一年级数学作文怎么写

【第1篇】新数学老师作文100字-小学一年级作文

今天，我们的数学老师怀孕了，所以我们有了一个新的数学老师。

新来的数学老师是个男的，又高又大，和体育老师有点像。我觉得挺怕他的。新来的数学老师开始讲课。我没想到他说话这么温柔，我们差点就爱上他了。课上到一半的时候，新来的数学老师花了一秒钟的时间解决了我们一分钟也解决不了的问题。我们都很佩服他。

新来的数学老师真的很好。

【第2篇】想象明天的数学考试200字

明天数学老师说要考试，阿迪说“我还没准备好”！老师说：“现在准备，五分钟后考试。”。

考试开始时，阿迪把20 1写成121交了卷子，被老师扣了十分。阿迪在办公室被骂，脸上被扇了一巴掌，脸红的像个大苹果。

【第3篇】数学颁奖

昨天数学考完，陈老师说：“开始发各种奖！”让我们马上坐下。陈老师首先讲了数学之王。我心想：“我是什么一等奖？

数学之王是谁？陈老师说：“数学之王是英。”嬴林杰很高兴。陈老师给了英一个小铅笔盒、一本数学书、一张贺卡和一张奖状。接下来是一等奖，我心想：“上帝保佑我是一等奖。"

双手合十，看起来很虔诚，但内心却像小兔子一样跳来跳去，很紧张！陈老师说：“一等奖是王、张乐轩、胡航一。”我很激动，很激动。我们三个人都收到了和英林杰一样的东西。就这样，陈先生获得了二等奖和三等奖。这时，放学了，我们排好队，高高兴兴地回家了。

【第4篇】我可以自学数学了

星期天，我写完作业，妈妈把我叫到电脑前，给我下载了一份奥数网的试卷，让我做上面的题。我拿着纸又做了一遍。我做完后发现这些题很有意思，而且都是我们学过的数学知识，就是题改了一点。妈妈说：“这些都是一年级的奥数题，可以帮助你更好的掌握所学的知识。”我自己收集了那个网站。我想我可以在妈妈不在家的时候自己学习。感觉很幸福。

【第5篇】数学学习经验作文900字-小学一年级作文

数学学习体验

甘肃省张掖市临泽县雅安中学五年级四班王兴华

数学是一门有趣的课程。

学好数学，首先要树立信心。自信是学好一门学科的先决条件。很多学生害怕数学学习困难，认为自己数学一直很差，根本学不好数学；或者认为他们没有数学细胞，不适合学数学。这些都是对学好数学缺乏信心和心理障碍的表现。所以首先要树立信心，从心理上战胜自己。

其次，注意学习方法。数学是一门逻辑性很强的学科，注重分析和逻辑推理。因此，针对其特点，我们应该在学习的同时培养和锻炼自己的推理和分析能力。在具体的学习中，要对所学的知识进行综合分析。这需要一些练习和大量的思考。复习到最后就是不断总结，锻炼自己的思维，培养自己的数学思维。

记笔记对于学好数学也很重要。俗话说，“好记性胜过烂文笔。”经常记笔记对学习很有帮助。一天下来，认真记录老师给的例题和公式，在家认真复习，这样就不会有临时报佛的脚了。

写问题的时候要想一想，有没有其他方法可以培养思维的发散性。这样就没有办法做任何事情，因为一个方法不行。此外，因为数学是严格的逻辑推理，不能弄错，严阵的思维也很重要。

在考试中，仔细检查问题是非常重要的。有的人急着写，以至于题目的条件和要求都没有透彻理解。更难讲的是如何从题目中挖掘隐藏条件，启发解题思路，所以解题错误很多。只有耐心细致地审题，准确把握题中的关键词和量，获取尽可能多的信息，才能快速找到解题的方向。

“准”字在题量大、时间紧的情况下尤为重要。只有“准”才能得分，只有“准”才能不考虑抽时间去查，而“快”是平时训练的结果，不是考场上能解决的问题，一味的求快只会导致很多错误。如果你慢一点，准一点，可以多拿点；反之，抓紧时间，犯错误，花时间也得不到分。

拿到试卷要从头到尾看完，先挑简单的，做完再做难的。不要在一个卡住的问题上打“持久战”，这需要时间，得不到分，你能做的问题又会被耽误。结果自然不理想。考完试要认真检查，避免漏题或出错。

以上是我的数学学习经验，供同学们参考。

讲师：吴海

【第6篇】写给数学老师的一封信800字

尊敬的陈老师：

您好！

一晃三年过去了。它是如此充满活力和激情。你让我从一个幼稚的小女孩变成了一个优秀的少先队员。你有多善良多善良。你对我的信任和关心，我无法用千言万语表达。

我们经常用春蚕和蜡炬来形容奉献，用春蚕和蜡炬来为祖国的山河增添美丽，为神州的土地增添芬芳来形容老师。你在课堂上留下的，你在教室里留下的都是认真的，你在校园里留下的都是一丝微笑，让我回味，让我难忘！

我一年级的时候，你让我当学习委员。那时我还是个小女孩。我对数学一无所知。我整天只想着1 1=2，2 2=4.但在你的教导下，我慢慢开始在你的指导下探索数学王国的奇迹，但有时还是觉得数学像一块沉重的石头压在我身上。

到了二年级，我逐渐从加减开始钻研乘除。就这样，我的知识又增加了。除了整天完成作业，我还带了一本书去研究奥数之谜。上课作业越来越好。此时的我，似乎不是在上课，而是在欣赏着外面的风景，看着鸟语花香，听着河水奔腾，让我迷上了数学的王国。

随着时间的推移，我开始学习你教我们的小数、两位数乘法、分数和奥数。在这里旅游多有趣啊！三年级数学考了97。5分，虽然这个分数不如一年级或者二年级，但是随着时间的音乐，我的音乐会更美好。

当然，你在其他地方也是有善意的。当我第一次来到石梅时，我胆小如鼠，甚至不敢举手发言。但是，你并没有放过我，而是给了我很多机会，让我丰富这个空着的口袋：你让我举手在国旗下发言，让我做英语才艺展示的主持人，让我做学校文学学会的会员。这些小机会，背后隐藏着多少爱，也给我增添了不少信心。

我知道世界上没有好的宴席。我带着一种不情愿的感觉离开了石梅学校。陈老师，我会牢记您的教诲，并终生受用。激励我在未来的生活中高飞。

祝你身体健康，万事如意，天天开心，工作顺利！

我在此交流

致敬

【第7篇】我们班的数学小能手作文400字-小学一年级作文

我们班有一个小数学专家。她是班上数学学科的代表，——罗青云！

罗青云很喜欢数学，加上先天条件，很快就成了数学老师眼中的宠儿，肚子里的蛔虫。只要你打开她那本精致好看的满是红印的作业本，你就会觉得她数学有多好。

我记得有一次，我在做作业的时候，遇到了“路障”。

正在这时，罗青云走过来问我，‘怎么了？谁欺负你了？还是遇到了“路障”？"

由于罗青云是我的好朋友，我把一切都告诉了她。她听完，拍了拍胸口，很自信的对我说：“没事，我在你不用担心！”

罗青云仔细分析了题目，告诉我解决问题的方法后，突然意识到自己太大意了，没有看清题目，不知道怎么做。后来她给我讲了其他几种解题方法，我也没觉得数学不再难了。

还有一次，数学老师让我们考。看着密密麻麻的试题，越写越烦。看看罗青云。她已经在查了。我不能让她超过我。我继续努力。

过了几天，分数出来了。她是稳100%，我比她少6分！这一刻，我忍不住尊敬她！

罗青云真不愧是我们班的小数学专家！

【第8篇】学数学

我妈让我每天练数学加减法。除了复习课堂上学到的东西，还要练习一些题目。

我就是这样算加法的。比如13加12等于几道题。我先把两个数字的十位数相加得到20；然后将两个数的单个数字相加得到5；20加5等于25。那么13加12等于25。比如17加9等。十位数可以固定，那么7加9等于16，10加16等于26，所以这道题等于26。

我做过很多这样的练习。

【第9篇】数学课

数学，数学课，我最喜欢数学课。

杨老师进来了，我看到杨老师手里拿着什么。试卷！我惊呆了，浑身颤抖。我祈祷有更好的考试！考好！现在脑子里一片空白。老师说要谈两个人，这个我不担心，也不会向我汇报。直到老师说，“徐可妍，方圆！啊！我肯定考不好，老师就报了我的名字。我赶时间。我要被父母骂了。昨天我爸说我考了90分。你跟我姐玩的时候，我一点都不在乎。我拿不到90分.

我很害怕。没想到，老师表扬了我。我不明白。我扭了我的肉。是真的。我有点沾沾自喜，但是老师说我报了成绩就慌了！等我评分，没听清楚。如果我没记错的话，是93！哇！93分！不敢相信这是我的考试。老师还说要以我和方圆为榜样！

不玩了，不玩了，我唱了一首小曲，却是自己得的！

【第10篇】有趣的数学

今天，我们在数学课上学习了“克和公斤”。老师布置的作业是让我们知道周围物体的重量。

首先，我重约1克2美分，轻如羽毛。然后我称了1公斤盐，感觉有点重。

我还称了40克牙膏，几乎和一本41页的书一样重，295克盒装巧克力和一盒大彩泥，400克洗手液比450克方糖轻，150克饼干和一盒12色彩笔一样重。

从以上数据，我知道295克巧克力比40克牙膏多255克，也就是295-40=255(克)；400克洗手液和295克巧克力总共重695克，也就是说400 295=695(克)；150克饼干比450克方糖少300克，即450-150=300克；400克洗手液和450克方糖重850克，也就是450 400=850克。这些老师没有要求我们做计算，但我做了。是不是很神奇？

只要我们多思考，仔细观察，我们就被数学包围了。

【第11篇】数学与生活作文600字-小学一年级作文

数学与生活

我们的生活中经常涉及到许多数学问题。只要勤于思考，善于发现和总结，就能解决身边的很多问题。

有一天，妈妈给了我九个硬币，说：“这里有九个硬币，其中一个是假的。你能找出假硬币吗？”我说：“这不简单！”我接受了任务。

我左看右看，好像没什么区别。我又用什么东西敲了敲，声音好像都一样！我该怎么办？我想了想，哦！有了天平，真币和假币的重量肯定不一样！我妈笑了笑，给了我一个没有重量的天平。她说：“嗯，假硬币比较轻，但我只有一个没有重量的天平。你得找出假硬币。”

我先把硬币分成三份，然后在天平的两边各放一份。余额没有反映出来。我觉得假币肯定不在这两份里。但是我不放心。我从天平上拿了左边的那个，把第三个放上去。开始没有反应，左边的慢慢翘起来。哦，假硬币在左边的三个硬币中。我拿出左边的两个硬币，好像一样重！“我知道，假币一定是那个！”我哭了出来。“是的，你可以用你的数学知识解决生活中的数学问题。真的很好！”妈妈说。

其实我只是用简单的数学知识解决了这个问题。而且只用了两次称重，从九枚硬币中查出一枚假币。

所以，数学在生活中无处不在。我们不仅要学习课本上的知识，还要关注生活中的数学。如果你把数学学的东西运用到生活中，你会发现数学——是那么有趣。

【第12篇】有趣的数学作文300字-小学一年级作文

今天，我们在数学课上学习了“克和公斤”。老师布置的作业是让我们知道周围物体的重量。

首先，我重约1克2美分，轻如羽毛。然后我称了1公斤盐，感觉有点重。

我还称了40克牙膏，几乎和一本41页的书一样重，295克盒装巧克力和一盒大彩泥，400克洗手液比450克方糖轻，150克饼干和一盒12色彩笔一样重。

从以上数据，我知道295克巧克力比40克牙膏多255克，也就是295-40=255(克)；400克洗手液和295克巧克力总共重695克，也就是说400 295=695(克)；150克饼干比450克方糖少300克，即450-150=300克；400克洗手液和450克方糖重850克，也就是450 400=850克。这些老师没有要求我们做计算，但我做了。是不是很神奇？

只要我们多思考，仔细观察，我们就被数学包围了。

一年级：东佳友

【第13篇】旋转出来的数学作文900字-小学一年级作文

旋转出数学

江苏省常熟市谢桥中心小学6 (7)班215523

陶玉春吴魏莹指导：闫涵

今天，我无事可做，所以我和我的朋友田比赛做一面小旗，看看谁有很强的动手能力。

我们首先发现了两张长8厘米，宽4厘米的长方形纸板。我们每个人拿了一个，开始认真地做小旗。结果我做的比田好，在那里打了旗子。我手里拿着旗子，把它转过来。旗子在我手里越转越快。我惊讶地发现，原来是一个圆柱体。我把这个发现告诉了她，她做好之后，也尝试过，是真的。田晓晓说：“我们来计算一下旋转的圆柱体的体积！”“好吧。”我欣然同意。我们开始认真计算。

我的圆柱体体积是443.148=401.92(立方厘米)；田圆柱的体积是883.144=803.84(立方厘米)。田不解地说：“为什么我们用两个相同的矩形纸，但可以旋转的圆柱体的体积却不相等？”我沉思了一会儿，像发现新大陆一样兴奋地说：“你看，我绕着长度轴旋转，所以长度是旋转圆柱体的高度，宽度是旋转圆柱体的半径。”“对了，不过我是以宽度为轴的，所以宽度是圆柱体的高度，长度是圆柱体的半径。我们旋转的圆柱体高度和半径不相等，所以体积自然不一样！”田迫不及待地说。

哦，这太有趣了！我们太兴奋了，所以我们决定制作两个相同的直角三角形旗子，看看会有什么结果。

我们做了两个一样的旗子(直角边分别是3厘米和6厘米)。做好之后，匆匆一转身，转身出了圆锥。我说：“田，你觉得我们做出来的圆锥的体积会一样吗？”田拿了两面旗，仔细端详了一会儿。他说：“我不这么认为。你看，你以长边为轴，我以宽边为轴。”“是的，就像真理一样，我的长边是圆锥体的高度，我的短边是圆锥体的半径；而你的长边是圆锥体的半径，你的短边是圆锥体的高度。”“要不我们验证一下？”田的体积是6 6 3.14 3 3=113.04(立方厘米)。我的体积是3 3 3.14 6 3=56.52(立方厘米)。确实如此。

这个数学实验让我们对圆柱体和圆锥体体积的计算原理有了更深入的了解，通过个人实践获得的知识永远不会忘记！

【第14篇】我的数学老师_一年级写人作文100字

我的数学老师是一个严厉又生气的人，我所有的同学都不敢靠近她。大家经常害怕数学老师上课带很多作业，因为肯定会被批评，数学老师打人也不会毫不留情。

然而有一次我们上新课，大家都冲过去举手，老师挑了几个人上来。结果他们都犯了错误。我们以为老师会生气，谁知道她在笑，在指出错误，甚至很开心。这一刻我终于明白，老师只是想让我们有一颗努力和勇气的心。

【第15篇】第一次数学比赛_一年级记叙文150字

今天第一次参加数学竞赛，很紧张。

第一个是口算。我看了看。很多啊！马上开始写，写了又写，老师叫关了，哎呀怎么这么快！第二个是思考。当我写第四个问题时，我发现很难。我想起老师平时叫我们认真看题，我就又仔细看了一遍题，终于做出来了。然后开始做下面的题目，一做完老师就叫卷起来。

我还不知道比赛的结果。我觉得我必须在这场比赛中加油。

小学其他年级同类作文

读《30个趣味数学故事》有感

最近看了《30个趣味数学故事》，小学生最好奇的系列。对数字有更好的理解。

大家都知道数字是没有生命的，但这本书却把数字写活了。这本书充满了复杂的数学故事。看完一定会和数字成为好朋友。看完这本书，我学到了一些我还不知道的东西。比如无理数，没有特定的规律，本质上与有理数不同，导致其无限的连续性。比如奇数和偶数，当我们分别对偶数和奇数进行加、减、乘、除运算时，我们会发现它们的唯一性：奇数和奇数的和或差是偶数，奇数和奇数的乘或除运算的结果是奇数.

我认为：数学世界的知识是无穷无尽的。只要我们认真学习，多思考，很快就会发现数字会变得充满能量和活力。

（四年级，200字）

数学考后感300字

数学考试是生活中必不可少的综合性竞赛。考试的时候，要淡定，想想老师平时说的话，去做。如果还是不行，就要认真看题，不要一字不漏。

记得有一次，数学考试的时候，我和平时一样的速度。然而好景不长，遇到了一个难题。我想了想，按照我们数学老师王平时跟我们讲的方法去做。王老师说，如果遇到我做不到的问题，我可以不先做，最后再做。我也可以在草稿纸上画画等等。

只有这样，数学考试才不怕难题。

（小学三年级，）

生活中的数学

太好了，太好了！我期中考试英语考了一百，所以我妈妈想给我买套新衣服！

我们来到一家儿童服装店，那里有很多漂亮的衣服，我都被弄瞎了。还是我妈有眼光？她把我拉到一边，指着这套西装问我：“你喜欢这套吗？”我跟着妈妈的手。原来这是一件粉色的t恤。它展示了一个小女孩在花园里散步，衣领上镶嵌着三颗小珍珠，非常明亮。还有一条银色七分裤，上面有米老鼠，边缘有花边。越看越喜欢。我使劲点头，决定买了。多少钱？“我妈问了价格，也付了。”一共136元。”女售货员阿姨笑着回答。突然，妈妈尖叫起来：“啊！我忘带钱包了！”然后，我妈转头对我姨说：“麻烦你帮我照看一下孩子。”我妈话音未落就消失了。

阿姨照顾我的时候，嘴也不闲着，笑着问我：“孩子们能问你个问题吗？”“好！天下没有我不知道的事！”我欣然同意。" 136的小数位数是多少？"阿姨问。哈！简单。我脱口而出：“1.36！”当我突然意识到不对劲的时候，我很骄傲。1.36还没满2块钱。赶紧纠正：“不不不，是136.0，136.0！”“为什么？”阿姨问我。“元、角、分是元的最大单位，1.36不到一元，再说，原来的数字没有多余的角和分。也因为136.0，不管是100，30，还是6，都是一整元，就是136.0。”我解释了。“是的，比我想象的好得多。我赏你三颗小扣子。”说着，拿出三颗小爱心纽扣，给我看。

这时候我妈来了，给了我阿姨两百块钱。阿姨一边找钱一边说：“你的小丫头很棒，不但能及时改正错误，而且变化很快。”我听着，我的心是甜蜜的，我紧紧地握着那些美丽的小按钮.

（四年级，600字）