一年级作文我多想为题

【第1篇】我多想200字

妈妈，我想成为一只有美丽翅膀的鸟。妈妈说：嗯，如果你变成一只鸟，你就会变成一只蓝天鸟，在蓝天下自由飞翔

妈妈，我想做一条鱼鳞五颜六色的小鱼。妈妈说：

好吧，如果你变成了一条小鱼的妈妈，你就变成了大海，小鱼就会在大海里快乐地游动

妈妈，我想成为一朵芬芳醉人的樱草花。妈妈说：

好吧，如果你成为樱草花之母，你就成了春天的樱草花，永远在春天灿烂绽放！

【第2篇】一年级叙事作文100字 我多想去看看

我告诉我妈我多么想坐最美的高铁去厦门。去看碧海，在金色的沙滩上捡漂亮的贝壳，逛逛鼓浪屿的精致店铺。

我告诉父亲，我多么想坐最美的高铁回芜湖。去方特享受梦幻之旅，去玛琳琪峰体验大自然的奇葩，去滨江公园拍夕阳下的双江塔。

【第3篇】《我多想去看看》读后感150字

晚上，我做完作业，坐在后院和妈妈聊天。我妈拍了张照片跟我说：这是我们首都——北京。在这个美丽城市的天安门广场上，无论晴雨，每天都会举行壮观的升旗仪式。嘹亮的国歌伴随着旗卫庄严的敬礼，把这面染有无数先烈鲜血的旗帜送上了蓝天……我和妈妈说：以后我要好好学习，去北京上大学，这样每天都能看到这壮丽壮观的一幕。

【第4篇】我多想去地下作文300字-小学一年级作文

我想去地下，看看马克思，看看周总理和，向他们报告今天中国的美丽。

拜访孔孟，畅谈中华民族的悠久历史；拜访诸葛孔明、刘备、关羽、张飞，商讨中国统一事宜；我去采访李白、杜甫、白居易，和司马迁谈《史记》，去李清照家做客，邀请苏轼谈桃花源里灿烂的祖国文化。

去郑和打听航海奇遇，去宋武学打虎本领，去江姐听她讲中国革命和八一起义的英雄故事，看看刘胡兰的姐姐会不会读会写报纸，去和雷锋一起在社会主义建设上大踏步前进，去给邱写专访，去鲁迅了解的写作功力。

是的，这是多么令人愉快的事情。我真的很想去地下。路途遥远。这不是问题！1986.11.10

【第5篇】我多想，有一间小屋200字

我希望我有一间小屋。

它不需要很大，它需要一扇明亮的窗户。

可以让清晨柔和的阳光落在我的床上，

可以容纳一张同龄的书桌和一个大头的大书柜。

它能让我舒服地躺下。

这样，我就可以在银辉洗澡并入睡。

我希望我有一间小屋。

你可以按照自己的逻辑生活。

你不必隐藏自己。

可以邀请朋友把事情闹个天翻地覆。

【第6篇】我多想200字

妈妈，我想成为一只有美丽翅膀的鸟。妈妈说：嗯，如果你变成一只鸟，你就会变成一只蓝天鸟，在蓝天下自由飞翔

妈妈，我想做一条鱼鳞五颜六色的小鱼。妈妈说：

好吧，如果你变成了一条小鱼的妈妈，你就变成了大海，小鱼就会在大海里快乐地游动

妈妈，我想成为一朵芬芳醉人的樱草花。妈妈说：

好吧，如果你成为樱草花之母，你就成了春天的樱草花，永远在春天灿烂绽放！

【第7篇】王老师，我多想对你说作文1000字-小学一年级作文

王老师，我是你的学生杨毅。你还记得我吗？也许你会惊讶地说：“杨毅是哪个学生？长什么样？为什么我记不起来了？”被老师遗忘很正常，因为我不是你喜欢的老师的学生，也不是调皮捣蛋的坏学生，而是经常被忽略的那种。老师，你知道我内心的感受吗？我想让你的目光一直盯着我，哪怕是一秒钟，但你柔和的目光总是长时间停留在尖子生身上。有时我会抱怨自己的愚蠢。如果我成绩好，我也会享受到被老师关注的特权。但事实无法改变。唉，老师，你什么时候会注意到我？

也许是命运的眷顾，机会终于来了。我记得那节课你讲的很精彩，课堂气氛很活跃。同学们的激情都是你点燃的，我也不例外。我勇敢地举起了手几次，你的眼神没有注意到我，我沮丧地松开了手。这时，机会来了。当你问谁知道一些关于鲁迅的作品时，班上很多同学都沉默了。心里一阵狂喜：因为之前看过鲁迅的一些作品，也记得他的一些作品的标题，所以毫不犹豫地举起手。随着几个人举手，你的目光终于落在我身上，手指指着我。表达自己的机会终于来了，我立刻站了起来，也许是太激动太紧张了。我忘记了我想到的答案，支支吾吾地站在那里，声音小得像蚊子的嗡嗡声，我不知道自己说了什么，低着头。与此同时，我听到周围同学的嘲笑：“不，为什么要举手，疯子。”感觉脸很烫，此刻恨不得钻到地下。这个时候，老师，你没有阻止我的同学嘲笑我，也没有鼓励我想一想，只是示意我坐下，好像你知道会是这样的结果，因为你不知道自己做的好，更不知道自己做的好。我恨自己这么不争气，却偏偏在关键时期丢了链子。我怪谁？

王小姐，你还记得那次吗？在校园里遇见你的时候？远远看见你，我重复了一句“老师你好！”在我心里一遍又一遍这三个字。以免出现最后一节课的尴尬局面。当我和你的距离越来越近的时候，我的心在狂跳。终于，我重复了很多遍的三个字从我嘴里蹦了出来。期待老师的回复。但你只是象征性地点点头，没看我一眼就走了。我剩下的只有无尽的失望。那一刻，你在我心目中的崇高形象瞬间崩塌。王老师，我是中学生，但我也有自己的尊严。当我看到你一遍又一遍地喊优等生的名字时，你知道我们学生的内心感受吗？王老师，你能多关注一下我们中学生吗？甚至一个鼓励的眼神，一个善意的微笑，一句安慰的话。王老师，我的要求不高。你什么时候能满足我们的愿望？

一年级：杨毅

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我多想...200字

我希望我有翅膀，

飞过群山，

穿越丛林，

来到灾区的孩子们身边，

给他们送去温暖，

给他们带来欢笑，

和他们手牵手，大声唱歌。

我希望我有一根魔杖，

为了创造最美丽的神话，

让全世界的孩子都像我一样快乐，

天天笑。

（小学二年级，）

我多想有个星期八

我多么希望有一个星期一。

“小男孩，我很少担心……”每当我唱这首歌，我就会想起我的烦恼：学钢琴，做数学作业，写作文.一言难尽！

每天中午放学回家，对我来说都不是午休：第一件事就是听与课文匹配的英语磁带。吃完饭，下课还要继续听英语阅读。下午回家，我妈说：“一寸光阴一寸金，赶紧写作业！”母亲的话是圣旨，我们不能违抗。我不由自主地从书包里拿出了我那没完没了的作业，虽然我很努力，但我经常在吃饭的时候完成不了三分之一。

我设法熬到了周末，但我一点也不开心，我总是很难过，因为我对周末的担忧已经过去了。更别提老师布置的作业了，光兴趣班就压得我喘不过气来！周六早上，我有一节三小时的作文课。当我回到家，我必须匆忙完成学校老师布置的作业。如果你写得快，你可以有一点时间玩。否则，你不仅会做完，还会被训斥。晚上，时间被机器人训练占用。周日就更惨了。早上六点半要起床洗漱，比平时早。我要把爸爸八点给我买的《课时达标卷》吃完，一直到十一点，三个小时，三个小时，唉！这是炼狱。中午，我想我可以休息一下。不，不一定！下午一点钟，篮球课准时开始，我不得不专心学习打篮球，因为我一不小心就会被教练处罚。我气喘吁吁回到家，有一份新的中文报纸等着我…

无尽的烦恼，无尽的困难。写到这里，不禁怀念起一、二年级时无忧无虑的日子。当时作业很少，三五分钟就做完了，剩下的时间自由支配。

记得那是一个周末，老师只给我们布置了两个作业：抄古诗和读语文书第一单元。那时候我就像一只自由的小鸟。

我的上帝，我的上帝！我多么希望有一个星期一！这样，即使过了周末，我也会有空闲的时间！

（小学四年级，）

我多想让时光倒流700字

我多么想时光倒流，因为长大了不能变小；我多么想时光倒流，因为朋友再也不会回来；我想让时光倒流，因为长大了，老人也变老了，但心里的刺痛依旧。

长大后“免死金牌”没怎么用了，反而越来越少了。小时候被骂哭的时候，妈妈来“搭救”我；当我被打哭的时候，父亲来“解救”我；现在要不是爷爷，恐怕会发展成“混双”！

长大后，知音罗宇恒感动了。我觉得再找一个知音很难。当我皱起眉头的时候，没有人理会我。小时候，罗宇恒会问：“你有什么烦心事？”然后一个接一个的问。我还记得小时候，张老师和我们一起吃过饭。我先吃完了，张老师说：“看，另一个罗宇恒(指我)先吃完了！”当时我“噗”的一声笑出来，心想：“我是罗宇恒。”结果没想到罗宇恒会说：“我是叶于恒！”“啊！干坤大动！”全班都笑了。“我其实是叶于恒！”我说。“喂，我是罗宇恒！”罗宇恒也说道。“吱吱”和“吱吱”，专诸带头说，“快鼓掌，这是一个好节目！”全班哄堂大笑。但是我再也没有这种笑声了，因为作业压得我喘不过气来。

小时候不懂事。我总是叫其他老人“你好”“你”。看到老人在笑，我以为没事了。每天叫爷爷“你好”“你”，比如回家说“嘿，帮我开电视，拿书包，做饭，洗衣服，拿洗脚水，抱我上床。”爷爷只是笑笑。现在我知道老人应该尊重。我要让时光倒流，让老人变得没有心伤。

如果要时光倒流，我会珍惜友情和时间，尊重老人。

（小学六年级，）