描写风筝的作文一年级

【第1篇】我和爸爸放风筝

今天是星期天。外面阳光明媚。我和爸爸兴奋地拿着风筝走出家门。我们轻快地走着，沐浴着温暖柔和的阳光，直奔烈士山。一进烈士山就看到有人放风筝。快看！有些像鹰一样飞翔；有些像蝴蝶一样飞翔；有的像一点水；有的像孙悟空驾祥云.每一个都是那么美好。风筝在每个人的手中都是如此的光滑和快乐。它骑着柔软的春风，在蓝天中悠闲地游泳。它向白云的姐姐招手了一会儿；对着孙公公笑了一会儿；和小鸟姐姐聊一会儿；过了一会儿，她独自跳拉丁舞。我急着催促我父亲快点放我们的风筝。我们快速爬上烈士山，跑到空地上，支起风筝，慢慢飘向天空，在空中自由漂浮。看着免费的风筝，我想当风筝！…

【第2篇】风筝(图文)作文100字-小学一年级作文

见见她

这只是一场意外

在那个陌生的城市

我们见过

因为命运

在茫茫人海中

她和我

成为过去的朋友

我要感谢命运

这让我认识了她。

但是

当我离开这座大楼时，

美丽的城市

她和我

是因为这个吗

没人知道。

边

就是这样。难以置信的

【第3篇】风筝作文500字-小学一年级作文

冬天悄无声息，风雨平安。

什么都没变，但是日出带着坐轮椅的妈妈去空地放风筝，妈妈还穿着夏装！日出还在四处奔跑。

唯一的一面，是母亲，她变得那么憔悴，突然老了那么多！

在空地上，我妈妈在放风筝，日出在跑步。突然，我妈崩溃了。日出来帮她时，她拒绝了。慢慢地，她挺直了轮椅，挣扎着站了起来。终于，她又坐在轮椅上，放风筝了！

很快，朝霞就因为摔倒而哭着跑过来，依偎在妈妈怀里。

母亲安慰他说：“孩子，别哭了。看那个风筝。虽然跌了很多次，但还是坚强的站起来，更加努力的往上爬。面对困难，它没有放弃，它显得那么坚强。终于越升越高，取得了成功！其实做人也是一样，摔倒了，不哭了，坚强的站起来，擦擦伤口，继续往前跑！往哪里摔，站在那里！”

朝霞用一种莫名其妙的眼神看着妈妈。但是这一刻，妈妈的眼睛闭上了，脸色看起来更苍白了！

手术室前，日出不怕。他相信他妈妈就算死了也会坚强！

冬天的流逝带走了我的母亲。瑟曦从来没有流过一滴眼泪，因为这时，瑟曦已经明白了母亲的话。

几年后的冬天，日出又来到了空旷的地方。然而，一切都变了。空地上有那么多高层建筑。在空旷的地方，我再也看不到妈妈放风筝，看不到日出的影子在四处奔跑！朝霞变了，变得坚强成熟了，再也不会因为一点小事哭了！

唯一没有改变的是永远飞翔的风筝.

【第4篇】和放风筝有关的作文250字

周日下午，阳光明媚。我和妹妹开心地去田里放风筝。看，各种各样的风筝已经在天上飞了。这里有五颜六色的蝴蝶，活泼可爱的金鱼，轻盈的降落伞，灿烂的彩虹，秉公执法的包公，展翅高飞的雄鹰.真的不一样。

我和妹妹赶紧拿出蜻蜓风筝。利用父亲教我的方法，依靠之前放风筝的技巧，我们先放了一些线，跟着风筝线跑，边跑边背风筝线，一直放线。但我不敢放太高，就绕场跑了两圈。风筝终于摇摇摆摆地飞向天空，在空中自由飞翔。我很开心！就在我高兴的时候，意外发生了。我的风筝突然掉了下来，砰的一声落在地上。我赶紧去看。幸运的是，风筝没有断。看着躺在地上的风筝，我好难过！

姐姐说：“茉茉，别气馁。继续吧。现在刮风了。我们赶紧放手吧！”

在姐姐的鼓励和东风的帮助下，我的风筝越飞越高。我很开心！

【第5篇】风筝，你尽情地飞作文600字-小学一年级作文

这一天，面对温暖的春风，我带着我的风筝“彩虹三角翼”来到公园。哇，放风筝的人真不少。四岁以下的小女孩紧紧握着手中的线，扬起眉毛咧嘴一笑，仿佛在说：“你看我多厉害！哈哈，我骄傲地笑，我骄傲地笑……”一个魁梧的大叔顺风跑着出发了，那只“大鹰”一飞冲天，而他旁边的小男孩则拍手叫好：“哦，飞啊！爸爸很棒！‘大鹰’最好！“蹲，站，跑.

我手痒，心里说：哼，我的一定飞的最高！对了，阿姨说，放风筝之前，给它许个愿。如果风筝飞得稳，我的愿望十有八九会实现。我为什么不试试？做什么？既然你想毕业.是的，我来做这个！我双手捧着风筝，闭上眼睛，心中默念：“风筝，希望我的学习成绩一步步上升，考上一所好的中学！”我睁开眼睛，盯着风向，让父亲握住风筝的两端。我手里拿着线和线轴，喊着：“一，二，放开！”爸爸放开他的手，我迈开腿就跑，不时回头还钱。渐渐地，我的“彩虹三角翼”像爬楼梯一样摇摇晃晃地飞上蓝天。不一会儿就超越了“大鹰”和“小蝴蝶”，与“福娃盈盈”并驾齐驱。“后来者先来”，经过父亲的指点，我轻松战胜了竞争对手。心里有说不出的喜悦和激动，脸上春光荡漾。旁边的人都赞许的看着我。我默默祈祷：风筝，尽情放飞吧！为你的梦想奋斗，我一定会像你一样…

这一刻，我仿佛长出了一双翅膀，翱翔在浩瀚的蓝天……

【第6篇】放风筝的乐趣_一年级周记100字

一年级周记100字篇一_放风筝的乐趣

今天，我们去少年宫门口放风筝。我姐姐倪瑞月和李想让我们四个一起放风筝。

玩了一会，妹妹被男生推倒了，很疼。过了一会儿，她恢复了，我们又一起玩了。我把风筝放得很高，我很开心。

一年级周记100字篇二_放风筝的乐趣

老师带我去放风筝。我坐在公交车上的座位上，让同学提醒他不要出声。下车后，我们将在树下休息。我哥哥带我去放风筝。我觉得很无聊。我和班上的孩子去捡垃圾。老师让我们回去排队等车。上车后，我们坐在座位上。一个小时后，我们下了车，回到学校。

【第7篇】我和爸爸放风筝

今天是星期天。外面阳光明媚。我和爸爸兴奋地拿着风筝走出家门。我们轻快地走着，沐浴着温暖柔和的阳光，直奔烈士山。一进烈士山就看到有人放风筝。快看！有些像鹰一样飞翔；有些像蝴蝶一样飞翔；有的像一点水；有的像孙悟空驾祥云.每一个都是那么美好。风筝在每个人的手中都是如此的光滑和快乐。它骑着柔软的春风，在蓝天中悠闲地游泳。它向白云的姐姐招手了一会儿；对着孙公公笑了一会儿；和小鸟姐姐聊一会儿；过了一会儿，她独自跳拉丁舞。我急着催促我父亲快点放我们的风筝。我们快速爬上烈士山，跑到空地上，支起风筝，慢慢飘向天空，在空中自由漂浮。看着免费的风筝，我想当风筝！

【第8篇】我的风筝200字

带上我，我的风筝，

快带我去蓝天！

我想在天空飞翔，

我想在天空中盘旋，

我想像鸟一样飞翔，

飞越大海，飞越海洋。

带上我，我的风筝，

快带我去蓝天！

看看天空中的世界有多伟大，

想看看全世界有多好的孩子，

我想和他们牵手，

我想和他们一起笑。

带上我，我的风筝，

快带我去蓝天！

【第9篇】放风筝_一年级写事作文150字

一天早上，小明和小华打算在公园放风筝。

他们来到公园，发现有这么多人在放风筝！他们看到红色的风筝，绿色的风筝和蓝色的风筝。这些风筝栩栩如生，有的像鹰，有的像蝴蝶，有的像鸟。他们看见别人的风筝高高地飞着。所以，他们也想把风筝放在天上。小名拉着手中的绳子，在风中快速奔跑。风筝飞得很慢。

他们非常高兴看到风筝在天空飞翔。

作者：王

讲师：任平

【第10篇】放风筝_一年级看图写话150字

一个阳光明媚的早晨，小明和小红下楼去放风筝。

小明伤心地说：“我没有风筝。”小林说：“你放心，我给你用。”小明说：“谢谢！”小林说：“不客气。”就这样，小林让小明先玩了一个小时。小林说：“给我玩一会儿。”小明说：“是的。”小林把风筝放在天上。风筝好像在对小林说：“你要不要上来和我一起飞？”小林，玩了一会，小明玩了一会。后来，他们高高兴兴地回家了。

今天，他们玩得很开心。

作者：吴

讲师：任平

【第11篇】放风筝_一年级看图写话100字

星期六早上，春天很亮，春风吹着杨柳枝，欢快地摇摆着。三个好朋友梁潇、小红和小明在公园里放风筝。

明亮的蜈蚣风筝最引人注目，许多蜈蚣脚在风中跳舞。小明的蝴蝶风筝颜色鲜艳，美丽的蝴蝶风筝拿着小明手中的线上下飞舞，仿佛在花丛中采集蜂蜜。小红带着一只聪明的蜜蜂风筝在草地上跑。

啊！放风筝，放飞梦想。

【第12篇】放风筝_看图说话200字

春天来了，小花开了，土里长出了小草，小树的叶子也长出来了。

后来，小明、丁丁和小红都来参加了放风筝比赛。小红的风筝飞了一半，掉了下来。小红捡起风筝看了看。原来小红的风筝线打结了。小刚看见小红快要哭了，小刚走过去问：“小红，你怎么了？”小红道：“我的风筝打结了。”小刚说：“我可以给你解开线。”小刚解开小红的线。小红说：“我们一起放风筝吧！”后来，冬冬来了，冬冬给小明和丁丁加油。小明的风筝线越来越高。丁丁想到了一个办法。丁丁拉了线，丁丁的风筝比小明的风筝高。

【第13篇】小学一年级作文：我的金鱼风筝

四川省眉山市眉山车辆厂儿童小学一年级一班王馨漪，我有一只金鱼风筝。它的眼睛又大又圆，背上有红色和黄色的图案，非常漂亮。它的鱼鳞像山一样，尾巴很长，尾巴上有很多黄、红、绿的花纹，也很漂亮。当我们把金鱼风筝飞得越来越高时，它就像橡皮擦一样大。

我喜欢我的金鱼风筝。

讲师：王力

【第14篇】我的风筝

带上我，我的风筝，

快带我去蓝天！

我想在天空飞翔，

我想在天空中盘旋，

我想像鸟一样飞翔，

飞越大海，飞越海洋。

带上我，我的风筝，

快带我去蓝天！

看看天空中的世界有多伟大，

想看看全世界有多好的孩子，

我想和他们牵手，

我想和他们一起笑。

带上我，我的风筝，

快带我去蓝天！

【第15篇】风筝树作文100字-小学一年级作文

风筝树

孩子们，你们见过风筝树吗？哈哈，肯定没看过。我家附近有一棵神奇的风筝树。

这棵风筝树在仙女树公园里。那里一年到头都有许多人在放风筝。树枝上挂着一些风筝。树上有各种各样的风筝，如福娃风筝、燕子风筝、汽车风筝、飞机风筝.我会叫她风筝树。

每当刮风的时候，我总是在想树上的风筝会不会把大树带到天上，然后她就会变成一棵真正的风筝树。

小学其他年级同类作文

终于放飞的风筝

最后放风筝吉林省九台上河湾中心学校三年级一班的梁凤云是我最大的愿望放风筝，因为我一直太忙没时间放风筝。

今天期中考试结束后，我对爸爸说：“你今天有空吗？”让我们一起放风筝吧！”爸爸说，“好吧！“我和爸爸带着风筝快乐地走到八中操场。

一路上，我们有说有笑，不知不觉就来到了操场。我把绳子绑好，爸爸把风筝扔向天空。我拉着风筝线，跑了一会儿才停下脚。我们的“飞机”早已飞上天空，我的心随着风筝在天空中翱翔。很快，我的风筝好像生病了，歪了。我控制住卷轴，后退了几步，飞机又升到了天上。

我意识到放风筝和“看花比绣花容易”是一样的。放风筝是一项很好的健身活动，我喜欢放风筝。讲师：颜路

（三年级，300字）

放风筝

厨房用具

纪

星期天，我们来到凤凰广场，开始和我们心爱的风筝一起放风筝，拥抱春天。

我的飞机风筝开始在凤凰旁边飞。过了一会儿，风筝飞了起来，我大叫起来。但是一些学生把风筝放得很高。不甘心，我把风筝放高了。空中的风筝根本不听我的。它左右摇摆，似乎想挣脱我的手。我不会让风筝从我手里飞走的！经过一番战斗，我终于征服了飞机。

这时，我看到赵的飞机向我的飞机飞来，想把它击落。我试图躲开飞机，赵没注意的时候，我撞了一下飞机，把它击落了。我又欢呼起来。

这次放风筝我太开心了！

教官崔美茹

文章和章节的来源

（四年级，250字）

快乐的风筝节

昨天阳光明媚，微风习习，我们学校举办了一年一度的风筝节。我一来到操场，就看到许多风筝对我微笑。他们有高飞的鹰，活泼可爱的鱼，精致独特的脸谱，喜气洋洋的猪.风筝真多！我的眼睛要去看花了。

放风筝比赛开始了，我既高兴又紧张。快乐的是我们可以在操场上尽情地奔跑、跳跃和尖叫……但是我担心我们班王俊杰的风筝不会飞到蓝天，所以我一直在帮助王俊杰放风筝。

我看见王俊杰在跑，他手里的鹰风筝也随着他慢慢升起。我真的很高兴，但就在这时，一根风筝线和王俊杰的风筝线缠在一起，风筝停止了移动。我紧张得赶紧去帮他解线。幸运的是，我们很快就解开了两条风筝线。这时，鹰鹞子又扇动翅膀，它扇动翅膀，越飞越高。我们的头颠倒了。

这时，我们发现天空中有一只风筝的尾巴。我们看的时候看不到。我们同学说：“反正是个破风筝。飞得高也没用！”但是仔细一看，发现空中有一条很细的线，空中的风筝尾巴也很开心。我认定这个风筝不是断了线，而是已经飞得很高的风筝。后来我们调查，发现原来是五年级钱洪杰的风筝。

不，这个风筝已经超过了我们班的“鹰”风筝。我心跳加速。恐怕王俊杰不会获得“蓝天奖”。我们想出了一个好主意，并请周先生帮助我们。通过我们一段时间的努力，老鹰飞得越来越高，最后获得了蓝天奖。鹰鸢，你真好，我为你骄傲！同时希望一年四季都是春天，天天都有风筝节，让我们天天开心！

（四年级，600字）