一年级图写作文

【第1篇】学习乐园作文：看图作文作文200字-小学一年级作文

今天老师手里拿着一摞试卷走进教室，说：“同学们，我来发试卷，希望大家好好总结”。大家都忐忑不安，他的心怦怦直跳，像一只小白兔在奔跑。老师说：“同学们勇敢一点。”。老师讲完后，把试卷分发给同学们。小明和小红看着桌上的试卷。一个是99。五分，一分是59。5分，心想：“咦，怎么差了半分？”小红想：“我一定要考100分，不然怎么跟我妈说？”。小明想：“如果我失败了，我不能向妈妈解释。”就这样，两个小同学打起了自己的算盘。只要我们能着眼于我们的目标，不改变主意，我们一定会取得好的结果。

作者：萱儿

【第2篇】助人为乐_一年级看图写话100字

有一天，回家的路上下起了倾盆大雨。小兔子徒劳地低着头大步走回来。

这时，乌龟贝贝转过头，看到她在雨里拼命地跑。贝贝大叫：“白费力气，我把龟壳摘下来给你当伞。”我很快同意了，但没有成功。

他们高高兴兴地回家了，回到家，徒劳地对贝贝说：“谢谢你，贝贝。”

贝贝的心是甜丝丝的。

【第3篇】美丽的图画(看图作文)作文100字-小学一年级作文

一天，天空晴朗，天空中有几朵白云。白云下有一条长河。河里有漂亮的木船，一只母鸭带着她的宝宝在河里游泳。河的右边有彩色的野花和一些黑色的石头。左边有两栋房子，一只可爱的狗在追两只蝴蝶玩。房子旁边有几棵大树，好像是房子的守护神！

【第4篇】有爱就要大声说出来_《大耳朵图图》观后感200字

今天，我用大耳朵看着图图。这一集的题目是《有爱就要大声说出来》。据说图图的父亲想对他的祖父说“我爱你”，但是图图的父亲不敢说。有一次，他的祖父告诉图图和他的祖父去钓鱼。图图说，“好的。”当他到达池塘时，图图的父亲跟着他，因为他想借此机会告诉图图的祖父我爱你。以后我会告诉所有爱我的人我爱你，让他们幸福。

【第5篇】可怜的小狗_小学一年级看图写话300字

大约一岁的小白是一只被遗弃的流浪狗。因为没有主人喂养，每天又饿又饱，所以从小就学会了找食物的能力。

一天早上，像往常一样，他去了上次去过的公园碰碰运气，看看能否找到东西填饱肚子。嘿！今天，我很幸运。当我第一次来到公园的草地时，我发现了一根大肉骨。小白的眼睛闪着光，他非常兴奋。他兴奋地捡起肉骨头就跑了。他想找一个没有人的地方慢慢享受。正当他穿过一座桥的中央时，他突然在桥下的池塘里发现了一只和他一模一样的狗，嘴里叼着一块更大的肉骨头。他认为狗抢走了他的食物！他想知道真相，但他一开口，肉骨头突然从他嘴里掉进了池塘。小白突然愣住了。当他意识到池塘里的小狗是他的影子时，他流下悲伤和悔恨的眼泪，不情愿地回到草地上，希望奇迹会出现.

【第6篇】荷(图文)作文200字-小学一年级作文

三年前爷爷在一个破浴缸里种了莲花

以前开的花，没怎么见过。

开始时，负载生长九个小芽

一个一个拍

它似乎让人爱

第一个盛开了

从那以后，我爱上了莲花

明白什么叫出淤泥而不染，净莲无妖

要明白这里有很多人爱这朵花

这样不好

我只是用心去拿

总觉得无论如何都无法把荷花最美的一面展现给别人

莲花对你我开放

送给爱莲的人~

【第7篇】布娃娃（看图作文）

今天下午，爸爸给金买了一个娃娃，金很开心。

“爸爸，你为什么给我买洋娃娃？”

爸爸说：“这是给你的奖励。”

“为什么给我奖励！”再用问。

“因为你的字越来越好了！”爸爸回答。

“谢谢你，爸爸。以后我会写得像娃娃一样美。”

【第8篇】小猴捞皮球_看图说话范文100字

一天，四只小猴子在清澈的河边快乐地玩球。

突然，一只小猴子把球踢进了河里。

一只小猴子想出了一个办法。他说：“我去拿个渔网把球网起来。”其他猴子都说：“好！”

他们捞起球，然后又开心地玩了起来。

【第9篇】飞起来的理由(图文)作文100字-小学一年级作文

生活就像回声。无论你付出什么，播种什么，付出什么，它都会回报你。

是的，生活是一个回声。

如果你努力寻找美，美就会找到你；

如果你努力去尊重别人，你也会得到别人的尊重。

如果你试图帮助别人，你也会得到别人的帮助；

原因是：尊重人，人永远尊重人；照顾别人就是照顾自己。

【第10篇】节约用水_看图写话作文150字

小红、小明和萧蔷约好下课后一起去操场玩。下课后，他们刚走到教室后面，就看到水管开着，自来水流出来了。一定是有些学生匆忙离开水，忘记关了。小红走上前去，关了水龙头。三个人一起去操场打球。

孩子们，我们必须节约用水！

【第11篇】不要摘花_看图写话100字

一天，小李和妈妈去公园散步。公园里的风景真的很美！有高高的宝塔，绿草如茵，还有奇形怪状的假山。小李看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。她一伸手，就被妈妈看到了，妈妈握着她的手说：“小李，公园里的花是给人看的，不能摘。”小丽说：“但是我很喜欢这些花。”妈妈说：“我们可以每天走路，难道我们不能每天看到他们吗？”小丽说：“好的。”然后，小丽和妈妈开心地离开了。

【第12篇】看图写话作文250字-小学一年级作文

小明的爸爸是医生。今天是我父亲的30岁生日。小明和他妈妈买了蛋糕，等着我爸爸回家庆祝生日。

快下班的时候，父亲突然打来电话，说：“我今天不回来吃饭了，因为医院里有个重病患者，我要做手术抢救他。”小明生气地对妈妈说：“爸爸为什么追不上生日蛋糕？”我妈笑着说：“爸爸在抢救一个重病患者。吃生日蛋糕不重要，病人的生命最重要。”小明听了妈妈的话，笑着对妈妈说：“爸爸是个好医生。”

【第13篇】找妈妈_看图说话200字

一天，小明去公园抓小动物。幸运的是，他用绳子抓住了一只虚弱的鸟。突然，他看到一个女孩可怜地哭了，旁边的警察叔叔不停地安慰她：“别怕，我一定帮你找到你妈妈。”经过叔叔耐心的询问和联系，小女孩的妈妈找到了。小女孩高兴地和警察叔叔一起去看妈妈。

他们离开后，小明看着那只鸟。它可怜兮兮地看着小明，似乎在说：“我也想找妈妈！”小明松开了绳子，小鸟高兴地挥舞着翅膀，飞到远处去找妈妈和朋友！

【第14篇】幽默狗（看图作文）作文200字-小学一年级作文

小狗主动帮老夫子拿拖鞋。老夫子在沙发上坐下，高兴地说：“谢谢你，小狗。”老夫子高兴地换了拖鞋。

小狗又给老夫子带来了一份报纸，老夫子说：“你太棒了。”

最后，小狗被带到老夫子，头上顶着一杯茶，老夫子笑得合不拢嘴。他急忙拿起茶杯，把茶喝进肚子里。

突然，不知为什么，老夫子吐出了他胃里喝的所有茶。他吐槽道：“哇！辣椒油！”小狗开心地“哈哈”大笑！老夫子被狗骗了。

【第15篇】特别的图画作文200字-小学一年级作文

一张特别的照片

画画课上，老师举起一张空白的画纸，问：“这是谁的作品？”

我犹豫着站起来：“是我的。”

“你为什么什么都没画就交了？”老师显然不满意。

"这幅画的名字叫做‘牛吃草’。"我平静的回答。

“什么？牛吃草？草呢？”

"他们都被牛吃掉了。"

“牛呢？”

"牛吃完草后肯定离开了."我逻辑地回答，“所以，画面上什么都没有了。”

小学其他年级同类作文

懂礼貌（看图写话）

放学后，丽丽在家认真做作业。突然，她听到敲门声。他迅速放下笔，冲到门口。

莉莉打开门，看到是邻居宋阿姨。她想：妈妈不在家，这次轮到我招待宋阿姨了。于是丽丽笑着跟宋阿姨打招呼：“宋阿姨好！”让她进屋。“宋阿义，请进。”

丽丽请宋阿姨坐下后，从厨房拿来一个茶壶，给她泡了一杯热茶。她说：“宋阿姨，请慢用。”

宋阿姨和蔼地对丽丽说：“好有礼貌的男孩子。”莉莉尴尬的脸红了，说：“这是我应该做的。”

（二年级，200字）

读《世界地图引出的发现》有感

今天吸取了《世界地图引出的发现》的教训，感触很深。

正文主要讲述了1910年，魏格纳住进了医院。他在这里无聊到站起来用食指画大陆的海岸线。但是这幅画里没有白色的画。魏格纳发现地球上所有大陆的海岸线可以更加一致。第二天，魏格纳把他的想法告诉了伟大的科学家柯鹏教授，但是教授让他放弃这个想法。但是魏格纳不是一个轻易改变主意的人，他做过很多调查。最后，在1912年，在法兰克福举行的地质学会上，魏格纳发表了题为《大陆与海洋的起源》的演讲，这在地质学界引起了震动。

我钦佩魏格纳的毅力。小学生中。这种精神的人不多，暑假我就发脾气了。有一次，我妈给我冻住了一号电池大小的冰块，我抢了15分钟。虽然我的手冻僵了，失去了知觉，但我还是坚持下来了。从这件事我意识到，只要我们坚持，没有什么是我们做不到的。如果我们坚持每天早读，我们读的课文一定要优美生动。如果我们每天坚持用笔写字，我们的字一定要大而美。如果我们每天坚持锻炼，我们会非常强壮。

我很佩服他勤于观察的精神，这种精神应该是富含科学的。通过仔细观察，你会发现一个奇妙的细菌世界。如果你仔细观察校园，你会发现校园是多么美丽可爱。如果缺乏这种观察，就会成为一个大大咧咧的人。

我钦佩他仔细思考的精神。如果他不仔细思考，就不会发现，在古代，地球上所有的大陆都是相连的，后来因为不断的漂移，才变成了今天的大陆。

魏格纳的伟大发现依赖于仔细的观察、认真的思考和反复的论证。他是我的榜样之一，我想成为像他一样的人。

河北省张家口市涿鹿县四年级实验小学韩宇：

（四年级，600字）

无字书图书管读后感800字

这本书讲述了一个小镇的故事，那里的人们不喜欢读书，每天都沉迷于电视。在回家的路上，火车站的站长无意中发现了许多漂浮在周围的信件。后来，他发现这些信已经用完了关闭了一年的镇图书馆的书。图书馆里放满了大大小小各种颜色的信，镇上的人在这一刻意识到了它的严重性。非常博学的阿卡西奥教授告诉大家，这是因为人们长时间不读书，使得这些书干涸而失去生命。当大人们束手无策的时候，本杰明市长的女儿想出了一个主意，但是大人们并没有理会她。她不得不偷偷跑到图书馆，把写故事书的信放在书里，并把这个发现告诉了她的朋友。他们一起满怀热情地编织梦想，写自己的书，保存书籍。读完这本书，我想正如阿卡西奥教授所说：“那些书是真理、梦想、现实、幻想、知识、快乐、和平和生活。是的，是生命，因为他们有灵魂，有心灵，有感情。”书籍是人类进步的阶梯。书籍是我们生活中不可或缺的一部分，而不是放在书架上的展品。书里的话跑出了书，把书变成了无字的书。就算那些话没有从书上滑落，也没有人打开来仔细阅读，这些书和不言不语的书有什么区别？大人们之所以把信放回书里，信滑落或者弹了出来，是因为他们没有用心写一本书，没有给它真正的灵魂和生命。马甲和他的朋友们之所以能把单词放进书里，是因为他们没有乱放，而是用心去写。他们有自己的智慧和梦想，这意味着他们给这些书注入了新鲜的血液，赋予了它们新的生命。让我们在心中播下梦想的种子，为梦想而努力，让梦想之花开得更灿烂。感谢作者jordi serra yi fabra让我认识了这样一个小镇，认识了无字书库。我也想在这个图书馆里写下自己的梦想！

（小学五年级，）