一年级剪纸小作文

【第1篇】中国的传统文化----剪纸作文500字-小学一年级作文

中国是一个古老的国家，传统文化源远流长，丰富多彩。还有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯，比如端午节赛龙舟，元宵节灯笼等等。但最值得一提的是民间艺术——剪纸。

剪纸是中国民间艺术的瑰宝，是民间艺术的奇葩，令人羡慕和赞美。剪纸蕴含着浓郁的生活气息。人们熟悉和喜爱的鸟、虫、鱼、动物、花卉和树木，成为剪纸的图案。每逢新年、节假日或喜事，人们都要剪一些‘祝福’、‘生日’、‘欢乐’贴在门窗上庆祝。

看，这个剪纸作品太有趣了。一只小老鼠拖着长长的尾巴爬到灯台上吃油。它的眼睛一圈又一圈地看着，害怕人们会发现它。当它把油放进葫芦时，葫芦上有一个洞。油一滴一滴地落到地上。小老鼠匆忙跺了跺脚，跳下灯台，用舌头舔了舔。贪婪的样子让人发笑。

剪纸艺人剪出来的生肖动物，栩栩如生，真像活的。就连外国人也惊叹不已，竖起大拇指称赞。生肖被印成邮票，飞向世界各地，让世界各地的人们都能看到中国剪纸文化是多么的精彩。

它精致，它体现了民间艺术家的独创性，它是劳动人民智慧的智慧展示，它是传统民间文化艺术的结晶。

教官：傅志美

【第2篇】剪纸花

美术课上学会了手工剪纸，很喜欢这种手工艺术。爸爸给我买了一本剪纸书，我很开心。书里有各种剪纸方法，但我妈说：“考试不准剪纸。”我有点不开心。终于到寒假了。今天10点，做完作业，想找点乐子。突然想起来爸爸买了剪纸书，我可以玩。我找到了所有的彩纸、剪刀和书。我开心的剪纸花。我剪立体的向日葵，水仙花，松树，竹梅。剪的时候很开心。正在这时，妈妈下班回家，看到了我剪的纸花。我妈很开心，夸了我一句“你真棒”。我也很开心。

【第3篇】剪纸作文500字-小学一年级作文

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剪纸是中国民间文化和艺术的瑰宝之一。这些色彩丰富多彩。形象生动。漂亮的剪纸深受我的喜爱！今天看到一个很漂亮的剪纸，是这样的：一个穿着裙子的少女，头上有三个雕刻精美的陶瓷碗，欢快地跳舞，仿佛有一件很大的喜事。我只是盯着这张漂亮的剪纸，忍不住飞向想象的王国…

在一个偏僻的村庄里，住着一群贫穷的村民，喜马拉雅女孩就是其中之一。村民们都很喜欢她，因为她是一个诚实、美丽、善良的女孩。

其实这个村子以前并不穷，是个富裕文明的地方。但是五年前的盛夏，突然下了一场雪，仅仅过了五秒钟，整个村子就被夷为平地。喜玛拉雅的姑娘都知道这一切都是雪鬼干的。

于是她找到了雪鬼，让他把村子变回原来的样子。雪鬼这样回答她：“当然可以，但是如果你50分钟内不回来找我，你就会死在原地，变成雪山。”

她跑到村里最高的山坡上，把水洒在村子的每个角落。一瞬间，村子恢复了原来的风格。喜玛拉雅女孩兴奋极了，把三个碗叠在一起，戴在头上，跳起了欢快的“顶碗舞”跳啊跳，她忘了时间。50分钟。她突然像花一样倒在地上。慢慢地，她变成了一座高耸挺拔的雪山。

她是世界上最高的喜马拉雅山！

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【第4篇】剪纸作文100字

剪纸作文100字

今天我和奶奶做剪纸。然后，我先拿出一包彩纸，然后拿出两把剪刀开始做。我拿出一个来做，心想：怎么办？于是，我拿起剪刀胡乱剪了一下。我切开它们，切开它们，最后切开它们。我打开一看，发现我把“嗨”字剪了！我很开心，但是我看到了我奶奶，切了一个小女孩。

我心想：虽然没有我奶奶剪的好，但是我很开心，因为是我自己剪的。

剪纸作文100字

今天回到家，没事干，就拿了一张油纸，一把剪刀，一支铅笔，剪了一只小蝴蝶。

我先把纸对折五次，然后用铅笔画出蝴蝶翅膀、半个身体和一对触手，再把多余的部分剪掉。

小心，别把蝴蝶剪掉，最后打开就好。耶！我的蝴蝶伤痕累累，翅膀断了，有些地方被剪掉了。

这只蝴蝶剪纸失败了，但我会继续加油，剪出一只美丽的蝴蝶。

剪纸作文100字

我是一个喜欢剪纸工人的孩子。

各种图案都是家里做的。我还用纸板做了一个茶杯。我妈给我买了粘土，让我按照刚才纸板做的茶杯再做一个粘土茶杯。妈妈帮我烤的。烤好后，我和妈妈把它画得很漂亮。爸爸妈妈很喜欢这个茶杯，就把它留着当纪念品，直到我长大。

剪纸作文100字

一天，放学后，美术老师打电话给红红切纸机。

红红回到家，拿出纸、剪刀和双面胶带。红红开始这样做。红红剪下绿色和粉色的纸，做了一个杯子和盖子，并在杯子上画了眼睛、眉毛和嘴巴。她妈妈夸她做的这么好，她妈妈红了笑。

剪纸作文100字

学校生活丰富多彩。最近走到学校门口，可以看到盒子上有很多种——剪纸，有红太郎，灰灰，喜羊羊，小鸟，窗花…

其中我最喜欢喜羊羊，因为它是漫画里最聪明的，我也喜欢小灰。虽然是大灰狼的儿子，但是心地非常善良。每当看到这些作品，我都觉得它是同学和父母智慧的结晶，同时也为我们的学习圈增添了一道亮丽的风景。

【第5篇】剪纸花作文500字-小学一年级作文

一张红色的纸，折几下，然后用大剪刀剪，打开就会是一朵美丽的纸花。奶奶说很容易，可以随意剪，但我不懂其中的奥妙。

现在奶奶年纪大了，不怎么剪了。但是，我从老师那里学会了插花的技巧，可以像外婆一样“随意”插花。当年的迷茫也解决了。其实当你叠完纸拿起剪刀的时候，并不需要费尽心思去设计图案。就在这里挖个洞，在那里挖个洞，或者把边缘剪成波浪形……直到你打开，你会欣喜地发现，奇迹可能会在你的手底下不自觉地发生。

人生就像一朵纸花，一朵未完成的纸花。不要刻意装饰，只要“为所欲为”，在生活中留下不后悔的印记。那么，当你打开它的时候，它可能真的是一个奇迹！

评论：这篇400字的短文很小，很独特，很耐人寻味。小时候看不懂奶奶的剪纸花。我写的是我大一点的时候跟老师学的剪纸技巧，我体会到了，给读者一种享受民间艺术的享受，文章精妙之处在于作者可以通过剪纸想到“人生如纸花”，每个人都是能工巧匠。只要不刻意装饰，随意扔就能创造生活的奇迹。这种看似稚气的“狂谈”，蕴含着一种可贵的精神，即无拘无束的创造精神，一种无悔的追求精神。

【第6篇】中国的传统文化----剪纸作文500字-小学一年级作文

中国是一个古老的国家，传统文化源远流长，丰富多彩。还有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯，比如端午节赛龙舟，元宵节灯笼等等。但最值得一提的是民间艺术——剪纸。

剪纸是中国民间艺术的瑰宝，是民间艺术的奇葩，令人羡慕和赞美。剪纸蕴含着浓郁的生活气息。人们熟悉和喜爱的鸟、虫、鱼、动物、花卉和树木，成为剪纸的图案。每逢新年、节假日或喜事，人们都要剪一些‘祝福’、‘生日’、‘欢乐’贴在门窗上庆祝。

看，这个剪纸作品太有趣了。一只小老鼠拖着长长的尾巴爬到灯台上吃油。它的眼睛一圈又一圈地看着，害怕人们会发现它。当它把油放进葫芦时，葫芦上有一个洞。油一滴一滴地落到地上。小老鼠匆忙跺了跺脚，跳下灯台，用舌头舔了舔。贪婪的样子让人发笑。

剪纸艺人剪出来的生肖动物，栩栩如生，真像活的。就连外国人也惊叹不已，竖起大拇指称赞。生肖被印成邮票，飞向世界各地，让世界各地的人们都能看到中国剪纸文化是多么的精彩。

它精致，它体现了民间艺术家的独创性，它是劳动人民智慧的智慧展示，它是传统民间文化艺术的结晶。

教官：傅志美

【第7篇】剪纸工作文100字-小学一年级作文

学校要举办剪纸比赛，我很想参加。所以我在家练习剪纸，争取这个机会。我剪了各种纸工，包括茶杯，雨伞，可爱的小鱼。我也剪衣服和花。剪纸是我的爱好，可以丰富我的生活。参加这次比赛将是我的荣幸。

【第8篇】月亮巫婆的剪纸店

在森林里，有一所小房子。房子门楣上的牌匾写着：月亮女巫的剪纸店。月亮女巫住在里面。你为什么叫她月亮女巫？原来这个女巫喜欢在晚上带着月亮开门，所以森林里的小动物都叫她月亮女巫。

月魔女的手是巧合，剪出来的小动物栩栩如生。据说只要她在剪纸上吹一口气，剪纸上的小动物马上就活了。

当然，月魔女的剪纸是要卖的。只要森林里的居民带来一朵鲜花、一颗光滑的小石头或一颗成熟的小水果，他们就能“买到”一张漂亮的剪纸。自开启以来，月魔女在门前用一颗光滑的小石头铺了一条路；花呢，月亮女巫用来装饰房子；至于小水果，如果自己吃不下，就放在窗前，留给路人解渴。

那天晚上，天上的月亮是圆的，月亮的女巫又开了门，开始做生意。

一只小兔子，从很远的地方跑进来，喊道：“婆婆，快救我！前一天我和妈妈出去长途旅行，没想到途中被猎人袭击。只听砰的一声，我妈倒在血泊里。我害怕了，钻进了草丛。出来找妈妈的时候只看到地上的血迹，妈妈不见了。我想念我的母亲……”小兔子哭了。

“好孩子，别难过。先说说你妈妈吧。”

兔子开始描述她妈妈的脸。月魔女根据兔子的故事迅速剪下了母兔的模样。

“妈妈……”小兔子对妈妈的剪纸感到兴奋。

“婆婆，你能复活我妈妈吗？我给你带了一袋蘑菇。”兔子说着，把蘑菇放在柜台上。

月亮女巫摇摇头说：“我怎么能要你的蘑菇呢？但是要让你妈妈起死回生是很难的。婆婆应该试试。”

月魔女说着，开始吹兔子妈妈的剪纸。月魔女吹了一口又一口，又累又喘，但还是没有把兔妈妈变回来。

“婆婆，不行就放弃吧。”小兔子很心疼月魔女。

“我再试试。”月魔女用力呼吸，奇迹出现了，剪纸消失了，兔妈妈从月魔女手里跳了下来。

“妈妈——”小兔子紧紧地拥抱着妈妈。

在他们亲密之后，他们感谢月亮女巫，离开了这里。

月魔女精疲力尽，泡了一杯薰衣草茶，慢慢品尝，恢复了体力。

月亮女巫的力量刚刚恢复，她就听到门前有声音。原来是小猴子，小鹿，小马，猪。他们中的一些人带来了鲜艳的花朵，而另一些人带来了新鲜采摘的水果。

小猴子代表大家说：“婆婆，老狮子王死后，新狮子王总是欺负我们这些小动物，我们每天都活在恐惧中。能不能救活老狮子王？”

“让狮子王复活？”月魔女觉得很尴尬，但又不想让大家失望，于是点了点头。根据他们的描述，他们剪下了老狮子王的样子，然后开始吹老狮子王的剪纸。

月亮女巫吹，吹。早上太阳出来的时候，还是没有把老狮子王吹活。许多小动物困得睡不着觉。

小猴子说：“婆婆，休息一下，要不你明天再玩。”

月魔女摇摇头说：“明天还有事呢。”

月魔女又开始吹了。最后，太阳升起的时候，月巫把老狮子王活活吹死了。小动物们谢过月魔女，围住老狮子王就走了。

月亮女巫真的很累。她关上门，在床上睡着了。

月魔女睡了，睡了整整一个月才醒。当时是晚上。她看着窗外挂在空中的满月，突然感觉好多了。

月女巫点上灯，打开门，然后坐在柜台后面，心想，今晚有哪些顾客要来？

不一会儿，她听到外面有脚步声。一群动物来了，为首的是老狮子王。

老狮子王代表大家说：“婆婆，不，森林外面来了一群人，砍树放火开荒。这几天，我们天天来看你，看你睡觉，不敢打扰你。”

“什么，连森林都要毁了？”月亮婆婆说着，飞出窗外，飞到空中。

真的，森林边的机器轰鸣，树被砍倒；远处的袁野上，火还在燃烧。

月亮妈妈回到了小屋。

“婆婆，我们该怎么办？”

月魔女叹了口气说：“没想到，人的心里都是尘土。”

“那我该怎么办？”

“我会试着给他们一颗纯洁的心。”月亮女巫开始剪纸，剪下干净的心。

月魔女抱着这些剪纸心，飞到空中，开始吹在心脏上，吹到人类居住的地方。

月魔女不停地切割和吹气，直到有一次，她飞到天上，再也没有力气下来。她的身体渐渐变成了月光的一部分。

“婆婆，下来！”动物们在下面大喊大叫。

“我下不去了，我的生活成了月光的一部分，让我的月光温暖人心，让人心更加纯洁！”

月魔女再也没回来，但她的小房子还养在森林里，小动物每天打扫。

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我喜欢剪纸

我喜欢剪纸。

我非常喜欢剪纸。

有人会问：“一些纸和一把剪刀有什么好玩的？”

我告诉你：“剪纸好玩！你可以剪下漂亮的窗花，你可以剪下会跳舞的蝴蝶，你可以剪下活蹦乱跳的青蛙。”

我小时候很喜欢剪纸。只要给我几张纸，我就可以一本正经地坐在那里，用剪刀剪出不同形状的小纸片。然后猜猜它在不同的纸上是什么样子的：有的像大苹果，有的像灯笼，有的像活着的海豚。有时候我甚至可以剪下一个面具。

我记得幼儿园老师陈给我们布置了一个任务。先找一张纸，对折几次，然后大致按照书上的样子画一个小图，再用剪刀左右剪几下，然后小心翼翼的把纸打开。哇！一群手拉手的孩子出现在我眼前。

剪纸太神奇了！这就是我喜欢剪纸的原因。

（小学二年级，）

第一次剪纸

今天，我们老师让我们回家剪一张剪纸。当我听到这个消息时，我的脸崩溃了。

回到家，妈妈说：“宝贝，你奶奶今天来了！”“真的吗？太好了！”我扔下鞋子，跑到妈妈的卧室。“奶奶，教我剪纸！”我像撒娇的小屁孩一样说：“哎呀，亲爱的孙女，这么快就回来了？”“哦，奶奶，这不重要。重要的是你要教我怎么快速剪纸！”“好，好，奶奶叫你今天去学剪个可爱的“看门狗”好不好？”“好！”我到处翻出两把剪刀和一些彩色软纸板，我奶奶剪下来说？“看门狗在古代是专门帮别人看门的。那时候妈妈很狡猾，经常用各种方法进入我们人家偷吃的。因此，人们必须以一种方式对待他们。

有钱人可以买狗，那些吃不起的穷人买不起狗！一个聪明的农夫说：“我们可以拿一张白纸，在上面剪一只狗，贴在各个可以进出的地方，这样猫就不敢进来了。”村民认为他的方法可靠，一个月后，家家户户的门上？窗户上盖着“看门狗”。从此，猫真的不敢再出现在村子里了。”奶奶说着，拿出了刚刚剪好的“看门狗”。哇！两只大耳朵，就像两个大风扇，一个湿润的鼻子，一个卡哇伊包子嘴，好可爱！

我立刻抓起剪刀和纸喊道：“我也要剪！我也要剪！”过了一会儿，我剪了一张照片。我拿着我的杰作问奶奶：“奶奶，你猜是什么？”奶奶疑惑地回答：“是猪！跟你一样。”我生气地说：“不，是小白兔。奶奶真的很讨厌！”

六年级：不会飞的蝴蝶

（六年级，600字）

我学会了剪纸

每当我看到生动的剪纸作品，我就想起我第一次学剪纸。一次美术课，老师满脸笑容地走进教室，对我们说：“同学们，我们这节课要学剪纸。”听了老师的话，我心里想：我是一个有名的有技术的女生，今天想展示一下我的技术！所以，我很自信。

我先拿了一张亮晶晶的彩纸，然后在纸上画了一个长辫子的小女孩。我拿剪刀剪下小女孩裙子上的图案，剪下小女孩身体的轮廓。眼前的一切都很顺利，我不禁沾沾自喜。我心想：剪纸太简单了，还打我？想着想着，我的速度加快了。

该剪小女孩的长辫子了。这么薄，怎么剪？没办法，只好剪了。我不小心剪掉了女孩的长辫子。我能怎么做呢？我急得像热锅上的蚂蚁，手都在抖，就又剪了一根猪尾巴，唉！又坏了。真的浪费了。以前的努力不是都白费了吗？我就像一个泄气的皮球，沮丧地坐在椅子上发呆。这时老师笑着走过来，拍着我的肩膀问：“怎么了？”遇到了困难？剪纸不仅需要耐心，还需要细心，慢慢来，不要着急，老师相信你能剪好。“我老师的话，像春风一样，大大增加了我的信心。

我想：对！刚才我太急了，欲速则不达！另外，遇到一点困难怎么能退缩呢？这不是我姑娘做事的风格。不要灰心，再来。于是，我又画了一个小女孩。这次我把她的头发剪得很仔细，尤其是她的辫子。我仔细看了一下，轻轻切开，像流水一样，啊！一个美丽可爱的“小女孩”诞生在我的手中。我把作品给老师看，老师赞道：“太棒了！”听了老师的表扬，我高兴得手舞足蹈，不知如何是好。

一张小小的剪纸给我带来了无穷的乐趣，同时也让我明白了一个道理：遇到困难千万不要气馁，坚持才能到达成功的彼岸。

（三年级作文，）