【第1篇】书是我们的好朋友作文600字-小学一年级作文
书是我们的好朋友。它们可以增加我们的课外知识,让我们学会如何做人,让我们变得更聪明。
当初不喜欢读书,觉得读书一点味道都没有。看着一行行的字,小脑袋都大了,字也不多,还不如和孩子一起玩。有一次我妈带我去图书馆,我看到很多孩子在那里看书,我就假装很喜欢看书。我环顾四周,偶然看到一个《小学生作文》。我以为我上小学了,以后可能有用,就拿起书随手翻了翻。我把它翻成了“烹饪记录”。我觉得很有意思,就低头问我妈是不是什么单词句子都不懂。看着我,我咯咯直笑。我妈问我:“你笑什么?”我说:“书里太搞笑了,食物都烧焦了,我又摔跤了。”。我妈给我分析了一下内容,觉得这就是我们孩子的样子。我又看了几篇文章,觉得读起来很有意思。我渐渐喜欢上了阅读。每次去图书馆都会借几本书回家看看。
有一次大人们在聊天,我不小心插上电源说了我的看法,大人们都惊呆了。看到我这样一个懂大人道理的孩子,大家都夸我聪明懂事。这时我偷偷笑,嘿!这是我从书本上学来的。从那时起,我就爱上了阅读。
我也知道多读书可以让我们的全身都有礼仪,从书里发现自己的不足,让我们不断改正错误,修正自己的方向。所以,书是我们的好朋友,我真的很爱读书。
谢谢大家!
星桥中心小学一年级:贾20040506
【第2篇】美好的事情作文400字-小学一年级作文
去年冬天的一个星期天早上,我出去买早餐。走在院子外面,突然看到大门口的墙上挂着一块黑板,上面用白色粉笔写着“给灾区以爱”。黑板旁边有一张方桌。桌子上有一个红色的盒子,上面写着“捐款箱”。有很多人站在盒子前向灾区捐款。
我想:“作为一个小学生,我也应该尽自己的一份力量,给灾区一份爱。”于是我赶紧跑回家,把平时积攒的零花钱都拿出来,数了20多块钱。我把钱装在一个小信封里,一路小跑来到捐款箱前,把钱放进了捐款箱。虽然钱不多,但是包含着深深的关心和爱。
现在,那20块钱肯定已经送到灾区的一个灾民手里了。也许钱让我这个年纪的学生买了很多书;也许这个灾区的家庭会有一个温暖的冬天;也许钱让他们重建了一个美丽的家.
花儿依然年年开放,但年年都不一样。同学们,春节拿到压岁钱,如果不知道怎么用,不妨把爱心奉献给灾区,做点有意义的事。记住,给灾区一份爱,就是温暖自己的心!
【第3篇】做好事作文250字-小学一年级作文
2008年7月3日星期四可以
做一件好事
甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇
有一天,丁丁和东东帮王奶奶擦玻璃。
看,他们擦得多用力!他们到处擦一会儿。我忙得没时间流汗。
王奶奶看到了,眼睛都笑得开心,成了一条缝。还感动地说:“你们真是爱做好事的好孩子。”
我想学丁丁和冬冬,做一个爱做好事的好孩子。
【第4篇】我的好伙伴阿黑作文200字-小学一年级作文
我出生的那天,我爷爷给我买了一只小狗。它有黑色的头发,圆圆明亮的眼睛和小耳朵。我也给它取名阿黑。
有一次,青青和我讨论了比赛。比赛的题目是:让我们都逗逗阿黑,然后让我们看看阿黑去了谁。比赛开始了,我们互称,阿黑也是,阿黑又看了看我,又看了看晴朗的天气。这时我心里想:阿黑会选择我吗?我正想着,阿黑突然扑向我,我抱着它就像抱着宝宝一样。
我的黑是我的好搭档,我喜欢。
【第5篇】有你,真好作文700字-小学一年级作文
朋友是一阵微风;朋友是清泉;朋友,是一杯热茶;朋友是一颗甜蜜的糖果.人的成长道路上有很多困难和障碍。人生不是一条直线,而是一条多彩的曲线。很高兴在这条曲线上遇见你!
我还记得那是一张很糟糕的试卷。如果是正常的,我会毫不犹豫的让父母签字。但是这次我没有让我妈在我的试卷上签字,因为这张试卷是数学。我的数学成绩平日一直很高,甚至可以说我从来没有低于80分的。但这一次,由于我的粗心和不理解,我只得了79分。在我把整个故事讲给你听后,我仍然深深记得你对我说的话。你说“有什么大不了的?下次你不能再努力了。你平时不是没心没肺的吗?一切都要公开。这件事还是早点告诉你妈吧。如果不行,那就大不了。快告诉你妈!”我着急的说:“这次我考了79分,数学还是最好的!”当你看到我如此沮丧时,你一直鼓励我“坦白从宽”。
终于,我打坐了半个小时,终于鼓起了勇气。“妈,我这次数学考试,只考了79分。”我没有任何信心的说。没想到我妈直截了当地跟我说:“没什么,只是个例外。人生难免会有起有落,成就不一定代表一切。只要你用心,努力,你就能做到。我妈相信你下次会更好!看你这次主动表白,就算已经过去了,下次加油!”
我知道,因为你的鼓励,我真的可以面对这件事,变得这么主动!
有你真好!
我无聊的时候,你陪我,我们一起聊天。当我有烦恼的时候,你会为我解决;当我生气的时候,你总是能尽力让我开心.你就像一本我看不懂的书;你就像一幅画,让我赏心悦目;你就像一杯茶,让我回味无穷;你就像.
【第6篇】市级三好演讲稿作文900字-小学一年级作文
我没有英雄诗人李白的“长河之水自天而降,入海洋,不归”;没有一代才女李清照那种“寻寻觅觅,清冷清清”的精致;没有伟人那种“数风流人物,看眼前”的气魄。然而,我生来就是有用的,因为我身强体壮,脚短。我以青春为资本,以激情为动力,以能力为保障。我敢爱,敢恨,敢想,敢做。我喜欢真诚,讨厌勾心斗角。我崇尚身高和身长,鄙视懦弱和懦弱。我自尊心很强,责任心强,有很强的团队精神和合作意识。
在我的成长日记和档案中,记录了我作为班长、语文课代表、英语课代表的经历,也储存了我被评为区校三好学生、区文明学生、共青团成员的经历。
在班级管理过程中,难免会遇到各种各样的困难。面对这些困难,我哭过,想过放弃,但我一次又一次说服自己不要放弃,因为放弃意味着之前的努力都白费了,我不甘心。所以,今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽力去解决。
在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我学到了很多道理:做任何事情都要有很强的责任感,必须认真履行自己的职责,才能对得起自己的心。在管理的同时,要严于律己,因为我们的学生在看着每一个动作。如果我们不能很好地管理自己,我们如何管理别人?当然,在管理上一定要有耐心,兼顾学生的感受,不要尝到“高处不胜寒”的滋味。否则会给以后的工作带来很多困难。即使有困难,也要勇敢面对,不要因为是女生就过分依赖别人。
但是昨天已经过去了,明天是我的追求。在当班长不到一年的时间里,得到了同学们的认可和支持,从工作中提高了自己的组织协调能力,学会了尊重人,关心人,帮助人,培养了自己的责任感和荣誉感。我承认当学生干部很有气势,但是气势需要我们花时间和精力让身边的学生生活丰富快乐。做工作不是为了做而做,而是发自内心的热爱我们的工作,热爱我们的学校!这样你不仅不会觉得工作是负担,还会觉得每次做完都会感动。
曾经听过这样一句话:“既然是花,我就开;既然是树,我就长成柱子;既然是石头,我就铺路。”未来我会进一步提升自己,努力做一个德智体全面发展的中学生。我会对自己更严格,取得更优秀的成绩,给同学们树立榜样。我会尽我所能做好本职工作,争取创新和突破。做一个朝气蓬勃的少年,做一个德智体全面发展的中学生。
【第7篇】我能做好吃的饼了作文100字-小学一年级作文
今天奶奶教我做韭菜饼。演示的时候,奶奶对我说:“先把面团掰成块,然后用木棍给干园子。必须是圆的,不是圆的。然后,把韭菜放在蛋糕里,包起来。最后把蛋糕放进锅里蒸一下,就ok了。”
我觉得我有点傻,因为我奶奶教了我很久。我跟我妈说了我对自己的看法,我妈说:“你做得很好!”一听到这句话,我又开心了。
【第8篇】小学一年级作文:一个美好的夜晚
晚安。
晚上自觉练琴,弹得不错。为了奖励我,我妈特意带我去公园附近的商场买冰淇淋。我们坐在会展中心前的台阶上,品尝着美味的冰淇淋,感受着凉爽的夜晚。白天,下了一场大雨。公园里走的人少了,路过的车辆也少了。空气中有一丝寒意。夜空中散落的星星调皮地向我眨着眼睛。操场上有几只飞虫围着十几米高的广场灯不知疲倦地跳舞。一个老奶奶在操场上慢慢来回走着,偶尔远处有个婴儿在哭.
就这样靠着妈妈,吃着冰激凌,聊天,感受着夜色的美好,真的很舒服!
【第9篇】读《好同学小米》有感400字
我是一名一年级学生。最近学校开展了课外阅读活动,我当然积极参加了。爸爸妈妈也给我买了很多课外书!《好同学小米》是我看的第一本课外书,让我好感动!“只要每个人都付出一点爱,世界就会变成美好的明天。”
当河马老师告诉大家“新同学来了”的时候,狐狸、大象、长颈鹿班长、肥猪的同学们根据自己的需求(长处)对新同学充满了期待。但是,当新生只是一只毛色暗沉、铁盖的尖头鸟(小米)时,所有的小动物都失望了,纷纷对小米的缺点吹毛求疵。不过小米每次都很客气地称赞“你是好同学”。正是这种包容的心和真诚的赞美,让小米获得了友谊、信任和自信,最终在开放日的表演中展示了自己的才华(嘴里叼着丝带飞翔),并与大家合作为表演搭建了一个大帐篷。
同学们,让我们向故事中的小米同学学习,记住身边同学的名字,真诚地赞美你的同学,互相礼貌。我们一定会共同获得友谊、信任、团结和进步。
【第10篇】好孩子作文200字-小学一年级作文
产羔
日照市济南路小学一年级一班周子衡
星期天,阳光明媚,小李去中央公园玩。公园里鲜花盛开。公园很热闹。一些人在种树,一些孩子在玩耍,一些人在钓鱼,一些人在划船,还有一些人在骑摩天轮。
突然,小李看到地上堆着一些垃圾。她想知道是谁扔的垃圾,这会破坏环境。于是小丽急忙跑过去,把垃圾扔进垃圾桶。小李很开心,因为公园的地上没有垃圾。
公园里的叔叔阿姨都夸小丽是个好孩子。
【第11篇】好玩的橡皮泥
今天手工艺课,老师说捏橡皮泥。听说要捏橡皮泥,高兴得跳了起来。
大家高兴得太多的厨师都捏了起来。我捏了扁豆。我先把绿色的橡皮泥压扁,然后放在造型上,再把周围的橡皮泥擦掉,最后取下就完成了造型。
哇!学生们拿着各种各样的东西,包括小电话、美丽的蝴蝶和金色的太阳。大家真的很有创意!
【第12篇】秋天,你好作文800字-小学一年级作文
秋天是一个风高、丰收、桂花香的季节,当然也是一个美丽的季节。秋天的天空最美。
早晨,天空宁静,颜色蓝如大海,太阳刚刚“起床”,从东方升起,阳光不太强烈,让人感觉很温暖。
中午的太阳特别凶,像个生气的大叔,照在人身上特别热。鸟儿在天空中自由飞翔,不时发出“啾啾”的声音,仿佛在说:“好热。”
一天下午,太阳减弱了很多。没有太多的阳光,人们可以隐约看到天空中的云。有的像兔子在吃,有的像豹子在跑,有的像大龙在飞.
到了晚上,太阳还没有中午那么亮,天空变成了淡红色。太阳慢慢回到了西山的怀抱,它的光芒微弱,像一根即将熄灭的火柴。下山后,留下一片红光,仿佛仙女的衣服从天上落到了人间,周围很安静。
夜晚,天空一片漆黑,就像玉帝写字时不小心打翻了墨水盒,无数的星星在天空中闪烁,就像天上的眼睛。我躺在爷爷的怀里,听爷爷讲月亮的故事.
我喜欢秋天,它多风的天气和多变的天空
秋天,天空蓝得不得了,像蓝宝石一样,高得不得了。
在秋风中,她像一个年轻的女孩一样悄悄地来到这个世界,穿着金黄色的衣服,脚步轻盈。你看,秋姑娘来地里染棉球白得像雪。玉米很高兴看到秋天的女孩。它特意换了一束金缨,张开嘴笑了,露出洁白的牙齿;黄豆可能过于兴奋,有的甚至笑破肚皮;饭特别有礼貌,俯下身去迎接久违的秋姑娘;高粱一直害怕见陌生人。不是我遇到了秋姑娘;还是不好意思,脸都红了。
秋天是把理想变成现实的季节,秋天是给人生命的神圣天使。秋天是收获的季节。秋天是所有成熟食物掉落的时候。秋天是收获的季节。人爱秋天,爱它的秋脆,爱它的云亮,爱它的香。秋天,农民的笑容特别灿烂。
福建厦门麻香中心小学一年级:郑德德
【第13篇】我的好朋友杨靖宇作文200字-小学一年级作文
我的好朋友杨靖宇
赵永超
我有一个好朋友杨靖宇,他是我最好的朋友!
他有一张可爱的大脸和一张大嘴。高个子喜欢穿绿色上衣和蓝色裤子。
他是我的好朋友,因为我们两个每节课都会一起玩。
记得有一次去上体育课,老师让我们跑两次。我和杨靖宇一起跑,我们互相鼓励,并肩走着。
我很喜欢我的好朋友。
教官崔美茹
【第14篇】害怕“好老师”(教师手记之195)作文1800字-小学一年级作文
我害怕那种“好老师”。
“好老师”的“好”是他或她总是说“好”,尤其是面对家长的时候,不管孩子的缺点或问题有多大,总会让人感觉到孩子的可爱,给人一种错觉:这个孩子真的是老师手里的好孩子。至少老师夸孩子聪明可爱,即使调皮,也总是看到老师在笑。
与其说这是一种欣赏教育,不如说是一种误导教育。欣赏一个孩子就是发现他的优点或长处,肯定和鼓励他们,激发学生的自信心和积极性,引导他的缺点,让优点带动他缺点的转化,从而对学生产生一种期望效应(也称罗森塔尔效应),使孩子向我们期望的方向发展。但有的老师往往只用其中一种,不用另一种,或者抄而不懂得变通。在对待孩子和父母时,他们往往太喜欢他们,从而掩盖或助长了他们的问题和错误。
父母希望听到孩子的好话,尤其是说孩子聪明。好像只有他们的孩子才是天才或者天才。其实这是缺乏正确面对事实的勇气的表现。人本身是有各种不同的,决定自己是否要一直在课堂上表现优秀的因素是多种多样的。首先是学生自身的性格特点,其次是外界环境的影响,再次是人为塑造。身为孩子的父母总是愿意沉浸在孩子的欣赏中,容易失去客观的评价。尤其是老师出于习惯说好话,家长觉得孩子真的好。这样,他们往往忽视了发现孩子的问题和缺点,从而错过了最好的教育时期。这些问题往往在小学高年级就凸显出来了。
“好老师”的出现是时代的需要。一个老师要赢得大家的好感,最重要的一个因素就是让家长觉得孩子和你一起进步了。所以经常会发现这样的怪事:学生考试成绩好,老师就让家长签字,考试成绩差,就不让家长签字;开家长会的时候,老师会把学生作业里好的给家长看,不好的不给家长看;父母问起情况,总是会以宽容的态度报“平安”。优秀的学生不用多说,夸的多了,差的学生就算夸的多了,也会放过缺点,让家长自己想。上课总结的时候总是抠出一大堆荣誉来解释,却只字不提问题和矛盾.这样的一大堆人都体现了一个“好先生”的形象,让人觉得老师聪明能干,善于教育,让孩子喜欢,让家长开心。
一个“好老师”很清楚表面文章的重要性,所以他很注重考试的效果。至于平时的放任自流,学生的习惯无法理顺。另一类老师接待这样的班级或者学生,吃黄连简直是哑巴?我说不出我患了什么病。一方面,学生的行为习惯很难纠正,另一方面,家长也很难开口。遇到想讲两句真话的老师,有时候会被家长推回去:“我们的孩子在x老师那里很尴尬,他(她)经常说我们的孩子很聪明。”所以在这种情况下,那些还想说实话的老师,只能学会撒谎来安慰父母,要么告诉他们孩子聪明可爱(这两个字很好用,免得太违心),要么就夸孩子进步,学习成绩好。这样大家都可以开心。
为什么老师一定要学会说好话?除了大家都喜欢听好话,我觉得人家就算说错好话也不会怪你。反之,如果他们说错了坏话,你就倒霉了。人家不卖账,有时候还会发脾气,说明老师不教育。说好话也可以避免学校在社会上的负面影响,因为一些品德不好的老师的行为让学校遭受不公,只有更多的老师言行谨慎,才能补救。另外,说好了之后,通过调控的手段就可以达到目的。比如为了提高学生成绩,可以降低试卷难度,放宽改卷要求,增加优秀比例。
这样的“好”还有很多。你不能为了吸引业务而看各种私立学校。不管什么学生进的学校,每学期成绩都必须是直a,语言测试的次数都在90以上。评论往往有各种优秀的质量表现,如掌握和提高生活技能,提高外语能力,提高器乐、书画水平等。但实际上,在那里读书的小学生告诉我们,他们经常要参加三四次期末考试,只有在他们都很优秀的时候才会停下来。这时,他们已经把答案背熟了。其他品质就更虚无缥缈了。而且这里产生的“好老师”最多。
可以想象,一个只会说好话的“好老师”会耽误学生。因为小学下部是学生行为习惯的养成期,掩盖不足或缺点会使学生越滑越远,进而难以改正。就像有些幼儿园老师对孩子的评价缺乏明确的纠正,总是以表扬为主,让家长觉得孩子好,只是不知道孩子好在哪里。
我觉得每个老师都应该是一个尽职尽责的天使,为人类灵魂重塑一个完整的自己。
(2006年4月14日)
【第15篇】读《好同学小米》有感作文400字-小学一年级作文
我是一名一年级学生。最近学校开展了课外阅读活动,我当然积极参加了。爸爸妈妈也给我买了很多课外书!《好同学小米》是我看的第一本课外书,让我好感动!“只要每个人都付出一点爱,世界就会变成美好的明天。”
当河马老师告诉大家“新同学来了”的时候,狐狸、大象、长颈鹿班长、肥猪的同学们根据自己的需求(长处)对新同学充满了期待。但是,当新生只是一只毛色暗沉、铁盖的尖头鸟(小米)时,所有的小动物都失望了,纷纷对小米的缺点吹毛求疵。不过小米每次都很客气地称赞“你是好同学”。正是这种包容的心和真诚的赞美,让小米获得了友谊、信任和自信,最终在开放日的表演中展示了自己的才华(嘴里叼着丝带飞翔),并与大家合作为表演搭建了一个大帐篷。
同学们,让我们向故事中的小米同学学习,记住身边同学的名字,真诚地赞美你的同学,互相礼貌。我们一定会获得友谊、信任、团结和共同进步。
好女孩的故事
好女孩的故事冰心说:“淘气的男孩好,淘气的女孩聪明”。调皮的男生不一定坏,调皮的女生不一定有独创性。就像我们的一个女同学,虽然平时疯疯癫癫的,但是编织东西是一流的。
我们班有很多好女孩。有的漂亮聪明,有的乐于助人聪明;有的没长相但很聪明,有的“文艺”“舞蹈”,是最优秀的人才之一;有的是才貌双全的美女。
今天,我要告诉你,她是我们班最好的女孩。
“她上课认真,做事一丝不苟,非常自觉。这是一个值得学习的例子。”班主任宽慰地对学生说。班主任口中的“她”是谁?哦!原来指我们班的好姑娘!她的名字叫曾赢驷,班上许多女学生都叫她妈妈。你一听这个名字,就知道这个孩子是个安静的好孩子,爱学习。
她愿意帮助别人。当学生在课堂上遇到困难时,她总是会伸出援手帮助他。有一次忘了带水,嗓子渴得冒烟。带瓶到处借水。突然一个名字在我心中闪过:曾赢驷。我立马坐了她的位子,因为我知道她是我们班的“老好人”,她肯定会借的。如果她毫不犹豫的借我半瓶水,解决了我的燃眉之急,她真的是一个把帮助别人当成自己幸福的好女孩。
她学习努力,善于思考。在班级里,她每年都会评估“三好学生”。管理下的图书馆柜子摆放的井井有条,让我们每次都能借到需要的书,学到新知识。她每次遇到解决不了的问题,总是反复思考。如果她解决不了,她会问老师或者同学。她真是一个学习成绩优异的好学生!
她只是好女孩中的一个,好女孩的故事有很多你想听的。下次再说吧!
(六年级作文,)
这堂课真好笑
“哈哈哈.”全班都笑了起来,笑声可以震翻天花板。
这是作文课。黄老师让我们写一篇半命题作文: ()开心。我用了脑子。我是第一个写的。老师让我读开头。
“我从一个不起眼的上尉升天,成了一个有头有脸的中队长,相当于古代的‘太监’。这种快乐是一种精神享受!”我一说完,就引起一阵哄堂大笑。周对着自己的办公桌笑了笑,而万玉婷则一边“吃”一边用手捂着嘴.一向严肃的黄先生,抛开过去严肃的样子,一直微笑着。
我站在讲台边上,盯着周说:“有什么好笑的?你平时不爱看书,也不看报告厅。宦官是宫中官员,但皇帝身边的红人还是给后来皇帝出主意的官员。”
过了一会儿,笑开了渐渐低了,老师趁机说:“安静,安静!”
我回到座位上,打开《新华字典》。哦,原来“太监”就是太监的意思。难怪大家都笑话我。对当局来说,这真是个谜。还好我是女生,不然我就是太监了,哈哈!
现在一想到这个班,我就一直笑。我想告诉你:学好语文对我们来说很重要,语文是第一老师!
(四年级,400字)
好成绩要靠自己努力
有人会说:“人有一个受教育程度高的父亲或母亲,会在背后帮助他。”这个人的观点也不是完全没有道理。父母的教育水平高对孩子有帮助,但决定一个人优秀成绩的是自己的努力。如果你不努力,你父母的文化水平不可能更高。
训练也是如此,是靠自己的努力,而不是靠一节体育水平很高的课的指导。
接下来给大家讲一个真实的故事,发生在我四年级的时候。当时我被学校篮球队选中,当天就开始训练。一进训练场就看到一群人在训练。其中一个最严重,浑身湿透。我问教练是谁,教练说:“他是队长,他叫黄。他是队里最认真的一个。每次我给任务,他都完成了,是团队里的好榜样。”
听了之后,很佩服他,佩服他不怕苦不怕累的精神。每天都很佩服,没有实际行动。直到今年田径篮球赛失利,我才开始反思。
一个偶然的日子,我在街上遇见了前船长黄。我问他:“黄,你是怎么取得这么好的成绩的?”黄说:“我听了教练的话,完成了教练交给我的任务,又加上了自己的努力。”
第二天训练的时候,我就按照这个方法练。不到半年,成绩提高,当上了队长。成为队长后,我的下一个目标是通过比其他球员多练一倍的时间来超越自己和黄。
(五年级,500字)
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