【第1篇】野炊变奏曲(一)(教师手记之198)作文2100字-小学一年级作文
给我母亲的一封信。
亲爱的妈妈:
您好!
“世界上只有母亲,有母亲的孩子就像宝藏。”的确,亲爱的妈妈,您用温柔的情怀和辛勤的汗水哺育了我,用无尽的心血浇灌了我。
妈妈,你对我的爱是无微不至的。每天放学回来,总能吃到你做的好吃的。早上,你早起,小心翼翼地为我准备一份营养丰富的早餐。我生病的时候,你总是站在我身边,我想吃什么你就给我什么。你对我的爱是无限的,这让我想起了一首诗:“但多少爱有一寸长的草,能支付太阳的光?"。
"。
我是草,你是春天的阳光
就像草很难回报春天的阳光,我也很难回报你对我的好。
妈妈,你总是要求我学会独立,孝敬父母。我记得有一次老师让我参加作文比赛,我
总是
我写不出来。当我
向
认为
你表达你的哀悼
同情
问
你看我的时候“狠狠地”拒绝了我:“写作是你自己的事,不能什么事都只靠大人。等你长大了,工作我帮不了你!
"
在你的鼓励下,我终于完成了这篇文章,受到了老师的好评。
这一切都离不开你。现在写作文不需要你指导了。
妈妈,你还记得你“强迫”我写的承诺书吗?我在里面写道:十二岁生日,郑重承诺独立经营,做饭,孝敬父母。现在离9月23号不远了。为了兑现自己的承诺,我总是去厨房“偷经学艺”,有时候也悄悄去厨房练练自己。现在我已经掌握了好几种菜!在你的帮助下,我真的成为了一个独立的好男孩。
亲爱的妈妈,我长大了。我会撑起自己的世界,像雄鹰一样飞翔,前途光明,因为我的灵魂拥有世界上最无私的爱。
祝你身体健康,万事如意!
你女儿:姗姗
2006年4月17日
【第2篇】野炊变奏曲(二)(教师手记之199)作文2300字-小学一年级作文
第四乐章
一首好歌
至于幸福,我觉得数数每个人的品味很重要。每次有同学拿着他的“大作”来找我,他都掩饰不住内心的激动和喜悦,不停地吹嘘自己的菜,我只好去尝尝。我很高兴他们自己能做好,而且大部分人都尝过。像第一个品尝谭红辣黄瓜的人一样,她狡黠地问我是不是怕吃辣。我说我不怕。她问:“你是四川人吗?”我笑了。看到她提着一个装满红辣椒的冷黄瓜,我就知道她对我不怕辣有点失望。可能她想“下马”我的辣。然而,可怕的事情还在后面。当我把黄瓜放进嘴里的时候,我知道我被骗了:咸死了。我试着咽下去,但是咽不下去,最后只能吐在垃圾袋里。我不敢相信她的辣椒是咸的。可能辣酱不对。
各种“菜”在同学们的努力下接踵而来,可惜好菜被炒得够呛,有的沾了各种锅灰,一点一点撒上黑芝麻;有些被烤成黑色;有的是大杂烩,菜不管什么类型都是一锅煮。看着同学带的油煎虾,看到几只虾的尸体已经发黑了。那位盛法学同学津津有味地说:“毛老师,别看了。好喝!”也一定要我尝,我尝了,也肯定了,说好。至于他,他不仅吃了好吃的,还坚持让我给他拍照,于是他拿着一盘烧虾拿着相机给我看,还有他的快乐。
另一个是炒年糕,对我来说既搞笑又过瘾。这个人炒年糕,所有的年糕块粘在一起,成了一个大蛋糕。我想知道为什么学生喜欢用油煎或炒蔬菜。可能是因为他们觉得石油好玩。电磁炉里的炸鸡腿也没有逃过同样的命运。鸡腿很快就粘在锅里烧焦了。我赶紧帮他们一起翻身,免得吃“烤鸡腿”。另外两个学生居然在煤炉上烤红薯。就在他们要吃这个看起来黑得像炭的家伙的时候,我赶紧制止了,告诉他是有毒的,因为煤饼里的有毒物质燃烧的时候会直接进入红薯里面,对身体非常有害。他们不得不痛苦地扔掉它,他们的遗憾不言而喻。
每个人的幸福都是一样的,都来源于自己的“饭”。即使是最不好吃的食物,他们也会津津乐道。有些人把薯片放在油里油炸,但他们吃得津津有味。让我也尝尝。我问为什么会轻。山华钢振振有词地说:“这是原味!”他不停地舔着嘴唇,简直是“好吃!”但是,他也告诉我,他不知道怎么让它们尝起来咸咸的。我说煮的时候蘸点调料就够了。大家都那么开心,让我很开心,很满足。
第五乐章
跑来跑去给歌曲打分
好的东西不分享是很可悲的,所以我建立了一个评分制度,就是学生一定要拿自己的“作品”,让老师评分。上表是组名,菜名,评委老师,分数。大家的热情空前高涨,迫不及待的要从自己的好东西做起。但是需要说明的是,这些东西有一部分是自己尝过的,感觉很满足。然后,他们穿上一些图案,搭配一些颜色,会让老师一见钟情。还有一些东西是他们舍不得吃的,让老师先尝尝。至于他们好不好,还得盯着老师的嘴和表情看一些名堂。可惜有些好菜往往还没来得及品尝评分就被“破坏”了。最搞笑的是一种烹饪。有的同学边炒边尝,有的是尝熟不熟,有的是尝好吃不好吃。这样,菜做好了,准备吃的时候,锅里剩下的就不多了,也就是我所说的“炒熟了,吃完了”。很多同学的“美食”都是自己一群人吃的,有些美食是和别人分享的。是我帮他们做的一个菜,比如宣传,销售。比如一组“五香鸡柳”味道还挺不错的,我就让同学们一起尝尝。结果这些张着嘴的同学,一个个都突然颠倒过来。
要求老师打分很辛苦,因为要等到老师下课休息。那些老师都在才艺班。但是,总有一些老师婉言拒绝。他们别无选择,只能尽力而为,减轻痛苦。有的用“黄浦卖瓜自吹自擂”的“特长”,从色、香、营养价值等方面吹嘘自己的菜,让老师们高分不拒。但是大部分老师鼓励学生的“杰作”,很多老师给的评价很高,还在成绩旁边放了个五角星。然而,即便如此,跑来跑去的同学们还是累极了。自然也有边走边用盘子吃饭的。想必是老师不想吃,他自己包了。
第六乐章
疲惫的清洁歌曲
最后一分钟往往是最累的。为了不影响校园环境,清洁是必不可少的。虽然我很累,因为不停的跑来跑去也很累,但是要做好卫生。还好我早料到三点左右,看到同学的“战斗”已经快打完了,我开始要求大家收拾好自己的随身物品,注意卫生。虽然我再三督促,同学们还是显得很被动。他们有的坐着休息,有的不干活到处走,有的拿着东西回教室也没下来,我只好去四楼打电话。
花了40多分钟整理,把借来的桌子放回原位,把个人的东西清理放好,把没用过的垃圾清除倾倒,把地上的煤渣、废纸、残菜、塑料袋一个个清理干净,把地上躺着的油用草擦干拖干净,把纸屑等被风吹到四周的东西捡起来扫走。我在一边大声的喊,同学们在另一边无力的打扫。连班干部甚至班长都不得不回避。我让她洗的时候,她跑得远远的。我知道今天的工作应该能让他们睡个好觉。这些习惯了在家里嚣张跋扈的孩子,今天真的工作过一次,同学们在后来的思想里也写了“学到了很多”“学到了很多”。
尾声
野餐在我们回到教室后的休息中结束,在我的总结中结束,但是同学们还是意犹未尽。一个同学说:“毛老师,我们下次做。”另一个说:“我们每学期做一次。”另一个说:“我们六年级就做。”但是,众所周知,六年级并不是一个轻松的年级,至少促使我们奋进的号角会时常在耳边响起。
好吧,让幸福永远停留在那一刻。
(2006年4月18日)
【第3篇】野炊活动一瞥100字
看他吃什么!火英雄,加油!快?开心分享烧烤部队让我来!我是家庭帮手。我试试。好喝!真的很累!看我的!不错吧。合作做饭?欣赏
【第4篇】野炊 张宇航作文350字-小学一年级作文
野餐
张宇航
这次崔老师带我们去黄河玩,印象最深的是野餐。
首先,我们读自己的诗,然后我们开始野餐。
学生们围着桌布坐着,分享他们的食物。程子凯拿了一个彭奕轩带来的可乐鸡翅,脸上涂满了油,弄得他一脸的大。
然后,我们开始烤东西吃。大家先捡了很多树枝,然后点了火。一开始火势很大,我不敢靠近。后来看到老师把烤好的香肠直接放进火里,我就像老师一样做了。把香肠在火里放一会儿,然后把灰吹在上面,就可以吃了!香肠虽然又黑又恶心,但是味道很好!
我忘不了这次野餐!我真的很期待再来一次这样的野餐!
教官崔美茹
【第5篇】欢笑野炊记作文500字-小学一年级作文
期待已久的野餐终于在2008年4月23日上午在学校开始了。我们的目的地是东辉农场后面的李大平。一到大坪,我们就累得气喘吁吁。我们找到了自己的“领地”,在“领地”里做自己的工作:挑水、拾柴、做饭.大家都很忙。30分钟后,我们的准备工作完成了。组长傅雪娇和刘?他们开始炒菜。其中有一种叫“香肠炒黄瓜”,被周灿炸成碎片,味道很奇怪。试着看完周灿的表情后,我们“又敬又怕”。我笑着说:“一定很好吃!”还有一道菜:生菜头炒肉。过了一会儿,锅里突然起火,把我们吓了一大跳。浓烟随着泥坑一起升起。我笑着说:“这‘烧莴苣头’真是十年难得吃一次的美食!”紧挨着51班的那群人,鱼被炸成粉末,锅底突然冒出火来,让他们大吃一惊。看着鱼粉,大家笑得合不拢嘴。香味越来越浓,每个人的肚子都在唱“空城计”。该吃饭了,香味覆盖了整个大坪。班长傅雪娇炒的菜好吃,好吃,好吃!桌子上的食物被一扫而空,只剩下孤零零的一碗。大平有笑声,太阳有笑声.最后,我们依依不舍地离开了东辉农场。
【第6篇】野炊活动一瞥作文100字-小学一年级作文
看他吃什么!火英雄,加油!快?开心分享烧烤部队让我来!我是家庭帮手。我试试。好喝!真的很累!看我的!不错吧。合作做饭?欣赏
【第7篇】野炊 刘炳会作文300字-小学一年级作文
野餐
刘炳辉
星期天,崔老师带我们去黄河举办了“拥抱黄河母亲——”活动。
我们首先了解了欧洲商业街的材料和风景。然后看了《泰山石甘当》等风景。在下一个链接,——,我在丛林里玩捉迷藏。在黄河的怀抱里,我们用童贞的诗句歌颂母亲——黄河。最后,是时候去野餐了。同学们铺好餐布,我把妈妈给我买的零食全部倒出来和大家分享。当我开始吃饭的时候,几个学生点起了火。我们用竹签叉着火腿肠抢着烤。就在我要吃的时候,突然看到我的火腿肠被烟熏黑了,我再也吃不下了。这时,安佳菊的妈妈拿来了西瓜,我们开心地吃着。
和老师同学一起玩是我最开心的时刻,这一刻会是我脑海中最美好的回忆。
学校老师
崔美如
【第8篇】野炊变奏曲(二)(教师手记之199)作文2300字-小学一年级作文
第四乐章
一首好歌
至于幸福,我觉得数数每个人的品味很重要。每次有同学拿着他的“大作”来找我,他都掩饰不住内心的激动和喜悦,不停地吹嘘自己的菜,我只好去尝尝。我很高兴他们自己能做好,而且大部分人都尝过。像第一个品尝谭红辣黄瓜的人一样,她狡黠地问我是不是怕吃辣。我说我不怕。她问:“你是四川人吗?”我笑了。看到她提着一个装满红辣椒的冷黄瓜,我就知道她对我不怕辣有点失望。可能她想“下马”我的辣。然而,可怕的事情还在后面。当我把黄瓜放进嘴里的时候,我知道我被骗了:咸死了。我试着咽下去,但是咽不下去,最后只能吐在垃圾袋里。我不敢相信她的辣椒是咸的。可能辣酱不对。
各种“菜”在同学们的努力下接踵而来,可惜好菜被炒得够呛,有的沾了各种锅灰,一点一点撒上黑芝麻;有些被烤成黑色;有的是大杂烩,菜不管什么类型都是一锅煮。看着同学带的油煎虾,看到几只虾的尸体已经发黑了。那位盛法学同学津津有味地说:“毛老师,别看了。好喝!”也一定要我尝,我尝了,也肯定了,说好。至于他,他不仅吃了好吃的,还坚持让我给他拍照,于是他拿着一盘烧虾拿着相机给我看,还有他的快乐。
另一个是炒年糕,对我来说既搞笑又过瘾。这个人炒年糕,所有的年糕块粘在一起,成了一个大蛋糕。我想知道为什么学生喜欢用油煎或炒蔬菜。可能是因为他们觉得石油好玩。电磁炉里的炸鸡腿也没有逃过同样的命运。鸡腿很快就粘在锅里烧焦了。我赶紧帮他们一起翻身,免得吃“烤鸡腿”。另外两个学生居然在煤炉上烤红薯。就在他们要吃这个看起来黑得像炭的家伙的时候,我赶紧制止了,告诉他是有毒的,因为煤饼里的有毒物质燃烧的时候会直接进入红薯里面,对身体非常有害。他们不得不痛苦地扔掉它,他们的遗憾不言而喻。
每个人的幸福都是一样的,都来源于自己的“饭”。即使是最不好吃的食物,他们也会津津乐道。有些人把薯片放在油里油炸,但他们吃得津津有味。让我也尝尝。我问为什么会轻。山华钢振振有词地说:“这是原味!”他不停地舔着嘴唇,简直是“好吃!”但是,他也告诉我,他不知道怎么让它们尝起来咸咸的。我说煮的时候蘸点调料就够了。大家都那么开心,让我很开心,很满足。
第五乐章
跑来跑去给歌曲打分
好的东西不分享是很可悲的,所以我建立了一个评分制度,就是学生一定要拿自己的“作品”,让老师评分。上表是组名,菜名,评委老师,分数。大家的热情空前高涨,迫不及待的要从自己的好东西做起。但是需要说明的是,这些东西有一部分是自己尝过的,感觉很满足。然后,他们穿上一些图案,搭配一些颜色,会让老师一见钟情。还有一些东西是他们舍不得吃的,让老师先尝尝。至于他们好不好,还得盯着老师的嘴和表情看一些名堂。可惜有些好菜往往还没来得及品尝评分就被“破坏”了。最搞笑的是一种烹饪。有的同学边炒边尝,有的是尝熟不熟,有的是尝好吃不好吃。这样,菜做好了,准备吃的时候,锅里剩下的就不多了,也就是我所说的“炒熟了,吃完了”。很多同学的“美食”都是自己一群人吃的,有些美食是和别人分享的。是我帮他们做的一个菜,比如宣传,销售。比如一组“五香鸡柳”味道还挺不错的,我就让同学们一起尝尝。结果这些张着嘴的同学,一个个都突然颠倒过来。
要求老师打分很辛苦,因为要等到老师下课休息。那些老师都在才艺班。但是,总有一些老师婉言拒绝。他们别无选择,只能尽力而为,减轻痛苦。有的用“黄浦卖瓜自吹自擂”的“特长”,从色、香、营养价值等方面吹嘘自己的菜,让老师们高分不拒。但是大部分老师鼓励学生的“杰作”,很多老师给的评价很高,还在成绩旁边放了个五角星。然而,即便如此,跑来跑去的同学们还是累极了。自然也有边走边用盘子吃饭的。想必是老师不想吃,他自己包了。
第六乐章
疲惫的清洁歌曲
最后一分钟往往是最累的。为了不影响校园环境,清洁是必不可少的。虽然我很累,因为不停的跑来跑去也很累,但是要做好卫生。还好我早料到三点左右,看到同学的“战斗”已经快打完了,我开始要求大家收拾好自己的随身物品,注意卫生。虽然我再三督促,同学们还是显得很被动。他们有的坐着休息,有的不干活到处走,有的拿着东西回教室也没下来,我只好去四楼打电话。
花了40多分钟整理,把借来的桌子放回原位,把个人的东西清理放好,把没用过的垃圾清除倾倒,把地上的煤渣、废纸、残菜、塑料袋一个个清理干净,把地上躺着的油用草擦干拖干净,把纸屑等被风吹到四周的东西捡起来扫走。我在一边大声的喊,同学们在另一边无力的打扫。连班干部甚至班长都不得不回避。我让她洗的时候,她跑得远远的。我知道今天的工作应该能让他们睡个好觉。这些习惯了在家里嚣张跋扈的孩子,今天真的工作过一次,同学们在后来的思想里也写了“学到了很多”“学到了很多”。
尾声
野餐在我们回到教室后的休息中结束,在我的总结中结束,但是同学们还是意犹未尽。一个同学说:“毛老师,我们下次做。”另一个说:“我们每学期做一次。”另一个说:“我们六年级就做。”但是,众所周知,六年级并不是一个轻松的年级,至少促使我们奋进的号角会时常在耳边响起。
好吧,让幸福永远停留在那一刻。
(2006年4月18日)
【第9篇】小学一年级作文:周末一起去野炊
周末去野餐
这是我第一次参加牛同社的小活动——去农民公园野餐。
周六早上,温暖的阳光照在我们身上,我坐公交车去了农民公园,等着其他朋友的到来。朋友到了,我跟着队伍进了农民的天堂,立刻看到了一座小桥,桥下流淌着一条清澈的小河。许多小鱼在水里快乐地游着。在笑声中,我们来到野餐的地方,看到了一个我从未见过的土制炉子。它有两个黑色的大罐子和一个长长的烟囱。然后我们去拿蔬菜和食物,还有做饭用的柴火。
你知道怎么野餐吗?我们先在土炉里烧火,然后把淘洗好的米倒进锅里,加水开始做饭。
然后,我的朋友有的洗菜,有的切菜,放在干净的盘子里。之前的准备工作全部完成后,我开始做饭。我们的朋友们一边帮忙洗碗,一边忙着往炉子里添柴火。
经过大家的共同努力,一桌好吃的菜出来了。我们围着一张桌子开始吃饭。我们所有的朋友都吃得津津有味,非常开心。
午饭后,我们在农民公园开始了我们的免费活动,包括骑马、水球旋转和淘气城堡。时间过得多开心啊!我怀念离开农夫公园,结束这次愉快的野餐之旅,期待下一次旅行。
【第10篇】野炊变奏曲(一)(教师手记之198)作文2100字-小学一年级作文
给我母亲的一封信。
亲爱的妈妈:
您好!
“世界上只有母亲,有母亲的孩子就像宝藏。”的确,亲爱的妈妈,您用温柔的情怀和辛勤的汗水哺育了我,用无尽的心血浇灌了我。
妈妈,你对我的爱是无微不至的。每天放学回来,总能吃到你做的好吃的。早上,你早起,小心翼翼地为我准备一份营养丰富的早餐。我生病的时候,你总是站在我身边,我想吃什么你就给我什么。你对我的爱是无限的,这让我想起了一首诗:“但多少爱有一寸长的草,能支付太阳的光?"。
"。
我是草,你是春天的阳光
就像草很难回报春天的阳光,我也很难回报你对我的好。
妈妈,你总是要求我学会独立,孝敬父母。我记得有一次老师让我参加作文比赛,我
总是
我写不出来。当我
向
认为
你表达你的哀悼
同情
问
你看我的时候“狠狠地”拒绝了我:“写作是你自己的事,不能什么事都只靠大人。等你长大了,工作我帮不了你!
"
在你的鼓励下,我终于完成了这篇文章,受到了老师的好评。
这一切都离不开你。现在写作文不需要你指导了。
妈妈,你还记得你“强迫”我写的承诺书吗?我在里面写道:十二岁生日,郑重承诺独立经营,做饭,孝敬父母。现在离9月23号不远了。为了兑现自己的承诺,我总是去厨房“偷经学艺”,有时候也悄悄去厨房练练自己。现在我已经掌握了好几种菜!在你的帮助下,我真的成为了一个独立的好男孩。
亲爱的妈妈,我长大了。我会撑起自己的世界,像雄鹰一样飞翔,前途光明,因为我的灵魂拥有世界上最无私的爱。
祝你身体健康,万事如意!
你女儿:姗姗
2006年4月17日
【第11篇】一次难忘的野炊 崔文慧作文350字-小学一年级作文
难忘的野餐
崔文惠
今天,崔老师的班级举行了一次野餐,让我难忘。
“出发”是崔老师点的,我们整整齐齐地出发了。一路上经过欧洲商业街,跃过黄河大桥,最后来到黄河外滩。在那里,我们举行了许多活动,比如在密林中捉迷藏、快乐野餐等,其中快乐野餐是我最难忘的一次。
“我们到了!我们到了!”只听到一个同学喊。老师马上铺好野餐布,开始吃饭。我和崔小艳把书包放在餐布上。这时,一只绿色的大虫子爬上了崔小艳的书包,我们俩吓得哭了。
也许是叫声吸引了我妈,我妈把绿色的大虫子给消灭了。我们两个愿意放下心来,交换食物吃。
这次活动让我明白了一个群体团结合作的重要性!
我永远不会忘记这个活动!
学校老师
崔美如
张文莱园
【第12篇】周末一起去野炊
周末去野餐
这是我第一次参加牛同社的小记者活动,——,去农民公园野餐。
周六早上,温暖的阳光照在我们身上,我坐公交车去了农民公园,等着其他朋友的到来。朋友到了,我跟着队伍进了农民的天堂,立刻看到了一座小桥,桥下流淌着一条清澈的小河。许多小鱼在水里快乐地游着。在笑声中,我们来到野餐的地方,看到了一个我从未见过的土制炉子。它有两个黑色的大罐子和一个长长的烟囱。然后我们去拿蔬菜和食物,还有做饭用的柴火。
你知道怎么野餐吗?我们先在土炉里烧火,然后把淘洗好的米倒进锅里,加水开始做饭。
然后,我的朋友有的洗菜,有的切菜,放在干净的盘子里。之前的准备工作全部完成后,我开始做饭。我们的朋友们一边帮忙洗碗,一边忙着往炉子里添柴火。
经过大家的共同努力,一桌好吃的菜出来了。我们围着一张桌子开始吃饭。我们所有的朋友都吃得津津有味,非常开心。
午饭后,我们在农民公园开始了我们的免费活动,包括骑马、水球旋转和淘气城堡。时间过得多开心啊!我怀念离开农夫公园,结束这次愉快的野餐之旅,期待下一次旅行。
【第13篇】野炊作文900字-小学一年级作文
今天,我们打算去野餐。我六点半起床。洗完澡,我拿起野餐要带的东西,匆匆忙忙地去了学校。
经过一段“长途”旅程,终于到了宋家洲的河堤,啊!太美了。河滩广阔,卵石遍地。柔和的阳光照耀着我们,我们就像快乐的精灵。
我们找了个平坦的地方,铺上桌布,开始挖炉子,但是挖炉子不容易。男生挖了很久才挖到一个像样的坑。我们迫不及待地把柴火扔了进去,用杉木做点火材料。火在燃烧,像愤怒的火鸟。是的,王先生走过来说:“这个不行。你要用石头把它放在炉子上,这样锅才能牢牢地放在上面!”我赶紧往锅里倒了些水,这位威武的“火将军”就这么直直地倒了下去。王老师和我们一起挖出湿漉漉的木头,把一块大石头做成正方形,支起锅,再次召见“火将军”。刘飞和其他人在他们旁边挖了另一个炉子。我们把洗好的米全部倒进电饭煲,加适量的水,放在那个炉子上煮。由于我们组的人基本上不擅长烹饪,这个光荣的任务落在了我和刘飞身上。(一个人做几道菜)我们组这么多菜!有豆腐,白菜,鸡蛋,小鱼,香肠等等。首先我来炒油豆腐。我先放油。油烧红后,刘鑫把油豆腐放进去。油溅了出来,锅铲在我手里灵活地转动着。因为没有水,一些油豆腐烧得很快。彭新平迅速放水,避免一切燃烧。
然后我要炒我的名菜——黄瓜炒火腿。放油后,我把食物倒进去了。半熟的时候我喊:“放盐,放盐!”彭新平抓起盐。炒了几下后,我把食物放进碗里.
“晚饭准备好了!”我已经饿了。桌子上有很多颜色,包括红色、黄色和绿色。菜?臭,什么都有!我们忍不住狼吞虎咽。
“油豆腐怎么这么咸!何小艳皱着眉头说,仔细回想了一下刚才发生的事情,我才恍然大悟,原来我已经放下那一勺盐当鸡精了。”哈哈!”顿时哄堂大笑.
这次野餐真的很有趣!虽然我们的食物不是美味。但是我久久不能忘记野餐的场景。
【第14篇】野炊变奏曲(一)(教师手记之198)作文2100字-小学一年级作文
给我母亲的一封信。
亲爱的妈妈:
您好!
“世界上只有母亲,有母亲的孩子就像宝藏。”的确,亲爱的妈妈,您用温柔的情怀和辛勤的汗水哺育了我,用无尽的心血浇灌了我。
妈妈,你对我的爱是无微不至的。每天放学回来,总能吃到你做的好吃的。早上,你早起,小心翼翼地为我准备一份营养丰富的早餐。我生病的时候,你总是站在我身边,我想吃什么你就给我什么。你对我的爱是无限的,这让我想起了一首诗:“但多少爱有一寸长的草,能支付太阳的光?"。
"。
我是草,你是春天的阳光
就像草很难回报春天的阳光,我也很难回报你对我的好。
妈妈,你总是要求我学会独立,孝敬父母。我记得有一次老师让我参加作文比赛,我
总是
我写不出来。当我
向
认为
你表达你的哀悼
同情
问
你看我的时候“狠狠地”拒绝了我:“写作是你自己的事,不能什么事都只靠大人。等你长大了,工作我帮不了你!
"
在你的鼓励下,我终于完成了这篇文章,受到了老师的好评。
这一切都离不开你。现在写作文不需要你指导了。
妈妈,你还记得你“强迫”我写的承诺书吗?我在里面写道:十二岁生日,郑重承诺独立经营,做饭,孝敬父母。现在离9月23号不远了。为了兑现自己的承诺,我总是去厨房“偷经学艺”,有时候也悄悄去厨房练练自己。现在我已经掌握了好几种菜!在你的帮助下,我真的成为了一个独立的好男孩。
亲爱的妈妈,我长大了。我会撑起自己的世界,像雄鹰一样飞翔,前途光明,因为我的灵魂拥有世界上最无私的爱。
祝你身体健康,万事如意!
你女儿:姗姗
2006年4月17日
【第15篇】去野炊_一年级童话作文100字
一天,小鸭子、小狗、白兔、小猫和小马都聚在一起去野餐。当他们到达目的地时,这些小动物迫不及待地玩游戏,有的讲故事,有的唱歌,有的在准备午餐。到了吃饭的时间,小动物们迅速安静下来,等待着香甜可口的食物,多么美味的一餐啊!野餐时间快结束了,所以他们不得不忍痛离开这里回家。
快乐的日子对小动物来说是难忘的。我相信他们会记得这美好的一天。
令人难忘的野炊
许多学生提到,向农民学习最有趣的事情是野餐活动。大家之所以对野餐活动情有独钟,是因为可以锻炼动手能力和团队合作精神。
因为早上拓展训练的时候不小心落水了,老师把我们落水的同学分成了一组。老师让我们选择一些调料,带到野餐的地方。我用眼睛飞快地瞥了他们一眼。都是精油、盐、酱、醋、料酒……我们选了一些常见的调料,带到野餐的地方。我看到一个大的方形炉子,上面有一个又大又重的铁锅。估计我们几个最强的同学都举不起来。炉子底部有一个洞。老师告诉我们它被放进木头里生火。学生们非常好奇,从来没有用过这样的东西。这个炉子怎么用?老师开始慢慢给我们讲解,先放柴火,再放纸点燃,然后在火下捡起来,慢慢用力吹,炉子就旺了,一个同学就不停的往里面添柴火。
老师兴奋地告诉我们,今天的配料是:两块肉,西红柿,洋葱,一条包头鱼.用这些食材做五菜一汤,同学们都傻眼了。我该怎么办?
平时在家,我妈做饭。我分不清哪个是盐哪个是味精。我们要哭了。在一起讨论后,我们决定把工作分成五个菜和一个汤:西红柿炒鸡蛋,白切肉,蒸鸡蛋,鱼头青菜豆腐汤,榨菜炒猪肉.
我们组长开始分配任务,没有人愿意切鱼,因为我们谁都不会切鱼。这时,4班的一个同学主动说他要来,我们都发自内心的佩服他。组长安排我洗碗。我认为这是一份容易的工作。虽然我父母在家洗碗,但我喜欢看他们洗碗。记得我妈在学农之前就跟我讲过洗碗的要领,说碗底要洗干净。我不敢大意,认真仔细地用一盘碗洗起来。学生们一起工作,非常开心。其实最让我担心的是四班的同学,他们担心他会把鱼胆弄破,这样我们就不用吃这种鲜鱼了。我看到四班的同学拿起剪刀,把鱼鳞挂整齐,然后把鱼肚切开,小心翼翼的一点一点把里面的脏东西挖出来。看到他那么熟练细心,我悬着的心终于放下了。
洗碗后,我们开始烧菜。我的拿手好菜是榨菜肉丝。先将榨菜炒几下,然后立即加入肉丝。很快香味扑面而来。哇,所有的学生都想吃。过了一会儿,一桌子菜上来了,做菜的同学都累了。大家争相让老师点评拍照,希望拍出最好的瞬间给妈妈看。这时饭做好了,大家都饿得咕咕叫。同学们一边说一边笑着吃,“哎呀,鱼还没熟呢!”我赶紧把嘴里的鱼吐出来,唉,热气腾腾的时间太短了!大家哈哈大笑起来。
这次农民野餐让我记忆深刻。虽然几个月后我们都会分开去不同的初中,但是同学之间的友谊和团队合作精神将永远留在我们心里,永远留在我们603班的大家庭里!
(小学六年级,)
快乐野炊1200字以上
清晨,红色的太阳从东方升起,你可以看到今天是一个阳光明媚的日子。我开心,我激动,终于告别了“绵绵春雨”的日子。更可喜的是,今天李老师要带我们班同学开展中队实践活动——野餐!
整个上午,学生们都在讨论野餐。中队长刚安排好野餐,小队长就开始安排野餐。因为野餐期间,李先生要进行各种评比活动,所有的领队都不愿意落后,所以他们在安排上非常小心。某某带蔬菜,某某带香料!
时间过得真快,都下午了。随着一声口哨,学生们都冲到操场上集合。哈哈!好家伙,简直是动人!这里有所有的锅、平底锅和勺子。哦!李老师还让两个男同学提一桶纯净水。队伍集合后,浩浩荡荡地被送到山上。有点像70多年前红军“长征”的味道,但是我们带的都是吃的。
沿着蜿蜒的山路,目的地很快就要到了。李老师开始带领男孩子们挖炉子。这是张飞吃豆芽小菜一碟——给当了几年野战兵的李小姐。10分钟后,我们队的炉子准备好了。黄正在慢慢地修理炉子。我和朱去洗菜洗碗,和黄龙去拾柴。我们快洗的时候,黄龙来催我炒菜。哈哈!这么大的负担压在我身上,他们还真能看得起我。好的!谁要我做中国人的代表?另外,我只是给他们看了几手。动手吧。我先把韭菜切好拿过来。把锅放在炉子上,然后黄龙点着了火。锅热了,我把家里带的色拉油倒上。油热后,我把韭菜倒进锅里。啊!我忘了我的锅铲。这是怎么做到的?哈哈!第四组还没熟。先问他们借。哈哈!当这锅热油热了,每支队伍都在争分夺秒的时候,他们才能发扬红军长征中的互助精神,这才真正触动了我们这个群体!很快,第一份新鲜的“韭菜炒鸡蛋”就准备好了。我尝了尝,但不是很咸。
然后,我们开始炒“青椒火腿”。就在快要炸的时候,黄突然加大了火,造成几块火腿被烧。更可气的是,它让“浓烟滚滚”到处都是,熏出了我的眼泪。不容易啊!
第三道菜是“青椒生菜”。莴苣很少,所以很快就被油炸了。朱忙着做第四道菜“凉拌黄瓜”。我看到她把黄瓜切成薄片,和麻油、酱油、盐等调料拌在一起。过了一段时间,第四门课程诞生了。
对!四菜一汤,缺一汤。我们想做甜汤,但是带的糖是“兄弟”——第四队借的。现在,我要做“苹果汤”。哈哈!这是我最新的想法!实践证明,我对自己的口味和营养价值非常自豪。李老师夸我!
"石,快来,李老师叫你来参加鉴定!"王婷婷上尉站在沟的另一边喊道。这时,我看了看手表,发现野餐时间已经过去了40分钟。多快啊!
在李先生的带领下,从一队到,对队长、队长、中队长、我(中队长副手)、班长、班长逐一进行了考核。根据各队菜品的色、香、味、量。哈哈!这时候我们队的干部就可以好好吃饭了。每个队的菜都可以品尝。真过瘾!结果一队95分,二队92分。可惜第三组,他们得了92分。经过评估,他们发现还有一道菜没有展示出来。老师发现了,让他们拿出来尝尝,就叫他们吃!哈哈!否则野餐得分最高的就是他们组。我真的觉得对不起他们!
比赛结束后,两队开始吃饭。菜!可乐!各种饮料!拿出来。这时候虽然离晚饭还有两个多小时,但是大家都很开心的吃喝起来,同学们的胃口真的很大。有的同学还是有吃的现象。虽然李先生一再提醒大家注意自己的形象,但有些学生还是掩饰不住旺盛的“食欲”。
野餐以欢呼声结束。当我回到学校时,李小姐没有忘记让废物回收队的学生把刚才的饮料瓶和废物拿走。老师的榜样胜于言传身教,他热爱自然、保护自然的绿色情怀会潜移默化地传递给5 (1)班的每一个学生!
真的希望下次野餐快点来!
(小学五年级,)
野炊300字
7月7日,我去了夏令营。夏令营我玩了很多活动,印象最深的是野餐。
老师选了两个学生切菜,两个学生炒菜,两个学生洗菜。同学推荐我炒菜。在家,妈妈给我做饭。我从不做饭。第一道菜:鸡蛋炒火腿。我以我母亲为榜样。我先放油。油冒泡的时候,我把打好的鸡蛋放进去,然后在上面放一层火腿肠。很快就熟了。第二道菜:炸鱼。做法类似炒鸡蛋。和我一起工作的同学也做了他的招牌菜,菜上来了。我的炒鸡蛋已经吃完了。鱼也只吃骨头。看到同学那么喜欢吃我的油炸食品。我很开心。以后我会多练习做菜,下次野餐一定会让同学们吃好饭。
(小学四年级,)
15位用户关注
74位用户关注
94位用户关注
55位用户关注
36位用户关注
94位用户关注