一年级写恐龙的作文

【第1篇】游恐龙园

最近雨季总是下雨。周六，天气很好，空气很好。父亲带我去大禹恐龙墓展看恐龙。

走进恐龙公园，到处都是恐龙，包括翼龙、霸王龙、偷蛋龙，还有许多恐龙。每只恐龙都栩栩如生，张着嘴，摇着头，摇着尾巴，发出尖利的叫声。仿佛回到了2亿年前的恐龙时代，恐龙就在我们身边。回家的路上，耳边回响着恐龙的叫声，让人流连忘返。

【第2篇】我心爱的恐龙蛋

我有一个心爱的恐龙蛋，是哥哥给我的。

这是玩具，不是真的恐龙蛋。这个恐龙蛋的壳有凹凸不平的花纹，很奇怪。打开恐龙蛋，可以看到恐龙的四肢、头和尾巴蜷缩在一起，四肢、头和尾巴张开，这是一只有牙齿和爪子的恐龙。它在和另一只恐龙战斗，它们的血在地上像红色的花。战争终于结束了，恐龙似乎在对我说：“作业没做完你就不能和我玩。”

【第3篇】世界恐龙谷作文400字-小学一年级作文

世界恐龙谷

陆丰县城南小学三(2)洪

世界恐龙谷非常非常有趣，非常非常有趣，是一个值得参观的好地方。

我一来到世界恐龙谷，第一眼就看到了一个很大的停车场。我妈对我说：“这是陆丰最大的停车场。”。离停车场不远，有四根高大的柱子，上面刻着许多恐龙。这是举世闻名的蓝龙柱，是世界恐龙谷的象征。

当我们来到恐龙谷的大门时，我们看到了一座吊桥。吊桥两边有许多恐龙在喷水。壮观的景象很美。

然后走400米左右就到了恐龙大本营，那里有很多好玩的东西，比如玩恐龙赛跑，恐龙追人，恐龙故事，恐龙跳舞等等。

从大本营出来，我向前走。突然听到水声平台，原来是瀑布。我高兴地跑着，在那里玩水。

这时我妈走过来对我说：“你喜欢玩水可以去漂流。”

我兴奋地说：“真的？真的可以去漂流吗？

“当然是真的，”妈妈说。

这一天，我在世界恐龙谷玩得很开心。我喜欢恐龙谷。

【第4篇】恐龙作文300字-小学一年级作文

对龙的恐惧

吉安师范学校附属小学三年级五班陈晨

晚饭后，我正要练习羽毛球，发现茶几上有一个漂亮的盒子。打开一看，有一个土坯和502胶水，还有一个平头小棍和一把刷子。再看说明书，哇！里面埋着一具恐龙“化石”骨骼！我二话没说，抱起“家伙”，开始了“挖掘”。我把土坯一层一层的刮下来，用小棍子铲。过了很久，一块白色坚硬的三角形骨板已经出现了。我意识到这一定是剑龙的骨板。剑龙长8-9米，高2.75厘米。第一个化石发现于1877年。我赶紧挖，终于挖出了接骨板。然后，其他“化石”陆续被挖出来。挖完化石后，我们必须把它们粘在一起。我把软管嘴压在接头上，挤了挤，然后把大腿贴在身上。502胶真的很粘！我粘了几次手，手都分不开。

恐龙终于准备好了。我给它上色。嘿！好美！

【第5篇】夜游恐龙园

周四晚上，我父母带我去参观恐龙公园。

来到恐龙公园，我们先去恐龙岛探险看专场，然后去参观恐龙化石。印象最深的是动感地带。我们每个人都戴上一双眼睛，系好安全带，出发了。我们乘宇宙飞船到达恐龙时代。

在原始森林里，我看到了吉龙、梁龙、三角龙和圆龙，它们都在悄悄地吃树叶。我们的飞船在恐龙下面经过了一会儿，然后飞上山坡，然后来到了平原。突然一只霸王龙出现在我们面前，它张开嘴向我们冲来。我们的船迅速撤退，从悬崖上冲进海里，最后逃了出来！恐龙公园真的很有趣。

【第6篇】昆明之恐龙谷

今天，我坐了一个小时的公共汽车去了世界恐龙谷。我先经过一座桥。一边是锦鲤，一边是美丽的白莲花。然后，我们到达了第一站——恐龙遗址博物馆。我在一楼看到了恐龙身体部位的骨头。我在二楼看到了小恐龙的骨架。我还在三楼看到了巨型恐龙的骨头。我站在一只巨大的恐龙面前，看起来很小。

【第7篇】游恐龙园

最近雨季总是下雨。周六，天气很好，空气很好。父亲带我去大禹恐龙墓展看恐龙。

走进恐龙公园，到处都是恐龙，包括翼龙、霸王龙、偷蛋龙，还有许多恐龙。每只恐龙都栩栩如生，张着嘴，摇着头，摇着尾巴，发出尖利的叫声。仿佛回到了2亿年前的恐龙时代，恐龙就在我们身边。回家的路上，耳边回响着恐龙的叫声，让人流连忘返。

【第8篇】恐龙吃什么

恐龙分为两种：植物恐龙和食肉恐龙。大多数恐龙吃植物。

科学家发现了恐龙牙齿和下颚的化石。弯曲、薄而尖的牙齿属于霸王龙这样的食肉动物。

食草恐龙的牙齿很宽，可以磨碎食物，或者像禽龙一样，牙齿可以夹住食物，而角鼻龙的喙可以切碎树叶。

巨型果足龙是食草恐龙之一，有一个巨大的躯干、尾巴和脖子，一个小脑袋和一对专门用来咀嚼植物的牙齿。

因为他有一个长脖子，他可以很容易地吃树上的叶子。

恐龙主要是食肉动物，不需要吃太多食物，因为它们的食物营养丰富。

植物动物吃得很多。例如，梁龙每天吃大约1000公斤的树叶。

【第9篇】看恐龙展

看恐龙展览

今天下午我们一家人去看恐龙展览，我爸妈让我一个人去人民公园。进入恐龙展览会场后，我看到的第一个东西就是“我们去挖宝藏吧”。那是一堆沙子。有许多柔软的小恐龙埋在沙子里，很难找到它们。但是我挖了一条小剑龙，上半身绿草如茵，下半身浅灰色。很喜欢。然后去看恐龙，看到温顺的三角龙，霸王龙，剑龙，爪龙等等。据说恐龙有75种。然后去了恐龙博物馆，那里有很多恐龙的骨头，比如霸王龙的腿被斧头从中间劈开，还有三角龙的全身。看完博物馆，我去上恐龙课。老师首先讲了你为什么喜欢恐龙。你喜欢恐龙什么？龙吃什么食物？比如温顺的三角龙吃植物，巨型霸王龙(比霸王龙还要凶猛)吃肉。刚下课，老师发了一张试卷，我很快就做完了。恐龙操作什么之类的题目给了a，b，c，d不同的答案，我选了c电脑操作，拿到了恐龙证。参观结束后，我觉得很有意义，不知不觉中了解了很多关于恐龙的知识。今天下午感觉很开心！

【第10篇】常州中华恐龙园作文600字-小学一年级作文

我今天早上五点五十起床。我赶紧刷牙洗脸吃饭。很快，十分钟后，我们就出发了，坐2路车到了博物馆。

我们上了公交车。它真的很快，但是我们上了高速公路后不久，它就停下来了。我一看，原来是堵车。车子堵了半个小时才开。到那里花了四个半小时，但是因为耽误了半个小时，花了五个小时。想过长江大桥的时候，睡了两个半小时。我以为没过长江大桥，又睡了两个小时加二十分钟。

到了常州，我们先去吃饭。我吃得不多，所以我父亲打了我一顿。

我们到达了常州中华恐龙公园。我们买了票，去了恐龙公园。我们先去了巅峰水世界。我和爸爸进去了。我先放了一张红色的幻灯片。我双手捧着头，激动得像从天而降。匆忙过后，我又去了一个绿色的滑梯。这个高一点，反正是一样的。我看到一张紫色的幻灯片。它是密封的。最短。没什么感觉。

我们又到了悠闲谷。我以为这里的水只到了我的肩膀，但是——！我呛了一口水。所以是爸爸抱了我。

我们出去了，因为太热了，我头疼，所以晚上什么都没吃。车子开到酒店，一进去就洗了个澡睡了。因为已经九点了。

第二天，我们从出口进去，从入口出来。今天中午吃的太多太快，排名第二。回来的时候也在长江大桥附近睡着了两个半小时。

第二天回到家，我把事情的经过告诉了妈妈。她说我说得好，我偷偷笑了。

安徽省合肥市六安路小学一年级：陈一男

【第11篇】参观恐龙博物馆作文700字-小学一年级作文

周二下午，天气晴朗，阳光明媚。我们老师带我们参观了陆丰最著名的恐龙博物馆，我们高兴得跳了起来。

来到大门口，可以看到“陆丰恐龙博物馆”的七个大字。院子里有三个恐龙雕像，中间是一只正在玩球的金色恐龙，两边是寻找朋友的银白色恐龙。他们日夜守卫着恐龙博物馆。

走进恐龙展厅，眼前是一幅美丽的恐龙壁画：背上长刺、身体绿色的剑龙低着头正在吃草；这长颈龙喝水；翼龙在空中飞翔；嘴巴像鸭子，吃着带叶带身的鸭嘴龙.展厅中央摆放着七具恐龙骨骼，这只小巧玲珑的恐龙正欢快地奔跑着；一只恐龙吃草，一只恐龙欢呼，一只恐龙跳舞，一只恐龙抓食物。除此之外，我还从书上了解到：二百万亿年前，陆丰盆地曾经是恐龙富饶美丽的家园，这里生活着陆丰龙、徐氏陆丰龙、金山龙等等。他们只成长为一个充满活力的恐龙世界，一个繁荣的恐龙王国在陆丰，一个神奇、美丽、和平、自由的地方！恐龙在这里自由奔跑玩耍，在这里悠闲歌唱，在这里定居，在这里繁衍生息。

当我走上楼梯时，我来到了陶艺馆。里面有花瓶、盘子、瓶子和碗。我最喜欢白色的盘子：盘子是圆形的，有碗那么大，上面有很多花和动物的图案。

穿过陶器大厅，你来到青铜展厅，那里有各种青铜制成的不朽雕像。最有意义的是千手观音。它有很多只手，每只手都拿着不同的东西，仿佛在为人们创造幸福。里面还有古代的钱，铜的，圆的，中间有个方孔，孔的四周各有一个字。

当老师带我们回到教室时，我边走边想：通过今天的参观，我为我自己的孩子是“恐龙的土地”而骄傲和自豪。据我妈说，一个“陆丰恐龙城”正在陆丰川街的安娜兴建。届时，我们的陆丰将迎来来自全国乃至全世界的游客。世界通过恐龙认识陆丰，陆丰也通过恐龙走向世界。我会努力学习，为家乡的发展做出贡献。做恐龙之地的优秀学生。

【第12篇】观恐龙展作文200字-小学一年级作文

今天我和爸妈去文联展览馆看恐龙展。路上我们谈笑风生，很快就到了文联展览馆。里面那么多孩子！有的让我爸帮忙拍照录像，有的是我大姐姐大哥哥抄的。当初是我自己抄的。我爸觉得我慢，就帮我抄了。

我先看了恐龙这个词的由来。谁最先发现了恐龙？首先发现恐龙化石的是一位英国乡村医生。后来，英国古生物学家理查德欧文爵士用拉丁语为它们命名。我们中国人既有想象力又有概括力，把这个拉丁名翻译成了“恐龙”。

后来，我们看到了最多的恐龙，恐龙灭绝理论推测了化石的起源和形成。

【第13篇】我爱大恐龙作文300字-小学一年级作文

去年秋天，我妈妈带我去参观了博物馆。博物馆里有许多巨大的恐龙化石。从那以后，我爱上了恐龙。

我最喜欢的有霸王龙，箭龙，包头龙。

霸王龙是一种食肉恐龙。如果你不相信我，我就告诉你。因为霸王龙牙齿巨大，很容易杀死其他恐龙。慈姑是一种非常安静的龙，它的刺有严重的毒素。如果把这种毒素注射到入侵者体内，这些入侵者会在三秒内死亡。包头龙是一种盔甲强大的龙。它从头到尾都披着厚重的盔甲，背上也有坚硬的骨刺。它的尾巴像一根沉重的木棍，尾巴尖上有一个巨大的尾锤，威力巨大，用来攻击入侵者的腿。

孩子们，你们了解恐龙吗？让我们一起学习这些知识吧！

一年级：博文

【第14篇】恐龙100字

霸王龙，大眼睛，

他是最大的食肉恐龙。

后面跟着一条中等个头的龙，

中头龙，肿头。

后面跟着一条包头龙，

包头龙，包在头上。

接着是害怕抓到一条龙，

怕抓龙，怕抓小孩尖。

后面跟着一只鸭嘴龙，

鸭嘴龙的嘴像鸭子。

后面是空的。

【第15篇】散步的小恐龙_看图说话100字

今天去上美术课，画了一只小恐龙走路。它穿着一件蓝色的连衣裙，有一个黄色的肚子，像一个小鼓。他头上戴着一顶小圆帽，很可爱。他长着一双小圆眼睛，四处张望，仿佛在说：“有人陪我玩吗？你能做我的朋友吗？”他边走边看。她的小嘴笑了，好像在和我说话。我非常喜欢这只小恐龙。

其他年级相关作文

有趣的恐龙园

暑假里，我和同学江南、陈口口、小林珏、陈一诺以及其他不认识的小朋友一起去了常州恐龙公园。

开了三四个小时，终于到了期待已久的恐龙公园。我和同学兴奋地冲下车，往前蹦蹦跳跳。我们先去了rubbra的巅峰水世界，但是玩了没多久，就开始下大雨了。雨下了将近一个半小时才停。花园里的人都跑到房子里避雨，房子都快被压垮了！雨停了，热天突然凉了，我以为下一场雨就好了！然后我们去了西蒙的宝库，看到了许多奇形怪状的石头。然后我们去了中国恐龙博物馆，参观了恐龙化石。我看到一些恐龙化石有三层楼那么高。哇，多高啊！我不得不昂着头去看。我也知道大陆是怎么分开的！

我们又去了二楼，看到了很多假人。我妈妈对我妹妹说：“伊一，你不能进去！”姐姐说：“然后，那些人都进来了！”“他们是假的！”姐姐仔细一看，说：“哦！”

我问爸爸：“爸爸，那些人是谁？他们为什么要模拟他们的石像，死后在这里展出？”爸爸说：“因为恐龙化石是他们发现的！”哦，我明白了。然后，我们去了恐龙灭绝之谜馆，我了解到恐龙灭绝是一件好事。不然孕妇生的孩子都是恐龙。

我们走出了中国恐龙博物馆。我做了一枚上面有丹宝、科宝天妃、宝宝的纪念币。他们都很可爱。最后，我和姐姐用泥巴做了两只泥恐龙。真的很有趣！

常州恐龙公园真的很好玩。下次我想再来！再见，恐龙公园！

（三年级作文，）

游恐龙馆

终于盼到周六了！因为我爸爸答应今天带我去动物园参观恐龙馆。我是一个小恐龙迷。我家里有很多恐龙书，光盘，玩具模型。我也看过一些关于恐龙的电影。但我想亲身体验一下与恐龙“亲密接触”的感觉。

早上，天灰蒙蒙的，没有风。已经九点多了，孙老太爷还在云层后面睡觉！我们坐72路公共汽车去广州动物园，这让我做梦。

看完动物后，我感受到了“林中飞鼠”和“激流探险”的刺激，直奔渴望已久的恐龙馆。

环顾四周，一个怪物突然出现在我们眼前。定睛一看，原来是马恩熙龙的巨大模型站在恐龙馆旁边，仿佛在欢迎我们。

一进恐龙馆的洞口，光线突然暗了下来，洞里的石头很奇怪，让我想起了《西游记》里可怕的白骨洞。突然，一只鹦鹉嘴的龙在我的左边露出了牙齿，绿色的眼睛，雷鸣般的吼声，生动的造型，令人毛骨悚然，不寒而栗。我旁边一个5、6岁的小女孩吓得扭头就跑向还在洞口的妈妈，喊着“妈妈？妈妈！”

继续走，山洞里有很多恐龙的电感模型，如迅猛龙、甲龙、原角龙、鸟状龙、天堂龙、腕龙、马门熙龙、李氏龙、齿盐龙、霸王龙、三角龙、永川龙、翼龙、蛇颈龙等。形状各异，栩栩如生。我好像在《侏罗纪公园》。我也鼓起勇气和蛇颈龙“握手”！

让我自豪的是，在这些恐龙中，鹦鹉嘴龙、原角龙、马恩熙龙、李龙、多齿杜妍龙、永川龙等。是在中国发现的！有的在陆地上行走，有的在天空飞翔，有的在水里游泳；有的吃草(嘴短齿短齿钝)，有的吃肉(嘴长齿长齿尖)，有的是杂食性恐龙，其中霸王龙和霸王龙最为凶猛。腕龙是最大的恐龙，马门熙龙的脖子可以长达10米。

我们还发现了许多恐龙蛋化石和一个巨大的马恩熙龙骨骼化石。爸爸告诉我恐龙死后被冲到河里，尸体被埋在沙子里。随着时间的推移，沉积物变成了岩石，骨骼变成了化石。数百年甚至数万年后，风化暴露出化石，被考古学家发现和研究。这让我想起了前年在广东河源恐龙蛋博物馆看到的大量恐龙蛋。

二楼四周的墙上贴满了关于恐龙知识的图文。对恐龙了解很多，比如侏罗纪或者白垩纪的恐龙起源，恐龙的分类，寿命，寿命等等。

关于恐龙是如何灭绝的，有许多不同的观点，这一直是个谜。

考古学家真的很棒！长大后，我也将成为一名考古学家，探索恐龙的奥秘。

（六年级，900字）

恐龙时期历险记

现在是2019年，科技很先进。科学家们每隔几天就能研究出一项新发明，其中充满了诡计。不会吧，我邻居——博士这几天研发了“随机门”，嗯？好像是哆啦a梦的宝宝。让我先去开门。

“医生，你的‘随机门’管用吗？”我小心翼翼的问。

“当然不要信，你可以做第一个实验者！”歪歪博士自信地说道。我顿时激动起来，高兴地对医生说：“我想看看恐龙时代，可以吗？”医生笑了：“对！但是要小心！”

我迫不及待地走到随机门口，小声说：“我要去恐龙时代了！”哇！太神奇了。我一推门，就被大风卷了起来，转过身来，头差点晕过去：“啊！唉！”正在这时，风停了，我坐在一片草地上。

“啊！这是恐龙时代吗？为什么没有恐龙？这里好安静！”我奇怪地环顾四周。我周围有许多树。绿色柔和的阳光照射在树上，树叶闪闪发光，美不胜收。

突然，“跳！哎！”一声如山崩般的巨响吓得我差点尿裤子：“怎么……怎么回事？”！”我赶紧拿起望远镜看了看：啊！这是一条直角龙！

直角龙，头在头上，飞快的往这边跑，不时的大声吼叫：“呜呜……”我的心咚咚地响着小鼓：怎么办？做什么.我的眼睛四处扫射，突然我看到了一大片草地！汗水从额头渗出，拍拍脑袋，急中生智：对！我立刻冲到草地上趴下，试图用草挡住自己的身体。(我也这么想)也许直角龙找不到我！

直角龙的脚步声越来越近，我的心悬了起来，冷汗下来了，我在心里默默祈祷：“苍天！地球！可怜可怜我吧！平时很善良。我没有做任何对不起你的事……”直角龙停在我面前，我更是吓得魂不附体：没有？它没找到我？

“跳！哎！”直角龙没发现我。它跑得很快，我就放心了。(如果以上四段能描述直角龙的外貌和眼睛，那就生动精彩了。)

“咦？前面有条河，去洗澡吧！”我开心地向前走着。刚下了河就浑身发冷。啊！太酷了！就在我笑得合不拢嘴的时候，——“呼啦！”噗通一声，我愣住了，转过身来。“亚雅！救命！”“啊啊！”一只鱼龙从水里咆哮着向我扑来！我说：“哇！”我大声嚷道：“呜呜……”

就在鱼龙盯着那双可怕的眼睛，张开大嘴的时候，——“呼呼……”一阵大风又把我卷了起来，我吓晕了！(鱼龙的出现和直角龙的到来形成了一个整体，充满了危险！)

当我醒来的时候，我惊讶的发现我已经回到了外外医生的实验室！严医生看到我的惊喜，笑着说：“哦，其实这个时间穿梭，只要你有危险就会给你回电话。但是，如果你用计谋逃脱了危险，你就不会被召回来。……怎样？还不错！”(这个小品既满足了论文详细结构的要求，又丰富了论文的内容。)

我连连点头，想起刚才惊心动魄的旅程，忍不住“扑哧！”一声大笑。我想：以后我会努力让恐龙活(复活)在这个世界上，让人们不用时光穿梭就能看到高大凶猛的恐龙！

（四年级作文，）