一年级关于分享的作文

【第1篇】小学一年级作文：快乐一起分享

乐于一起分享

小学第一个暑假开始了。在金沙社区认识了四个好朋友。天很冷，还在下雨，但我们都在出汗。我们拿着木棍当机枪在小区的树林里跑来跑去。“嘣，嘣，嘣”另外两个弹起，我们赢了。我们又玩过家家，婷婷当妈妈，象棋当爸爸，康康和我当儿子。“爸爸”把我们逼疯了，爬上爬下，很开心。“妈妈”追着他喊“下雨了，快回家了，你会生病的。”我们捂着耳朵跑得更快了。

最后我们把一等奖给了婷婷，她演“妈妈”。她的表演很真实，台词跟真妈妈一样。

【第2篇】小学一年级作文：快乐一起分享

乐于一起分享

小学第一个暑假开始了。在金沙社区认识了四个好朋友。天很冷，还在下雨，但我们都在出汗。我们拿着木棍当机枪在小区的树林里跑来跑去。“嘣，嘣，嘣”另外两个弹起，我们赢了。我们又玩过家家，婷婷当妈妈，象棋当爸爸，康康和我当儿子。“爸爸”把我们逼疯了，爬上爬下，很开心。“妈妈”追着他喊“下雨了，快回家了，你会生病的。”我们捂着耳朵跑得更快了。

最后我们把一等奖给了婷婷，她演“妈妈”。她的表演很真实，台词跟真妈妈一样。

【第3篇】懂得分享 周记200字

痛苦是两个人分享的，快乐是两个人分享的。——题记夏天，到了最后，天空不再吝啬微风，它的确是微风，很轻，却柔软得没有记忆。紫色的风铃上系着透明的小瓶子，阳光为背景，风为之欢呼。是的，紫色风铃正在开演唱会，没有人注意到。瓶子里各种颜色的纸刺痛了我的眼睛，刺眼。回忆也把我带到了对过去的回忆。“你好，我们可以一起玩吗？”“好了，我烦了。”“太晚了，我该回家了。”“哦，好吧，再见。”渐渐的，她走远了，那个曾经的相识，永远成了我的心。昏暗的路灯下，只有一个穿着白裙子的我。当黄叶第二次落下的时候，就在我快要忘记她的时候，我刚刚又一次进入了我的世界。可惜我的世界可能装不下。“好久不见，你好吗？”她从豪车上走下来，穿着一条黄色的裙子，衬托出她的明亮可爱。“哦，是的，我很好。”“我先走了。拜拜。”我不想再和她在一起一秒钟，因为和她单独在一起只会觉得像是陪衬。走进精品店，本来想买东西的心，因为遇到了她才变得烦躁。我失去兴趣就出去了，她却想进去。我不想打招呼，只好路过。当我走到公园时，她的脸布满了我的头。我摇摇头，想把她赶走，但就像生根一样。它牢牢抓住了我。我不得不放弃，步行回家。可惜，我又遇到了她。她手里拿着一个风铃，是我心中渴望已久的。它是紫色的，在阳光下叮当作响。她走过来，鄙夷地看着我说：“你要吗？”“我不会给你的。”我阴沉地摇摇头说：“自尊心燃烧了我的善良，几条鱼也能唤起我的善良。我不懂的友情，离别后很酸。”然后离开了。我能感觉到身后失落的眼神，但我没有回头，只是因为一颗冰冷的泪打在我的心上。有一个星期，她每天都来找我，要求我原谅她，但是我再也没有见过她，因为如果错过了，就再也不会有了。第七天，她懒得见我。她就给我带了一串风铃，还说：我该走了。然后就走了。她走了，风铃来了，心却没了。透明的瓶子里有很多五颜六色的纸条。开个“对不起，请原谅。”眼泪，往下掉，没力气开下一瓶。她真的走了，不会再出现在我的世界了。只是因为她不懂得分享和珍惜。风永远在吹。我打开窗户，感觉风铃在阳光下闪闪发光，眼泪又掉了下来。风曾经扰乱过我的心，但它从未带走一次友谊，失去的美丽，失去的友谊。至少我让她知道了怎么分享。

【第4篇】快乐一起分享作文200字-小学一年级作文

乐于一起分享

小学第一个暑假开始了。在金沙社区认识了四个好朋友。天很冷，还在下雨，但我们都在出汗。

我们拿着木棍当机枪在小区的树林里跑来跑去。“嘣，嘣，嘣”另外两个弹起，我们赢了。我们又玩过家家，婷婷当妈妈，象棋当爸爸，康康和我当儿子。“爸爸”把我们逼疯了，爬上爬下，很开心。“妈妈”追着他喊“下雨了，快回家了，你会生病的。”我们捂着耳朵跑得更快了。

最后我们把一等奖给了婷婷，她演“妈妈”。她的表演很真实，台词跟真妈妈一样。

【第5篇】分享快乐作文800字-小学一年级作文

分享快乐

缙云县水南小学刘(彝族)

培根说，“如果你告诉一个朋友幸福，你会得到两个幸福……”是的，它是。

有一次，我在竞选“东方之星好孩子”的3335.45万元奖学金时，因为在各种比赛中的高分，被学校授予“东方之星好孩子”的荣誉称号，并获得了500元奖学金。

当颁奖老师喊我的名字时，我昂首阔步走上颁奖台，恭恭敬敬地向老师敬礼，小心翼翼地接受了老师颁发的黄色和红色的奖项和奖学金。我的心激动得无法用语言表达。

同学们见面时，都投来羡慕的目光，向我祝贺：“恭喜你，你被评为“东方之星好孩子”，恭喜你。”听到这里我并不骄傲，但我觉得我之所以获得“东方星仔”，是因为老师和同学对我的关心、鼓励和关心，我应该和同学分享我的快乐。

“但是，我打算用这笔钱去买我梦寐以求的电子琴！那么我该怎么办呢？”我犹豫了一下，但看到我因获奖而兴奋的脸，我终于决定和同学分享我的快乐。

我言出必行，迅速拿出500元奖学金，飞到附近的文具店，给班里每个同学买了一份精美的礼物——，一本日记本和一支自来水笔。我气喘吁吁地跑回教室。当我跑回教室时，我已经在流汗了。我顾不上这些礼物，很快就发给了班上的每个同学。我也鼓励他们：“让我们一起为学习加油，我相信我们自己能行！”同学们接过我给他们的礼物，时不时地感谢我：“谢谢！”这时，我笑了，发自内心地给了一个灿烂甜蜜的微笑。听了同学对我的感谢，我的心更甜了，甜如蜜。我和同学一起在宽敞的教室里欢呼雀跃。

是的！分享快乐，大家都能做到。有时候，只要你有一颗糖，给你的朋友，你会得到两倍的甜蜜和幸福。分享快乐就像来去无踪，这在现实生活中是必不可少的。只要学会分享，就能获得更多的快乐！

【第6篇】分享也是一种快乐

星期天，我的小弟弟和我的大哥哥一起来我家玩。我们聚在一起，下了一盘有趣的飞棋。

突然，我美味的果冻被我贪婪的小哥哥的火眼锁住了。

他的眼睛看着我，我不禁大惊失色。那是我最喜欢的果冻——！这是市场上最新的口味。我自己都不想吃！怎么可能给别人？

想到这，我大声喊道：“坏哥哥！抢我小姐姐的吃的！这是我最新的收藏！千万别给你，别碰！”说完，我扑过去把“经典美味”(美味的果冻)从哥哥的“魔掌”里救出，然后，她像抱婴儿一样转身跑开了。只有被“狮吼”惊呆的小哥哥一个人坐在那里，失望的叹了口气。

我跑进屋，砰的一声关上门，撕开果冻包，咬了一口，嘴里的甜果冻却咽不下去。想到的是以前我是怎么想当然的接受哥哥们给我的玩具的。哥哥们慷慨地给了我这个小姐姐无限的幸福，一下子重了一千斤。心里很不爽。

我谦卑地走到小哥哥面前，轻声细语地对他说：“对不起！小弟弟，我不应该对你大喊大叫。虽然我不能给你整个果冻，但是。”我递给他半个果冻。“我可以给你半个果冻。”我天真地说。

小哥哥欣喜地接过来，看着可爱的果冻，慢慢地舔着美味，感激地说：“谢谢！”看着哥哥品尝美食，我的心像糖一样融化。

经过这件事，我真的觉得如果你分享一些东西，你会获得一种快乐！

【第7篇】我学会了分享

大家都说：“分享是大家都能做到的！”当然，这一点都不假，因为我也从小就学会了分享。记得我七岁的时候，哥哥来我家玩。我知道贪心的哥哥最喜欢棒棒糖，但是家里柜子上刚好有十个棒棒糖，所以我的棒棒糖十有八九都落回了“老虎嘴里”。不行，我得把棒棒糖藏起来。果然，哥哥一进我家，就直接进了我的房间，翻箱倒柜，几秒钟内就找到了棒棒糖。唉，我把棒棒糖藏到天涯海角，却瞒不过哥哥的眼睛！剩下五个孤独的。唉，我不能以大欺小，把他带回去！于是我站在一边，一个人难过了很久。

直到午饭前，我一直闷闷不乐。哥哥低声对弟弟说：“哥哥，你这个所谓‘四大女王’里最年轻最聪明的妹妹，怎么了？”

“哎，就拿她五个棒棒糖吧！”弟弟嬉皮笑脸地说，若无其事。

我一听到哥哥冷漠的样子，心里顿时火上浇油。没胃口吃东西的时候，我随口说了一句“我吃得好！”离职愤然离开。

“哥哥，你不低头认罪吗？”

“好！好吧。我会还她的！”我哥嘀咕道。

午饭后，哥哥轻轻地走进房间，准备把棒棒糖递给我。他来到床边，看到我在画画，就看了看。这时，他明白了一切：原来，姐姐画了一个小男孩，手里拿着五个棒棒糖……啊！姐姐在画上表达了她的委屈！“姐.大姐……”

至于我，其实画完这幅画，心里的不快早就发泄出来了。当我看到哥哥反常的行为，认真道歉的时候，我还记得刚才不开心的一幕，然后脸就变得阴转晴：“哥哥姐姐想通了，不管谁有好东西，一定要一起分享。这个棒棒糖应该是一个人的一半吧？”

“是的！我姐最好！”

“哈哈.”快乐的笑声是如此清脆动听！

原来分享也是一种幸福啊！

【第8篇】做一个分享快乐的小公民

“什么是g20？”父母告诉我，g20是一个国际经济合作论坛，成员包括美国、日本、德国、法国、英国、意大利、加拿大、俄罗斯、欧盟、澳大利亚、中国、南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亚、墨西哥、沙特阿拉伯、土耳其、韩国。2016年g20领导人峰会将在中国杭州举行。

我们能为g20做些什么？我认为我们应该努力学习，听老师和父母的话，爱护公共财产，卫生礼貌，让周围的人都知道g20，为g20做好宣传服务。

寒假的时候，遇到每一个爷爷奶奶叔叔阿姨或者好朋友，我都会问他们，你们知道g20吗？你知道g20 2016g20将在哪里开幕吗？我问了爷爷奶奶，爷爷奶奶，大姨妈小姨，还有哥哥姐姐们。我觉得很多人不太了解。可能大家都不是很在意这件事。我们做这个宣传很有用。以后要多做宣传，我一定努力做好帮手。

为了让大家更多的了解g20，我建议可以搞一些小活动，游戏，演讲比赛，或者拍小电影，让每一个爷爷奶奶，叔叔阿姨，孩子都能参与进来，让越来越多的人了解它。

【第9篇】小学一年级作文：分享快乐

分享快乐

今天舞蹈课休息的时候，我和同学把家里带的菜和水拿出来，大家吃的津津有味。有个同学看到我今天带的蛋糕，很想吃，但是又不好意思说出来。当我发现的时候，我问她要不要吃，她小声说：“要。”那我们交换吧。“我说，然后我们吃的很开心，大家看到其他像我们这样的同学也像我们一样互相交流，都很开心。原来分享是这么幸福的一件事！

【第10篇】分享快乐

分享快乐

今天舞蹈课休息的时候，我和同学把家里带的菜和水拿出来，大家吃的津津有味。有个同学看到我今天带的蛋糕，很想吃，但是又不好意思说出来。当我发现的时候，我问她要不要吃，她小声说：“要。”那我们交换吧。“我说，然后我们吃的很开心，大家看到其他像我们这样的同学也像我们一样互相交流，都很开心。原来分享是这么幸福的一件事！

【第11篇】懂得分享

痛苦是两个人分享的，快乐是两个人分享的。

——铭文

夏天，到了最后，天空不再吝啬微风。的确是一阵微风，很轻，但在没有记忆中很柔软。紫色的风铃上系着透明的小瓶子，阳光为背景，风为之欢呼。是的，紫色风铃正在开演唱会，没有人注意到。瓶子里各种颜色的纸刺痛了我的眼睛，刺眼。回忆也把我带到了对过去的回忆。

“你好，我们可以一起玩吗？”

“好了，我烦了。”

“太晚了，我该回家了。”

“哦，好吧，再见。”

渐渐的，她走远了，那个曾经的相识，永远成了我的心。昏暗的路灯下，只有一个穿着白裙子的我。

当黄叶第二次落下的时候，就在我快要忘记她的时候，我刚刚又一次进入了我的世界。可惜我的世界可能装不下。

“好久不见，你好吗？”她从豪车上走下来，穿着一条黄色的裙子，衬托出她的明亮可爱。

“哦，是的，我很好。”

“我先走了，再见。”我不想再和她在一起一秒钟，因为和她单独在一起只会觉得像是陪衬。走进精品店，本来想买东西的心，因为遇到了她才变得烦躁。

我失去兴趣就出去了，她却想进去。我不想打招呼，只好路过。

当我走到公园时，她的脸布满了我的头。我摇摇头，想把她赶走，但就像生根一样。它牢牢抓住了我。我不得不放弃，步行回家。可惜，我又遇到了她。她手里拿着一个风铃，是我心中渴望已久的。它是紫色的，在阳光下叮当作响。她走过来，鄙夷地看着我说：“你要吗？”“我不会给你的。”我阴沉地摇摇头说：“自尊心燃烧了我的善良，几条鱼也能唤起我的善良。我不懂的友情，离别后很酸。”然后离开了。

我能感觉到身后失落的眼神，但我没有回头，只是因为一颗冰冷的泪打在我的心上。

有一个星期，她每天都来找我，要求我原谅她，但是我再也没有见过她，因为如果错过了，就再也不会有了。

第七天，她懒得见我。她就给我带了一串风铃，还说：我该走了。然后就走了。

她走了，风铃来了，心却没了。

透明的瓶子里有很多五颜六色的纸条。开个“对不起，请原谅。”

眼泪，往下掉，没力气开下一瓶。

她真的走了，不会再出现在我的世界了。

只是因为她不懂得分享和珍惜。

风永远在吹。我打开窗户，感觉风铃在阳光下闪闪发光，眼泪又掉了下来。

风曾经扰乱过我的心，但它从未带走一次友谊，失去的美丽，失去的友谊。

至少我让她知道了怎么分享。

【第12篇】快乐一起分享

乐于一起分享

小学第一个暑假开始了。在金沙社区认识了四个好朋友。天很冷，还在下雨，但我们都在出汗。我们拿着木棍当机枪在小区的树林里跑来跑去。“嘣，嘣，嘣”另外两个弹起，我们赢了。我们又玩过家家，婷婷当妈妈，象棋当爸爸，康康和我当儿子。“爸爸”把我们逼疯了，爬上爬下，很开心。“妈妈”追着他喊“下雨了，快回家了，你会生病的。”我们捂着耳朵跑得更快了。

最后我们把一等奖给了婷婷，她演“妈妈”。她的表演很真实，台词跟真妈妈一样。

【第13篇】分享200字

放假第一天，我妈带我和公公婆婆去游仙米吃牛排。只有我点了牛排。端上来的时候，我妈提醒我把牛肉切成可以进口的大小。应该不会太大。太大了，不容易进口。短短几分钟，我把牛排切成小块，给公公婆婆妈妈，然后把下一块放进自己的嘴里。我问：“我公公婆婆好吃吗？”他们都笑了，异口同声地说：“好吃，真好吃！”我很开心，其实分享快乐比自己吃牛排还开心！

【第14篇】懂得分享1000字

痛苦是两个人分享的，快乐是两个人分享的。

——铭文

夏天，到了最后，天空不再吝啬微风。的确是一阵微风，很轻，但在没有记忆中很柔软。紫色的风铃上系着透明的小瓶子，阳光为背景，风为之欢呼。是的，紫色风铃正在开演唱会，没有人注意到。瓶子里各种颜色的纸刺痛了我的眼睛，刺眼。回忆也把我带到了对过去的回忆。

“你好，我们可以一起玩吗？”

“好了，我烦了。”

“太晚了，我该回家了。”

“哦，好吧，再见。”

渐渐的，她走远了，那个曾经的相识，永远成了我的心。昏暗的路灯下，只有一个穿着白裙子的我。

当黄叶第二次落下的时候，就在我快要忘记她的时候，我刚刚又一次进入了我的世界。可惜我的世界可能装不下。

“好久不见，你好吗？”她从豪车上走下来，穿着一条黄色的裙子，衬托出她的明亮可爱。

“哦，是的，我很好。”

“我先走了，再见。”我不想再和她在一起一秒钟，因为和她单独在一起只会觉得像是陪衬。走进精品店，本来想买东西的心，因为遇到了她才变得烦躁。

我失去兴趣就出去了，她却想进去。我不想打招呼，只好路过。

当我走到公园时，她的脸布满了我的头。我摇摇头，想把她赶走，但就像生根一样。它牢牢抓住了我。我不得不放弃，步行回家。可惜，我又遇到了她。她手里拿着一个风铃，是我心中渴望已久的。它是紫色的，在阳光下叮当作响。她走过来，鄙夷地看着我说：“你要吗？”“我不会给你的。”我阴沉地摇摇头说：“自尊心燃烧了我的善良，几条鱼也能唤起我的善良。我不懂的友情，离别后很酸。”然后离开了。

我能感觉到身后失落的眼神，但我没有回头，只是因为一颗冰冷的泪打在我的心上。

有一个星期，她每天都来找我，要求我原谅她，但是我再也没有见过她，因为如果错过了，就再也不会有了。

第七天，她懒得见我。她就给我带了一串风铃，还说：我该走了。然后就走了。

她走了，风铃来了，心却没了。

透明的瓶子里有很多五颜六色的纸条。开个“对不起，请原谅。”

眼泪，往下掉，没力气开下一瓶。

她真的走了，不会再出现在我的世界了。

只是因为她不懂得分享和珍惜。

风永远在吹。我打开窗户，感觉风铃在阳光下闪闪发光，眼泪又掉了下来。

风曾经扰乱过我的心，但它从未带走一次友谊，失去的美丽，失去的友谊。

至少我让她知道了怎么分享。

小学其他年级同类作文

分享

今天和很多朋友分享了这个网站。其实我更喜欢分享的感觉。虽然我很喜欢这个网站，但我知道这个网站可以帮助我们的孩子赚很多零花钱。其实只要你自私，就会把这个网站藏在肚子里。其实人都是自私的。人都是自私的。

是的，不然为什么叫人心涣散？其实这就是真相。人是自私的，但又不能不为自己着想，为自己着想。可以理解，因为人不会结束自己。但是人还有一个问题，就是不喜欢别人比自己优秀。因为每个人都想过得更好，自然虚荣心就是比别人过得更好，几乎每个人都有这种性格。表面上，我们有时会祝贺别人的晋升，或者他们是如何取得好成绩的。其实我们不知道怎么安排，羡慕别人。这是人之常情，现在大多数人几乎都这么自私。但是，我爱分享的感觉。我不是一个无私的人，我一直都知道，因为没有人会为了别人付出自己。但是我觉得钱不多，因为都是空的。我觉得还不如卖个人情给别人。有一个好朋友比一堆钱好得多。我就是喜欢分享的感觉，和蜜糖一样开心。我觉得和别人分享这个网站是一种不一样的快乐感觉。就像是我把一半的快乐都给了别人的感觉。即使别人觉得我傻，我还是喜欢分享，那种我把自己的快乐带给别人，别人也有我这样的快乐的感觉。我喜欢和别人分享我珍贵的东西，即使她理解或者在乎，我也喜欢像以前一样分享。

分享，真的是一种幸福的滋味。让我们把幸福乘以2。这样不好吗？为什么很多人不喜欢分享？大家好，没错。嗯，没必要藏东西什么的。

（五年级，600字）

分享苹果

一个阳光明媚的下午，奶奶像往常一样在花园里看报。五岁的小明拿了一个苹果给奶奶吃：“奶奶，把苹果吃了！又甜又脆的苹果好吃，快吃，奶奶！”

奶奶笑得眼睛眯了起来，嘴里却说：“给你苹果吧。奶奶牙齿不好。”

小明说：“不是，书上说融四岁可以做梨。我五岁了。不然我把苹果榨成汁给你喝。”

奶奶更开心。她拿起苹果说：“好孩子！让我们分享这个苹果！”

小猫在桌边喵喵叫，好像在夸小明是个孝顺的孩子。

（小学二年级，）

分享与快乐700字

分享是一件神奇的事情，可以增加快乐，减少悲伤。让我们走进岁月的长廊，拍下那张写着分享的照片.那是三年级一个多云的早晨.来学校的时候看到同桌在翻我的桌子。我跑过去生气地打她的手说：“你怎么能这样？没经过我同意就翻我桌子！”“我……”“我就是我，我讨厌错了不承认的人！”同桌张了张嘴，但他能停止说话。下课后，我听到旁边的同学说，刚才一个课外书从我桌子上滑了出来，同桌帮我放进去。听到这里，我的脸颊突然热了起来，同桌帮我把书收起来，我错怪她了。

回家的路上，太阳皱着眉头，小鸟尖叫，连路人都不满意，仿佛所有人都在责怪我。回到家，我皱着眉头。我妈见我不太高兴，就把我叫到身边问：“怎么了，儿子，你怎么皱着眉头？”告诉你妈妈你在想什么。”我把整个故事告诉了妈妈，“妈妈，我该怎么办？我错怪了同桌。我相信她一定很难受。妈妈，快告诉我，我该怎么办！”妈妈听完，笑着轻轻摸着我的头说：“傻孩子，你错了不要紧，重要的是你知道你错了！既然知道自己错了，明天就去跟她道歉。”“妈妈，都是我的错。她本来要说什么，我打断说了，她不生气也不反驳我！”“既然是这样，你就应该向她道歉！好了，别不开心了，笑一笑！”说着，把嘴张了起来。听了妈妈的话，我被逗乐了，豁然开朗。第二天来上课，我真诚的向同桌道歉。她只是笑了笑，说她早就原谅我了。后来，我们又和好了。

分享是一种幸福。与人分享时，它肩负着重要的任务，让人快乐，让所有的痛苦溜走，让阳光充满他们的内心.

（小学六年级，）