一年级的龟兔赛跑作文

【第1篇】新龟兔赛跑作文300字-小学一年级作文

新龟兔赛跑

翼城市南街小学4 (5)班杨子君

由于小白兔输了和乌龟的比赛，小白兔很不服气，决定和乌龟再来一场比赛。乌龟知道后，心想：这下完了。这一次它肯定不会睡觉。按我正常的实力，肯定跑不掉的！这是怎么做到的？我必须做点什么。如果我能把一些轮子放在脚上，我就能跑得和汽车一样快。于是他走到街上买了一双溜冰鞋。

乌龟窃喜：我真聪明！只有我能想出这么好的办法！哼，小白兔，就等着再输吧！

游戏开始了。随着一声枪响，白兔像箭一样冲了出来。乌龟惊慌失措，很快就穿上了冰鞋，但他不是一个好溜冰者。他没跑两步就四脚着地了！观众哄堂大笑。它用力转动着沉重的身体，却爬不起来。乌龟叹了口气：“哎，你骗不了什么，不然就弄巧成拙了！”

【第2篇】龟兔赛跑作文900字-小学一年级作文

兔子有四条腿，它能跑得很快。乌龟也有四条腿。它爬，爬，慢慢爬。

一天，兔子遇见了乌龟，笑着说："乌龟，乌龟，我们赛跑吧，好吗？"乌龟知道兔子在和他开玩笑，瞪着一双小眼睛，不理会也不踩。兔子知道乌龟不敢和他赛跑，就乐得用耳朵直跳，编了一首民谣嘲笑他：乌龟，乌龟，爬山，一大早摘花；乌龟，乌龟，走，晚上还在我们嘴里。

乌龟生气了，兔子，不要趾高气扬：“你怕谁比怕你是谁！

“你说什么，兔子几乎放声大笑。乌龟，你真敢跟我比。好吧，让我们比赛。

“我们从这里开始跑，跑到山上的大树上。谁先到，谁就是赢家。”兔子说

乌龟说：“那我们得找一个公平的裁判。”好的，请！然后我们会找到一头大象。嗯。

所以他们找到了大象。大象大叫：“准备好！一二三跑。兔子伸开腿跑了。它跑得很快，很快就跑得很远。当他回头看时，乌龟只爬了一小段距离。我心想：“乌龟在和兔子赛跑。这是个天大的笑话。兔子打了个哈欠。我先睡了。反正乌龟跑的那么慢。他到了，我跑赢了。“啦啦啦啦啦啦啦，胜利一定是我的！”兔子斜着身子趴在地上，闭上眼皮，真的睡着了。

另外，乌龟真的很慢。他越爬越努力。当他爬向兔子时，他筋疲力尽了。他看到兔子还在睡觉，他也想停下来休息一下。但他知道兔子跑得比他快，只有坚持爬，才有可能赢。于是，他努力爬，爬，爬。最后，他离大树越来越近，只有几步之遥。他终于来了。他满怀信心地爬啊爬，终于到达了终点。

兔子在哪里？他还在睡觉！兔子醒来回头一看，唉，乌龟怎么不见了？再次期待，哦，不！乌龟已经爬到树底了。他知道他赢不了这场比赛。他只能怪自己。他的傲慢和粗心导致他输掉了这场比赛。

这说明兔子自大，认为自己跑得快，不努力，导致自己失败。乌龟自强不息，努力拼搏，最终取得成功。

在平时的学习中，如果我们取得了一点成绩，就会洋洋自得，感觉比别人好，学习也没有以前认真了。后来，当考试成绩不理想的时候，我们意识到是我们的骄傲导致了我们的失败。因此，我们应该向乌龟学习，通过不懈的努力争取更好的结果。

一年级，

【第3篇】《龟兔赛跑》读后感_一年级读后感100字

今天看了《龟兔赛跑》的故事，主要讲的是一只乌龟和一只兔子赛跑，乌龟赢了的故事。我们不能像兔子一样在路上偷懒，我们应该像乌龟一样继续前进。

这个故事告诉人们要坚持一切，不要懒惰，要不断进步。

一年级读后感100字篇二_ 《龟兔赛跑》 读后感

我看了《龟兔赛跑》。这个故事是关于小乌龟和小白兔之间的比赛。骄傲的小白兔看不起乌龟，比赛时睡觉，被乌龟追。小乌龟坚持下来，最后跑了第一名。

小白兔因为骄傲没有跑过小乌龟。这个故事告诉我们，任何成绩都不能骄傲，要豁达。

【第4篇】续写《龟兔赛跑》

由于兔子在长跑比赛中睡着了，乌龟夺冠了，兔子在比赛结束后不久死于抑郁症。兔子的哥哥声称要为哥哥报仇。它拿走了乌龟的勋章，把它砸了，但它还是觉得无法摆脱仇恨，把乌龟的房子点着了。乌龟很生气，于是下定决心要在下一场长跑比赛中愚弄兔子，夺回冠军。

森林里的第二场长跑开始了。裁判对乌龟和兔子说：“这场长跑比赛是在陡峭的山路上进行的，斜坡与地面成45度角，终点在山脚下。不用担心一件事。路上没有石头。你不用担心在比赛中被石头绊倒。好吧，我说一，二，三，你跑。一个.二.三。”随着一声哨响，比赛开始了。他们俩小心翼翼地向前跑着，生怕一不小心摔倒。兔子的腿很长，很快就超过了乌龟。乌龟爬了上去，心想：“怎么才能过呢？”突然，它灵机一动，把头、四肢和尾巴缩到壳里，像个球一样滚下山，很快就追上了兔子。当兔子看到乌龟已经超越了自己，即将到达终点的时候，他着急了，慌了，从山上摔下来，摔断了胳膊。乌龟赢得了冠军的称号。

兔子如此心烦意乱，以至于他的眼睛因流泪而变蓝。比赛结束后不久，兔子跳崖自杀。乌龟仍然保留着冠军的头衔。

【第5篇】龟兔赛跑新编作文300字-小学一年级作文

众所周知，比赛第一年，兔子因为嚣张跋扈跑到中间睡觉，输了。比赛结束后，兔子把自己关在家里三天三夜，乌龟则邀请客人在家里聚会三天三夜。

第二年，又举行了一场比赛。乌龟指望兔子睡觉的时候，兔子已经到了终点，这次兔子终于赢了。

乌龟决心发明一种机器来帮助她跑得快。他咨询了学识渊博的大象医生，向猴子教授借了很多书。回到家后，他被限制在家里学习和做实验。

一年很快过去了，第三年比赛开始了。森林里所有的小动物都来看比赛，乌龟悄悄把自己发明的快速奔跑机绑在胸前。松鼠裁判一声枪响，乌龟立刻按下跑步机的按钮，只听“嗖？”随着一声，乌龟消失的无影无踪。当兔子最终到达终点时，乌龟已经在终点睡觉了。兔子觉得很奇怪。乌龟挺直了身子，笑着说：“我发明了快慢机，这就是我跑这么快的原因。你要多学习，多发明，多创新，才能赢”。

【第6篇】看图作文新龟兔赛跑100字

图片组成：辽宁省阜新市威尔路小学一班新龟兔赛跑李天一

【第7篇】龟兔赛跑（看图作文）作文100字-小学一年级作文

一天，兔子又和乌龟赛跑了。兔子骄傲地跑在前面，但是一条河挡住了它的路。看到乌龟就要追上来，兔子很着急，但是没有办法。我心想：“我又要输给乌龟了。”

乌龟慢慢爬到河边，对兔子说：“我背你过河！”兔子羞愧地低下了头。对兔子说：“我太骄傲了。”乌龟笑着背着兔子过河了。

从此，兔子和乌龟成了好朋友。

【第8篇】看图作文龟兔赛跑作文300字-小学一年级作文

龟兔赛跑

一天，当乌龟出来散步时，他在小溪边遇见了兔子。小白兔说：“乌龟哥哥，你好吗？”小乌龟礼貌地回答：“你好，小兔子！”小白兔说：“乌龟哥哥，我们今天去比赛跑步好吗？”小乌龟说：“好的。”他们制定规则。谁先拿到山顶的小红旗，谁就赢。游戏开始了，小白兔飞快的跑到山顶，半山腰，回头看。小乌龟还在山脚下慢慢爬行。小兔子想：小乌龟爬得太慢了，睡了一会儿就追不上我了。躺在路边的小白兔睡得很熟。小乌龟，腿短，爬的慢，不自卑。他爬过山丘和溪流，不惜一切代价向前追逐。小乌龟追上了小兔子，到达山顶，取下了小红旗。小白兔醒了，后悔了！

韶关市浈江志新小学1 (2)班谭佳怡

【第9篇】《龟兔赛跑》读后感

今天看了一个《龟兔赛跑》的故事，一只乌龟和一只兔子赛跑。兔子睡觉是因为它在半路上，和乌龟没法比。这个故事让我明白了一个道理：一件事做不到一半，我就不做，否则就一事无成。乌龟不怕困难，坚持就成功，得了一等奖。

我们应该向海龟学习，克服困难，坚持下去。

【第10篇】龟兔赛跑作文150字-小学一年级作文

龟兔赛跑

一天，一只乌龟和一只兔子赛跑。裁判是猴子先生。比赛一开始，兔子跑得快，乌龟一步一步走，比赛继续。

兔子跑着跑着就睡着了，乌龟执着地追上了兔子。兔子醒来的时候，乌龟已经到了终点，兔子很生气的走了。

我学到了一个道理：不要骄傲，要谦虚。

【第11篇】《龟兔赛跑》读后感_读后感100字

一年级读后感100字篇一_ 《龟兔赛跑》 读后感

今天看了《龟兔赛跑》的故事，主要讲的是一只乌龟和一只兔子赛跑，乌龟赢了的故事。我们不能像兔子一样在路上偷懒，我们应该像乌龟一样继续前进。

这个故事告诉人们要坚持一切，不要懒惰，要不断进步。

一年级读后感100字篇二_ 《龟兔赛跑》 读后感

我看了《龟兔赛跑》。这个故事是关于小乌龟和小白兔之间的比赛。骄傲的小白兔看不起乌龟，比赛时睡觉，被乌龟追。小乌龟坚持下来，最后跑了第一名。

小白兔因为骄傲没有跑过小乌龟。这个故事告诉我们，任何成绩都不能骄傲，要豁达。

【第12篇】龟兔赛跑（一）作文300字-小学一年级作文

龟兔赛跑(一)

今天，我给大家讲一个故事。我给你讲讲龟兔赛跑。一天，乌龟和兔子准备比赛。兔子立刻跑了，而乌龟还在后面。兔子非常骄傲。他跑到一棵大树下，美美地睡了一觉。当乌龟慢慢爬到兔子身边时，他悄悄地追上了兔子。当兔子醒来时，他发现乌龟已经跑得非常接近终点线了。兔子拼命跑的时候，好像追上了乌龟，但是乌龟追上了，爬过了终点线。

【第13篇】龟兔赛跑后续

由于兔子输给了乌龟，兔子一家决定再次和乌龟赛跑，于是在7月11日，大家都来看比赛。裁判是老虎，老虎说：“比赛开始！”兔子像风一样冲出了起跑线，而乌龟只是慢慢地走过了起跑线。乌龟妈妈大声说：“加油，儿子，输了也没关系，只要你有竞争的勇气！”之后兔子赢了，然而乌龟知道自己参赛就好了！

【第14篇】龟兔赛跑新传作文600字-小学一年级作文

兔子和乌龟跑完最后一场比赛后总是不开心。他觉得我不能再嚣张了，不然就输给乌龟了。然而乌龟却变得目中无人，到处说教：“我打败了兔子，连兔子都跑不过我。还有谁能跑得过我？”

从那以后，兔子每天坚持不懈地奔跑，它的奔跑速度越来越快。

春天到了，森林王国进行了一年一度的800米赛跑。乌龟和兔子去报名了。

报名的时候，乌龟看到兔子说：“你是我的失败者。你没有资格参加比赛。走开，留下来，别让我再见到你。”兔子说：“不要太骄傲。我上次只是骄傲。这一次我会尽我所能和你竞争。”

比赛时间到了，每位选手都做好了赛前准备，站在了起跑线上。每个参赛者的脸上都露出严肃的神色。只有乌龟得意洋洋地站着，以为我连兔子都跑得了，还怕你们几个，更别说被打败的兔子了。

砰的一声，激烈的竞争开始了，所有人都像飞一样冲了出来。只有乌龟还站在那里，心想，放心吧，我几分钟就能追上超过你。他旁边的所有动物都在叫乌龟跑，乌龟开始慢慢爬。乌龟和所有人的距离越来越远，然后乌龟惊慌失措，加快脚步，但是没用，距离还是越来越大。最后大家都跑过了终点线，乌龟还在离起跑线不远的地方爬！

比赛的结果当然是兔子赢了第一名，乌龟不用说也是最后一名。乌龟忍不住羞愧，低下头偷偷躲起来。兔子非常激动，说：“我们还是要恭喜乌龟，因为它虽然慢，但坚持到了最后，跑过了终点线。”大家听了都是对的。这时，乌龟立即向兔子道歉。从此，他们又成了一对好朋友。

【第15篇】读《龟兔赛跑》有感100字

乌龟和兔子赛跑。乌龟爬得很慢，而兔子跑得很快。骄傲的兔子最后没有夺冠，冠军给了乌龟。乌龟是比赛中的弱者。它努力了，终于打败了骄傲自满的强者。小兔子不是因为骄傲才赢得比赛的，这就是“骄傲使人落后”！

孩子们一定要记住这一课！

小学其他年级同类作文

(20090904周记）新编龟兔赛跑

有一次兔子遇到乌龟，看到他动作慢，就嘲笑他说：“嗨！乌龟先生，你这样去目的地，我可以来回跑三四圈，哈哈哈！”乌龟气得满脸通红，生气地对兔子说：“别看轻人，别自以为是，说不定游戏里我能跑过你。”兔子轻蔑地看了乌龟一眼：“好吧，我陪你到最后，让你的马来吧！”那一天，龟兔赛跑的故事迅速传开。

第二天，整个森林的动物都来看这个有趣的游戏。随着“砰”的一声，兔子带头冲了出去，乌龟则慢慢地、勤奋地跑着。动物们心想：“这只乌龟一定输了。他们吹口哨，大笑。”。

跑了半圈后，兔子心想：“这乌龟真慢。赶不上真的很慢。”先是想睡个午觉，鼾声马上就开始了。这时，乌龟慢慢走过来，不顾兔子，一直大步向前。当兔子醒来时，他非常骄傲。因为没有看到乌龟的影子，他以为乌龟没有追上来，骄傲地说：“我会赢的。”兔子一到达终点就傻了眼，乌龟已经上了领奖台。兔子低着头羞愧地离开了比赛。之后他更加努力的学习，更加努力的练习。他从上次睡懒觉中吸取了教训，准备第二次挑战乌龟。

发令枪一响，乌龟和兔子同时冲了出来。兔子惊讶地发现乌龟跑得太快了，无论兔子怎么努力，它都追不上。乌龟像风一样冲向终点线。这只可怜的兔子看起来一片空白。他不知道乌龟跑得有多快。乌龟笑着脱下壳。兔子立刻张口结舌，目瞪口呆。有一个螺旋桨。乌龟说：“比赛不仅要靠努力，还要靠智慧。”

兔子一听，坐在地上，一句话也说不出来。

（五年级，600字）

《龟兔赛跑》读后感

龟兔赛跑的故事主要讲：从前有一只骄傲的兔子，以为自己跑得最快，对面有一只老实的乌龟，跑得很慢。有一天，兔子让乌龟很难开口说要参赛跑，乌龟很不情愿的答应了。

比赛前一天晚上，兔子不屑的认为反正我是最快的，你家乌龟肯定不是我的对手，所以很早就睡觉了。乌龟非常重视这场比赛。他一直在家练习，很晚才睡觉。

第二天早上，乌龟和兔子准时到达了跑道。比赛一开始，兔子跑得特别快，转眼间就把乌龟远远甩在了后面。他得意洋洋，心想，就算我现在睡个好觉，乌龟还是会超过我的。所以，它睡在体育场旁边的一棵大树下.

尽管乌龟跑得很慢，尽管它在流汗，但它一直朝着终点线前进。慢慢地，乌龟终于在睡梦中追上了兔子。他用尽全力，拼命向前冲，终于冲到了终点。而后面努力追赶的兔子永远失败了，因为它高估了自己的实力。

我看了这个故事，让我明白，只要我不懈努力，一定会成功。我们应该学习乌龟勤奋、坚定和勇敢的精神。当我在学习中遇到困难时，我会想起这只不起眼的乌龟，它给了我克服困难的信心，也让我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。

四年级：开满鲜花

（四年级，500字）

读《伊索寓言—龟兔赛跑》有感500字

《龟兔赛跑》是个耳熟能详的故事，但谁能认真理解它的含义呢？这个周一，我很好的回味了这个故事。

这个故事讲的是一只小白兔，看到乌龟缓慢的动作，忍不住骄傲起来，想和乌龟赛跑。骄傲的小白兔不理会和乌龟的比赛，把比赛当成消遣，嘲讽乌龟。小白兔在比赛中睡着了，乌龟坚持不懈，努力不懈，终于超越了小白兔，到达了终点。

这个故事的寓意是，只有坚持不懈、持之以恒的努力，才能到达胜利的终点。

从这个故事来看，我认为一滴水是非常微弱的。但只要往一个方向滴，最终会把坚硬的石头打垮。正如一位伟人所说，科学的道路上没有平坦的道路可走，只有在崎岖的山路上攀登，不怕辛苦的人，才有希望到达光辉的顶峰。

在漫长的求知岁月中，人的智力有高有低；但是，只要我们持之以恒，一步步走下去，就一定能够取得优异的成绩，成为有用的人才。相反，那些智力和天赋更高的人，如果只是一时的热情，不作长期的努力，只能落在别人后面，成为无知的人。

天才在于积累，成功在于勤奋，每个人都一样。

要懂得持之以恒，努力工作，有朝一日成为国家的栋梁！

（小学四年级，）