【第1篇】记忆格式化作文1300字-小学一年级作文
“-零]”
我当然不会这么难过
我终于把你给我的一切都还给我的记忆
遗忘是我们不可改变的命运
但是为什么,只有剩下的记忆无法抹去
你的影子模糊而清晰
模糊清晰
一遍又一遍。
我想格式化我的记忆
忘记你,忘记我,忘记整个世界
只剩下没用的别人了
彼岸。没有灯塔。
我还是。环顾四周。
我站在天涯海角。
听到了。土壤发芽了。
哈哈。你听到了。
原来我的世界
有时候很孤独。
-[一]'
哈哈,我叫你哈哈。也许你再也听不到我的声音了。
甚至更近,但是内心有落差。有什么用?
你说喜欢我,我没接。不敢看你的眼睛,怕不小心掉进黑暗的陷阱。
我说我们太年轻了,你说过几个生日就长大了。生日是成长的时间。为什么我们要长大,要变老?我们还没看够风景。呆在原地不是更好吗?
那天晚上我打了你,你把我抱在怀里。
为什么,我的肩膀轻轻地湿了。哈哈,你在哭吗?
其实你不知道,我的心也很痛。
6月23日晚上,我把自己锁在浴室里,用刀割破了手指。
看着殷红的血液滴落下来汇聚成一条小溪,真的很难过。哈,对不起。
其实岁月只能洗掉这些,血,时间,短暂的痛苦。心里的阴霾还在。
你告诉我,有些人在这里,永远不会消失。
这儿
-[二]'
七月四日,哈哈。你去哪儿了?
现在,你在哪里?
我能给你的只有我生命中短暂而又漫长的记忆。
不见了。哈哈。
有时候我想我甚至不知道我的梦想是什么。
我总觉得自己像个被嘲笑的小丑,
是我的思想在扮演一个幽灵,
或者在别人眼里,我真的是那个会笑的小丑。
给别人找乐子,给别人找乐子。
只要这个世界上没有我,
安静,安静,
也许.
人们仍然过着自己的生活,
我从来不知道这个世界上还有一个人。
哈哈,你一定听到了,所以你抬起头来。
你听到了我心中的声音。
2008年7月25日,
我想让你开心。
-[三]'
我还是不明白,
孤独和寂寞是名词和动词,
他们的感情哪个更深更广。
孤独在我眼里是一种象征,
你生活中任何时候都能见到的人,
或者是在你没有意识到的时候自然而然的一个姿势。
真是难以形容的纠结。
而孤独来自心底,
深入骨髓,像影子一样。
哈哈,你把孤独留给了我。
和你:不再有联系。
花开的那天,你转身离开了。
嘘,沉默的思想。
08?我一无所有。
哈哈,你说:未来有多远,谁知道会发生什么。
然后,望着蓝天,我变得胆怯了。
永远永远感动。
-[四]'
哈尔。
-我不在乎我是对是错。
-我不需要华丽的誓言,也不想知道真正的结局。
——当你起床的时候,你模糊地勾勒在眼前。
-我还没有忘记你,哈尔。从来没有。
——在爱恨之间徘徊真的很累。
——有时候我们的世界很孤独,需要另一种!
哈哈,我叫你哈哈.
ps:启动程序失败。此格式未完成.
给远方朋友的一封信(含格式)
给远方朋友的信
王琦失踪:(大写,别忘了加修饰语。)
嗨(两个空格是空的。同行你好,长辈你好!)
你在北京怎么样?我一直很珍惜你上次寄给我的明信片!每当我们看到他(它),就会想到我们一起学习。自从你离开后,我失去了一个朋友。真的希望你能早点回来!(云云,开头也是虚的。)
近年来,我的家乡发生了巨大的变化:在静雅新建了一个植物园,一个清新宁静的公园和一个生机勃勃的珍珠广场。来的话一定要有简单的环境描述,不然文章的内容就去太空了,考试字数不够!请化妆!开头空两个空格。考试要求对你的学业,家乡的变化,假期计划有个介绍。一切都要从一个新的段落开始,留两个空格,叙述要完整,细节要适当。)
这次英语期中考试我考了100分!比你上次回来好多了。原来我发现背英语单词有“发音法”和“组合法”.所以,我取得了这么高的成绩。简单介绍一下你是怎么学英语的?这一段是缩写。)
听说初中读书很难,所以决定这个假期买点初中读物。
因为时间关系,就此打住吧!(两个空格是空的。)
祝你(两个空格是空的)
学习进步,身体健康,万事如意!(顶格。)
你的好朋友:郑洁源
2010年12月19日
(五年级作文,)
名字的深意与格式
我对签名这个话题不是很感兴趣。但是从小学开始,我每天做完作业后都有一个特殊的作业。父母签名。
家长签名只是监督学生的一种象征,对学生来说只是一种诚信的标志。对于签字的人来说,这不仅是一项任务,也是一项责任。
快看!我们班学生笔记本上的签名各不相同。真与假在此相遇!歪歪扭扭的字迹大多是假的。你知道为什么吗?原因是忘记了,但大部分是为了应付差事,这是懒人的护身符!这样做真的很可耻。
但我想说的是,签名是一种符号,为什么不签名呢?将诚实付诸实践。每天都能学好功课,考前就不用临时抱佛脚了。
老实说,班主任应该在学校的所有作业上签字。后来到了中学,丢了一些签名任务。
因为签名从来不造假,我觉得他同学画了自己的名字,不让别人看到肯定有两个原因;第一,肯定丑过,第二;不敢让父母看到。总之原因是多方面的。有各种各样的答案。
签名只是我们学习中的一个诚实证明。不要太当真!
(六年级作文,)
《狼王梦》读后感(书信格式)
张若尘:
你好
最近怎么样?你没病?我感冒了。
最近看了哪些书?最近看了《狼》,《狼王梦》,《巴黎圣母院》,《童年》,《在人间》,《我的大学》等等的书。印象最深的是《母亲》
这本书描述了一只年轻的母狼希望她的小狼有各种成为狼王的经历。最后四只小公狼都死了,剩下的小母狼也把它赶出了山洞。它用所有的经历来样本狼王自身的衰老。它想起了第二只公狼被老鹰带走的故事,为了让后代不那么危险,日夜寻找,最后和老鹰一起死了。
这本书借用了借物描述人的写作方法。告诉有孩子的父母,不要找成龙,要找女人变成凤凰。爱情也是必不可少的。第一,第二只小狼的死描述了变化多端的生活,而第三只小狼死于捕捉动物的陷阱之下,呼唤着人们的环保意识,最后一只小狼死于狼王的把握之下。这只小狼从小就在家里地位最低。母狼为了培养狼王,把所有的心血都放在了“狼王继承人”身上,吃的穿的最差。再训练母狼也没用,这让父母想起了内心教育对孩子的重要性。
怎么样,不好吗?也可以拿给妈妈看。
希望
笑得很多!
陈玉涛
2008-5-6
(五年级,400字)
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