要对“亲情”有深刻的理解,不要为自己的所作所为后悔。家庭是一个充满温暖、甜蜜和幸福的家。不管我们有多落魄,家庭的大门永远为我们敞开。
各位同学,不要抱怨。不要抱怨父母老师朋友。学会感恩。在书本中学习,在生活中学会感受真情,体验真情,奉献真情,做一个有感情的高尚的人。现在,我是一名六年级小学生,语文主题学习系列已经陪伴了我整整六个学期。它让我伤心地哭,让我发自内心地笑。它是全世界的一簇书。但是马上就要进入中学,告别陪伴我六年的母校和小学主题学习系列。我会和新的学校和中学主题系列见面。相信中学主题语文系列会让我面对这个我熟悉多年的社会,重新认识这个社会存在的意义。我的生活离不开这个系列。我感觉它已经融进了我体内流动的血液。在我的身体里,它让我随时随地感受到它给我的知识。这个系列之所以让我如此着迷和喜爱,只是它的内容就像重新诠释了我的人生,教会了我很多我学不会的人生道理。它为这种枯燥的社会生活点燃了绝望之海中的一盏明灯。如果没有这个系列,我可能会陷入一个孤独的破碎空间,在那里度过我被遗忘的一生。
我知道我无法用千言万语来感谢语文主题学习带给我的快乐和幸福,但我还是想说一句:语文主题学习,谢谢!
【第6篇】我最欣赏的一位语文老师作文600字-小学一年级作文
我最喜欢胡老师给我们上作文课。我记得那次,老师拿着一摞稿纸走进教室,亲切地对我们说:“同学们,我们正在学习写本节课第一单元的作文,请认真听!”
“这个单元的构成是看图写文。既要写的详细具体,也要写人物的动作、神态、语言,通过这些来写这幅画的内容。现在,大家举手回答:图中是什么?”听完老师的话,同学们举手回答老师说:“有个小姑娘,手上拿着花,桌子上有日历,有笔筒,有眼睛,有墨水,有地球仪,有窗帘,有树叶,有阳光,有牵牛花。”老师听到同学完整的回答,忍不住笑了。受到老师的启发,同学们都知道怎么写这篇文章,我也不例外。在那次作业中,我流畅地完成了任务,受到了老师的表扬。
老师不仅上课有趣,还关心学生。
记得有一次,文的同学头晕,一个同学得知后马上告诉老师胡很着急。他尽快拿了一个“防风油”跑到文的同学那里,用手在太阳穴上抹了一些油。我似乎隐约看到了胡脸上的汗水。
我是一个胆小的女生,上课不敢举手回答问题,对自己没有信心。就算我回答了问题,也是老师问我的。胡老师看到我这个样子,经常鼓励我要对自己有信心,对我说:“你答错了,别人就不会笑你,笑别人的才是最不内在的。老师不会骂你,你怕什么?”听完老师的话,我现在只在课堂上举起沉重的手。
我感谢这位语文老师,胡先生的班级,以及胡先生为学生们所做的一切。我悄悄对自己说:“等我长大了,我要像胡先生一样!”
讲师:胡淑玲
【第7篇】我从电脑游戏中学到了语文作文900字-小学一年级作文
汉语向四面八方渗透到我们的生活中,学习汉语的途径也更多了。恰好,我们刚刚接受了孔的教导:“知者不如善者,善者不如乐者,兴趣是最好的老师。电脑游戏是我的兴趣所在。说实话,我也可以一边玩游戏一边学中文。
对于单词量大,情节多的游戏,我最大的好处就是认识了很多单词,通过这种方式认识的单词我记得很牢。
我以前玩《三国志》,军政有个指令叫“征兵”,对我们来说真的很难。然后在一起讨论的时候,各种名词出现了:“会兵”、“微兵”、“招兵”等等。确实众说纷纭。这时候我们刚打开字典,才知道这个词的读音是“zhng”。想想都可笑。如果我们在阅读时看到这个词,谁会有兴趣查字典?也许它还在我们嘴里念着“微”、“徽”、“啷”。而且从那以后我把这个词记得很牢,不像我过去的健忘!
四大名著是中学生必读文章,但不是绘本就是连环画。看来文言文还是很厉害的。我觉得《三国演义》很吸引人,但是直接看原著,还是会被文言文打败。这个时候玩游戏,让我更容易接受。过了一会儿,我有了一个疑问:吴国的周瑜,这么儒雅的人,怎么会生气呢?于是我立马翻出《三国演义》,没有了难懂的文言文,各种参考书也投入了战斗,颇有“问下一步怎么办”的架势。结果一口气看完了赤壁之战那部分。也许我不玩游戏,就不会引起我阅读原著的兴趣。《三国演义》不知道要封多久。
最有益的是中国古代的各种角色扮演游戏,在这些游戏中,我们可以了解那几年的历史时间、轶事或民间传说。如果只是知道一些有名的事情,难免会片面:亲眼看到文天祥不屈的死,才真正明白“自古以来生而未死的人,丹心中所蕴含的深厚爱国情怀,才真正被他的民族气节所折服;看到李逍遥和赵灵儿痛苦的分离,我意识到爱有多伟大,我不再把孩子的爱当回事。亲眼看到日本人在中国杀人的罪行,让我和鲁迅产生了共鸣,理解了他作品中的悲愤,让我有了一种国家使命感.
总之,虽然人们疯狂地批评电脑游戏,说它有害无益,但我仍然相信它真的让我更接近中文,学习中文。从笑声中学习,从思考中学习,从感觉和感觉中学习.
一年级:星夜雨夜
【第8篇】语文课作文200字-小学一年级作文
11月18日星期四可以
今天有一节语文课让我最难忘。这门课是一场阅读比赛。每个人读一段。很快就轮到我了。我很害怕我读不好。我的同学嘲笑我。这时,我的老师叫了我的名字。我站起来深吸一口气,生动地读了一段文字。看完之后,老师和同学一致认为我读得好,所以得到了老师的奖励。我下定决心要好好练习阅读。
作文库推荐的数学书
【第9篇】我最欣赏的一位语文老师作文600字-小学一年级作文
我最喜欢胡老师给我们上作文课。我记得那次,老师拿着一摞稿纸走进教室,亲切地对我们说:“同学们,我们正在学习写本节课第一单元的作文,请认真听!”
“这个单元的构成是看图写文。既要写的详细具体,也要写人物的动作、神态、语言,通过这些来写这幅画的内容。现在,大家举手回答:图中是什么?”听完老师的话,同学们举手回答老师说:“有个小姑娘,手上拿着花,桌子上有日历,有笔筒,有眼睛,有墨水,有地球仪,有窗帘,有树叶,有阳光,有牵牛花。”老师听到同学完整的回答,忍不住笑了。受到老师的启发,同学们都知道怎么写这篇文章,我也不例外。在那次作业中,我流畅地完成了任务,受到了老师的表扬。
老师不仅上课有趣,还关心学生。
记得有一次,文的同学头晕,一个同学得知后马上告诉老师胡很着急。他尽快拿了一个“防风油”跑到文的同学那里,用手在太阳穴上抹了一些油。我似乎隐约看到了胡脸上的汗水。
我是一个胆小的女生,上课不敢举手回答问题,对自己没有信心。就算我回答了问题,也是老师问我的。胡老师看到我这个样子,经常鼓励我要对自己有信心,对我说:“你答错了,别人就不会笑你,笑别人的才是最不内在的。老师不会骂你,你怕什么?”听完老师的话,我现在只在课堂上举起沉重的手。
我感谢这位语文老师,胡先生的班级,以及胡先生为学生们所做的一切。我悄悄对自己说:“等我长大了,我要像胡先生一样!”
讲师:胡淑玲
【第10篇】我的语文老师200字
我的老师姓刘。她是我们的语文老师。她很高,弯弯的眉毛,尖尖的鼻子上戴着一副眼镜。
刘小姐最美丽的地方是她金色美丽的头发。只要他一摇头,就会闪耀出五颜六色的光环。
老师上课的时候,会给我们认真讲课。下课后,我们看到刘老师还在认真批改我们的作业。我们的刘老师多努力啊!
这是我的语文老师,一个对学生认真负责的好老师。
【第11篇】一堂有趣的语文课作文100字-小学一年级作文
今天我们去上一(2)班,语文老师讲了第十一课《自己去吧》。
在课堂上,我们和老师玩了一个互动游戏。我扮演鸭妈妈,鼓励小鸭子做自己的事情。我表现很好,老师奖励了我一条漂亮的金鱼。我很开心,以后也要做自己的事。
【第12篇】我的语文张老师作文400字-小学一年级作文
有很多老师教过我,但我认为我的语文老师张老师帮助我最多。张老师是我来新学校教我的第一位语文老师,也可以说是我作文的第一位老师。张老师一头飘逸的长发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,很有学问。张老师的教学方法很特别。
她从来不要求我们刻板地阅读,而是要求我们表演,这不仅让我们享受阅读,也让我们在不知不觉中理解了文本的内容。
说到这里,张老师对我帮助最大的是写作。三年级的时候,觉得写作很无聊,很无聊。张老师来教我们作文的时候,给了我们一个不好的开始:我们每天写不少于300字的日记。听到这句话我就蒙了。我们才学了不到半年的作文,就每天写日记吧。不要太残忍!但是后来我发现我的日记还不错,几乎每天都被老师看,所以我想让老师每天看我的日记。我得把自己建立在一本好日记的基础上,然后我会每天提高自己的写作技巧。初三的时候,我的作文有了很大的飞跃。
我永远不会忘记张老师
【第13篇】我的语文老师
我的语文老师是一个严格的人。她有着性感的身材,美丽的黑发和香蕉般的眉毛。在她的眉毛下,她有一双既会说话又炯炯有神的眼睛,一个上翘的鼻子,一张红色的嘴和一排白色的牙齿。她走得很慢,就像一个绅士走在繁忙的街道上。“你没有作业本,老师是怎么工作的?这个有力而严肃的词在我心中留下了深刻的印象。有一次,因为作业太多,我不能把笔记本带到办公室。下课后,你把我叫到办公室,我很害怕地一步一步走,怕你勃然大怒,但你仔细告诉我后,我什么也没说。你深邃的眼神让我害怕。
临近期末考试,你煞费苦心给我们找题。经过一周的“魔鬼训练”,我终于拿到了我拿到的好成绩。
你就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人;你像春蚕,奉献自己,装饰别人;你像一个园丁,为自己努力,也培养了别人。爱你,我的老师
我想说:“老师,我爱你。”
【第14篇】语文从我身边轻轻走过作文400字-小学一年级作文
只能在语文课上学语文吗?当然,答案是否定的,因为中国人就在我们身边,在我们生活的每一个地方。中文在生活中无处不在。国庆假期,我和爸妈来绿化博览会玩。草坪上可以看到很多警告,每一句话无疑都很文艺。一片草坪上有这样的警告:“草在睡觉,请不要打扰。”你看,这种拟人的巧妙运用警告游客不要践踏草坪。我们来看看路边店铺的招牌。有的店铺巧妙地改名人名言,用诗句做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下,店名更多的是“技术性”,要简短好记,要有自己的特色或者说明自己的经营范围。可以说一个好名字就能决定这家店。路边有许多名字独特的商店。比如:熊跑得快,客人来香等等。语文也出现在其他学科,那就说说数学吧。现在考试的亮点是实际问题,没有很好的语文理解是不可能做对的。还有一些文言文数学题,不懂其意就更不用说答案了,所以数学上有语文。讲历史的时候,很多成语都有一些历史故事,很多历史都在成语里面,学好汉语对历史也有帮助。语文不仅仅在书本上,它可能就在你身后,在你每天上学的路上。
赵一鸣:一年级
【第15篇】我的语文老师作文700字-小学一年级作文
从五年级开始,我们换了一个新的语文老师。老师的眼睛大而炯炯有神,高高的鼻梁下有一张樱桃般的嘴。海浪似乎卷了起来,看起来很有气质。
记得开学第一天报名,老师走进教室,先给我们大家做了一个“特别”的自我介绍:“大家好,我是你们五年级到六年级的语文老师,我姓贾”。说着,老师在黑板上写了一个字,——贾。然后,老师请两个同学在前面黑板上写两个与“家”同音的字,分别是“假”和“a”。
老师说第一个“假”是假冒伪劣的假货,第二个“a”是a、b、d的a,然后老师介绍他家贾说:“我家贾是指姓,但我是真老师!”
老师说完这句话后,我觉得她很幽默。我没想到的是,老师还告诉我们,“家”还是一个复音词,读作“g”,第三次是指古代买卖的人;商人。我明白了!我暗自心想:我五年级了,我觉得我认识很多字。贾[吉米]]也发音为蓝贾[g],但我真的不知道。没想到这位新来的语文老师,3354老师,居然用这么幽默的方式让我记住了这个词,记忆犹新!除了幽默,贾老师的讲课更吸引人!她总是在课前给我们讲一个故事,很美,大家都很着迷,好像她也在,看!第一节课,贾老师给我们讲了明代翰林学士的故事。他从小聪明好学,7岁就能写诗.就在大家都入迷的时候,贾老师的声音戛然而止。同学们纳闷的时候,贾老师说:“这个故事我先讲一半,等到下节课,再讲给你们听。”“叮”的一声响,学生们正准备休息。忽然贾老师说:“等等,先抄下上节课提到的一副对联。哦,原来贾老师给我们讲故事就是为了让我们把这对联写下来。多么用心良苦的好老师啊!有这样一个幽默又对我们细心的老师真是太幸福了!
初三:初恋雪
我的三位语文老师
你是我的老师
你传道授业
教育我成为一个天才
给我打开知识宝库的钥匙
你是我的朋友
你最了解我
你我同路。
时不时的鼓励和为我加油
——铭文
2000年,我的母校宁阳一中以宽广的胸怀接纳了我。在这里,我遇到了许多老师,他们严肃、活泼、热情,或者幽默。他们不仅完成了教学和困惑的重要任务,还用朋友的热情感染了我,让我受益匪浅。是的,还有什么比遇到一个在生活中也是老师和朋友的人更幸福的呢?情感的波涛一直按捺不住地汹涌,三位老师的面孔浮现在我们面前。
认真负责的程老师
高一的时候程老师教我语文。那时候他已经是五十多岁的老教师了,但是从他的黑发看不出来。他仍然站在三英尺高的平台上教我们。有幸成为他的课代表,真的感受到了他那种“认真负责”的精神,可以用言语和文字来形容。我认真备课,认真上课,没有放过一个知识点;认真批改作业,写得不规律,标点符号错误都逃不过他的“眼睛”。一位老师常说:“学习和工作都不要马虎。”虽然“认真”二字简单,但凡事认真不容易,但他做到了。他的敬业精神和对工作的热爱真的让人看不到就仰视。他高一批改的作文还保存在我的书柜里,因为上面密密麻麻的圈圈和随笔后半页的评论深深打动了我。
虽然后来老师没有教我,但是我的教学贯穿了整个高中阶段。成绩不理想的时候,我总是躲着他,怕辜负他的笑脸,但很多时候都逃不掉,所以鼓励我教育他。放学后,老师和学生面对面坐着,有说有笑也是人生一大乐事。我有幸看了他的散文,了解了他坎坷的青春,但那篇文章洋溢着爱国情怀,执着的教育追求,幽默的风格,乐观的精神,真的让我震撼。
"雨人为了从蹄腕爬上顶峰,有了自己的鞭子."这是我对他的敬佩,也是我对学习的铭刻。真心祝他健康快乐!
魏先生,谦虚克制
魏先生是我的二年级和三年级老师。他是一个经验和能力都有限的年轻老师,但是在他身上可以找到两个字——豁达,这不是每个人都能做到的。我可以很好的问中文问题。作为我的语文老师,他自然逃不过我的提问。有时候,我问的问题会让他很难回答。这时候他会陪笑着对我说:“这个问题我没考虑过。等我问问别的老师,下节课回来告诉你。”或者他会挥挥手,笑着说:“跟我来,让别的老师告诉你。”我很惊讶,因为他的诚实,因为他的谦虚和克制。
可能是因为年龄差别不大吧。他总是很理解我们。在课堂上,他会穿插一些我们感兴趣的知识。他有一双大大的眼睛,长长的睫毛,忽明忽暗,有趣,而且谈课更刺激。那时候我和他“交情”很好。他一直鼓励我。有一段时间,他因为语文成绩优秀而沾沾自喜。他及时找到了我,长期利益谈判的场景至今难忘。
国庆节我回去看他。他说以后让他女儿(刚过一岁)好好学中文,跟我一样。这让我感到惭愧,因为我不是他的优秀学生。
个性飞扬的陶老师
我高三的时候,陶老师教我语文。不知道是不是用了“飞行人格”这个词冒犯了老师。但那是我对他发自内心的评价。高三的时候老师没教过我,但是每次遇到他我都会很有礼貌的跟他打招呼,他也会看着我答应,等他真正教我的时候,我才知道他是一个怎样的人格。他的课没有违规,但完全没有照本宣科。他的教学视野非常广阔,古今中外,东西南北,都在他的胸前;他在讲题目的时候,完全可以否定参考答案,说出让我们信服的点;他让学生做他们该做的,但如果他们不要求,他就不会表扬,因为他要的是“少而精”,而不是“多而多”,我为此被他批评!
我不是他的课代表,但我和他有很多接触,有时会和他说话,但更多的时候是和他争论一连串的问题,否定他的观点。终于有一天,他说:“你太扭曲了,明明错了,却要老师证明是对的。说白了,你自以为是!”这无疑是直接批评。我当时很不服气,但现在明白了,我总是觉得对不起他,因为我经常惹他生气。
国庆节我回去看他。看着老师忙碌的身影,我心想:他还会再遇到我这样难对付的学生吗?
山青水秀,君子之风,山高水长。我很幸运地认识了在我的生活中也是老师和朋友的人。他们给我的生活带来了无穷无尽的财富。以后我会用实际行动来回答他们的教导,以认真负责的精神和虚心的态度来发展自己,让自己的人格腾飞。这是我对他们最好的奖励!
(五年级,1700字)
我爱语文
书是知识的宝库,力量的源泉,进步的阶梯……我爱书,尤其是语文课本。
书中所有的文章都是由专家精心挑选的。她就像我的老师,让我不用离开家就可以参观我祖国的万水千山和名胜古迹。是她带我走进了风景如画的桂林,目睹了黄山的各种松树,体验了壮丽的黄果树瀑布。我也跟着巴金爷爷等人来到了内蒙古草原,走在千里之外的草原上,仰望蓝天,呼吸着新鲜的空气,让我感受到了草原的宽广和美丽,感受到了蒙古人民的好客。更让我着迷的是莫高窟宏伟的壁画,世界第八大奇迹,秦兵马俑…
语文书不仅是我的好老师,也是我的好朋友。在不屈不挠的夏洛蒂勃朗特,我懂得了,不知名的草,可以通过不懈的努力,变成参天大树;看到董存瑞舍命炸碉堡,我就知道,今天的幸福生活来之不易,无数革命烈士用鲜血和生命换来的;从小英的变化中我了解到“每个人都需要掌声,尤其是一个人有困难的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时也不要忘记把我们的掌声献给别人。”
啊!语文书,你是我的导师。我爱你!
五年级:魔角
(五年级,450字)
难忘的语文课400字
今天,我们的同学非常高兴,因为我们上了一堂快乐的语文课。廖老师穿着黑色毛衣,棕色裙子,黑色靴子,笑容满面地来到教室,教我们学《难忘的泼水节》。廖老师谈到傣族的泼水节。1961年,傣族人民非常高兴,因为敬爱的周总理和他们一起庆祝泼水节。为了迎接周总理,人们在地上铺上了凤凰花的花瓣地毯。周总理和傣族人民一起跳舞泼水,玩得很开心。廖老师教我们在教课文时观察周总理的衣着和动作。廖老师还让帅哥廖训伟站在讲台上,让我们观察他的动作和衣着。学生们学习时很专心,很兴奋,但他们很开心。
后来廖老师教我们唱《金孔雀》。我们还学会了用食指和拇指做孔雀的嘴,举起另外三根羽毛,以及扭摆傣族的孔雀舞。我们和廖老师又笑又跳,好开心!多开心啊,今天的语文课。
多么难忘!今天的语文课。
(小学四年级,)
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