【第1篇】冰桥
一座设计好的桥叫做冰桥。这座桥都是由特殊的冰制成的,即使在烈日下也不会融化。晚上,月光下,闪闪发光,美极了!…
【第2篇】笔画和欧拉的七桥问题作文600字-小学一年级作文
今天,我们玩了一个小游戏——画画!
老师要求完成一笔。左边三个很简单。多漂亮的飞机、树和鱼啊!
不过右边四个不太好画。除了第一个能想出来,最后三个给我添了不少麻烦。
我很好奇。为什么?
老师给我们讲了一个故事:在德国哥尼斯堡的一个公园里,有七座桥连接着弗里茨普雷格尔河的两个岛屿和河岸。一个人问了一个问题:一个行人如何一次走过七座桥,而不重复或遗漏这四个陆地中的任何一个?很多人对此很感兴趣,也相继尝试过,但是很长一段时间,都没能解决这个问题。直到1736年,数学家欧拉研究并解决了这个问题。他把这个问题归结为“一招”的问题,证明了上述的走法是不可能的。
老师让我们开始数顶点。触发了多少条线路
最初:
1.任何由偶数个点组成的连通图都可以一笔画好。画的时候可以以任意一个偶数点为起点,以这个点为终点就可以画完这张图。
2.任何只有两个奇点(其余都是偶数点)的连通图都可以一笔画好。绘图时,必须以一个奇点为起点,另一个奇点为终点。
3.其他图片不是一笔就能画出来的。
以后一笔画图的问题,我绝对不会不及格!欧拉的故事告诉我,一切都需要仔细观察。除了多次尝试之外,还需要在反复做的过程中总结,才能发现真相!
通过一个小的绘画游戏,老师给我们讲解了数学家欧拉的《七桥》的故事,让我们明白一切都需要仔细观察,除了多次尝试去做之外,还需要在反复做的过程中总结,才能发现真相!
【第3篇】通向心灵的桥——沟通作文800字-小学一年级作文
每个人的内心世界就像是另一面和这一面,人与人之间的差距和分离就像是双方之间无尽的河流。如果你想到达彼岸,你必须建造一座坚固的桥梁;如果你想走进别人的内心世界,你必须搭建一座通向灵魂的桥梁,学会沟通。自然界中的桥梁可以用各种石头建造,精神交流可以通过各种方式实现。
交流可以通过语言来传递
语言自古以来就是人类文明的体现。不同的国家不同的民族有不同的语言。但是,语言是沟通彼此情感的纽带,是相通的。我们学外语不就是为了更好的和外国人交流,更好的了解世界吗?在现实生活中,我们可以听到来自不同地方的人,这是通过沟通的桥梁来实现的。听朋友倾诉,是沟通心灵的友谊;听老师讲课是交流学习的内容;听父母的话是为了交流快乐和爱……每天我们听各种各样的话,其实是精神上的交流和沟通,让我们认识外面的世界,发展自己。
沟通可以用目的来表示
有时候我们的一只眼睛在和别人交流。眼睛是灵魂的窗户,通过眼睛的窗户可以很好地表达内心的感受,所以用眼睛发信号是与灵魂沟通的重要方式。微笑的眼睛传达快乐;一个愤怒的眼神,交流就是愤怒;一个无色,皱眉的表情传达悲伤;一双瞳孔闪烁、睫毛翘起的眼睛传达着惊讶.人生所有的喜怒哀乐,喜怒哀乐,都可以通过眼睛与人交流,与人体验人生。
沟通可以理解
没有语言,没有眼睛,即使在手指够不到的夜晚。如果你能和别人交流,你就必须得到信息,这可以用一个时髦的词“默契”来代替。我觉得这是最高层次的沟通。能相互理解的人,一定要彼此了解,彼此交心,用心去感受对方最深的底蕴。希望我们能很好的互相了解,经常交流,慢慢进入理解的境界。
无论是什么形式的精神交流,都需要我们敞开心扉,用一颗真诚的心去接触对方,去感知这个世界。也可以说,真诚和冷静是彼此心灵之间牢固而稳定的桥梁。只有踩在上面,才能到达彼此心灵的彼岸。
【第4篇】过桥200字
一天,兔子去桥的东边拔萝卜。这座桥太窄了,一次只能有一个人通过。这时,她看见老山羊从对面走在桥上。小兔子说:“老山羊爷爷,请先过去。”老山羊说:“谢谢你,小兔子。”河里的小鱼听了,开心地笑了,称赞兔子是个尊重老人的好孩子。
【第5篇】小学一年级作文:动物小桥
晚上下起了倾盆大雨,动物镇的小桥被河水冲走了。
第二天早上,刺猬去河对岸看望爷爷,却发现桥没了。他能做什么?它想:没有桥,我们怎么到达那里?它环顾四周,无路可走,只好伤心地走着。小兔子去河对岸采蘑菇,发现桥没了,只好伤心地离开。
小动物不能过河。看到这种情况,河左边的大象对河右边的长颈鹿说:“我们组成一座桥来帮助大家吧!”长颈鹿同意了。长颈鹿把脖子伸到河的右边,河的左边的大象把鼻子伸到长颈鹿的头上,这样就形成了一座动物桥。小动物又可以开开心心的通过了。
【第6篇】游泰顺廊桥作文800字-小学一年级作文
游台顺浪桥
今年国庆的天气特别好。15号超级台风“玫瑰”经过,有惊无险。雨后,天空晴朗,空气格外清新。爸爸妈妈心情也很好,说一家人平日工作学习都很紧张,正好趁着这个假期放松一下。所以我们决定去泰顺看看那里传说中的廊桥。
说走就走。10月1日,我和爸妈一大早就起来了,简单的收拾了一下行李,我爸就发动车子出发了。到泰顺,我们没有走高速,因为我们会错过太多美丽的风景。爸爸常说,旅行的乐趣不是尽快到达目的地,而是全程旅行。你说什么?
我家的车是马自达6,因为性能出众被誉为“曲线之王”。此刻,它就像一匹骏马在平坦的柏油路上奔驰。窗外的山和树迅速后退,人仿佛在半空中翱翔。我父亲当兵时从部队学会了开车。我和妈妈在车上很舒服,欣赏着沿途的风景,聊得很开心。秋天的风景真的很美!天空那么高,那么蓝,满山都是金黄的稻田和庄稼,还有柿子树、栗树、山核桃.看着它,我的心也觉得敞开了。偶尔有一只鸟从空中飞过,我想:要是我能像鸟一样自由快乐就好了!
只是看着,想着,不知不觉就睡着了。醒来的时候车已经离开了柏油路,在崎岖的古道上蜿蜒前行,两边都是悬崖和泉水,像是天堂。临近中午,我们到达四喜镇,终于看到了廊桥——。在参天古树的衬托下,朱红色的木拱桥以八字形横跨两岸。桥面和栏杆也是木制的,覆盖着蓝色的瓷砖屋顶。结构轻巧牢固。远远望去,像一只长虹在水面上飞翔。旁边的村子里,竹影摇曳,炊烟袅袅,简单祥和,附近还有一座廊桥,由于油漆剥落更加破败。然而经过数百年的风雨侵蚀,它依然屹立不倒。也许正是这样,我们才能见证历史的变迁。
据当地老人介绍,泰顺有许多廊桥,每座桥都有美丽的传说和动人的故事。然而由于时间紧迫,我们只好拍了几张照片留念,依依不舍地告别了廊桥,踏上了回家的路。我多么希望下次能再次来到泰顺,再次看到廊桥。
【第7篇】落日桥边景作文100字-小学一年级作文
一条小河穿过它,
从远处看,
一切都那么和谐,那么暖心。
站在桥上,风轻轻地吹着,
柔软温暖,
往河里扔块石头,
河水潺潺流淌,
反射光线,
坏了,
然后恢复了原来的平静,
太阳渐渐下山,
晚风吹柳絮,
飞.
【第8篇】小山羊过独木桥作文100字-小学一年级作文
下午,小白羊去河对岸采野花,小黄羊去河对岸吃草。他们高兴地来到桥上。
但是河上只有一座狭窄的木桥,只能一个人穿过。他们同时走到桥中央,谁也不让。他们只听到扑通一声,就都掉进了河里。幸好水不深,他们都爬了上去。他们想:如果我们谦虚一点,就不会掉进河里!
【第9篇】过独木桥_一年级看图写话100字
一天,在一个阳光明媚的日子,小白兔穿着花裙子去公园玩。
走到一座桥上,我看到山羊叔叔站在桥的另一边,却看到他拄着拐杖,弓着背。小白兔问:“山羊叔叔,你要去哪里?”山羊叔叔说:“我要去看看我的小孙子。”于是,小白兔弯下腰,伸出右手做了个“请”的动作,说:“你先走,我随后就走。”山羊叔叔笑着说:“谢谢你,小白兔!”小白兔的心甜如蜜。
【第10篇】万桥作文
万桥位于浙江省乐清市天成乡万桥村。它始于北宋元佑二年的1087年,至今已有900多年的历史。
万桥是一座宏伟的五跨五窦石拱桥,全长57.82米,横跨赤水港。这么长的桥都是石头做的,只有四个拱形的小桥口。
桥的两端有13级台阶,每一级台阶都很平坦,非常容易走。桥两边有一棵大榕树,像两把大伞。夏天,人们在树下乘凉聊天。桥两边有21个树岗,柱头上有荷花浮雕,中间有一对两边的岗,柱头上刻有蹲石狮,中间栅栏内侧有双龙戏珠浮雕,桥两端有一对抱鼓石。
万桥展现了劳动人民的智慧和才华,是乐清市宝贵的历史遗产。
【第11篇】小小石板桥200字
春天是一个百花齐放、万物复苏的美好季节,也是一个令人向往的季节。
今天,学校组织我们去湿地公园春游。在去湿地公园的路上,我们看到了许多花,如紫色、白色、黄色、粉色等。各种各样的花开放,吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂来采集蜂蜜。石径两旁还立着许多挺拔的树木,缕缕阳光透过一些茂盛的树叶钻入石径,看上去美极了!
风景很迷人。
【第12篇】友谊的桥梁作文600字-小学一年级作文
友谊之桥
从前,在郁郁葱葱的原始森林里,住着一家人大象和沙粒,他们一直和睦相处。
一天,阳光明媚,大象一家去森林堡晋江乐园游玩。他们一直走到一条宽阔的河边。然而,河水又深又急,所以他们不能过河。大象很不高兴。这时,恰好沙粒在河边。他们发现了大象的苦恼,于是沙粒上前问道:“大象叔叔,你为什么不高兴?”“因为我们不能过河。”大象无奈地说。“也许我们能帮到你。”沙粒回答道。之后,沙粒开始讨论.过了一会儿,沙粒对大象说:“大象叔叔,有办法了!”之后,沙粒全部顺流而下。他们在河里一点一点地聚集在一起,不一会儿就建成了一座长长的沙桥。这时,沙粒齐声喊道:“大象叔叔,快点过河!”大象非常高兴。他们边走边说:“谢谢!谢谢!”。过河后,他们终于到达森林堡的晋江天堂。大象第一个冲进去,发现里面有很多好玩的地方,比如摩天轮、过山车、魔鬼隧道等。大象眼花缭乱。于是小象请求父母带它去玩。大象的爸爸买了几张票给大象,说:“你自己去玩吧,我们看着办。”“去玩吧!”小象边走边开心地大叫。玩了几个好玩的地方,他让父母陪他玩,很晚才回去。夜深了,他们看不见回去的路。小象大叫害怕。这时,月姐出来了。他对大象家族说:“大象们,我给你们带路吧!”“谢谢月嫂!”他们合唱。月亮姐姐一直在河边为他们发光。大象发现沙粒还没有回家。直到现在,大象大声说:“谢谢你,沙粒!”说完,他们借着月光回家了。
多么有趣的一天!
【第13篇】我第一次走独木桥作文250字-小学一年级作文
我今天出去玩了
我去人大玩了
以人大的一座木桥为例
我总是很快
我站直了身子,很快就过去了
母亲站在旁边教我
她同意今天继续练习
你明天可以休息一下
然后她给了我一个示范
我按照她的样子又做了一遍
但是我的脚不动了。我的头总是前后看
我害怕有什么东西从桥下的石头缝里爬出来吓我
但是我已经走完了,什么也没有出来。
然后我想是因为我的勇敢,我把他们都吓跑了
我认为这座木桥不危险
我看见许多花和植物
它们色彩斑斓,非常漂亮
树上的灯笼也闪烁着美丽的光芒
远处建筑物上的灯笼真的很美
人们穿红色、绿色和绿色的衣服
尽情地笑
王艺红:一年级
【第14篇】小白兔过独木桥_一年级童话作文100字
一年级童话作文100字篇一_小白兔过独木桥
今天早上,小白兔背着书包开心地去上学了。
它走到河边,刚穿过木桥。这时,小白兔看见猴爸爸提着小篮子过河,和小猴一起过木桥。小白兔说:“猴爸爸,你先过木桥吧。”猴爸爸说:“谢谢你,小白兔。”猴子爸爸和小猴子走过木桥的时候,小白兔高兴地走过木桥,背着书包去上学了。
一年级童话作文100字篇二_小白兔过独木桥
一天早上,小白兔去上学,小猴子和它妈妈去摘桃子。小白兔和小猴子来到了木桥前。小猴子看见另一边的小白兔,就对妈妈说:“妈妈,我们让小白兔先来,不然小白兔要迟到了。”妈妈说:“是的。”小猴子对小白兔说:“小白兔,你先来。”过了木桥,小白兔对小猴子说:“谢谢。”小白兔过了木桥,高高兴兴地去上学了。小猴子和他妈妈也高兴地过了木桥去摘桃子。
最后,小白兔和小猴子成了好朋友。
【第15篇】木桥中间的争吵声200字
一天,小绵羊要去她奶奶家。刚走到木桥上,另一只小绵羊穿过了桥。当他们同时走到木桥中间时,桥中间发生了争吵。他们都想先走,互相打架,吵来吵去。只听“咔嚓”一声,桥断了。两只小羊也瞬间掉进了河里。
所以,一定要互相谦让,不能只为自己着想。
桥
同学们,你们知道北京吗?北京的风景和它本身一样美。那里的桥多种多样,非常壮观。今天,我想介绍一下北京的玉带桥。
位于颐和园的戴宇桥建于清朝乾隆年间。初春,杨柳绿丝,桃花红,是一条五颜六色的长堤。堤上还有六座桥:胡洁桥、戴宇桥、京桥、刘桥等。戴宇桥是这六座桥中唯一一座拱形结构的桥,拱高而薄,曲线平滑而直。它由清澈的白玉和白玉雕刻而成,洁白、柔软、对称,就像玉带一样,因此得名戴宇桥。
它南北跨度约七八米,东西宽十几米。南北两个桥墩都是大石头做的,顶部三面高二十多厘米,顶部覆盖着十几厘米厚的黄花松木板。桥墩和桥栏杆由花岗岩雕刻而成,四个桥墩的顶部雕刻着四只不同形状的小狮子。很可爱。玉带桥在北京很有名,海外很多人都知道,也去过玉带桥,还出了“名玉带桥,两侧巨峰冲天”。奔腾的河水流千里,玉带飞锁两山边”赞美玉带桥。
我喜欢玉带桥,就像玉带一样。它非常漂亮。它是用白玉和白玉雕刻的。它是白色的,柔软而美丽。我喜欢玉带桥
(四年级,400字)
心灵的桥梁
理解是培育友谊果实的土壤,沟通心灵的桥梁,互信的基石。明白了,是可爱的小精灵,哪里有不开心的事,哪里就会有她的身影。前不久,她帮了两个朋友很多!这是什么?让她为自己说话。快看!她来了!
嗨!大家好,我理解。什么?你问我多大?我不知道我的年龄。但是,我知道,哪里有人,哪里就会有我。不久前,我又做了一件好事。那天,有两个小女孩在争吵。怎么回事?我打开了理解电脑,检查了一下。原来小玉想向馨儿借书,馨儿没给她看,两人吵了起来。怎么办?先看情况吧!
第二天,小余和心儿还是不理对方。下课后,小玉不再和新儿玩了。我们不能再等了!我潜入小宇的脑海,立刻发现了我的敌人,——妖精。他在对小玉说:“新儿真小气,不就是一本书吗?不借给你就别玩她!“听了这话,我很生气。我走过去对自己的利益说:“你总是在破坏人们的友谊。快走。这个不需要你!”利己说,“明白,你在这里干什么?这是我的家。“哼,看来又要有一场大战了!我对小余说:“小余,可能馨儿有些特殊情况。她可能还没看完,去跟她道歉讲和吧!”利己主义者对她说,“我是唯一在乎别人做什么的人!她不给你读书,你就不跟她玩!”我说,“你怎么能这样对你的好朋友?芝麻的大小值得争取吗?补上,友谊一旦失去,就再也回不来了!“利己,他跟我比不过,白走了。小玉的心脏病解决了,我在雨儿的脑海里放了一颗理解药丸,防止私利再次回来。然后,我飞到了昕的脑海里。嗯?那个自私的哥哥不自私吗?很好!原来这可恶的一对兄弟拆散了两个好朋友!我冲过去,用处理私利的方式对待自私,把自私赶走。我对新儿说:“好朋友要互相帮助。小玉以前没借过你的书吗?好朋友,不要为这样的小事争吵。去给小宇道歉!”说完,我也把一颗理解药丸放在她脑子里飞走了。
最后两个好朋友在我的指导下互相道了歉。他们手拉手跑到操场上玩!
这是我的——认识,朋友之间友谊的桥梁。你和朋友有矛盾,别忘了来找我!哦,我的上帝!另一个朋友吵架了。我得去看看。再见!
(六年级,800字)
过桥(现场看图
一般评论:除了要求作者看清画面中的景物和其他元素外,还强调要围绕这些元素(主要意思)确定一个主题进行想象和发挥。从这个练习中,作者可以围绕中心进行详细的描述,生动地刻画人物,自然地表达人物,准确而层次分明地写清楚人物的内容。
评论员:qzzl
一天早上,天气好的时候,兔子起得很早。“欢欢,你今天怎么起这么早?”正在厨房做饭的妈妈问:“我想见奶奶。”欢欢穿好衣服答道:“那你不能空手而归。
"
是的,我应该带些东西。欢欢回道,从库房里拿出一个竹篮子,放了些萝卜在里面。"。
一路上,开心又跳跃。突然,一条河挡住了他的去路,他看着急水流
河
还有那条宽阔的河流,桓桓着急了。“怎么办?”他向东看
安静的
(看)
看西边,“左边有座桥,太好了!”欢欢看到离自己不远的一座小木桥,跳了三尺高,就飞快地向桥跑去。
就在过桥的时候,刚好山羊奶奶要过桥。她拄着拐杖一步一步慢慢地走着。欢欢心想:“这是座木桥。我该怎么办?”欢欢犹豫了一会儿,然后心想:“老师说我们要尊重老人。山羊奶奶走路不方便,要让她先过桥。”。所以,欢欢
(然后)
主动上前拉着山羊奶奶的手说:“奶奶,我先带你过桥。我能做到。”之后欢欢拉着山羊奶奶的手,帮她过桥。
过了桥,山羊奶奶摸着欢欢的头笑着对他说:“孩子,你真懂事。”欢欢听了很高兴。
看着山羊奶奶离开后,她开心地走在桥上。他打算告诉奶奶他做了什么。
(三年级,200字)
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