【第1篇】铅笔,橡皮,尺子的对话作文300字-小学一年级作文
铅笔、橡皮和尺子之间的对话
一天晚上,当我完成作业时,我突然听到书房里有啁啾声。我走过去听见了。原来是铅笔、橡皮、尺子在说话。
铅笔说:“小主人不太关心我!下课的时候,小师傅把我扔到桌子底下。其他同学没看见我,就一脚踩我。还疼!”“唉,你看我身上那些小洞,都是小师傅造成的,都让我看着难受。唉,”橡皮连连叹息。统治者说:“你什么都不是,我更不是。我被小师傅分成两半。有一次小师傅把我摔了,直到现在才粘我。真是命苦!”
听了他们的话,我觉得脸上发烫。我走进书房,对他们说:“对不起,请原谅,以后一定改正!”“是的,是的,我们原谅你,”统治者说。到了晚上,铅笔、橡皮、尺子都上床睡觉了,屋子又恢复了平静!
【第2篇】铅笔和转笔刀作文500字-小学一年级作文
文具界有两个好朋友——铅笔和卷笔刀。他们是平日里形影不离的好朋友,今天却为了比别人优秀吵起来了!
铅笔骄傲地说:“没有我,你永远没有工作可做!"卷笔刀无比自豪地说:“没有我,你的字迹会越来越模糊,笔尖会越来越粗!"“不!不过,你师父不会用小刀割我吧!”铅笔傲慢地说。“主人的人不明白!你没看见主人的铅笔盒里没有刀吗?"卷笔刀说。铅笔说:“反正我比你强!"“我大!”“我大!”“我大了!"……
卷笔刀说:“你,你,你,气死我了。要不,我们去找文具界最公平的橡皮哥!”“好。”铅笔赞许地说。他们找到了在文具园散步的橡胶哥哥。
他们一起跑,异口同声地说:“橡胶哥,我们想问你一个问题。”“对,可以说!”橡胶大哥欣然同意。铅笔和卷笔刀告诉橡皮大哥一切。之后,他们对橡皮哥说:“橡皮哥,你说,我们谁对?”橡皮哥摸着他们的头说:“小铅笔刀和小铅笔女,我们生来是为人服务的,不是来吵架的!"
铅笔和卷笔刀听了橡皮哥的话,心想:橡皮哥说得对,我们是为人民服务的,没必要吵架!
【第3篇】铅笔。情书、作文300字-小学一年级作文
独自走过那条悲伤的街道,
只有我身旁冰冷的月光反射出拉长的身影,
那些噪音仍然存在,
不知所措,不知所措,
到现在我还是分不清哪个才是真正的自己,
这么多角色,
我应该扮演哪个角色,
试图拯救我心中最后的净土,
彼得潘,我不开心。
那些嘻哈的笑声让我觉得很累,
我不能一直学那首微弱的歌
为你写一首淡淡的歌,
你听到了吗,
我也对着天空唱了那首淡淡的歌。
淡淡的歌,淡淡的人,淡淡的故事,淡淡的感动,淡淡的怀念,淡淡的悲伤…
谁能和我一起飞翔,
永不停止,
听着雁的叹息,
飞啊飞.
还幻想着回到那个美丽的乌托邦。
【第4篇】铅笔300字
铅笔,小小的圆柱体,绿色的橡皮帽,苗条优雅,每天睡在铅笔盒里。它是孩子们的好朋友。我们的孩子没有它就不能写字。先把20厘米的铅笔削尖,然后用它在白纸上写漂亮的字。当我犯错时,不要害怕。我会用铅笔上的橡皮帽擦掉所有的错误,直到我满意为止。
在铅笔的帮助下,我学到了很多知识,写了很多好词。一天天长大,一天比一天高,但是伴随我的铅笔呢?但是,自我牺牲的精神是值得同情的,但是它为我牺牲了,没有遗憾,我再也看不到了,在我心里留下了美好的印象。
【第5篇】铅笔和橡皮作文100字
一天,一支铅笔和一块橡皮在争吵。铅笔说我功劳最大,橡皮擦说你写错字我没帮你清理。尺子跳出来说大家都写作文,没有一个能写。你说谁的贡献最大?统治者还说我们是一个团队,铅笔和橡皮道了歉。
【第6篇】我的铅笔盒
我有一个双面文具盒,蓝色的,两面都有可爱的米老鼠图案。左下角有一个卷笔刀。我轻轻打开,上面有课程。上课看到课程表,就知道上什么课了,及时把书发过去。里面有五个笔筒,可以装笔,还有一个专门放橡皮的地方。反面层可以装尺子和水彩笔。我学习的时候,打开它,把我需要的东西拿出来。它是我的好伙伴,我每天都离不开它。
安徽省黄山市屯溪区白树小学一年级:姚子凡
【第7篇】铅笔和钢笔作文450字-小学一年级作文
在一个安静的教室里,桌子上的一支铅笔和一支钢笔在那里交谈。像打架一样看着他们。
铅笔说:“师傅一定喜欢我。”钢笔骄傲地说:“主人一定喜欢我。”“你有证据说主人喜欢你吗?每次师傅要用我,他都会先把我的头擦干净,每次写字都会小心翼翼的用。等他用完了,就把我放在好地方。”钢笔骄傲地说:“你错了。我想这些都是你编造的。我师傅用我的时间比你长,写的又快又工整,所以老师总是夸他师傅。所以,师傅喜欢我。”这一次,铅笔会大发雷霆。“谁说的,说不定明天就看师傅用我多还是用你多了。”比就比,谁怕谁。哼!"
第二天早上,师傅拿出写得又快又工整的笔,下面的铅笔很不高兴。下午,师傅又拿出了干净的铅笔,笔在下面很生气。晚上,两支笔又在桌下吵了起来。
过了一会儿,主人停止使用那两支笔。钢笔因为没水被主人扔掉,铅笔因为笔芯用完被扔进垃圾桶。店主买了两支笔代替,现在在文具加工厂改装!
林宇:一年级
【第8篇】我的新铅笔_一年级说明文100字
今天月经给了我一支超大的铅笔,是她去帝都看祥符的时候买的。她告诉我导游说是1号笔。在古代,只有通过一号考试的人才能使用这种笔。她现在给我,希望我好好学习。
只见笔杆上写着:“读书断了,写字如神!”月经说,多读书,丰富知识,才能写好作文。所以我也想多读书。
【第9篇】我和铅笔作文100字-小学一年级作文
我在看电视。桌子上有三支铅笔:红、蓝、绿。他们在愉快地讲故事,我听到了。我问他们在讲什么故事,他们就害羞了。我一遍又一遍地问:“你别说我不理你。”铅笔给我打过去,小兰说;我们正在讲小熊猫的故事。“铅笔对我说,很好,谢谢你!我们关系真的很好!
【第10篇】小学一年级作文:我的铅笔盒
今天爷爷给我买了一个铅笔盒,是铁皮做的。我看见铅笔盒上有四只可爱的小熊,其中两只在房间里,两只在房间外。
铅笔盒的盖子就像一幅蓝天白云的画。草地上长着许多蘑菇。蘑菇长得像小雨伞。蝴蝶在伞上玩得很开心。小屋前后有一条厚厚的毯子,美丽可爱的小熊在上面翻筋斗。小房子的窗户像镜子一样,在阳光下闪着金光,很美。今天,小熊们真的打扮好了,穿着华丽的衣服,头上戴着五颜六色的花。我越看它们,它们越像一幅画。
打开盒盖,里面有六支小铅笔、一个卷笔刀、四把小尺子和一个小橡皮。他们是我的好帮手,我很喜欢他们。我想和我的铅笔盒成为最好的朋友。
【第11篇】铅笔作文100字-小学一年级作文
自动铅笔
今天爸爸给我买了一支自动铅笔,因为明天我要参加从一年级跳到二年级的考试。使用起来非常方便。只要把小帽子拉出来,放一根0.5的细铅,盖上小帽子,从上往下压,细铅就露出来了。如果写错了字,就把小帽子拉出来,里面会有橡皮支票。我有一支自动铅笔很方便。
这会为我节省很多考试时间。
我想好好爱护自动铅笔,考个好成绩。
【第12篇】我的好伙伴——铅笔作文100字-小学一年级作文
我的好朋友铅笔,静静地躺在铅笔盒里。
我的铅笔非常漂亮。快看!它又高又瘦,穿着一件漂亮的“连衣裙”,上面有一行黄灿灿的大字,银色的字母和一顶高高的帽子。
我用卷笔刀轻轻一卷,钢笔脱了衣服,露出一个尖尖的笔芯。我拿着它去写,它在我的笔记本里欢快地跑着。
铅笔每天陪我做作业,是我的好伙伴。
【第13篇】我的新铅笔盒200字
期末考试时,我用了一个新铅笔盒。铅笔盒是一个长方形,上面有一只穿着夏装的狗的照片。他打篮球,张开嘴。它好像在对我说:“我们一起打篮球吧?”
我爸爸一年前买了这个铅笔盒。但是我没用过。因为我希望它能给我带来好运,取得好成绩。
【第14篇】我的铅笔盒_事物说明文100字
我有一个绿色的铅笔盒。这是一个金属制成的长方形铅笔盒。爸爸给我的。盒子的盖子上有两只熊,一只穿着白色的衣服,另一只穿着条纹的衣服。
打开铅笔盒。它有两层,上面有铅笔和橡皮,底部有备用铅笔。我很喜欢。
【第15篇】我的铅笔200字
我有一支漂亮的铅笔,它的身体又细又长,外面穿着一件色彩鲜艳的衣服。学习的时候它和我一起写字画画做算术。考试的时候,我和铅笔一起思考题目。在它的帮助下,我每次都取得了不错的成绩。
铅笔不仅是我学习的好帮手,也是我生活中的好朋友。我爱我的小铅笔。
教官——万盈盈
铅笔
铅笔在我们的生活中,有很多平凡的事情,但在这些事情中,我们总能得到一些道理。铅笔也是一样普通的东西,但是它有很多特点可以让我们感受到,被启发。铅笔的第一个特点是,它总是允许我们写错单词,用橡皮擦擦掉并改正。我们也应该这样做。当别人发现并指出自己的错误或缺点时,我们要虚心接受,不能再盲目掩盖自己的错误和缺点。铅笔的第二个特点是,有时我们用小刀把它切割得更锋利,这样我们就可以写得更好。人也一样。只有经历了苦难和磨难,才能增加阅历,让自己更懂事,成为更好的人。铅笔的第三个特点,不是漂亮的外壳,而是里面的铅。只有主角好了,才能写好。做人不要关注外表,要关注内心世界。只要他有一颗善良的心,无论他的外表多么丑陋,他都能得到友谊。铅笔的第四个特点是,虽然它能做很多事情,但它是由一只手引导的。人也要学会感恩。无论你做什么,总有人或事在帮助你,指引你,为你找到成功之路。你不能总是抱怨生活中的缺点。在成长过程中,要懂得感恩,要坚韧不拔地忍受挫折,要改正错误,要加强内心修养。
六年级:朱雷
(六年级,400字)
自动铅笔的自述
自动铅笔的自我报告
我穿着绿色的衣服,头上戴着一顶小帽子,心里插着一根细细的黑铅,脚下穿着小白裤。当我在工作的时候,我的脚下出现了铅块。大家都叫我自动铅笔。
我专门为小主人服务:小主人把我捧在手里,一个个写,美极了!没有铅的时候,他轻轻把小帽子按在我头上,铅就会自动从我脚底冒出来。如果整个铅用完了,小师傅就从铅盒里拿出一个给我装上。
小主人太爱我了,我身上一点灰尘都没有,我很愿意为小主人工作。
(三年级,200字)
铅笔橡皮和转笔刀
李小明这次考试没得满分,大家都很失望。因为李小明是公认的好学生,每年都被评为“三好学生”。
到了半夜,铅笔和橡皮擦成了争议。铅笔一手叉腰,一手指着橡皮擦。她轻蔑地说:“小师傅这次考试没考100分都是你的错,因为你没擦6,老师把1变成了16。因为这个,他被扣了3.5分!”橡皮擦听了气,扔下渣尖声说:“都是因为你字太粗,卷了扣了3分!”
铅笔委屈的说:“这个不能怪我。我主人的卷笔刀丢了。我不能使它锋利。我也无能为力!”
铅笔和橡皮越来越吵,越来越凶,最后打起来了。过了一会儿,橡皮擦说:“我们骑驴看专辑——。”
几天后,考试将再次举行。就在那天晚上,一个新朋友,——卷笔刀,来了。大家都表示欢迎。他开玩笑说:“欢迎使用大象卷笔刀!”大家都笑了。大家心里想:“明天,小师傅要考试了。开始演戏吧!”
于是铅笔去卷笔刀那里削;橡皮把自己身上的灰尘都去掉了;尽量把尺子放在最正确的位置。
早上,李小明考试的时候,看到铅笔尖,其他文具整齐,很开心。所以,认真回答,得了100分,大家都很开心。尤其是那些文具,因为它们的信用。
(四年级,500字)
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